（推荐）老师，我想对您说作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的老师，我想对您说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师，我想对您说作文1
仍然记得桂花飘香，仍然记得睡莲开放，人仍然记得匆匆岁月，实在忙碌，也实在快乐实在幸福，共同行走宇内之间，奔赴下一场惊鸿宴。那寂静的夏夜，那清风的鸣蝉，那山川的河流中，不改风流依旧。
您很潇洒，也很有才华，即使带过那么些届学长，但您对教育的热爱，始终没有减半分毫。即使遇见过各种各样的学生，您只是一视同仁，您对我们那本着教育之心，给予深沉的爱，让我们在这个压力比山大的高三里寻得一处避风港。犹如那满校园里弥漫的幽静桂花味，虽然你时常对我们无比严厉，但是每次考试之后，您都会帮我们分析成绩，并且鼓励。是您在我们跌倒时，请轻轻扶起，是您在我们遇到困难时告诉我们，其实咬咬牙便可以挺过去。
过去的一章被阅读过，终将还是过去，未来的`一张张将被书写，终将也会过去，但他仍然还有修正的机会。您的希望，我不敢也不会辜负，也许我的成绩跌宕起伏，但我相信它终将归于平静。
老师，我想对您说作文2
老师，您每天都在为我们服务，比如:改作业、给我们讲题、给我们上课等。
您每天都在为我们担心;比如：他们的作业完成了吗?作文修改了吗等。
老师，我有些时候真想为您做点我应该做的事情，因为，您每天都很劳累，回家去要去发表我们的作文，到学校来，还要管我们这么多个学生。您真辛苦啊!
我决定，我以后要多帮您分担些苦恼，让您变得轻松一点。我还要多挣点积分，当上小老师，帮您改点儿作业。还有，您每天都会非常生气，因为有些同学在下面搞小动作，让您忍不住伸手去打他，这让您很烦恼，我也很不喜欢这些人，上学是来学习的'，不是在这里玩的。只有一个人认真听讲，下课后完成各科作业，才是个好学生。
老师，您为我们干了这么多事情，我长大以后要报答您。
老师，我想对您说作文3
老师我想对你说：假如我是星星，那您一轮明月，在漆黑夜晚陪伴我；假如我是一棵小树，那您辛勤的园丁，在您精心呵护下，我茁壮成长。
有，我在上课的，感到肚子痛，老师走到我面前问我了，我说：“我肚子痛。”老师急忙把我送到医院，经医生的诊断，我阑尾炎，需要手术，老师给我交了手术费，、赶来的，我脱离了危险，我从心里感谢老师，老师每天到医院给我补课，我出院为止，老师的帮助，课程落下，您不但在生活上我，还在学习上鼓励我。
记得有，我考试打了一百分，教师说：你最棒。有考试，我却打了60分，老师不但责备我，鼓励我说：失败之母，老师的.鼓励，我的学习很稳定。
老师我想对你说：“您的鼓励，才会，您的帮助，我茁壮地成长，我不辜负您的期望，长成苍天大树，祖国的栋梁。
老师，我想对您说作文4
魏老师，我想对您说一声：“谢谢！”
一到三年级，您叫了我数不清的知识，您在那三年中总是不辞辛劳的为我们打印一单元一单元的看字写拼音，经常靠我们，还经常向我们推荐好书。讲课外知识，是您的专长，在课余时间为增长知识。
一次，有一位同学不懂题目去问您，您便一遍又一遍的为他讲解，直到他懂了为止，我暗自掐表，竟有足足一个小时，途中您没有抱怨过什么，也没有喝过一口水。
您上课总是源源不断地向我灌输知识的.养料，一点儿也不怕累。
您教我们为人处事时更有一绝，让我们舍小取大，顾全大局，那六此次春游秋游有三次下雨，我们便在室内玩，与朋友交换食物，有些同学因此成为富豪，高兴地手舞足蹈，有些却垂头丧气，因为东西换完了，成了“穷光蛋”。不过，再“穷”，也还剩一样东西：就是那瓶无人问津的矿泉水了。
您对我们奖罚分明，让我们明白对与错，所以，我要对您说：“谢谢您。”
老师，我想对您说作文5
老师我想对您说，
如果您是一轮明月，
我就是一颗星星。
在您温柔的月光下
快乐玩耍。
老师我想对您说，
如果您是一位园丁，
我就是一朵花儿。
在您的'辛苦培育下
健康成长。
老师我想对您说，
如果您是一片海洋，
我就是一艘轮船。
在您宽阔的胸怀中
自游玩耍。
老师我想对您说，
如果您是蓝色的宇宙，
我就是一颗小行星。
在您的呵护下
尽情玩耍。
老师我想对您说，
您真像太阳，
您让我们在您的光辉下，
茁壮成长。
老师，我想对您说作文6
尊敬的杨老师：
您好！有句话今天不说就要等到明年了，在这个特殊的日子里，我们想对您说：“杨老师，祝您教师节快乐！您辛苦了！”
老师，就是黑夜里的一盏明灯，照亮了我们前行的道路；老师，您是成功路上的`铺路石，指引我们走向成功的大门；老师您是辛勤的园丁，努力培育着祖国的花朵！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您像是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！您这么年轻，却满腹经纶，饱读诗书，您的课堂是那么的幽默风趣，课堂气氛是那么的活跃，您讲的课是那么的清楚明了。
在这了，我们高一五班全体同学向您表示衷心的祝福，再次祝您教师节快乐！祝您以后的日子熠熠生辉，桃李满天下！
老师，我想对您说作文7
心里的话，放不下，想来想去，说说吧！
老师，每当上课，我们同学都坐着，只有您站着，在您站着的时候，我们仿佛看见耸立着一棵好高的树，您挥动着手臂摇落满树果子，果子纷纷的落了下来。 您每次都这样站着。您的前面是讲桌，后面是黑板。也许您也想坐下，但您最清楚，一旦您坐下，就会少很多人站起来。 有人说您已找到自己的位置。其实，这么大的一个教室里整整齐齐的排列的却是学生的座位，您的位置，只在我们的心里。谁能比你站的高，看的更远呢，老师？ 风刮来，雨大去，雪飞来，您总是站着，稳如泰山，因为没有人能改变您。 再我们坐着的时候，您站着；在我们站的`时候，您还是站着。只有您————老师，您每次都这样，站在我们面前，站在我们心中，构成一座永不风化的丰碑。
敬爱的老师，您为我们留下多少充满师生深情的动人画面...... 也许，有一天，当您再也站不起来的时候，我们都站起来了。在您的微笑中，我们站成一排排绿树。
老师，我想对您说作文8
陈老师您好：您虽然已经不再教我们了，可我们都很想念您，您调走后，我很长时间都没有适应。
一年级第一次考试，很不幸，我们班倒数第一。从此，您上课总板着脸，没有一丝笑意。
后来，一次课堂提问，全班72名同学，竟没有一个举手，您顿时暴怒，大骂我们是猪脑子。在您利剑般的眼光扫射下，大家都低下脑袋，蔫了。
下课了，我低声嘀咕：“这课真难听，一百年也不能学好。”不料，这话被您听见了，我以为暴风雨要来了，正准备挨罚，可您只是装作没听见。
以后的课堂，您总是妙语连珠，让人发笑，渐渐地，令人高兴的优越来越多了，大家的信心也与日俱增。期中，我们班大进步，一跃成为全年级第一！我们发现，您终于笑了。
您永远是我们的.老师，您对我们的恩情永不忘记！
老师，我想对您说作文9
敬爱的吕老师：您好！
我是您的学生武爽，有些话不好意思当面说，这次就借这片作文一下子倒出来吧！
首先，我要真诚的说一声“谢谢”，感谢您对我的教导之恩，感谢您对我的批评和鼓励，感谢您对我的'关心和照顾。怎能忘记，每在夜深人静的时候，您总在家里边批改作业，边照顾小妹妹，怎能忘记，每次有同学不写作业的时候，您即生那个同学的气，又担心那给同学的将来。记得有一次，我的头不小心弄破了，您赶紧借来医药箱，给我擦了擦碘酒，还用温柔的声音问我：“孩子，没事吧，疼不疼啊！”
亲爱的老师，其实我一直有一些烦恼，就是每在您上课时出去和家长谈话，班里就乱哄哄的，有事您让那几个班干部管，他们不让我们说话，自己却说话。
老师，以后您尽量不要发脾气，这样对身体不好，您要是生病了，我们会很担心的。
老师，您不仅教会了我们许多知识，更教会了我们怎样做人，我一定会好好学习，长大报答您。
老师，我想对您说作文10
黄老师，不知不觉已经过了五年了。这五年来，你教了我们怎么去关心同学，知道了很好的学习方法，我想对你说，您辛苦了，你是我们最尊敬的人。
老师，我想对你说，你每天都在课堂上教我们新的'知识，教我们很多人生必要的道理。上课时，如果有人讲话、做小动作，您也不骂他，而是用责备的目光盯着他。您总是很有耐心的教育我们，下班和下课都不休息，还要批改我们作业。
老师，我想对你说，每当上课铃响了之后，同学们都走进了教室，你也来了，你的课是多么生动、有趣，不知不觉一节课就过去了。
老师，我想对你说，您就像一位辛勤的园丁，给我们找一朵朵小花浇水，施肥，在我们心里播种下了学习的种子，快乐的种子，让我们开心的成长。
老师，这五年来辛苦您了，谢谢您对我们的关爱，千言万语都比不上一句话：谢谢你，黄老师。
老师，我想对您说作文11
老师已经教我四年了，但我还是有很多话要对你说。 我记得那是一天早上，当我们升起旗帜时，我看到讲台上所有的学生都有精神地看着桌子，穿着鲜艳的校服，说出一个响亮的话。 但是在等着升旗的到来，等待主持人说完他的`话，然后把国歌放在舞台上。 停电后，下面的学生们一个接一个地谈论这件事。我很生气，把手式放下。过了一会儿，梁先生请下面的学生一起唱歌。我开始握手了。 过了一会儿，我下台了。我周围的学生都在嘲笑我。我伤心得哭了。我周围的学生还说我打了僵尸手，老师走了。 在训斥了那些同学之后，你离开了。我没有再哭一次。我在想，虽然我被别人鄙视了，但老师至少宽容了我。
我仍然有尊严，但我没有发现我们班的名声减少了很多。我暗自责备，但会发生什么？ 我亲爱的老师终于想真诚地对老师说：对不起。
老师，我想对您说作文12
从一节地理课时就能看出您的态度，是很认真又耐心的。从您口中讲出的知识点变得格外清楚，让我很容易听懂，这是我很看好的一点。
还有就是您的教学方式，记得上课时我印象最深的一句话就是：“勾画重点，不是重点我们就不用画。”我很喜欢这种记知识点的方法，使我能在短时间内记住很多重要的知识点，之后再结合您那细心的.讲解，只需要老师您讲一遍，我就能牢牢记住了。上课并不会感到压力，一节课下来非常轻松，而且还学到了很多知识，让学习不在那么的枯燥乏味。
亲爱的地理老师，希望在今后的学习生活中，您能一直陪在我们身边，看着我们共同进步！
老师，我想对您说作文13
同学们，今天的作业是两张卷子——作文也要写。老师，当您昨天留完作业后，我呆呆地看着您，因为我放学后还要去参加天骄杯口语比赛中的半决赛，心里是多么希望作业能够少些啊。
此时，我距离考试只有一个小时了，我的脑海里出现了两只小怪物，一只让我面对现实，按时完成作业。另一只说让我把卷落在了学校，这样就不用写作业了。看着书桌上的两张白花花的卷子，我仿佛觉得老师就在身边一样，而我就像一个被人揭穿了的.骗子，心里七上八下的。
经过一路上的思想斗争，渐渐地我心中的天平指向了完成作业的那一边。回到家后，我拿出卷子，飞快地写起来。但是，因为时间紧张，我不够认真，出现了许多的问题，直到第二天早上检查时才发现。
通过这件事，老师，我多么希望您能在每天留作业时问一下，同学们有没有特殊情况，这样就能适当的去留。同时我也希望大家有事能提前和老师打好招呼。老师，这都是我的心里话，您会接受吗？
老师，我想对您说作文14
樊老师，记得五年级刚开学时，常听同学们说您非常严厉，所以我对您产生了畏惧感。观察了一段时间，我发现您并不像同学们所说的那样，而是和蔼（ǎi）可亲的：课堂上你像一位出色的演员，把我们的双眼紧紧地吸引在你的身上；平常，您把全部精力和爱放在我们身上：每当同学犯了错误，您总是想着怎样帮他认识错误并改正；当同学有了进步，您在表扬的同时还提醒他不要骄傲；你比妈妈还唠叨：“早上一定要吃早饭。天冷了，记得加衣服……”
樊老师，因为碰到了您这样“严厉”的老师，我才在不知不觉中发生了很多变化。以前，我的字写得歪歪扭扭，在您的多次提醒和帮助下，我的字比以前好多了，谁见了都要赞美一番。我也在您半戏半罚的“马大哈”称呼中慢慢变得细心起来……
许许多多的学生都受到了您母亲般的关爱，您用火热的'心、勤劳的手、广阔的胸怀培育着我们，塑造着我们的人格美。
老师，千言万语表达不尽我对您的感激之情。老师，我爱您！
老师，我想对您说作文15
老师，我想对您说：感谢您的无私付出和辛勤教导。
我是一艘小船，在知识的海洋中找不到前进的方向，直到遇见您——这位优秀的舵手，将我引入正确的航道，开启灿烂的远航。原来我很怕作业太多而压缩了玩耍的时间，直到遇见您，我了解了什么叫劳逸结合，也因有充足的时间玩耍而感到幸福。但是，亲爱的.老师，我知道这少少的作业中有您浓浓的爱。感谢您，我亲爱老师！
老师，我想对您说：感谢您的宽容和爱护。
您时时牵挂着我们，即使我们做错事，也不会批评我们，而是温柔地对我们讲道理，教会我们勇于担当，知错就改。但是，亲爱的老师，有时候您也太严厉了，让我有时感到害怕，希望您能更加温柔。
老师，我想对您说：亲爱的老师，我爱您！
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