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我喜欢的一位老师五年级作文(精选28篇)
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我喜欢的一位老师五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢的一位老师五年级作文 1
去年,由于数学张老师,所以老师换成了高老师。
高老师的个子是中等,笑眯眯的眼睛,卷卷的短发,同学们都很喜欢她。
高老师是我们班的班主任,她从来不大声批评同学,有时同学犯了一个错误,她就细心的教育他(她),让他自己知道错误,自己改正错误。
记得有一次上语文课,王欣如准备拿出语文书,可是把整个书包翻完了也没有找到,就在这时,正在清理垃圾的唐阿姨跑到我们教室说:”这是谁的`语文书!”王欣如去看了看,说﹕”这是我的语文书。””真奇怪,她的语文书怎么会在垃圾桶里呢?”我心想。”该不是别的同学恶作剧吧。”下面的同学开始讨论起来……因为老师上课,所以就没多讲了。
下午上班会课时,同学们就告诉了高老师,高老师听完了说﹕”这种行为太恶劣了。”看到了高老师的眼神,大家都很镇定,就只有林长江不大对劲,”做贼心虚”了,这时,高老师说﹕”我已经知道是谁了。”
课余时间的时候,老师把林长江和王欣如带到的办公室,让林长江给王欣如道歉,并让林长江还给王欣如一本新书。从那以后,再也没有人问这件事,虽然我们已经知道了真相,但也没有人伤他的自尊……
这就是我喜欢高老师的原因!
我喜欢的一位老师五年级作文 2
我最喜欢的一位老师是熊老师,她有着一头波浪式的卷发,戴着一副金丝边眼镜,看着很斯文;个子中等,身材很苗条。
别看熊老师很斯文,但是她可是我们班上最严厉的老师,当然也是最负责任的老师。
记得有一次,熊老师有一点不舒服,晚来了一节课,但是熊老师来的那节课正好是体育课,熊老师却毫不商量的占用了。上课时,我们都没有好好听讲,有的在底下开小会,有的人在魂不在,有的还在玩小游戏……,熊老师看见了,用嘶哑的声音喊道:“你们到底听不听呀,我跟你们都快吼上了!”我们听见了,都立刻安静下来,不敢再有任何小动作,认真听熊老师讲课了。
回家后,爸爸发现我有点不高兴,就问:“怎么了,孩子?”我生气的说:“我们一星期就这么两节体育课,熊老师还要占用一节。”爸爸笑着说:“这样子呀,你知道为什么熊老师要占课吗?”“还不是因为上课多了,可以多挣钱。”我非常干脆的回答道。爸爸立刻否定了,“不对,老师们占课根本没有什么费用,熊老师明明生病了还要坚持给你们上课,就是不想影响你们的学习,是对你们负责呀!”我听后才恍然大悟。
以后熊老师再占用我们的体育课,我们都听得非常认真,对学习差的学生熊老师总是很耐心的辅导,对于家庭困难的`学生熊老师还自己掏腰包给他们买文具。
这就是我们的熊老师,一个又严厉又负责任的老师,这就是我最喜欢的老师。
我喜欢的一位老师五年级作文 3
我的老师有很多,但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——林老师。林老师是一位女教师,她有着许许多多的知识。林老师长长的眉毛下有藏着黑宝石的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。记得有一次,放学时,我突然发现自己放在笔袋中的手表不见了,便着急了起来。正想去与林老师说时,严程鑫催我去问回家作业了,我便对她说:“我的手表不见了!”就在这时,林老师无意间听到了,便着急地对大家说:“程虹的手表不见了,同桌之间查一查对方的书包。”
说着,我就也回到了座位上。突然,徐凤玲对我说:“我记得中午的时候你把手表放到了口袋里。”徐凤玲真是我的救星啊——我一摸口袋,哦,我的手表!便马上对林老师说:“林老师,找到了!”说完,许多同学都在问:“再哪里找到的?”我的前后左右的同学便说:“自己口袋里!”当时,我不好意思极了!但老师并没有责怪我。虽然林老师平时和蔼可亲的,但在学习上还是很严厉的哦。就说那一次吧,我正在聚精会神地写作业,忽然,有一只手轻轻地放到了我的头上,然后慢慢地扶起我的头。
我便抬头一看,哦,是老师!老师皱着眉头,用严厉的'眼神望着我,好像在说:“头怎么又这么低呀?赶快把头抬起来!”虽然我还是不能改正这个错误,但我会努力的,相信不久以后,我一定会改正过来的!老师,您是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记
我喜欢的一位老师五年级作文 4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句赞美老师的诗。可是我却觉得,我的老师更像太阳带给我们温暖,更像大树送给我们绿荫,更像春雨洒给我们滋润。
我的老师姓邵,她高高瘦瘦的,有着挺直的鼻梁,大大的眼睛。那也身材非常好,衣着十分得体,显得亭亭玉立。
邵老师不但在课堂上教给我们许许多多的知识,还经常教育我们怎么做人,给予我们无微不至的关怀。
记得刚升四年级的时候,听说要换老师了,我心情十分紧张,真希望老师是温柔可爱的`呀。可是当老师来到班里,我却看她好像很严厉似的。不过后来的一件事却让我改变了看法。那次上课了,邵老师还没有来。这时同学们纷纷开始按捺不住了,一个个交头接耳,小动作不断,甚至都有吃小零食的了。过了一会儿,就在突然间,声音都戛然而止,同学们一个个鸦雀无声。原来老师来了,她对我们说:“刚才谁在捣乱呢?站起来!”有几个同学慢慢的站起来,我也害怕地站了起来,心想要挨骂了。可是老师这时却说:“首先要表扬你们,很诚实,我想你们也是等老师等急了对吧?然后我要向你们道个谦,我有一点急事才来晚了一点。”听了之后,我心想,老师原来是一个那么温柔可亲的人呢。
老师,您把我们看成鲜花,自己却像小草一样平凡。可能有一天,小草会枯黄,您也会老,可是您对我们的点点滴滴的教育,我们是不会忘记的。您对我们那太阳一样温暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜的爱,我们会永远记得的。
我喜欢的一位老师五年级作文 5
老师就像是一根蜡烛,它燃尽了自己,照亮了我们前行的路程,在这茫茫人海中,他是最简单最频繁的字眼,老师在我的成长过程中,我也遇到了一位我人生中第一位启蒙老师。
记得初次见他时,可用只闻其声,不见其人来形容了,紧接着步入眼帘的是一位和蔼可亲的面庞,他穿着一身西装,看起来一起分发颇有博士,这不得不让我对他引起了极大的兴趣,在他简单的自我介绍以后就开始上课了,这节课我听得格外认真,仿佛从来没有这么认真过。
有一次我遇到了难题,真当我情绪来k展的时候,突然间老师竟站在了我的后面,我有点害怕,担心地望着她就在他手伸上去的那一瞬间,我仿佛已经做好了牺牲的'准备了,心想着挨打吧,不过希望下手轻点儿,你怎么还不打照例应该一巴掌下去了才对,但我惊恐的睁开眼,却是一脸慈祥的面孔,见我迟迟没有说话,便道:“怎么了?有什么问题吗?”我吞吞吐吐的开口,老师练详细的给我讲解起来,还说以后要有不会的题就尽管来找他,我连连点头答应着,心里也是我对这个老师的印象好了不少。
有时他也会教育我们如何做人,如何为人处世,他的一些话也是我受益终生,一生所用。
老师,夕阳下您那伟岸的争取映照在窗户上,显得格外协议您费心费力的教我们识字读书。
老师你辛苦了!
我喜欢的一位老师五年级作文 6
俗话说:“师者,传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗苗”,花费了多少心血呀!其中我最喜欢解老师,解老师为我们讲解题目时清楚明白,一听就懂。不像老博士那样“唧哩呱啦”讲个不停,最终还是不懂。上课时,老师在上面滔滔不绝,我们在下面如痴如醉。解老师还会讲一些相关一些小故事呢!在上学期期末,她经常给我们补课到五点多钟。老师们回到家都八九点钟了,有时来不及吃饭,就匆匆备课了。
解老师刚教我们班时 ,就给我一种和蔼可亲、文质彬彬的感觉。虽然上课态度非常严肃,但我们还是很喜爱她,有一句俗语说:严师出高徒。我可想当高徒了。有一次,我们上课讲话了,她严肃地批评了我们,我们老实了一个星期。有一段时间我对学习松懈了,成绩便“突飞猛进”地下降。她发现后立即找到我,和我一起分析情况,找出病根——懒。她从不偏心,对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏,她都花同样的心思,同样的精力教我们相同的.知识。
“六一”儿童节,她会买一些小礼物,庆祝我们的节日。也会时不时举行一个听读大赛,给获奖同学一些小礼品,在生活上,老师就如慈母一样爱护我们,如果有哪位同学生病了,她会打电话关切地问候。等她(他)病好了,还会花精力给他补课。我们失败了,她会鼓励我们不要灰心;我们成功了,她会夸奖我们真棒,我们都喜欢我们的解老师。
我喜欢的一位老师五年级作文 7
我最喜欢的一位老师叫尹路,他是一名体育老师。每天都穿着一身黑色的衣服,脖子上常常挂着一个白色的哨子,每当我们没有听清楚老师的话时,老师就会在我们的耳边猛吹一声。老师的眼睛炯炯有神,眼神非常犀利,一看到老师的眼神,我就冷得直发抖。
老师有两种面容,一面是严肃冷酷的`表情,一面是阳光灿烂的笑脸。记得有一次上体育课,老师让我们在操场上跑一圈,本来跑完就可以玩了,但是我的身后总是有同学在说话,说的最大声的就属张自信了。老师看到了,便大喊了一声:“张自信,你在说什么?”听到老师的喊声,张自信默默地跑了出来,做蛙跳去了。老师看到这里,便黑着脸说:“算你还有点眼色,罚你做两百个蛙跳就行了,下次长点记性,别再说话了,跳完后再继续跑十圈。”老师说完,扭头回到体育组了。
老师露出阳光灿烂的笑容时,是我们最开心的时候,因为这样,我们才能和老师一起玩。老师其实没比我们大多少,所以还保持着一颗童心。一到玩的时候,老师就变成了我们的“铁哥们”。一边和我们玩耍,一边保护着我们免得磕到碰到。老师踢球的技术,那可不是吹的,一脚踢过去就能冲破难关,谁不和老师一队,谁就倒霉。
我们的体育老师尹路,就像天使一样守护着我们,我非常喜欢他。
我喜欢的一位老师五年级作文 8
是五年级吧!那时候我才转学来到这个陌生的学校,一个人都不认识。上课总是默默无闻不敢发声。
她很年轻,很时髦,每天总是穿着不同的漂亮裙子,披着金色的大波浪。用一口很流利漂亮的英语给我们上课。
那次她让我们每个人挨着顺序去她办公室背诵英语短文,其他同学跃跃欲试。我一直盯着书本,我早就会背了,但是我不敢,好害怕会结巴。
时间一分一秒地流逝,周围的.同学也一个一个地通过,在我的拖延下我成了全班最后一个没有去背诵的人。我知道不能再拖下去了,我迈着沉重的步子向办公室走去。才到办公室门口,我的腿就颤抖得不行,迟疑了好久我终于敲门进去。她坐在办公椅上正在浏览一篇英语小小说,看见我进来就停了下来,转向我。微笑得凝视着我,“小佳吧!开始背吧。”
于是,我鼓起勇气开始坑坑巴巴地背起来,本来还勉勉强强的,谁知背到一半我竟然结巴了,我脸都气红了,自己怎么这么没用。眼泪开始在眼眶里打转转。她见了,连忙让我停止背诵,拿出纸巾温柔地为我擦眼泪,她喷的香水我都闻得很清楚,是甜馨馥郁的玫瑰香。
“哎,不要哭啊,没事,慢慢背。”听着她的鼓励我深吸一口气继续背诵,最后总算是背完了。离开办公室的时候,她还抓了一把巧克力给我。
此后,在英语老师的帮助下,我的成绩慢慢提高,人也自信了不少。我由衷的感谢她。
我喜欢的一位老师五年级作文 9
我的老师有很多,但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——于老师。
我们语文老师的头发像细长的绸带一样,还有一双炯炯有神的大眼睛,还有一对灵敏的耳朵,我们听不见的声音,我们语文老师都能听见,我们语文老师还有一双能说会道的嘴巴,每天给我们说个不停。
我们的语文老师有很多优点,比如:她温柔,字写得好,等等等等。
有一次,老师检查作业,我撒谎说我写了作业,只是没带而已。下课了,我心想:我应该做一个知错就改不撒谎的`好孩子,于是,我来到了办公室,对于老师说:“我对您撒了谎,其实我没有写作业。”于老师说:“你真是个好孩子。”我闷闷不乐的说:“我对您撒了谎,不就是坏孩子了吗?怎么还说我是好孩子呢?”于老师说:“承认错误就是好孩子。”我对老师说:“嗯,我再也不撒谎了。”
说完,我就走了,在回教室的路上,我心想:老师不仅温柔,而且还负责任。我又想:我说到不撒谎,我一定要做到,这样还是好孩子。回到教室后,我感觉我有个这样的语文老师,真是幸福呀!
还有一次,我发烧了,我带了药,可是没有杯,语文老师到办公室,拿了她的杯子,给我吃药,我吃完了药,感觉有一点暖暖的感觉。这时,老师给我妈妈打了电话,老师把我送到妈妈面前,妈妈把我接走了。晚上,老师打电话问我好一点了吗?我对老师说:好点了。
这时,我心想:老师,您是那么慈祥,那样和蔼可亲。您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记。
我喜欢的一位老师五年级作文 10
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听到这句诗时,我便想起一、二年级的数学老师――贲老师。
贲老师长着一头乌黑光亮的头发,像用鞋油刷过一般,那黑溜溜的眼珠镶在眼眶里,牙齿像柳树须子一样白。
二年级开学后不久的一次数学课上,我的肚子十分疼痛,就像被子弹给打破了一般。我只好捂着肚子,有气无力地趴在桌子上。贲老师见此情景,焦急地问:“许王睿,你怎么了?”“贲老师,我肚子疼。”我艰难地回答道。贲老师急匆匆地为我倒了杯水来,“先喝杯水,我马上给你妈妈打电话,带你去医院看看。”这时,我的眼眶湿润了。
贲老师不但爱生如子、和蔼可亲,而且还很幽默。
之前,我们都知道贲老师能写一手好字,为什么不做语文老师,偏偏要做数学老师呢?这个谜团直到二年级学期快结束时,才在一节课上破解了。
这节课上,我正在聚精会神地听课,但我的同桌正在神游。突然,贲老师的声音戛然而止,点了同桌的名字:“你们知道我为什么不做语文老师吗?因为我的记忆力不好,我刚才说的那一句是什么?”同桌猛然醒悟,呆愣愣地站在那里。我们哄堂大笑,既是被贲老师的.话语逗笑了,又是被我同桌的那副傻样逗笑了。
现在,虽然贲老师已经去教小弟弟、小妹妹了,但他一直都在我的心中。
我喜欢的一位老师五年级作文 11
每当那熟悉的声音在耳边温柔响起,每当那美丽的微笑挂在您的嘴边,我心里总是暖暖的,仿佛一束温暖的阳光直射我的心底。有一位老师像朵盛开的蔷薇花,鲜艳极了,她就是这学期新教我们英语的——原老师。
她有一双犀利的眼睛,特别严肃,一和那眼神对上就再也不敢说话了!还有着一副同样威严的眼睛,好像说你之前这副眼镜闪出金色的光芒在说:“哦,呵呵呵,等着瞧吧!”别看她有时很严肃,可是笑起来漂亮极了,笑时洁白的牙齿就像一扇扇发亮的小贝壳,很迷人!原老师并不是长发,发型有点类似蘑菇头,每一次看都那么有光泽。她的个子不高不矮,身材不胖不瘦,总之一切适中让人看着很舒服。
她用她的细心打动每一位同学。每当有一部分同学学习上有些吃力,原老师会抽出自己在学校仅剩的时间,去给那些同学讲,她不会责骂同学比别人笨,而是细心讲给他们听,尽管她已经讲了很多遍了。她用她的耐心让所有同学懂得了许多题,如果有同学不会这道题,她会主动听他们对这道题的`理解,然后纠正错误,之后再讲一遍。您从没有表现出任何不耐烦的迹象,而是对着补作业的同学微笑,可能你没有发现,可是我却隐约看到原老师那回味无穷的微笑。
我喜欢她犀利的眼神,喜欢她的细心、耐心,还有迷人的微笑,我喜欢原老师,喜欢这朵鲜艳的蔷薇。
我喜欢的一位老师五年级作文 12
阳光从窗户的一角倾泻而下,金色的光芒浸润了教室。您一身素衣,夹着一本极薄的语文书,出现在了我的生命里。从喜欢上您眉眼间的温柔开始,我生活里充满了温和绚烂。
之前多次语文成绩都不理想,拗口的古文,难懂的阅读,背了忘的古诗,或许语文就是我战不胜的软肋吧。可您总是说我是太紧张了,要放平心态。
是的,遇到您,语文变得不一样了。
您的语文课让我陶醉。您总是神采飞扬地给我们讲各种事。当讲到伟人毛泽东时,您无比动情,挥挥衣袖,睫毛上聚集了薄薄的晓雾。您那柔美的声音总是将我们拉进文字的疆域,像顺着潺潺溪水顺流而行。很快,我便爱上了它。
我总是爱听您讲生活中琐碎的美好,觉得您把日子过成了诗。课堂上您如同用细雨打芭蕉般轻柔的音调去讲日子中的诗意。晨星,晚霞,草木,秋雨,从喜欢上您的`课开始,我就努力去拥抱生活中的美好,去珍藏那点点诗意。
您说,您喜欢校园紫藤在清风中送来的清香;喜欢坐在坐在窗前听轻轻细雨浮游天地的声音;喜欢在晴朗的夜晚独享那婵娟之月。从喜欢您对生活的那份执着开始,我学着您的样子,在满地枯黄的叶子中寻找淡淡绿意。
暮色沉沉,淡淡的清风带来淡淡的花香,淡淡的夕阳映在您那极薄的语文书和您那充满淡淡笑意的脸庞。
张老师,我在秋日叙说对您的欢喜。
我喜欢的一位老师五年级作文 13
现在,我已是小学五年级的学生了。在小学我遇到了许许多多的好老师:有的严肃认真,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的多才多艺……而令我最喜欢的还是我的班主任——赵老师。
赵老师中等身材,有一双炯炯有神的眼睛,乌黑的长发束在脑后,显得既干练又亲切。
赵老师是我们的语文老师,她讲课生动形象,井井有条,就像带我们进入了五彩斑斓的世界,让我们展翅在知识的宇宙,遨游在智慧的海洋。记得有一次,她给我们讲关于盲童女孩的课文,为了让我们切身地感受盲童生活的艰难,她让我们试着闭上眼睛,去做一些基本的`动作:比如给老师送书、拿书,通过这样的生动学习,使我们真正了解了课文的内涵。
赵老师管理课堂也自有一套,如果有人在她的课堂上思想开小差,她并不会大声地点出那个同学的名字,而是用她的眼神暗示那个开小差的同学,让他马上集中注意力。这样既不使同学难堪,又可以让他跟上学习的步伐,还可以不耽误全班同学的学习时间。
赵老师的体育业不差,跑步、登山、游泳……她样样都行。在她的影响下,我们班同学都爱上了体育锻炼。几年下来,因生病耽误课的同学少只又少。
这就是我心目中的好老师,一位完美的好老师,我很高兴能遇到这样一位良师,与她牵手,天天向上。
我喜欢的一位老师五年级作文 14
我最喜欢的老师是一位特殊的老师,说她特殊是因为我俩的关系,她是我的妈妈。她曾经是一名教师,但后来辞职了。要是你有什么困难求助她,她都能解决。
妈妈今年三十五岁了,暑假理了个新发型——蘑菇头,这蘑菇头还挺时髦的,因为染了葡萄红颜色。妈妈有一双炯炯有神且严厉的'小眼睛,高挺的大孔鼻子,一张有点儿厚的小嘴巴。妈妈生气时,像似火山要爆发。
妈妈不但是我学习上的辅导老师,还是我生活上的指导老师。
我有一手漂亮的字,都归功于老妈。在我大班毕业的那年暑假,妈妈毫不客气将一本《学前500字》的书和生字本摆在我面前,让我看着书中的字,然后手把手教我把字一笔一画写,最后让我自各儿按要求书写。她时不时站在我身后监督,不满意擦掉重写。作业做完,她帮我检查;不懂,她教我;作文有时我写完,她也会帮我修改……
生活上,妈妈教我如何洗袜子:先把袜子泡在水里,然后抹上肥皂,接着来回搓,再用清水冲洗两次,拧干后晒。举一反三,我又懂得洗衣服、洗裤子和洗鞋子。妈妈还教我叠衣服、叠被子、扫地、拖地、整理房间……但我经常“偷工减料”,把活干了一半,另一半省下来,不可避免被妈妈这位严厉的老师狠批一顿。
虽说这位特殊的老师对我刀子嘴——赞赏的话极少极少,却是豆腐心——把她的温柔表现在对我们一家人的照顾上。这就是我的妈妈,我最喜欢的生活老师。
我喜欢的一位老师五年级作文 15
我最喜欢的老师是我们的语文老师,她是女的,矮矮的个子,短短的头发,戴着眼镜,非常和蔼,她经常穿漂亮的衣服,总给我们耳目一新的'感觉。
我喜欢她是因为,语文老师让我们改掉了许多的坏习惯,记得我刚来学校读书时,不会洗衣服,衣服脏了也不会洗,上课东张西望,感觉什么都很好奇,语文老师没有批评我,而是细心的教我,让我学会了洗衣服,知道讲卫生,明白什么叫上课。现在我的小毛病都改掉了,还懂得要帮助别人。
语文老师还给我们买葡萄、苹果、樱桃吃,当我生病的时候,她就带着我出去看病,监督我按时吃药;当我没有作业本的时候,她还利用她的休息时间出去给我买,老师就像母亲一样的关心着我,爱着我。
我以后一定要好好学习,不让老师生气,用最好的成绩来报答老师,长大后报答祖国,报答徐伯伯,报答关心我的人。
我最喜欢的老师是林老师,她是我们的语文老师,她的头发又黑又亮眼睛不大,她朗诵课文的时候声音洪亮,有时上课的时候,林老师会给我们讲故事,有时候还会让我们猜谜语。
可是,林老师有时也会批评我们,记得有一次,我们朗诵课文懒洋洋的,一点力气也没有,结果,老师很生气,就批评了我们,结果,被老师一批评,我们又有了力气,朗读课文的声音越响亮了。 我们林老师有时会拿糖来学校,看谁读得大声,又响亮,就发一颗糖给他,林老师很辛苦,她每天都要站着给我们上课,把知识教给我们,所以我们要好好学习,不要辜负老师对我们的期望。
我喜欢的一位老师五年级作文 16
老师,一个平凡又不平常的称呼。有人把老师赞为金钥匙的人,是他们为
孩子们打开知识的宝库;有人把老师夸为春雨,春雨浇灌着千万朵鲜花,放出绚丽的异彩;有人把老师誉为塑造人类灵魂的.工程师……啊!那一张张聪明、可爱的小脸,不正是老师培植出的花朵?那一道道正确的答案,不就是老师用汗水浇灌出的果实?
五年多来,教过我的数学老师有四位,这几位我都很喜欢,但是我最喜欢的是上三年级时教我的韦老师。她中等身材,圆形的脸,还有着一双会说话的眼睛。
她已经离开我们两年了,但她那和蔼的面庞、亲切的说话声却从没离开过我。她说话声音不大,穿得朴素、整洁……这些在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。每当我遇到挫折时,就会想起那她那双会说话的眼睛,注视着我,鼓励着我。
记得三年级开学的三节课,因为我开小差,被站起来罚站。当时我很不服气,一时冲动,就找理由跟韦老师顶起嘴来,韦老师没有批评我很多。下课了,韦老师叫我去办公室,我一想,肯定是要批评我了。我蹑手蹑脚地走进办公室,低着头惭愧地对韦老师道歉:“对不起,是我不好。”韦老师犹豫了一下,亲切地说道:“这次我不严格批评你,是希望你以后改。”我感到非常惊讶。我点了点头,我看着韦老师,韦老师看着我,我们都会心地笑了。
韦老师啊韦老师,我喜欢您。您,肩负着人民的希望,你为我们操碎了心……我永远不会忘记您的。
我喜欢的一位老师五年级作文 17
老师是天上那明亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;老师是山间那清澈的山泉水,用甜美的甘露浇灌着我们这些小树苗;老师是挺拔的大树,用它那伟岸的身躯护着我们这些祖国的花朵儿……
新学期又来到了,我背着书包高高兴兴地来到了学校——烟台开发区二中。在这里我认识了许多新老师,有刀子嘴,豆腐心的数学老师——赵老师;有笑容可掬,尽职尽责的英语老师——苏老师;有谈笑风生,有说有笑的语文老师——姜老师……在这里,还有一位老师我没介绍,那就是我最喜欢的老师——班主任陈老师。
陈老师教起学来那是一丝不苟,严肃认真。但课余时间跟同学们交流起来却那么平易近人,热情亲切。陈老师一点也不吝啬笑容,跟她接触的时候,她总会给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑,听到那个同学说了一个笑话,她必定笑得前仰后舍;听到我们提出天真幼稚的'问题,她必定忍俊不禁地笑弯了腰;看到我们滑稽的表情和动作,她必定会哈哈大笑;看到我们有点滴进步,她也必定会流露出欣慰的笑……她的笑声如同金灿灿的阳光,一直投射到我们的心灵深处。
陈老师,您无私的奉献像太阳,照亮了我们的心田;您谆谆的教诲像细雨,滋润着我们的心田。教师节到来了了,我在此祝各位老师,更祝我最喜欢的陈老师:“教师节快乐!”
我喜欢的一位老师五年级作文 18
从幼儿园到初中,老师一直是我们成长路上的指路人,升入初中,我认识了一位好老师,她就是我最喜欢的老师。
我的语文老师很有气质,五官精致且立体,动作大方又不失优雅,谈吐得体且幽默,这样看着就赏心悦目的老师谁不喜欢呢?
上课时,老师拿着教材书和播音机,快速走上讲台授课,对于我来说,她讲的课从来都不枯燥无聊,老师总会带动全班,一步步迈向文章的高潮,将我们带到她的时间。讲到令人兴奋的动人的情节中,她的声音变的抑扬顿挫,语速变得更快,情绪越来越激动,思路越来越开阔,眼睛越来越闪出光芒,就像渔夫在波涛汹涌的海面上行驶,突然来了一场令人胆战心惊的.海啸,但是过一会儿海浪就像睡熟的娃娃,骤停了。我们的思路又回到她的课堂中留连在她的眼睛里。
老师对我十分和蔼可亲。每次月考后,我都要拿着试卷去找她,为我指点迷津;每当我犯错时她会耐心的开导我,使我认错并知错就改。当我被训时她会在一边给我说着好话。每当她用那温柔的眼神望着我时,我心里的愁绪就散尽了……
老师啊!若我是红莲,您就是荷叶,遮蔽我成长路上的风雨;若我是花,那您就是叶,点缀我成长路上的风景;若我是浓雾,您就是那光,驱散我成长路上的阴霾。老师,您的恩情我难以忘怀,您的教导,将时刻铭记我心。
我喜欢的一位老师五年级作文 19
我在小学阶段遇到过许多好老师,他们传授我知识,教了我许多做人的道理。然而使我印象最深的当数我的英语老师刘丹!
刘丹老师是三一学校冲刺班的教学校长。在没上她的课之前,我幻想她长什么样子,啥性格,有什么不一样的教学方式。我想能当上教学校长的人一定是教了很多年,非常有资历的老老师吧!甚至在来上课的路上我幻想着这样一个场景:一位40多岁的女人,一脸严肃地在讲台上讲着什么,学生在下面正襟危坐,安安静静地听。
到了快上课的时候,我越发期待了。这是一场由家长和学生一起参加的公开课,我和妈妈都去了。当我进到教室的一刹那,我愣了一下。只见讲台上没有我想象的中年女人,而是一个散发着活力的美女。她扎了一个马尾辫,笑眯眯眼睛,圆疙瘩脸,笑得时候像是一朵绽放的玫瑰花。我真的不敢相信她是一位老师,于是怯生生的问道:“这是刘丹老师的.班吗?”立马后排有家长回应道:“是的!”我有点尴尬,恍惚间胡乱找了一个位置坐了下来。
随着上课铃响起。刘丹老师操着一口流利的英式英语,介绍起了自己。她的声音优美动听,似春风拂面。她讲课风趣幽默,课堂气氛活跃,让大家都融入到课堂中。我仿佛神游在知识的海洋之中了,直到下课那刺耳的下课铃声响起,才把我从中剥离出来。
从那以后,我便喜欢上了刘丹老师,也正是她的教诲让我的英语成绩突飞猛进。这就是我最难忘的老师刘丹老师!
我喜欢的一位老师五年级作文 20
生活中,老师是我们成长的守望者;校园里,老师是我们的朋友;课堂上,老师是我们的智慧树。在心灵的空间,老师是我们心灵的医生、理想的路途,老师是向导是引领我们前进的航标灯。
没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,也喜爱每一位教我知识的老师。
那时,年幼无知的我们曾经想李老师提出过许多幼稚可笑的问题,老师都会耐心地给我们解答。记得有一次,我问老师:“李老师,你为什么懂得那么多知识呢?”李老师笑着说: “因为我要教给你们这些小朋友知识呀!”我打破沙锅问到底:“那你把这些知识都教给我们,您自己不是白学了吗?”李老师一听先是一愣,然后便哈哈大笑起来,说:“怎么会白学呢?我一个人白学知识,让你们63个人学到知识,这不是很值得吗?然后你们长大再去教更多的学生,让祖国这个大花园里的花朵越开越多,越开越漂亮,这不是很好吗?”
听了这番话,尽管那是尽8岁的我也惊讶得说不出话来了。老师她认为“牺牲”自己而换取更多的同学们学到更多的知识,这是很公平的.。李老师她虽然只是一位平凡、普通的小学老师,可是他那种无私奉献、不求回报的精神是非常珍贵的。
我喜欢李老师,是她教会了我“牺牲”自己,让别人脸上洋溢出笑容,是一件很幸福的事情。是她教会了我怎样活着才更有价值!
老师,您是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!
我喜欢的一位老师五年级作文 21
我们班上有一位老师,她上课的语言风趣幽默,风格洒脱自然,效果事半功倍;她长得不高,带着一副小眼镜,走起路来不慌不忙;她常常和我们谈心,帮助我们解决问题,把这个班管理得井井有条。这就是我们的班主任——冯老师。
四年级上学期时,我和陈申煜有一些小矛盾,他总是乱登我的名字,总是带着他那一帮人疏远我,路窄的时候我们两擦身而过就说我碰了他,还老是找一些人来跟我斗,搅得我很不安宁。我想去问个为什么都问不到就被赶了出来,这样使我十分气愤,便开始了报复行动
这些东西被冯老师察觉到了,于是她开始从我们内部调查,调整。还常常和我们谈话,她总是开门见山,单刀直入,一点就点到问题的.核心;她总是冷静地帮我们分析问题,用平和的语气来和我们谈话,一点点地把她的心得告诉我们;她还总是把我们一起叫来帮我们一起分析问题的根源渐渐地,我们都开始平和下来,已经没有什么大矛盾了。冯老师最后一次叫我们留了下来,互相说一下为什么会发生这些矛盾的时候,我们竟然都说不出理由了。既然这样,一场本来就不应该发生的矛盾就这样被化解了。
冯老师,在您来到我们班的这一年里,您帮我们化解了矛盾,给予了支持。在您那写着岁月沧桑的脸上,多了许多皱纹,但您那和蔼的目光还是没变。在您的帮助下,我们班有了蒸蒸日上的迹象,谢谢您,我最亲爱的冯老师。
我喜欢的一位老师五年级作文 22
同学们,你们有自己喜欢的老师吗?我就有。
我最喜欢的老师是教我们数学和语文的两位老师,一位叫叶老师,一位叫李老师。
叶老师上课时,我都觉得很快乐。这是因为,叶老师上课时,总是提一些我们感兴趣的问题,让我们班的同学老把小手举得很高。我的小手也笔直的举了起来,叶老师在上课时非常的炯炯有神,她的眼睛似乎在时刻的告诉着我们,要多多举手发言,这样不断能够提升你自己的口头能力,还能提高自己的语文素质。我们似乎能看的懂叶老师想要我们做的事情,总是勇敢的把自己的小手举起来。这让我感觉到了叶老师对我们时刻的关心,总希望我们考试时能获得优秀的成绩。我们也似乎能看得懂叶老师的要求,也安安静静的听老师讲课。所以在她的课堂上我感觉到上语文课的`快乐是无处不在的。你们呢?还有一位就是我的数学老师。在她的课堂上,我真的感受到了数学在生活中真的是无处不在的。
数学让我快乐,数学让我聪明,数学还我帮我解决了日常生活中的困难的问题。每次当李老师布置作业时,我都闲太少。但这些题目却很容易做错,每次老师评讲时,我都像书呆子一样安安静静地听老师讲解题目。因为,这些题目很有趣,但却很难。因此,我的脑袋整天都被这些题目搞的转来转去。但我觉的这样就是我的快乐,我可是非常热爱数学和语文的哦!你们是否也和我一样那么热爱数学和语文呢?
我喜欢的一位老师五年级作文 23
我们班来了 一位新的美术老师,姓李。因为李老师长得白,又很漂亮,大大到的眼睛,细细的眉毛,小小的嘴,还是1米7的个子,所以我叫她美女老师。
老师上课时,我发现了老师的一句口头禅:噢。几乎每说的一句话结尾都有“噢”这个字。美女老师自称是写大字能手,我有点儿不相信,所以我们出黑板报时,把所有的都画好了,让美女老师帮我们把板头写一下,题目是:爱我中华。老师教我们先用湿抹布在黑板上写好字,再按字的样子把边框勾出来,这样就可以把空心字写好了,看着老师一笔一划写得这么好,字像仙女一样婀娜多姿,真是佩服,不过,老师说:“写得好也是需要练的,我在大学里是学美术专业的,这个空心字也是练了好久才写得这么好。你们如果想练的.话,就要加油喽!”
上课时,老师也不会以其它学科的成绩来对同学好或坏,这样才对每位同学公平。老师也有严格的地方。如果在老师规定的时间内没有完成作业,就要罚画5幅画;如果还是画不完的话,可以和老师说 ,那就要画10幅了。看来我要抓紧时间画画了。不过,我们表现得好,美女老师也会带我们去操场,玩“变变变”的游戏。看来,这个老师也是一位会变脸的美女老师。
老师教一招,我们学一招,我希望在这个学期里,能和美女老师教学愉快。
我喜欢的一位老师五年级作文 24
我有一个老师,她对我们有着慈母般的关爱,她对我们每一个同学的很好,因此我非常的喜欢她。
我的老师她非常的漂亮,她身形偏瘦。眼睛清澈明亮,而且炯炯有神;她的嘴巴很漂亮,每天都很愉快的跟我们交流;她的鼻子小小的,很可爱:她的头发很长,乌黑亮丽的;她有一对灵敏的耳朵,只要有同学讲话了她都能听到;她有一双温暖的手,就像母亲赐予我们的爱。
我记得有一次上课的时候,老师在讲课,说到一个问题的时候,我当时在看书,我以为不会引起老师的注意,老师叫了我,让我来回答这个问题,我心想:“怎么办?怎么办?我刚刚没有听课。 ”我顿时脑子停顿了,不知道该讲些什么,同学们说快点讲啦,别影响我们上课的时间。老师对那个同学说:“你不要插嘴,我自己会处理的。”老师又叫了我的名字说:“你先坐下,待会下课来我办公室。”下课之后,我去了老师的办公室,老师对我说:“小吴同学,我知道你非常喜欢看书,但是看书不要在上课看,你下课的时候就可以看,你如果继续上课看书的'话你的成绩就会降下来,到时候考不好了,你爸爸妈妈就会不开心的!”我听了老师这一番话,我的老师说的很有道理,为什么看书不能下课看呢?我想了一会回了老师一句话:“老师,我知道了,谢谢你。”我之后在教室反省了一会儿,等到上课的时候就没有再看了。
我喜欢的一位老师五年级作文 25
他热爱木头,他热爱刀扎入木头的瞬间,他热爱自己所做的每件工艺品。他——我们的美术王老师,一个名符其实的“木匠”老师。
王老师有个奇怪的爱好,他喜欢和木头一起过日子,几乎每时每刻都带着一件木头工艺品。他喜欢各种木头:竹竿可以做笔,他喜欢;楠木可以做书签,他喜欢;柳木可以做戒尺,他也喜欢。在他的办公室里,横七竖八放着一堆不同种类、长度、大小的木块。地上全是被削下来的`木片、刨花,踩上去吱吱呀呀直叫。每当他批作业时,都会从那些竹子笔里选出一支来打分。如果上课时,大家很吵,他就会拿出一块四四方方的木块,用力打击桌面。那声音,不比古代打官司用的惊堂木差。
作为他门下的学徒之一,我认为他是无可超越的神圣所在。一次,我们木工团的一个伙伴非常“无知”地和王老师比赛做书签。只见王老师拿起一块木头,从容地开始打磨。而那个小伙伴手忙脚乱,一会儿木头掉了,一会儿砂纸破了,急得他满头大汗。时间一分一秒过去了,只见王老师的木头开始有样子起来,凹凸的地方没了,原来粗糙的表面光滑起来,再涂上一层防虫的油,书签就像宝石一样有了光泽。而那位伙伴则只是把书签突起的地方弄平了而已。等他做完,王老师的书签已经有了美丽的图案了。这速度,真是天差地别。如果把王老师的书签拿去卖,能得好几百呢!见到如此美丽的书签,那同学低下了头。
这就是热爱木头的“木匠”老师。
我喜欢的一位老师五年级作文 26
有人喜欢和蔼可亲的语文老师,有人喜欢严厉的数学老师有人喜欢多才多艺的美术老师,而我却喜欢高大无比的体育老师张老师。
张老师有一张方方正正的国字脸,麦色方脸中央是一个高高的鼻子,如同一座山脉拔地而起,再配上那接近两米的身高真可谓是与众不同,每次在晨会和升旗仪式上,我们都能毫不费力地看见张老师那高大的身躯。在茫茫人海中张老师如同一座巨大的灯塔极为醒目,正所谓“鹿”立人群,此鹿乃长颈鹿,真让同学们好不羡慕。
张老师,不仅有着令人叹服的身高,还拥有着小品演员的风趣幽默。就拿上周的体育课来说吧,我们马上就要开运动会了,张老师每天都要给我们进行地狱般的训练,而我们的慢跑“四大天王”刚开始还可以跟上大家的进度,可不一会儿他们就慢了下来,就连女生都能把他们甩得远远的,这时更不巧的是被张老师看到了,要是换做其他老师,肯定会上前把他们骂得体无完肤。
只见我们张老师缓步走上前去用和蔼可亲的语调说:“哟哟,同学们瞧瞧张同学左一扭,右一扭,真有节奏感。来,同学们再看看他圆润的小蛮腰。看!现在张同学又露出了蒙娜丽莎式的`微笑,胆怯中带着别样的情绪……”说的张老师身旁的同学笑得上气不接下气,而张同学被说的无地自容,腿像张装上了发动机一样冲了出去。
高大无比幽默,风趣的张老师,给我们枯燥乏味的训练课带来了欢声笑语,也更让我喜欢上他的体育课。
我喜欢的一位老师五年级作文 27
一个人的成长离不开大家的关爱与帮助。我也不例外。
有一次,姜老师点名让我们轮流背古诗。很多我会的古诗都被同学背掉了,如果轮到我,姜老师要我背的是不会的,那该怎么办呢?我的心里忐忑不安。只好默默祈祷老师不要叫到我。
可是,哪壶不开就提那壶。就在这时候,姜老师抽到我了。我慢吞吞地站了起来,一脸慌张。
“《春晓》!”姜老师走到我身边用手拍拍我的肩,小声对我说,“春夜好睡,不觉天已明。倪瑞玥同学你再好好想想!”
哦!在姜老师的提示下,我恍然大悟,熟练地背了起来……姜老师用赞许的眼光看着我,脸上分明露出了喜悦的笑容。
姜老师不仅关心我的`学习,也关心我的身体。二年级的一个中午,我突然觉得头很痛,就告诉了姜老师。姜老师这时正在吃饭,听到后,马上放下自己的饭碗,立刻起身从柜子里拿出一根体温表。她一遍用酒精棉花擦体温表,一边叮嘱我说:“不要着急。量体温时一定要把体温表的头放在舌头下面。”
我感激地点点头。体温量出来了,37.5度。姜老师舒了口气,安慰我说:“玥玥,体温不高,应该没有大碍。等会儿我给你倒杯热水,你喝了趴在桌子上休息一会儿就会好的。”
姜老师照顾我、帮助我的事常常发生 ,说上三天三夜都说不完。现在,我终于明白了,不论是老师还是同学,如果我们遇到需要帮助的人,一定要伸出援助之手,把这份爱传递下去。
我喜欢的一位老师五年级作文 28
有这样一个老师,她有着细细的眉毛,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副宽大的眼镜。平时,她的'脸上总是挂着和蔼的微笑。
课堂上她很严肃,严厉的目光从开小差的同学身上扫过去,那同学立即端端正正地坐稳听课。她做事最讲究速度和认真,第一节课交的作业,第二节课就下发了,而且每一项作业都亲自修改。那一次抄写课文,长篇大论抄得我头晕眼花,发下来我一看,红笔圈了两个错别字,还在旁边画了两个框,天啊,连这都发现!吓得我赶紧把正确的写在框里,再也不敢马虎了。
她对我们很负责任,容不得我们学习上有一丁点儿的马虎,如果你字体潦草、题目乱做,她会毫不客气地让你重做。她做事雷厉风行,对我们也是一样,不会因为你成绩好就关注你,也不会因为你学习差就冷落你,她对谁都是那么平等。她最常挂在嘴边的一句话就是:“做我的学生很难,因为一来你要学,二来你要认真学。”如果你犯了其中的一条,那我们就有好戏看了!她经常教我们一些学习上的方法,现在,可真是我们学习上的好帮手,比如什么“声旁帮着读字音,形旁帮着辨字义”,“100个人眼中就有100个哈姆雷特。”“答案就在文章里边,读书百遍其义自见。”……她上课总是绘声绘色,让我们听得津津有味……说实话,我觉得自己的阅读能力提高了不少哩!
就是这样一个老师,你想知道她是谁吗?她就是我们班的班主任李老师,她是一名好老师。我喜欢李老师!
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