我的老师作文

我的老师作文

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的老师作文1

　　当我们走进二四班教室时，经常出现一位身材苗条的女教师，她乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛，逢人就是微笑，平易近人，她就是我的语文教师——修教师。

　　修教师上课认真负责，批改作业一丝不苟，同学们有不懂的'问题，她会废寝忘食，精心辅导，毫无怨言。

　　记得有一次，学校里要进行书法比赛，是她亲自手把手的教写，天黑了都不明白，连晚餐都忘了，还带着我买点心吃，我真的第一次感动得流下泪水。

　　修教师爱生如子，有一次，班上同学下课上厕所不细心摔一跤，头破血流，这下子可把教师给急坏了，她忙着将周同学送进医院，并且还买了水果看望，她真是我心目中的好教师。

我的老师作文2

　　我的教师是辛劳的。每当上课前，他都会在办公室里认真地备着课;每当上课时他都会认真地讲课。课后，他会以飞快的速度帮我们批改作业。

　　我的.教师是伟大的。每当下课时，教师都会用摄像头来监视我们，如果一发生意外，教师就会立刻赶过去，打电话给医院。

　　我的教师是严厉的。只要有人不听话，教师就会让他们抄很多遍课文，让他们再也不敢上课讲话了。我明白那是教师为我们好。

　　我的教师是不可替代的。教师节到了，我们将要为教师们送上世界上最美的的礼物.

我的老师作文3

　　我有一位语文老师，她就像我们的母亲一样，关心着我们，呵护着我们，教我们知识。

　　张老师有一双炯炯有神的眼睛，披肩的卷发，看起总是精神抖擞。可是最有特点的还是他那双炯炯有神的眼睛，张老师的`眼睛像会说话似的，每次我们班乱哄哄的，当张老师进来，眼睛环视四周，张老师的眼睛仿佛在说：“安静，不要说话了。”我们的教室顿时安静了下来。

　　张老师非常爱我们，经常陪我们玩。记得有一次，那是一个冬天大雪飘飘的一天，课间张老师陪我们一起玩打雪仗、滑雪，我们的笑声都快把树上的积雪震落下来了，我们开心极了。

　　这就是我的语文老师，一个和蔼可亲的好老师。

我的老师作文4

　　从一年级起张老师就开始教数学一直到现在，我非常尊敬张老师，因为她的数学知识很丰富！张老师长的很漂亮而且非常年轻，她的数学教的也特别好。

　　有一次，我上课走神了，没认真听课，张老师就批评了我一下，下课还把我叫到办公室里，张老师一遍又一遍的讲，跟我讲了好长时间，我才懂。张老师还让我试做了几题，从中我就能体会到张老师对我的`关心和负责。

　　还有一次，我们班评三好学生。我被同学提名了，最后还要经过老师那一关，张老师同意我当三好学生，可我认为，我那个学期学得不好，我想张老师希望我以后能做得更好。

　　我喜欢我们的张老师！

我的老师作文5

　　教我的老师有很多，但我印象最深的是这位老师。

　　我先来写写老师，她个子高高的，淡黄色的头发总是高高盘起，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛，圆圆的脸蛋，白里透红，看起来十分漂亮。

　　老师教学很有方法，记得有一次，老师让我们用谜语猜字的.方法来记画字，一块豆腐切成四块，放到锅里盖上盖子，这样我们班很快就记住了这个字，而且记得很牢固。

　　啊！我们总是在快乐中成长，在快乐中学到知识，我爱在这个班学习，我更爱我的老师们。

　　老师您辛苦了！谢谢您老师。

我的老师作文6

　　我的数学老师，也就是我的班主任王老师。

　　王老师对我们班很负责，王老师很会把我们的班调整好。比如：王老师会把我们的班，老打架的同学，上课随便说话，随便下坐的同学，大课间不好好做操的同学。王老师一定会找到办法把那些同学调整好，王老师会说许多很激励我们的话，会让那些同学受到感触。王老师早就有了计划来调整我们班第一步干什么，第二步干什么……一学期王老师慢慢地把我们班调整好，第二学期王老师会继续把我们班调整的更好的！

　　我们班以前是学校最差的.班级，我们班从一年级到四年级，一个年级换一个班主任，只有王老师能把我们班调整好。王老师对我们很严厉，我发现只有王老师那样严厉的老师，才能把我们班调整好！

我的老师作文7

　　我是林家村初中的一名学生，学习还算不错。上七年级时，总是惹老师生气。幸好，我遇到了今生对我最好的老师——张校长。

　　有一次，我打架被他知道了，罚我回家反省一周，那天是星期三，我本应该下一个星期三回来，可是他让我提前两天回来，而且那时他一点新课没讲，为的就等等我回来一起讲。其他老师都差不多把课讲完了。他还让我有话就对他说，从那以后，我对他无话不说。所以，他一直是我最喜欢的老师。

　　一转眼七年级过去了，我现在上了八年级，有些时候，我就会想他，甚至有时去他的.办公室玩，他从来都不介意，我一星期至少去看他一次。即使再忙，他也不会烦我。

　　我不知道初中毕业了以后，他还会记住我吗，我们还会再见吗？

我的老师作文8

　　我的老师叫刘振龙，他长的很帅，两只眼睛水粼粼的很有神，可惜他戴的眼睛。一双眉毛很浓，一个小鼻子，一张不大不小的嘴。这是他的样子。

　　他的脾气很暴燥，发起脾气来吓得我们目瞪口呆。管的我们很严，我们犯一点错就大发雷霆。有时侯对我们也很好。

　　每当下课，老师像我们的好朋友似的'和我们一起玩。

　　你觉的我们的老师好吗？

　　这就是我们的老师。

我的老师作文9

　　我有一位我的教师在我们班上有一位善解人意的教师—梁法印，他对我们很好。

　　有一次，我的同桌发高烧。梁教师急急忙忙地把我的同桌带去医院。自我累的满头大汗，却坚持给我们上课。下课后，我和我的好朋友一齐到教师身边问：“梁教师，累不累？”梁教师笑着说：“没事。

　　每当教师在看作业的时候，那白发一根根的`钻了出来，教师的头发渐渐白了。

　　这就是我敬爱的教师，他值得我们学习，值得我们尊敬，值得我们爱戴。

我的老师作文10

　　学校里有各种各样的老师，有英语老师，语文老师，数学老师，但我今天写的是作文老师可可老师。

　　可可老师头发卷卷的，就像泡面一样；她的.眉毛弯弯的，就像毛毛虫一样。可可老师不爱穿裙子和高跟鞋，但她最爱穿绿色的风衣。当我们不乖，可可老师就会一直盯着我们；我们乖的话，老师就会微笑起来。

　　可可老师每次上课都要分组，谁答对了谁就加一分，谁答错了谁就不能加分。可可老师改作业时都会一直笑，因为我们都重新抄了一遍。她答应我们上最后一节课时会带来礼物让我们自己选。对了，我们以前还和她玩过“狐狸吃鸡”的游戏呢，我们玩得好开心呀。

　　我们好喜欢可可老师啊！如果可可老师上课再温柔一点，那就更好啦。

我的老师作文11

　　我的老师姓罗，我们大家都很喜欢她，为什么呢?

　　成绩升——以前，我们的成绩很不好，时常被老师骂。现在，罗老师来了之后，我们班得成绩猛升，连几个差生最少的也考了80分，而那些更加努力的学生从每次90分升到了每次100分，从年级倒数第一升到了正数第一。我们还在学区运动会上取得了好成绩。真高兴!

　　纪律升——以前，我们的淘气常常气的老师没心思讲课，请假，没有办法!每个老师一到给我们上课的时候总是拖着不肯来。现在改变了，还没等课代表去叫，老师就早早来到教室，和同学们说笑，做游戏。开心得很!

　　我们班能有这么好的.成绩有百分之四十九是罗老师的功劳。

我的老师作文12

　　您就像我的亲生父母，每天教我们知识，每天为我们付出很多鼓励、汗水和心血。

　　记得我上幼儿园的时候，我有一次过敏，去了很多地方治疗，可是都没有彻底治愈。那次我住进了医院，医生让我不能吃鱼、肉、蛋、奶。就是因为我吃了鱼而引发再次过敏，那时我整天呆在医院，十分无聊，终于郝老师来看我，还给我送了一些东西，她亲切的看着我，我非常感动。我最好的也来看我，给我带了些很多好吃的.，我很高兴。

　　这件事让我感受到老师是那么关心我、呵呵我。

　　的老师，每次都这样关心我，我很喜欢这个老师，他就是我们的郝老师。

我的老师作文13

　　我有一个班主任，她叫朱婷婷。她戴着一副绿色的眼睛，长着一头长发。

　　朱老师写字非常好看！她上课很严格，我们上课只要做小动作和走神，她都能看得出来。

　　朱老师给我们讲课文都有一个习惯，都是先让我们自己读课文，然后让我们读黑板上的生字词，最后才让我们一个接着一个读课文。

　　朱老师上课很幽默，还给我们讲很多成语。有的时候还线我们讲一些故事，特别是讲古诗的时候，讲的很多。

　　朱老师幽默的原因是她有时候爱讲反话，比如她会说一些顽皮的学生，说他非常厉害，就像王文轩上次艺术比赛，说她会在厕所，很厉害！

　　我们很喜欢我们的`朱老师。

我的老师作文14

　　我的老师上课对我很严格，像一只凶猛的狮子。课间休息我看见她在专心致志一题不漏地改作业。

　　下课时，我在踢足球，一不小心我把学校里的.花瓶踢碎了，我很担心。老师过来摸摸我的头说：“这次就原谅你，下次再不要闯祸了。”

　　又一个下课，老师陪我玩捉迷藏。我给老师的眼睛蒙住了一块红布，让老师来捉我。

　　打铃了，上课了。老师要发作业了，老师首先批评了我的作业说：“你的字没写好，我要你重写一遍。”我说：“对不起，老师我下次一定能把字写好的。”最后，老师还是原谅了我。

　　！

我的老师作文15

　　教我们语文的赵老师是我们的班主任。她中等个儿，一头乌黑油亮的长发，皮肤有点黄，挺挺的鼻子，炯炯有神的大眼睛。给我印象最深刻的是老师说话的声音。

　　老师的声音有时轻有时重，有时细有时粗。当我们有了进步或上课认真听讲时，老师的声音是细细的、柔柔的，声音里透着喜悦和欣慰；当我们做错了事的时候，老师的声音会变的很粗很严厉，使我们能及时认识到自己的不足；当我们遇到困难的'时候，老师的声音又让我们感觉到很亲切，很温暖。我最喜欢老师朗诵课文时候的声音。她能根据人物的特点，模仿出各种各样的声音来，让我们有身临其境的感觉。

　　我很喜欢我的老师，尤其喜欢她的声音。

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