我喜欢的老师作文

我喜欢的老师作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我喜欢的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　有人喜欢蔡依林、有人喜欢周杰伦、有人喜欢郁可唯，而我们67班就是喜欢你英语老师——周老师。

　　周老师幽默风趣。

　　刚走进教室，她便热情地和我们打招呼：“男孩女孩们好！”她打开书本正准备讲课，却抬头朝教室外一望，便对甲同学说：“你妈正在教室外面等你。”甲同学奇怪地走出教室，几分钟后他返回教室疑惑不解地问老师：“没看见我妈呀？”周老师瞪大圆眼睛愣住了“真的吗？”“真的”一阵沉默后，恰似一头雾水的周老师嫣然一笑转过身子，手持粉笔，写下几个大字：“愚人节快乐！”

　　周老师“重女轻男”。

　　每次上课她总喜欢在黑板上画一个男生和女生，她把女生画得美若天仙，微笑甜甜，而男生光秃秃的头上顶着三根头发。每当周老师兴致勃勃地画男生头部时，班上的男生就跺脚抗议，可周老师不理不睬，很是欣赏自己的得意之作，急得男生们抓着心叫痛，接下来，男生和女生谁答对题，就在谁的脸下画个苹果给你“吃”，男生答题时，总是被周老师“挑”出点点毛病，然后给他们画上一个蚂蚁大小的苹果，气得男生唾液纷飞地辩论老师画的是樱桃不是苹果。只有我们女生回答问题时，听着老师笑吟吟地称赞，望着黑板上大西瓜似的“苹果”乐得不可开交！

　　周老师机智聪明。

　　这几天同学乙太倒霉，节节课被老师“亲点”，堂堂做“课堂模特”。这不，周老师的“电眼”瞄上了他，可他还低着头，全神贯注的在课桌下继续“小牛顿”，“×××”周老师连叫了三声，他才如梦初醒般地抬起头，无所畏惧地对视着周老师，“你在干什么？”乙同学不语，“你到讲台上来”。周老师语气加重地说。乙同学慢条斯理地走上讲台，顿时，教室里鸦雀无声，全班六十几双眼睛齐刷刷地投向老师和乙同学。暴风雨要来了！“你到底在干什么？”周老师盯着乙同学问，一分钟、两分钟……乙同学还是拒答，教室里静得连喘气的声音都听得见，大家面面相觑，完了！周老师在拿包，拉开了拉链，她是要拿手机吗？给班主任打电话吗？给家长打电话吗？狠批一顿？大发雷霆？“给”，只见周老师从包里拿出一个棒棒糖不可捉摸地笑着递到乙同学面前，周老师的180大转弯，使乙同学嘴角浮出一丝笑意，眼里闪过一丝意外，接过棒棒糖，他羞愧地低下了头。同学们都松了一口气，紧张的气氛又变得轻松起来。我们真佩服周老师的急中生智，就因为周老师的这一绝招，我们班现在可流行吃棒棒糖哟！

　　班主任专门请周老师给我们女生开会，她像朋友般地跟我们讲述她的故事：她喜欢女孩，却偏偏生了个男孩，女孩要娇养，男孩要多打击，这大概就是她十分宠爱我们女生的缘故吧！她中学时家里条件并不富裕，靠哥哥供学，但她一点也不自卑，学习十分刻苦，她说她身体不很好，病痛经常折磨她，但她都坚强地挺过来了，她告诉我们学习上要刻苦，思想上不要攀比，生活中要坚强，女孩在男孩面前要自重，要傲气点（闺中秘语）她说得很真挚，很动人，每一字每一句都打动了我们的心，她嘴里吐出的是“妈妈”般地柔情！“妈妈”般的爱！

　　她讲的课就是精采纷呈，其乐无穷，她就是能让全班的注意力集中在她身上，她就是能让同学们不由自主地记住她讲的内容，她就是能让大家理所当然的英语成绩优异，她就是能让我们成为她的“粉丝”！

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