- 我的班主任作文 推荐度:
- 我的班主任写人作文 推荐度:
- 我的班主任老师作文 推荐度:
- 相关推荐
我的班主任作文(通用10篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我的班主任作文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的班主任作文1
我的班主任丁老师,二十出头,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去很文静。别看年龄不大,却像妈妈一样关心人。
铃声响了,我们全班苦盼的体育课终于到了,大伙儿都兴奋不已,一溜烟地冲出教室。丁老师在门口大喊道:“要注意安全!”
我们来到操场上,开始疯狂地玩耍,早把丁老师的话抛到了九霄云外。忽然,我脚下一滑,腿猛地碰到了一块石头,鲜血从我的`腿里汩汩地流了出来,同学们一下子慌了神,有的吓坏了,傻愣愣地站在那里,有的急急忙忙跑去找老师。
丁老师火速般地赶到了,生气地说:“叹,我不是和你们说过吗,要注意安全,现在倒好,把腿摔成这样!”丁老师轻轻地扶起了我,拍了拍我裤子上的灰尘,一步一步搀着我来到了医疗室里,她帮我在伤口上擦了红药水,一圈一圈小心翼翼地帮我包扎伤口。我注意到了丁老师眼圈红红的,眼神里充满了忧虑和担心,连眼泪都差点掉下来,一个劲儿地说:“以后可要小心啊!”我默默地点点头,心里想:丁老师真好!
虽然,丁老师只和我们相处了三年,但是在这短短的三年里,丁老师对我们的爱,已经深深地烙在了我的脑海里。
我的班主任作文2
我的班主任老师是李老师,她长着一头乌黑发亮又略显棕色的头发,像瀑布一样长,略显皱纹的`脸上再配上一双炯炯有神的眼睛,看上去是那么和蔼可亲。
李老师声音特别好听,听李老师讲课是一种享受。为什么这样说呢?因为老师读书时,抑扬顿挫,感情丰富,听着她朗朗的读书声,仿佛文中的事物在眼前活灵活现。这时,班里静得连针掉地上都能听得见,全班同学都陶醉在李老师优美动听的朗读境界中了。
李老师不仅课讲得好,而且还很关心同学们。有一次,我们班上体育课时,一位同学踢足球时不小心被足球绊倒,磕到了膝盖,我们向老师报告后,老师急忙跑下楼,来到操场上,跑到那位同学面前,问道:“摔得怎么样,疼不疼,上班里休息会吧,要不给你爸妈打电话,让他们带着你看看……”那位同学不再哭了,仿佛一束束光照亮他的心间,说:“没事,老师,不痛。”老师看了看那位同学关心地说:“这样吧,咱们到学校卫生室抹点药水,好得快。”说着,老师扶着这位同学去了卫生室。啊!老师真负责啊!
老师就是这么一位课堂上吸引学生认真听课,课下又关心同学的好老师。我喜欢我的班主任。
我的班主任作文3
我真庆辛我来到这个世界,我真庆幸我能学到知识,我庆幸我有一个爱我们的班主任——张老师。
她有着一张鹅蛋脸,一双水汪汪的眼睛,像一泓清,目光炯炯有神,一看就知道她是个乐观向上的人。张老师人美心也美,那次军训,我们女在浴室洗澡。张老师也跟我进来。她一会儿问我们水温合适不,一会儿问我们会洗头不,一会儿叫我们慢点小心地滑。这时的她真像一位“喋喋不休”的老妈妈,怕我们这些才学飞的'小鸟,不知道如何展翅飞翔。
烛光晚会上,当感恩的歌唱起,让我们这些从未离开过父母的孩子想起了家,想起了家中的家人,泪水禁不住哗啦啦往下流。这时张老师走上前去,把我们揽在怀里,轻轻地擦去我们脸上的泪,温柔地抚摸我们的头,安慰我们说:“不哭,很快就会回家了。”这种感觉让我们感到好温暖,情绪也平静了好多。
就是这样的关爱,就是这样的爱,伴随着我们度过这些年。这些年来张老师犹如妈妈般为我们付出了无私的爱,对我们知识的灌溉。我们把她视为母亲,她也讲我们视为她自己的孩子。因此,我要感谢“张妈妈”对我们无私的爱与照顾。您是我们心中最好的老师,也是最好的“张妈妈”。
我的班主任作文4
我们班有一个多才多艺、无所不知的人,她每天总有干不完的事情,整天忙得像陀螺,一天下来,很少有空闲时间,她是我们的“全能教师”。
她历史很好,上至早期古人类,下至新中国建立,数十万年的.事儿她都知道,如果你问她历史问题,她一定不假思索地答出正确答案,分毫不差。
她数学很好,就在今天下午放学后,留下写作业的同学,有一部分不会解年龄问题,她一遍又一遍讲,通俗易懂,大部分同学都会了。
她政治很棒,在历史课上,讲丝绸之路时,给我们一块捎带上了现代的“一带一路”,她触类旁通,为我们以后学习打下了基础。
她的体育也很优秀,对于我们很难的跳绳,她也依然在行,不间断一分钟可以跳二百多个,她传授给我们跳绳的技巧和要领,提高我们的体育成绩。
这个人好像什么都会,什么都精通,事例太多,数不胜数,正是她强烈的责任心、渊博的知识,让她总是像上了发条一样,停不下来,你猜到她是谁了吗?是的,她就是我的班主任李艳艳老师!老师,您辛苦了!
我的班主任作文5
现在我已经是六年级的学生了,学习任务也增重了,每当感觉辛苦时我都会想起四年级时的班主任——庄建强。
庄老师长的不高,相貌也不出众,但他在我偶们心中永远是最帅的。可能是因为每晚都要熬夜的原因让庄老师的心灵之窗框上了沉重的眼镜,老师的眼袋也越来越深。庄老师经常穿这一件T恤,一条牛仔裤和一双休闲鞋,简单的穿着体现出庄老师的稳重、老实。
老师上课时很生动,很幽默、风趣、搞笑,同学们都很喜欢上他的'课。
快临近期末时庄老师对我们的态度一下子变了,变得很凶很严肃,我们大家都以为是因为期末了,要考试了,所以所以不能再想以前那样嘻嘻哈哈的了。但是放暑假时,我收倒了这样一条短信是庄老师发来的:王熔湄,老师要走了,不来教你们了,对不起老师前段时间对你的态度很差,那是因为我不想太舍不得你们只好对你们疏远一点,麻烦你跟其他同学说一声叫他们不要怪我;有空我会回来看你们的。看了这条短信我哭了。
我们的好老师,再见,我们永远不会忘记你。现在我已经是六年级的学生了,学习任务也增重了,每当感觉辛苦时我都会想起四年级时的班主任——庄建强。
我的班主任作文6
我们班的班主任是吴锦梅老师,她教我们的语文。我们都亲切地称呼她叫吴老师。吴老师的头发长长的,乌黑发亮。她的脸蛋像瓜子脸。她的眉毛又长又细;她的那双眼睛炯炯有神,发出钻石的一样的光芒。
吴老师我想对您说:“您讲的课,昰那样丰富多彩,每一个小节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑澜的新世界。”您就像一支永不停息的蜡烛,永远照样着我们。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的.海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。您习惯课上的眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上您的语文课堂。
以前,曾老师离开了我们。而我就想到了这个老师会怎样的人。后来我才知道您是怎样的人。当时我还不认识您,也非常的陌生。时间很快就要过去了,我的小学生活就要结束了。如果回首六年过去的小学生活,就像一本童话故事书一样。我真依依舍不得。在学习上,我有些总是不认真,您耐心地教育我。
老师,谢谢您的教育之恩,使我终生难忘啊!
我的班主任作文7
在小学五年的学习生涯中,教过我的有许多老师,其中最疼我的是班主任李老师。
李老师非常疼爱我们,一次,陈鑫同学不小心将脚碰在石头上流血了,李老师非常焦急,便亲自把陈新背到医务室,让医生包扎。李老师这样的.事情还很多,至今仍让我们感动。
李老师对我们要求非常严格,一次它在讲课文时,张明正在课桌下津津有味的玩着玩具。老师看了她一眼,她便放下玩具,和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,张明又拿起玩具玩起来。李老师不客气了点名道:“张明请用心听讲。”并时时盯着他,张明再也不敢贪玩了。
李老师很关心我们的学习。一次李老师发现马小虎本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业,回家稍微晚一点,不必担心。第二天我们看他的作业没有做到全部上了。而且没有一个错的,我们都很敬佩,他问他是怎么回事?他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。”
我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
我的班主任作文8
我的班主任是李老师。李老师非常严厉,所谓严师出高徒嘛!虽然李老师严厉,但是我还是非常喜欢李老师。每次分班的时候,我都希望我被分到李老师的那个班。
李老师很辛苦。不仅要教我们学习,还得批改我们的作业,有时候还得熬夜备课。每天晚上很晚才睡。没有时间照顾自己。她把最宝贵的的时间都给了我们。她就像蜡烛一样照亮了我们。
每天的第一堂课,都是我最喜欢的语文课。我期待着那叮铃铃的上课铃声。随着铃声的响起,李老师便会微笑着走上了讲台。李老师讲课的时候是那么的引人入胜,惟妙惟肖,使我们听的津津有味,学在其中。
李老师就像我们的妈妈,我们就像她的孩子。每当有同学受伤她会像春风一般温暖的关心我们。每当遇见不会的难题,她就会用那和蔼的声音,耐心的辅导我们。李老师就像妈妈一样,对我们永远不撒手,哪怕是生病了,也不愿意请一天假。依然来到班级照顾我们。我知道她心中装着我们,唯独没有自己。我知道她这是言传身教。可我还是想对她说:“老师您辛苦了,您好好照顾自己”。
李老师是辛勤的`园丁,是燃烧的蜡烛,是我们成长的扶梯。我们将会好好学习,长大以后报答社会、建设祖国。
我爱您,我的班主任李老师!
我的班主任作文9
我的班主任也是我的语文老师,她叫蔡老师。蔡老师圆圆的脸,大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。可是有时也很严厉。
蔡老师已经与我们相处了五年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。
以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来老师发现了我这问题,就主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会,在我每次上课都叫我回答问题,并微笑的看着我,老师训练了我的.胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后教师都给我最大的鼓励。
我很喜欢听蔡老师讲课,每次她都会把课文讲得有声有色,每次都能对故事进行联想,与我们的生活、学习紧密的联系,不时还说些名言名句,古诗宋词,渐渐的,我的说话能力提高啦。
记得有一次中午,老师生病啦,肚子痛的厉害,还在教室里照顾着我们吃饭。同学们要求老师去休息,老师说要看着我们吃好饭她才放心离开。
蔡老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快,我们班也进步优秀班级,蔡老师!我们永远爱你!
我的班主任作文10
在教过我众多的老师中,我最喜欢的是我现在的班主任李老师。李老师长得十分俊俏,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛,美丽的笑容特别甜美。
李老师的口才、文笔都很好,教育方法更是独有特色,让我佩服!记得在一节语文课上,我心血来潮地玩起了手中的钢笔,越玩越有兴致,一不小心,钢笔“叭”地掉在了地上。我当时心里特别地慌乱,心想:完了!完了!我把头埋得低低的.,等待着一场暴风雨的到来。
可出乎意料的事情发生了,李老师慢慢地走到我的身边,弯腰拾起了我的钢笔,轻轻地放到了我的课桌上,然后又朝讲台走去,继续娓娓动听地给我们讲课。老师的不动声色让我感激不已,我重新拿起语文书认真地听讲。“谁愿意把第五小节读一读?”听到老师的提问,我立刻把手高高地举起。
我和李老师的目光在那一刻相遇,我能感受到教师的眼神中包含了期待和鼓励,我有感情地读完了第五小节,老师带头为我鼓掌,同学们也向我投来了羡慕的目光。以后的每节语文课,我都能感受到李老师那鼓励的眼神,让我心里觉得特别温暖。
这就是我最喜欢的班主任,一位教育有方的好老师。
【我的班主任作文】相关文章:
我的班主任作文06-29
我的班主任作文【经典】12-04
我的班主任作文07-04
(精选)我的班主任作文08-25
我的班主任作文[精选]10-02
(经典)我的班主任作文10-30
我的班主任作文10-08
【精选】我的班主任作文08-04
我的班主任作文(精选)12-07
我的班主任作文(经典)08-21