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关于描写哥哥的作文400字九篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的描写哥哥的作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写哥哥的作文400字 篇1
“好累呀!”我一边伸着懒腰,一边对东东说:“学习了一上午,我们休息一会吧,我的好哥哥。”“那好吧。”说着,东东哥便把笔轻轻的放到文具盒里,不像以前那样,把本子随随便便往书架上一扔,溜没了影儿。而是认认真真的把本子叠好,轻轻地放回到书架里,整理好后,才离去。今天太阳是不是从西边出来了,怎么东东哥变得这么规矩了!看来,我真是个好榜样呀!我暗自高兴。而这时的东东哥呢?并没有忙着疯玩、傻玩,而是在那里洗水果呢!我感到分外的奇怪,“你洗水果干吗?”我诧异的问。东东哥却觉得更奇怪:“干吗?当然是吃呀!”“这个我当然知道,你吃一个就行了嘛,洗那么多干嘛?你不会……”我还没说完,东东哥就神秘的对我说:“想知道吧,那就乖乖的到屋里去等着吧!”说这便把我推进屋里,自己又一个人乐颠颠的`跑进厨房了。“搞什么呀,神秘兮兮的,还不让我知道,我还不希罕呢!”我自言自语。都5分钟了,东东哥在干什么呢?这时,只见东东哥端着一盘削好皮,又切好的水果走到我面前:“吃点水果吧,杜若。”“呃,好的,谢谢……”“不用说谢谢了,谁让我是哥哥呢。”说完,东东哥又走向妈妈的房间:“姑姑,您工作辛苦了,吃些水果吧。”“好的,东东真乖呀。”“没什么,这是我应当作的嘛。”我断断续续的听着东东哥和老妈的对话,大口大口的吃着苹果,仿佛那比平时的苹果更甜呀……
描写哥哥的作文400字 篇2
我的哥哥今年12岁了,脸上比上次回来多了几颗痣,眼镜从175度又变成了300度。与上次不同的是,他的脾气好了很多,坏脾气虽然没有完全改掉,但有时候,还逗我笑,给我讲笑话。
就说最近吧,我和哥哥打完牌,被大姨苦口婆心的教育时,哥哥突然给我讲了个笑话:“中国和日本大军演了,有个军人鼻涕流了半尺多长,军官气的拿了个话筒仍他,那个军人偏偏弯下腰来:‘哼……找纸’。结果话筒从他的头上飞了过去,后面的日本军人……“哎呦!”刚好刚才我不知怎么的`,老是笑嘻嘻的,结果又给弄了个捧腹大笑。
今天哥哥游泳毕业了,他告诉我说:“你吸气时一定要把头仰起来,不然就像我妈一样,吸了四口气,喝了四口水……哈哈!”
今天,哥哥给老妈猜了个谜语:“一只鲨鱼吃了五十斤绿豆,会变成什么?”我刚好躺在床上,听到了这个谜语,一个懒驴打滚爬起来,丝毫不给老妈答题的机会,大声报出答案:“绿豆沙(鲨)!”
这就是我的哥哥,好玩吧!
描写哥哥的作文400字 篇3
我的哥哥今年13岁了,他长着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,不高不塌的鼻梁下有一张爱说话的`嘴巴。他最大的爱好是看书,最大的优点就是做事认真。
有一次,我俩都在看书,奶奶端来一大盘杏让我们吃。我连忙拿起一个塞进嘴里,啊!又软又甜,太好吃啦!我看一眼哥哥,他正一边看书一边吃杏。我对哥哥说:“这杏真好吃。”可是,哥哥只顾看书,根本没有听见我在说什么。于是我心生一计,决定捉弄他一下。我把吃完的杏核偷偷地放在盘子的最上面,然后故作热情地说:“哥哥,再吃个、再吃个!”只见哥哥头也不抬,随手抓起最上面的“杏”就往嘴里放。只听“哎哟”一声,哥哥皱着眉头,咧着嘴巴,吐出了那个杏核。看着哥哥的那副模样,我忍不住哈哈大笑起来。哥哥又好气又好笑地瞪了我一眼,紧接着又沉浸在书的世界里了。
还有一次,哥哥给我检查作业。他拿起我的本子,只看了一眼,就严肃地对我说:“写竖式的时候你们老师不让你用尺子吗?”我毫不在乎地瞟了他一眼说:“这有什么呀?”这一幕恰巧被刚进家门的妈妈看见了,妈妈询问我俩在争论什么,哥哥抢着说:“舅妈,你快看看弟弟的作业吧!”妈妈看了看作业本,立马瞪着眼睛问我:“你写竖式用直线还是用波浪线?”在两对严厉目光扫射下,我连忙把歪歪扭扭的线改了过来,这时哥哥才满意地点了点头。
这就是我的哥哥,我对他又喜欢又敬佩。今后我也要向他学习,做个爱读书、做事认真的好孩子。
描写哥哥的作文400字 篇4
哥哥是一个高三的学生,他马上就要考大学了,所以,哥哥每天都在认真地做作业。
大年三十那个晚上,大家都坐在沙发上看中央电台的春节联欢晚会,只有哥哥一直埋头在书房写作业,客厅阵阵的笑声丝毫没有影响到专心的哥哥。看到精彩之处,我忍不住跑过去找哥哥。“哥哥,快过来看呀,很好看呢!”“不用了,谢谢!”哥哥头也不抬地回答到。“哥哥,你为什么不看电视呢?这么好看的节目,太可惜了啊!”“还有三个月,哥哥就要考大学了,现在的时间对哥哥很重要。”“嗯。”我似懂非懂地点了点头,跑出了书房又加入到了热闹的客厅中去。
为了腾出更多的时间用在学习上,整个假期里,从早到晚,哥哥一直在书房里写啊写。正月里的一天,家里人都在忙,哥哥仍然在书房写作业,看了一会儿书后,我觉得很无聊,很想去找哥哥玩。于是来到书房门口,看着一大摞书堆后的`哥哥,我不忍心打扰哥哥,但两条腿却像被吸铁石吸住一样,久久站在那儿,终于哥哥看到我了。“是不是想哥哥陪你玩啊?”哥哥一下子看出了我的小心思。放下手中的笔,哥哥跑过来拉起我的手立刻陪我去玩了。
这就是我的哥哥,既学习认真,又关心着我,我爱我的哥哥。
描写哥哥的作文400字 篇5
我的哥哥中等个子,农贸大眼,走起路来很有精神。
哥哥喜欢拍照,是个摄影爱好者,他拍照非常用心,他带我出去玩,总是要带好相机,看到美丽的风景,他会马上拿出相机拍起来。如果平时出门办事,没有带相机,他看到美丽的景色,也会拿出手机,把风景拍起来。我家里有许多照片,有的是山上的风景,有的是公园的景色,还有的.是各种各样的花草树木,都是他亲手拍下来的。
休息天,我会翻出这样照片,一张张地翻看,让哥哥告诉我,这些照片,哥哥对我说:“你有秋游,要准备拿好相机,像我一样拍照那么用心,就好了。|||篇七:我的哥哥
我的哥哥今年8岁。眼睛有点小,他一笑就会露出白白的牙齿,嘴巴小小的,人们都说他的耳朵像如来佛祖的耳朵。
他喜欢看书。有时看的眼睛红了还一直看,妈妈不让他看,他也不听。
他很喜欢挑食。他不喜欢喝水,喜欢吃饼干、面包之类的食物。
他喜欢赌气出走。妈妈说她一下,他就出走了。不过他又怕妈妈担心,只在我家门外走来走去。
不过他很聪明,他会100以内的手指快算,会说两盘碟的英语,写的日记已有六本了。
他在家里还是个小医生呢!他会按摩、捶背等好多呢。
哥哥做作业时,有时我会捣乱。他只是哭不会打我,妈妈夸他是个懂事的好孩子。
他生气时总会说;“我走了,不回这个家了”。他呀只要笑眯眯的,就会听妈妈的话,一天都很乖。
我们有时候又吵又打,互相不让,既亲又不亲。
描写哥哥的作文400字 篇6
我坐在窗户前,淡蓝的天空上只有朵云,清我坐在窗户前,淡蓝的天空上只有朵云,清清的薄薄的,它的名字叫做思念。打开书,记忆随之而来……
10岁那年,身子单薄的我常生病,脸色总是那么蜡黄,让人心疼。一天夜晚,我只喝了一口稀饭,便被疼痛打断了,放下饭碗回了屋。哥哥进来时,问我:“妹,怎么可以吃这么少呢?你身子本来就不好……”接着,发现了我的异常——我一直再哭,并咬被子。“妹,你怎么了?哪儿不舒服告诉哥啊!”哥哥比我还紧张。“哥……疼……”我的泪水像断了线的珠子,捂着牙。“牙疼是不是?哥带你去看看!”说着,哥哥背起了我。“现在9点了,明天再说吧!”奶奶劝道。“我不怕黑!妹看起来很疼呢!”哥哥坚定的'话语使我很感动。“早回,慢点儿。”奶奶行动不便,只好嘱咐了几句。“好。”哥哥向外走去。哥哥当时刚上初二,背我并不轻松,我感到了他摇晃的身子,甚至听到他咬紧牙关的声音。“哥,我……”我的话被哥哥打断,“妹,哥背的动,你别说话了。很疼吗?马上到了,乖~”我感到了安全和温暖,把脸,紧紧贴着哥哥的背。后来到了医院,哥哥怕我哭,便给我讲了个语无伦次的故事,他自己也不知道自己在讲些什么,但是,我有很努力的抑制住不哭,认真的听完。
我以前一直以为,哥哥是上帝派来管教那些不乖的女孩,但是现在,我坚信,哥哥是上帝给女孩最好的礼物,最特别的礼物。
我爱我的哥哥,永远,永远……
描写哥哥的作文400字 篇7
他长的高高的,瘦瘦的,黑黝黝的脸上有一双不大不小的眼睛,一笑起来眼睛就成一条缝,连眼珠都看不见了,但他的视力很好,他脸上总是挂着腼腆的笑容,在我刚刚上小学的时候,他可关心我了,经常下课来看我,放学没人接我的时候,他就送我回家,这就是我的哥哥。
哥哥很喜欢运动,个性是打篮球,一打起篮球可认真了,有一次我和哥哥一齐去篮球场,准备和其他小朋友组织起来的队员一齐打比赛。比赛刚开始我们就输了,哥哥毫不气馁,他走到我面前,帮我打气,还手把手教我,他叫我把手放胸前,投篮的时候要跳起来,他一边说还一边示范给我看,就这样一次又一次,哥哥用他的耐心教会了我投篮技巧,凭着他毫不认输毅力,毫不气馁的勇气,最后我们战胜了对手。哥哥也喜欢玩游戏,就连玩游戏都和篮球有关,比如《灌篮高手》等游戏。他说:打球时经常被对手撞到在地,摔倒再爬起来,直到把球投入篮中为止,下场总结经验,人生就像打球,有时尝到成功的喜悦,有时尝到失败的`苦涩,但是我们要做到胜利不要骄傲,失败不要气馁。
这就是我的哥哥,他有顽强的毅力,还有刻苦钻研的精神,此刻他上初中了,体育还是名列前茅,我很佩服他,他的这种精神是我身上所缺少的,我要想超越他,比他做的更好,首先要懂得吃苦耐劳。
描写哥哥的作文400字 篇8
最近几个周末,我总是默默地关注哥哥的一系列活动,偶然间,我觉得哥哥值得我去称赞与自豪。
我的哥哥是一个外表美丽秀气的男生,他有着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副灰色眼眶的眼镜,平日里他总是穿蓝色的运动服装,看起来多精神呀!他成绩优异,听话懂事,孝顺父母,尊敬师长,关爱弟妹,全面发展的好少年。
哥哥可厉害了,他的同学都称他是“学霸”。上课时,哥哥总是认真听讲,不放过老师所讲的一个字,一个细节,做好笔记;下课时,其他同学都在放松情绪,活跃蹦跳时,哥哥却在座位上努力思考题目,预习课文;中午吃完饭,哥哥总会呆在图书馆里看上一两个小时的书;放学前,哥哥会和他的一些哥们儿到篮球场上去打篮球。哥哥平时的表现得到了老师与同学的肯定,他语文,数学,物理,化学,英语等门课考试在班上每次都是数一数二,在年级中也是名列前茅!
我的哥哥不仅成绩好,其他方面同样很突出。有一次,妈妈的'车子坏了,哥哥知晓之后,便拿了几把起子左敲敲右敲敲,找到电频把螺丝卸下来,一看是线路断开来了,哥哥把线拨上来用打火机固定上,果真车子修好了。
我的哥哥有一个充满智慧,装满文学知识的大脑。哥哥,你是我的老师;哥哥,你是我的目标;哥哥,你是我人生的榜样;哥哥我为你自豪!
描写哥哥的作文400字 篇9
我的哥哥天生就爱玩好动,经常欺负我和姐姐,可一碰到电脑就一声不吭了。
我的哥哥不但爱玩,而且很“狡猾”。
有一次,哥哥来我家玩,看到了我的'的mp4,让我给他玩,我不肯。他生气地跑出去了。过了一会儿,回到家,给我一个冰箕淋,笑眯眯地对我说:“洋洋,mp4借我玩半个月,行不行?我给你写借据,绝不反悔。”我想想,同意了。拿出纸条,开始写借据:今借到吴依洋mp4一个,从5月6日到……“哥哥,半个月以后是几月几日?”哥哥眼珠一转,“6月30日。”我写完借据,郑重地叫哥哥签上名字,小心地放在我的宝箱里,对哥哥一再强调:“你可要安时还我哦!”“放心吧,6月30日肯定还!”
第二天,哥哥带着我的mp4到外地读书了。妈妈在整理房间时问我mp4哪儿去了,“哥哥说要借用半个月,还写了借据呢!”我自豪地拿出借据给妈妈看,妈妈看完,哈哈大笑,弄得我一头雾水。我拿过借据看了又看,恍然大悟:“妈妈,我上当了。”
瞧,哥哥多狡猾!
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