（集合）感谢您，老师作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的感谢您，老师作文，欢迎大家分享。
感谢您，老师作文 篇1
我要感谢妈妈，是她历尽千辛万苦地把我带到这个美好的世界;我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默大师”，是他让我在成长的道路上不再孤独，不再寂寞，而是充满了欢声笑语;我要感谢同学，因为他们让我感受到了集体的力量，友爱的激励......
但此时此刻，我最想感谢的'却是在一年级教我语文的黄老师，因为我忘不了黄老师对我的用心良苦......
记得那时一年级的我，写的字十分难看，成绩也不理想，上课还经常转过头或和同桌窃窃私语。就因为这些坏毛病，我不少被黄老师放学留下来“训练”。不是留下来补做业(因为字不好看，被老师罚抄课文)，就是留下来补课，或者留下来“享受”老师的“忠言批评”，为这些事，我的父母都要操碎了心......
于是，父母帮我报名参加了书法班，从此每星期六我都要和字打交道了，这时的我，心里不知是高兴，还是“恨”?!
一天天过去了，我的字也一次比一次好了，黄老师对我的字也不再“反感”了，甚至有时对我的字投来了赞赏的目光!此时的我心里便感一阵阵欣喜，一丝丝快乐......
如今黄老师已经退休了，但黄老师对我说的每一句话每一个字，我都牢牢地记在心里。黄老师，要不是当初您对我的批评，对我的用心良苦，或许现在我还是一个写字不好，读书不好的“坏学生”呢!
黄老师，我感谢您，感谢您对我的教诲，感谢您对我的鼓励，感谢您对我说的每一个词，每一个字，每一句话......
感谢您，老师作文 篇2
我记得在我上幼儿园的时候，有一个杨老师。她留着一头棕黄色的长发，扎着一条简简单单的马尾辫，戴着一副圆眼镜原型说起话来轻言细语，像三月的春风轻轻吹拂我的脸庞。杨老师很爱学生，我们很有耐心，像妈妈一样温柔。
记得有一次放学，爸爸妈妈因为工作忙，没有及时来接我，我十分着急，眼巴巴地看着门口。杨老师看到了，轻轻摸着我的头温柔的说：“漠漠，不要着急，爸爸妈妈很快就来了，老师陪你一起等吧。”我高兴地拍起手来。杨老师先陪着我在教室里玩玩具，我们用积木打了城堡，用七巧板拼了小兔子……此刻我已经忘记没有人接的焦急了。接着，老师带着我在操场上的滑梯玩了起来。杨老师有的时候像小朋友一样跟我从滑梯上滑下来，有的时候又像妈妈一样，在滑梯下面接着我，怕我摔倒了。操场上回荡着我和杨老师的欢笑。我们玩了很久，妈妈还没来接我。杨老师又带着我走出幼儿园，来到了对面的小商店给我买了一根五颜六色的.棒棒糖！她小心翼翼地打开包装纸，把棒棒糖放在我手里说：“吃吧！”我高兴地接过棒棒糖，美滋滋地吃了起来。老师牵着我，仿佛妈妈牵着我，直到爸爸来接我。
亲爱的老师，忘不了您和风细雨的话语，荡涤我心灵上的尘泥，忘不了您浩荡春风般的叮咛，鼓起我前进的勇气！感谢您，老师！
感谢您，老师作文 篇3
老师像蜡烛，默默地燃烧自己，却照亮了别人；老师像园丁，默默奉献自己，却培育了别人；老师像甘泉，默默流淌自己，却滋润了别人。
老师，您接我们班已经有六年了，在这六年里，您细心的教育我们，我们学会了做人，学会了知识，您把心都操碎了，常常改作业到深夜，还要给我们背课，喉咙痛的说不出来话，还坚持给我们读课文，我们写的作文您一本一本的看，细心教我们如何写作文，我们却还常常惹您生气！真对不起您啊！
老师那无微不至的关怀，像春风化雨般滋润着我们的心田；老师那不明显的一举一动，同样也牵动着我们的'心。
一天上午第二节课的时候，老师来到教室，走上讲台的一刹那，同学们立刻坐得端端正正，“上课”！有力的口号响起，我们精神抖擞地立正站好。听到老师的声音有些沙哑，不禁担心起来。老师，您为我们付出的太多太多，您还好吧！老师，我爱您！老师为我们付出了一切的心血，她只是希望我们长大后，都能拥有一份好的工作，拥有幸福的生活，都能成为对社会，对家庭有用的人，只要我们事业有成，老师就会感到欣慰。老师对我们那么好，我们要懂得感恩老师，老师对我们那么负责，我们要懂得回报老师！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千言万语也难以表达我对您的那份真挚的热爱。在我们的眼里，您永远是广阔的海洋，知识丰富；永远那么高大，无私。感谢您，亲爱的老师！
感谢您，老师作文 篇4
郏老师是一位数学老师。她个子不高，身体也比较瘦。但她戴着一副眼镜，一看就觉得她非常有学问。
郏老师对我们班尽心尽力，有的题目比较难，我们容易做错。郏老师便特意给我们讲，并且对一些成绩不太好的学生，郏老师会陪着他们一同练，直到会为止。让许多的同学都避免了一些错误的发生。
然而，有一件事更能证明郏老师的尽责：这天上午，就是数学课了。而在数学课上，我们要进行考试。郏老师担心有些同学把知识点给忘记了，于是，特意在晨会课的时候给我们讲题目。并且还讲了一些错例。一旁的王老师问：“我要上晨会课了。”郏老师怕我们剩下的几道题还是没搞清楚，于是对王老师说：“那就再讲一题。”说完，又讲了起来。
考试开始了。我本来有一道题一直不会做，现在，试卷上出现了这道题。怎么办？眼看就要到收卷时间了，我的'脑子一片空白。我又仔细看看，突然想起郏老师晨会课上讲的一道题，发现这两道题是同一个类型的。那不就只需要……我顺着老师说的思路继续往下思考，很快就找到了解题的方法，并很快地完成了这道题。
其实，郏老师完全不用一大早赶到学校，也不用急急忙忙地在晨会课的时间，更不用马上跑到我们班，在晨会课上讲题目。可郏老师为什么要这么做呢？这不是为了她自己，而是为了我们。郏老师不想在我们的试卷上留下一个个大红叉，也不想让我们做题时连连出错，更不想让我们连一点点知识都无法学到……
感谢您，郏老师。感谢您那声声教诲！
感谢您，老师作文 篇5
生活的每一天，我们都在别人的关爱之中渡过，作为小学生我们更离不开老师的关爱。 记得在我三年级的时候，可能刚开始学英语，有点不适应，一看到英语就头疼。有一天，午睡课到了，我正准备睡觉，忽然丁老师把我叫……
生活的'每一天，我们都在别人的关爱之中渡过，作为小学生我们更离不开老师的关爱。
记得在我三年级的时候，可能刚开始学英语，有点不适应，一看到英语就头疼。有一天，午睡课到了，我正准备睡觉，忽然丁老师把我叫了出去。我还以为有什么事呢，原来是丁老师问我想不想当英语科代表，还说让我考虑一天后给她答复。回到家后，我把事情告诉了妈妈，妈妈说：“既然老师给了你这个机会，信任你，你就试试吧！”第二天，我主动跟丁老师说：“丁老师，我想试一试，不知道我行不行。”“好啊！我相信你一定行的！”丁老师鼓励我说。
从此我就成了一名英语科代表。当英语老师规定星期二、四早上要科代表领读英语时，我想：像我这样的水平根本不可以领读。所以我一有空就读英语，碰到不会读的我就问老师。我决心当好这个课代表，不辜负老师对我的信任。日复一日，周复一周，我终于不再怕英语了，而且每一次测试都能考到优异的成绩。也许这并没有什么，但对我来说却意味着对我的信任和肯定，所以我很感谢丁老师，若不是你当时给了我着锻炼的机会，说不定我现在还对英语束手无策呢！
当我走向你的时候，原想收获一缕春光，但你却给了我整个春天，丁老师，你对我的信任与肯定，使我有了一片别样的天空，谢谢你，丁老师！
感谢您，老师作文 篇6
小学生活即将结束，回首这六年，令我感动的事、我想感谢的人有太多太多，但我最想感谢我的班主任——李老师。
记得那是五年级的时候，在上美术课时，我同桌一不小心，把修正液洒到我的头上，我和同桌赶忙跑到洗手间洗头，5分钟，10分钟……但我头上的修正液还没被弄掉，我着急地哭了起来。走到教室门口，李老师看见了我，知道了发生的事情，二话没说，拿起肥皂，拉起我就向水池边走去。
走到水池边，她打开水龙头，“哎呀，好烫！”她叫到。老师马上用手挡住我，生怕我被烫到。接着，她一点一点拧开水，一遍一遍地把手伸到热水中去试探水温，直到确认水温合适，才把水轻轻地撩在我头上，还关心地问：“烫不烫？”我轻轻摇摇头。老师一会儿拿肥皂，涂在我的头发上轻轻揉搓，一会儿用热水小心翼翼冲洗。空气中弥漫着肥皂的香味，她的手轻轻捧着我的头发，那么温柔，一股股热水从我头上流过，仿佛一直流到我的心里，我的心热乎乎的。
之后，李老师领我去了办公室。我看到老师的手因为热水的浸泡，变得通红，不禁有些心疼。她拿出纸巾，把我的头发一点一点擦干，又拿出梳子，帮我把头发一绺一绺仔细梳好。
这件事让我至今难忘，我仿佛还能感到老师那温柔的`手指和那温热的水流，还能闻到那肥皂的芳香。李老师不仅教会了我们知识，教给我们做人的道理，还一次次地帮助我们，给了我们数不尽的爱。
她就是我最想感谢的人——敬爱的李老师。
感谢您，老师作文 篇7
在这个美妙的世界上，我要感谢的己良多。有父母有共学，有叔叔阿姨。但我要感谢的是我的老师。果替在我小学六年的成长过程中，老师诚挚的爱始终随同左左。
记得刚上一年级的时候，我对学校的所有皆觉得生疏。因为这个起因，在课堂上，我就是晓得答题的谜底，也老是不敢举手。你发觉到了，向尔投去激励的眼光，似乎在说：“董杰同窗，别惧怕，饱伏勇气试一试，即便答错也不要紧。”是您温顺的纲光，让我增长勇气。我立即举手答复固然问得不怎么恶，但您仍是微啼着表彰了我。正由于有第一次，使我增添了胆质，缓缓的，我在课堂上养成了踊跃举手领言的佳习惯，“六一”儿童节还光彩参加了多先队员。
还记得读四年级的时候，那是个阳光亮媚的凌晨，咱们在学室里上课，同学们都目不转睛地听您讲课，可我却在桌子下玩货色。您发明后，用严格的目光看着我，即时向我发问。我心慌地站讫来，东瞧东望，手足无措。功了一会儿，下课铃声音了，同学们都愉快地玩往了，而我却被您鸣到了宿舍。我的心砰砰直跳，口想老师一定要责骂我了。可是，您岂但没叱骂我，反而耐烦地给我道情理。望着你操劳的`脸庞，我忽然清楚，我上课不应当干小动息，让您费心了。从这当前，我改掉了这个坏弊病，我的学习成绩也逐步进步了，持续多少年被学校评为优良少先队员。当初我越来越爱学习了。
老师，在这六年面，我是多么的荣幸！无论我碰到了什么您都会取我一起点对。您是多么仁慈、多么慈爱、如许巨大啊！您让我在学习中感到快活，在生涯中感到空虚。我必定会美赖学习，用优良的成就回报您对我的培养之仇。感谢您，老师！
感谢您，老师作文 篇8
自从上幼儿园以来，我遇到了许多位老师，虽然他们各不一样，可他们都是上帝派来的天使——来给我们传授知识的天使。
上幼儿园时，我还是个无知的幼儿，是您教育我要遵守纪律，要尊重同学，关心小朋友，你还告诉我吃饭时不要掉饭粒，要爱惜粮食，告诉我要学会尊敬老师和长辈……有时还对我很凶呢！那时我不知道您是为我好，您管教我时我常常和您顶嘴，有时还打骂您，惹您生气，想来真是不应该！
当我学习国画，书法时，又是你一笔一画，不厌其烦的反复指导我，让我的字越来越漂亮，是我的话越来越传神。在您的指导下，我的国画作品获得了“双龙杯”银奖，可是皱纹却悄悄爬上了您的眼角。
当我不敢在别人面前唱歌时，还是你面对面口对着口矫正我的发音，教给我演唱的技巧。让我变成了一只人人喜欢的“百灵鸟”。每当我在众人面前放声歌唱时，就会想起您的音容笑貌，而每当这时一阵阵暖流就会在心中激荡。
上小学了，是你把知识传授给我们，并带领我们在知识的海洋中自由的遨游，让我们体验学习的乐趣，让我们深深的感受到知识是力量的源泉。在我成长的过程中，是您教给我们做人的道理，您就像大海上的灯塔，为我们指明前进的方向。
老师，当绿叶在风里沙沙，那是我在为您歌唱，帮您消除一天的.疲倦。当轻风吹过您的脸庞，那是我在为您抚平眼角的皱纹，抚摩您被粉笔染白的头发。
感谢您，老师！是您给了我知识，是您教我做人的道理，是您让我从一名顽童变成了一名优秀的少先队员。
感谢你老师，我要永远把您铭记心间！
感谢您，老师作文 篇9
朋友是风，为你吹走你的不愉快，朋友是水，在沙漠中为你解渴，朋友是……
朋友，我有一位知心的朋友，他不仅是我写作的导师，还是我的朋友，他就是我的作文老师――刘明老师，一位年过花甲的老师，但我和他可称得上是忘年之交了。
为什么要感谢他那？这里可有故事呢！
有一段时间，我突然变得十分活泼，不管在什么场合，管他三七二十一，都把自己暴露出来，尽显自己有多么疯狂。
一天我正在疯狂时，刘老师把我叫到他跟前：“收收心了，你已经大了，把自己变得淑女一些，内向些，现在小天鹅作文大赛还没有你，一定要加油！”
我听完以后，羞愧极了，鼻子不禁一酸，脸上勉强微笑着，恭恭敬敬的说了一声：“明白了。”
晚上回到家，我躺在床上，想着今天老师朋友对我说过的话，暗暗下决心开始努力。
每天我都在用心的寻找素材，再把一天里发现写在一张纸上，材料能十选一，百选一，千选一，甚至万选一，千万不能单打一。我在努力地写着，而我的老师朋友认真地帮我修改。“尝试不一定成功，但成功一定来源于尝试”。失败两次的我，第三次终于成功了，我和老师朋友都露出了久违的笑容，因为我终于参加比赛了，我惊喜万分！
每天我都焦急的等待着，因为我想获奖，因为我想为老师朋友获得一份荣誉证书。“功夫不负有心人”，我成功了！当我把荣誉证书送给老师朋友时，他笑了！
这次作文大赛获奖，使我有一次去北京领奖的机会，见到了我一直梦想见到的'作家肖复兴。我想这次成功不仅仅是我的功劳，更是刘老师对我的帮助与鼓励。当我站在领奖台上，接过诗人汪国真为我颁发的奖状时，我从心里感谢我的老师朋友。
感谢您，老师作文 篇10
时间像飞箭一般，一发不可收拾。转眼之间，我已从一个乳臭未干的小孩子成长为一个优秀的毕业生了。在母校中，有太多的老师像天上的.繁星一样让我难以忘怀。您就是这其中特别耀眼的一颗。
倪老师，您还记得吗？那是在五年级的一节语文课上，我们正在专心致志地讨论如何说好“口语交际”，正当我们讨论到一半时，您突然在半路杀出个“程咬金”，令我们猝不及防。“谁先来说出自己的观点呢？”这一刻，原来叽叽喳喳的教室突然变得鸦雀无声。原来几个“积极分子”也关上了“话匣子”，而我的手像是被挂了有十斤重的石头，举不起来。既然举不起来，那就不如“躲”起来吧。我把头埋得低低地。可能是上天有意折磨我吧，您那双老鹰般锐利的目光扫到了我身上，看得我心中七上八下，我有点心虚，但您还是毫不犹豫地点到了我。我六神无主地站了起来，头脑中一片空白，“该怎么办呢？”我脸涨得通红，不知所措。但看见您微笑的目光关注着我，您走过来轻轻地对我说：“孩子，别怕，这只是在锻炼自己的口才，只有努力才会有收获。”于是，我不再害怕，绞尽脑汁地想了一会儿，终于我滔滔不绝地说了出来。等到我说完，我看到了您肯定又赞许的目光。您在全班同学面前表扬了我，说：“瞧，这不是很容易吗？别怕，失败是成功的前一步，当你下定决心跨出去时，你就成功了。”
倪老师，每当我失败时，您这一句温柔的话犹如洪钟一般在我耳畔响起，令我重新燃起奋斗的烈火。倪老师，在这令我感慨的时刻，我想对您说：“老师，是您把我从无知孩童培养成为优秀的毕业生；是您引领我遨游知识的大海；是您把我浇灌成参天大树……”倪老师，我要由衷感谢您！
感谢您，老师作文 篇11
开学了，我上六年级了，老师们也都换成新的了，令人吃惊的是，班主任竟然是个男的！
这位老师姓孙，大家都亲切地叫他“孙老师”。他个子高，乌黑的头发里隐约能找到几个不易发觉的银丝。炯炯有神的眼睛让我们都觉得他很精神。谈到工作，他一丝不苟，说到生活，他平易近人。（语言精练，教师的形象如在眼前！）课堂上，他幽默风趣，讲得绘声绘色，之所以大家都爱上他的语文课，是因为他有一套特殊的教学方案。
上到《我们爱你啊，中国！》这一课时，他讲拓展知识，可有些同学总把南岳衡山和北岳恒山搞混了。于是，他教给大家一个好方法：衡山很“难”上。由此，就可以知道衡山是南岳了。还有一次听写，有同学把魅力的“魅”跟魁梧的“魁”写反了。他又“传授”给我们一个好方法：能跟鬼斗的人很魁梧，未来的鬼很有魅力。这种方法比死记硬背强多了。
教学上有一套，惩罚上更是让人惊叹不已。对付那些下课追逐打闹，爱惹是生非的'人，别的老师也许会惩罚他们抄课文。他不会，他会限制那个人的自由，让他下课不准离开座位，如果他还敢追逐打闹，嘿嘿，他就会没收你的鞋子！这样一来，我们班下课就再也没有人追逐打闹了！谁让我们班上的人服软不服硬呢？他还设置了一套“积分系统”，你表现好，就给你加分，表现不好，就减分。一个学期下来，看看哪十个人的积分最高，哪十个人就能在寒假里只要做寒假作业本就行了。这个诱惑对于我们来说实在是太大了！于是大家都争先恐后地表现好，生怕自己要多做寒假作业······
怎么样，我们的孙老师是不是非常特别呀？
感谢您，老师作文 篇12
从我上幼儿园起我的脑海里就添加了名为"老师"的人，到现在，已经有十多个老师教过我了，老师在我的心中，是一个十分伟大的职业。
老师像大树，为我们遮风挡雨；老师像园丁，精心地培育我们这些祖国未来的栋梁；老师像园艺师，为我们修枝剪杈；老师像啄木鸟，为我们改掉坏毛病；老师像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人......"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"这不正是诗人对老师的真实写照吗？
我想当老师，就以为当老师可以管学生，可是就是通过一次体验，就让我改变了这个看法。
一次在科学课上，老师让我们推选同学当下节课的.小老师，我虽然没有举手，可是后面的同学都叫起来"祝健！祝健！"后来除了我之外的48名同学一起起哄，唉没办法了，我只能同意了，虽然我在向我的助手ONE叫"music"的时候，很快乐，但这可是"台上10分钟，台下十年功"啊！在这一月，我和我的助手ONE几乎天天在课余时间来一遍一遍的练。就是这样的体验，让我感受到了老师的辛苦，天天备课，直到深夜，还在批作业，就是这样，才使得老师们积劳成疾，形成了老师的职业病---颈椎病啊！所以我们要好好学习，不让老师把作业批了再批，两遍、三遍甚至是更多。
在这里我真心的向这些老师们说一声：谢谢您们，您们辛苦了！
感谢您，老师作文 篇13
在记忆的海洋里，有许多令我们印象深刻的事，像海边的贝壳一样多，像天上的繁星一样亮。今天我就要在记忆的脑海里摘一颗最亮的星给你看！
我们班现在的班主任是朱老师，他是在四年级的第一个学期担任的这个职位，他卷卷的头发，一双透着威严的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色方形眼镜，脸上有几个斑点，又高又胖的体型，还会写一手好字。
在我上四年级，刚到班里报到的时候，门口挤满了人。进了班级，我先与一个同学挤在一个座位上，老师把班级的人数整理好后，就给我们排位，把我排到了最后一排靠角落的位置上，我看了看四周的环境：那墙边上竟有一排蚂蚁。下了课，朱老师正在与数学老师交谈，我不礼貌地打断了老师的交谈，对老师说：“老师我可以坐在那个空位吗？我现在坐的位置上有蚂蚁。”老师和颜悦色地说：“你坐吧。”我立刻拿起书包坐在了那个位置上。
后来上课，老师让我们写一篇《寒假里的`一件事》这篇作文。我当时心里就在想：这件事难不倒我，我要发挥出我全部的实力，让老师知道，这个位置可不是白坐的。我回到家把寒假里写的日记翻了个遍，终于找到素材，是我的妈妈非让我去四姨家这件事。后来老师还把我的作文当着全班同学读了出来，这次的辛劳果然没有白费。俗话说得好“机会是留给努力的人的！”
学校有一个活动是“亲子读书活动”，是让我和爸爸妈妈在一起读一本书，然后写一篇读后感，虽然渴望获奖，但是也本着“重在参与”的想法。这次参加了活动之后，老师还选我当了学习委员，什么活动都交给我做，还总是与我交流，使我变得爱与老师交谈了，这都源于老师对我的信任。
朱老师，感谢您对我的信任与栽培！
感谢您，老师作文 篇14
时间如白驹过隙，转眼小学六年的时光便在不经意间偷偷溜走了，我也十分想念您，老师！虽然时光不复返，但您对我的谆谆教导，到现在我仍常常记起！
“一日为师，终生为父”您不仅是教育我们的老师，更像我们慈爱的.母亲！在许多关键时刻，您给予我们的，是无私的爱……
还记得上四年级时的那场暴雨，风呼呼地刮着，豆大的雨点倾盆而下，不懂事的我还在雨里“欢快”地玩耍，当上课的时候，您发现我全身湿透了，便脱下外套裹着我，为我披上雨衣；摸摸我有些滚烫的额头，背着我，便“不顾一切”向雨里奔去！我清楚的记得您那湿透了的外衣与头发，嘴唇还上下不停地颤抖，脸色苍白。去到医院后还边打喷嚏边说，我没事，先给孩子瞧！
那一天，正在打点滴的我误以为您是妈妈，便喊“妈妈！妈妈”！您说：“孩子不怕，妈妈在这儿，不怕！”
时至今时今日，我还想叫您声，妈妈！
您赋予了我们知识，给我们点亮前进方向的路，在我们无助，迷茫时，您总是默默地为我们伸出援助之手；我们成功时，您也总是站在一旁，无言的为我们喝彩！感谢您做的这一切，老师！
感谢您，老师！感谢这六年来您对我们的谆谆教导，感谢您的每一句责骂，每一声叮咛，每一句夸奖！这些我都会深深地记得，深深地埋藏在心底！
感谢您，老师！感谢您，妈妈！
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