最美教师作文(集合15篇)
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的最美教师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最美教师作文 篇1
我们的班主任语文老师可受欢迎啦!在上学放学时,总有一批她以前教过的学生激动地向她打招呼,特别在属于她的节日里,大家都向她祝福。
王老师有一头乌黑透亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,高挺的鼻粱上戴了一幅黑绿相间的细框眼镜,显得非常有学问,看上去比我们大不了多少。
王老师还很会丰富我们的娱乐活动,对我们每一个节日都非常重视,恐怖的万圣节、狂欢圣诞节、快乐儿童节……就连家长会也不放过,还创造出蜜蜂奖、社团活动等。在课间活动中,也会想方设法与我们同娱乐。有一次,上课铃打过好久我才进教室,正想老师会怎么说,我又该怎么解释时,一阵阵“加油”声把我的思绪打断,我还以为走错了教室,可当我看到一个个熟悉的身影、一张张熟悉的脸庞时,我惊呆了,王老师正不亦乐乎地边给两位在掰手腕的同学当裁判,边吆喝同学们给他们俩助威。
王老师还非常有爱心。有一次我们班流行养蜜蜂,当王老师看到同学的蜜蜂不小心飞出来时,非常生气,捉住蜜蜂后,三步并做两步走到走廊上把小蜜蜂放飞了。第二次,我的小蜜蜂也飞出来了,老师却把小蜜蜂还给我,我很迷惑,老师说,小蜜蜂也是有生命的,冬天飞出去会被冻死的,老师还向那位同学道了歉。
介绍到这里,你是不是认为我们的王老师年轻可爱、调皮活泼,对我们很放松?如果你这么想,那你就大错特错了,前面两形容词没错,王老师确实年轻可爱、调皮活泼,可对我们一点儿也不放松。
我们王老师的`杀手锏谁都怕,你要是不听话,她会把你打造成实实在在的“抄人”。注意哦!这里“抄人”是抄写的抄。如果谁要是伤害同学、欺负同学,轻则写检讨,重则约请家长沟通。学习严重退步的,也很给面子,叫到办公室,谈谈心,并指出缺点。王老师一向很实在、很严格,绝不会装看不见同学做坏事。
年轻可爱的样子,活泼调皮的性格,严格实在的教学,这样的好老师有利我们成长,有利我学习!不信你去问问三(9)班。
最美教师作文 篇2
我们班的语文老师——黄老师,是个貌美如花、歌声甜蜜的女人。她——是我妈妈。
黄老师高高的鼻梁上架着一副葡萄紫色的眼镜。虽然戴着眼镜,可她有“必杀”:火眼金睛!上课时,不管谁做一下小动作,我妈妈都能发现。有一次,一个同学在课堂上做小动作,她眼睛一亮,像鹰的眼睛,眼珠子似乎要从里面掉出来了,那个同学害羞似的缩到桌角。可是她一笑起来,眼睛就眯成一条线,露出两排洁白的牙齿。黄老师的两只耳朵不像我的耳朵会动,但是顺风耳,只要教室里有一点点“嗡嗡”声,都能把那个说话的人揪出来。妈妈常说:“上课不认真浪费时间,下课拖堂是你们自找的哦!”
每节课下课后,黄老师都坐在教室里改作业 ,她的脸上满是晶莹的汗珠,像一朵沾满露珠的月季花。有时上课讲得口干舌燥,就趁改作业的空隙让一些乖巧的女生端水给她喝,水端来后,总是一口喝干。她对同学们非常关爱。比如:摸他们的头,用脸蹭着他们的.脸,握他们的手等,都是一些很常见的行为,就像对待自己的亲生儿女一样。我想:“原来,老师对待学生和对待自己的孩子都是一样的!”
因为黄老师是我妈,所以我很了解她。她是一个负责的老师,一面教我们学习,一面要参加学校组织的全校老师普通话考核,读教育书籍写5000字的读后感。黄老师对什么活动都很重视,一有空就读啊写啊,最后在普通话考核和读后感评比活动中都拿了“优秀”。
有一天,黄老师一回家就直接躺在床上睡着了,我和爸爸叫她不起,推她不起,睡得太深了。我想:她实在太累了。一连好几次,我老妈都这样。哎,当老师太痛苦了!
在我心里,这“痛苦”的老妈老师是最美丽的。
最美教师作文 篇3
秋风习习,白云飘飘。9月10日,我们迎来了一年一度的教师节。
“老师”是我们成长的第一个阶梯。是“老师”把我们从懵懂带入成熟,是“老师”使我们的人生开始有思想,是“老师”让我们的生活丰富多彩。这个特殊的节日,疫情在家上网课的我们,却不能当面向亲爱的老师们说声节日快乐。
此时的我想起刚上三年级的时候,我们新换的班主任,那就是我们的孙老师。孙老师个子不高,胖胖的,但是有一双引人注目的大眼睛,炯炯有神。每当课上分神时,只要孙老师那一双大眼睛朝着我一瞪,我就立马坐好,认真听讲了。
记得有一次,我们几个调皮的人在做操时飞快奔向操场,然后来了一个四连撞,把袁悦起撞跌下来了,然后除袁悦起之外,我们全被孙老师喊进她的.办公室。由于自己漫不经心,明明是我没小心撞到了别人,我却说是韩振霖撞的。孙老师细细询问了事情的发生经过,了解了具体的情况。最后孙老师让其他两个人回教室了,就留下了我一个。孙老师语重心长地一直细问,才使我慢慢明白并理清了真相。这一件事,让我懂得了,一定要遵守规则,注意安全。自己做错了事要敢于承担责任,做一个真正的小男子汉!
还有一次,我们和三班举办了两场拔河比赛,我们使出了吃奶的力气,终于,功夫不负有心人,经过全班的共同努力,我们获得了最后的胜利者啦!孙老师告诉我们:团结就是力量,只要努力,万众一心,就一定能成功。
我们读万卷书,读懂了您高尚的情怀;行万里路,明白了您无私的精神;您像一支蜡烛,燃烧自己,却无私的照亮别人。
谢谢您,亲爱的老师们,你们辛苦了!谢谢你们教会了我做一个诚实、守信、团结、努力的人,祝亲爱的老师们节日快乐,身体健康,万事如意!
最美教师作文 篇4
夏天悄悄地溜走了,秋天匆匆地跑来了。一年一度的教师节马上就要来临了,每到这个时候,我就会不由自主地想起我们美丽的班主任——郁婷婷老师。
郁老师是我们五(1)班的语文老师兼班主任,已经教了我们整整四年了。她高高的个子,一头乌黑的中长发,白皮肤,一双炯炯有神的`大眼睛,甚是美丽。在语文课上,郁老师抑扬顿挫的声音,娓娓动听,引人入胜。一篇陌生的文章经过她的讲解,就仿佛给我们打开了一道知识的大门,让我们身临其境。
郁老师看上去很温柔,实际上也非常严格的。记得有一次,我作业本上的字写得不工整,很难看。郁老师把我留下来让我重写,一直到我把字写工整、规范了才让我回家。我当时还有点生气呢!心想:不就一次字没写好,至于让我重写吗?真是浪费时间,回到家我把郁老师让我留下的原因告诉了妈妈,妈妈说:“郁老师这样严格要求你,是对你负责爱你的表现,字如其人,有一手好的字将来就是你的资本。”听了妈妈的话,我才明白了郁老师的用意,心里更加敬佩郁老师了。
郁老师不仅在学习上严格要求我们,在生活上也十分关心我们。一次班上徐心怡同学鼻子突然流血了,郁老师发现了,赶紧让其他同学用水给她过了口,很迅速地拿起一张餐巾纸揉成柱状,塞进了徐心怡的鼻子里并让她头往上仰着。不一会,徐心怡的鼻子就不流血了。后来老师还再三叮嘱我们天气干燥,容易上火,一定要多喝水,多吃清热解毒的食物……郁老师的体贴、关心让我们感动,我们为有这样的好老师而感到自豪。
这就是我眼中的美丽老师,一个如同妈妈般严格、又疼爱关心我们的老师,郁老师,我爱您!
最美教师作文 篇5
如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么老师教会我们迈上了人生第一个台阶。她有一头飘逸的长卷发,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,小巧的鼻子下那张能说会道的嘴,白嫩嫩的皮肤,魔鬼的身材,穿上花裙子可美了!她就是我们的班主任--钟老师。
钟老师不仅漂亮,还是一位负责任的好老师!
有一次钟老师的`腰扭伤了,学校领导让钟老师休假去看医生,可钟老师为了不影响我们的课程,仍然坚持站在讲台上。上课的时候,我发现钟老师左手一直扶在腰上,右手在黑板上吃力地写着,她眉头紧锁,眼睛微闭,额头上冷汗直冒,说话的声音比平时也小了一倍。看着钟老师痛苦的表情,我真心疼她!还有一次,钟老师的女儿生病了,她很担心,但是为了给我们上课和批改作业,一直忙到我们晚自习后才回家陪生病的女儿去看病……正是因为钟老师的坚持付出,我们班的成绩也提升了不少。
我们的钟老师因为是班主任,付出得自然就多,为了让我们养成良好的学习习惯,在这个疫情所致漫长的寒期里,我们全班同学每天在班级群里坚持:早读、背诵、练字、默写听写、运动、做家务、做课堂作业等打卡。钟老师每日一坐就是一整天,检查作业、备课,还要花费更多的时间为我们统计打卡的分数,全班57个同学,密密麻麻的打卡记录看花了老师的眼,也坐痛了老师的腰。但是钟老师认为坚持打卡,可以督促我们做好每日事项,只要坚持下去,我们的成绩一定会突飞猛进的,即使再辛苦也是值得的。
是您,把懵懂的我们带入了成熟;是您,让我们从无知变得学有所长;也是您,带着我们看到天有多高,海有多深,梦想可以有多大。恍然间,我仿佛又看见了穿着花裙子的美丽身影。
最美教师作文 篇6
在我的学习生涯中,记忆最深的老师就是教我三、四年级的邓老师。邓老师长得很高,不胖不瘦, 还 有 着一头乌黑亮丽的头发。
邓老师不仅长得漂亮, 还 非 常 善良。
她口才、文笔都很好。每次讲课我们都会被她那娓娓动听的声音给吸引住。因此,我很喜欢他!
在我脑海中,邓老师陪伴我度过许多快乐的`时光。其中有一次,让我记忆深刻,也让我感动不已。在四年级的一节体育课上,我们排好队来到操场,准备开始这一节课的主题——跨越式跳高,男女生各跳一次。很快,轮到我了,我右腿先起跳,然后左腿也跟着跨过线,顺利完成!可是,我的腿却开始疼起来,好像废了一样,越动越疼,同学们见我这幅样子,便把我扶到了草坪上,我忍着疼坐在了草坪上。邓老师知道了这件事后,第一时间来扶我回教室,在平地上我还勉强踮着脚可以走,可是上楼梯,我是实在上不去了。邓老师说; “要不要我扶你上去啊?”我笑着拒绝了。心想:我这么重怎么能让老师背呢。我一次次尝试上楼梯,可是我腿就是不听我的使唤,我越要上去,它就越疼,最后还是没有能上楼。邓老师实在看不先去了,不管三七二十一,背着我直冲楼上,我感动得眼泪哗哗往下掉。看着邓老师头顶的汗珠,我多想化为一 股 凉 风,为她消暑。一会儿,邓老师便把我背回了教室,说:“待会我打电话叫你家人把你接回家,好吗?如果你继续呆在学校里,万一又出了事可怎么办?”于是邓老师打电话给我爷爷把我接回了家。在回家的路上,我的脑海里时时重复着邓老师那关切的话语,我的心里是如此的温暖。
邓老师对每个学生都一样,不会偏爱哪一个学生。总爱捣乱的学生学习进步或做了什么好事,邓老师会如实表扬;相反,好学生做了坏事,邓老师不会隐瞒起来,只会重重地惩罚。
由此可见,我们的邓老师是多么善良,多么爱学生。这件事虽然过去了很久,但它仍然铭记在我心中,永远都不会忘掉!她是我心中最美的老师!
最美教师作文 篇7
记得刚升入八年级时,我褪去了初一时的青涩与不安,迎来了新的问题与挑战。好在,有他一路的陪伴,让我们满怀欢笑地渡过了这具有分水岭意义的一年。他,是我的物理老师,既是我们的严师,又是我们的慈父。
八年级增添了一门新的科目:物理。第一堂课时,我们都满怀期待,都睁大眼睛往门外看。他,迈着不紧不慢的步伐款款而来。脸上带着慈祥的微笑,双手背在后面,一双小眼睛在眼镜的.阻挡下仍然神采奕奕。那节课,他给我们讲了许多学习的故事,幽默风趣的他让我们从课上笑到课下,他说过:“要让学生们在快乐中学习”。我想,他做到了。
可能是因为我刚接触物理这门课程的缘故吧,几次小测验都没考好。他把我叫到办公室,一改往日慈祥的样子,严厉地询问我原因,还教给我学习的方法,并让我多上办公室问问题。后来的一年里,办公室的门槛都快让我踏破了。
记得有一天,窗外飘起了零星的雪花,灯火通明的教室忽然黑漆漆一片,正在物理课上做实验的我们马上乱作一团。他有秩序地将我们安抚好并去询问缘由。后来他带着狡黠的微笑告诉我们停课的通知,全班立刻沸腾起来。他,总是带来好消息的那一个。
八年级生涯的最后两个月里,天气分外炎热。物理总是在下午第一节课如约而至,伴随着声声蝉鸣和我们如大海般席卷而来的困意,他总是带着一个笑话进班,想方设法地引起我们的注意。他,总是带来欢笑的那一个。
他总爱延伸拓展,给我们讲了许多难题,看着我们半懵半懂的眼神,他耐心地讲了一遍又一遍。课下时也总是不厌其烦地解答我们一个又一个的问题。他,总是最耐心的那一个。
现在,踏入了九年级的学习生涯。虽然他不再教给我们物理知识,但他的谆谆教诲我仍记在心中。他带给我们的欢笑仍印在我的脑海。他是我心中最美的教师,是我今生都不会忘却的人。
最美教师作文 篇8
我今年四年级了,教过我的老师有很多。每一位老师都在我心里留下了不可磨灭的印象。一节课,一次活动,一次教育,每一次都铭记在心。在每一个学生的眼里都会有位最美的老师。我眼中的最美老师就是我们的班主任——赵老师。赵老师心灵美,对工作认真负责、有耐心,教学方法新颖,深得同学们的喜爱,所以她是我眼中最美的老师。
赵老师上课十分严肃,可又不失乐趣。下课的时候,她就像我们的大伙伴一样陪我们一起玩乐,不摆架子,有不会的题,她也会尽心尽力,一丝不苟地为同学们讲出来。虽然有时候赵老师会发火,但是我们都理解她,因为她总是为同学们着想,所以赵老师是我们的良师益友。
记得三年级的第一节作文课,那时的`我们根本不懂得怎么写作文。赵老师耐心地给我们讲解如何写作、如何找素材、认真地读例文等,循循善诱地告诉我们写作文的基本要领,怎样抓住重点。为了提高我们的作文水平,老师每个星期都要给我们留一篇作文,并且孜孜不倦地为我们修改作文,仔细地找出文中的病句,让同学们修改,以免以后再犯类似的错误。同时画出作文中的好词佳句,再读给同学们听,让同学们相互学习、相互借鉴。
还记得有一次语文测试,有一道题是按课文内容填空,可是那篇课文我没有好好复习,所以怎么也想不起来了。这时赵老师悄悄地走到我身边,用亲切的目光鼓励了我——要好好想不要灰心,望着和蔼可亲的老师,我一下子就想起了课文内容,最后获得了令人满意的成绩。
赵老师不仅在学习上如此关心我们,而且在生活上给予我们很大的帮助。为了摸清我们班每位学生家庭情况,专门为我们设计了表格,统计每位学生的家庭收入情况,经过仔细摸底,在星期五的下午为班里的贫困生捐款捐物。赵老师还告诉他们贫困是暂时的,是可以改变的,努力学习争取成为祖国的栋梁之才。
教师是太阳底下最光辉的职业,我永远也忘不了我们的良师益友——赵老师,赵老师是我心中最美的老师!
最美教师作文 篇9
老师,一个神圣的名词。在我心中就有一位特别神圣的英语老师——叶青。
“凶!”这是我对叶老师的第一印象,因为叶老师的讲课方式与众不同,讲课几乎是用吼的,与白净的外表恰恰相反,做起事来雷厉风行。对于上课乱讲话的人毫不马虎,只要发现,就一定会严厉批评,但批评总不会耽误大家太多时间,同学知错了,老师便继续讲课,偶尔还会带着幽默的语气和我们开玩笑,可她却一本正经,笑也不笑,有一种“认真的搞笑”的感觉,逗得我们哈哈大笑。
本以为六年级会非常紧张,却没想到,这位表面上很凶的老师,却很体谅我们,每晚作业写起来不过十分钟,尽管作业量少,但英语知识我却依然掌握得很牢固,因为老师的教法独特——六年级英语主要学的是语法,老师总是怪腔怪调地说:“What does……do?中间要加人称!知道了没有!”最后那句总是特别小声,逗得全班都哄堂大笑,在这笑声中我们牢牢地掌握了知识。
我们班不爱写作业的同学特别多,叶老师每每听到一堆人没写作业,开始脸上总写满了怒火,后来渐渐转为无奈。有一次,在全班一半人不写作业的时候,竟流下了眼泪……全班都安静了,我的'心也被震撼了:老师为我们不愿写作业而着急,而哭泣,这难道不是把我们当亲生孩子看吗?从老师的眼泪中,我感受到了她的一片真情,我们本应是陌生人,她却对我们如此上心,不得不说,叶青老师是个很好、很好的老师。
“十载树木,十载风,十载春雨,十载声。”老师,感谢您把真心放在我们身上,也感谢您愿意把我们从一无所知,教到学富五车……
最美教师作文 篇10
我心目中最美老师是我的美术老师——朱雅芝。她留着中长的小卷发,爱穿呢子大衣,脚踏一双细细的高跟鞋,脸上总是挂着恬静而自信的笑容,由内而外散发着艺术的气息,这令我十分着迷。
她有一个拿手绝活——手工。只要她一出手,做出来的东西那叫一个漂亮,简直称得上是鬼斧神工。那天,她随手拿出一张纸,一折一扭一抹,我们还没来得及看清楚,就见一只小鸟已经站在了她的手心。我们不禁“哇——”的叫出了声,却见那只鸟,似乎一不留神就会飞出她的手心。她的脸上仍然挂着那恬静而自信的笑容,正好一缕阳光照进来,给她镶上了一层美丽的光环。我不禁喃喃自语:老师真美!据说,她家里的装饰品都自己亲手做,别人看见都以为是买的,她还得过全省美术赛课一等奖,我很自豪能拥有这样一位老师。
她总爱去一些充满艺术气息的地方,什么博物馆、美术馆、画展啦,经常光顾。她还利用假期去了一趟敦煌石窟,利用美术课的时间为我们做生动的讲解,激发了我们探寻的兴趣。
她上课也很有意思。每节课,她都会带一些与课程内容相关的图片踏进教室。上课的时候她还会不断地问一些与课堂内容有关的问题,并且娓娓动听地补充相关的知识,那声音那内容就像磁铁一样吸引着我,让我们想不听都不行。她的一句话让我十分难忘——画画没有好与坏之分,只有美与丑之分。正因为这句话让本身对美术丝毫不感兴趣的我也对“美”有了追求。
她还说,兴趣是最好的老师,要我们培养自己的.兴趣。我觉得,她就像一位勤劳的园丁,让艺术之花在我们每个人的心中美丽的绽放。
恬静的笑容里散发出艺术的气息,这就是我心目中的最美老师——朱老师。
最美教师作文 篇11
教师是太阳底下最光辉的职业。教师把知识留下来,把精彩送给了别人。这就是你,我最最敬爱的人民教师!
教过我的老师一共有十几个,但是能让我永远都忘不掉的却只有两位,一位是教我们一二年级的姚老师,而另外一位是教我们三四年级的张老师。
姚老师有头飘逸的长发,乌黑油亮,眼镜后面的是一对炯炯有神的眼睛透露着慈祥。到了二年级的时候,我开始讨厌写日记,我有好多次都是蒙混过关的,直到那一次:到了开学的第四周,姚老师亲自检查同学们的日记,我慌忙从书包里拿出日记本放在桌子上等待老师检查。当老师到了我们这组的时候,我紧张的流了汗。终于,老师到了我这里,老师看了看我忐忑不安的眼神,问我:“你有没有写日记?”“我没有写日记。”“你为什么不写日记!下课到我办公室一趟。”转眼第一节课就上完了,我装作冷静的'走进了办公室,我走到老师的跟前,老师对我说:“你为什么不写日记?”“我不想写日记,因为写日记太无聊了。”“那什么有趣?”这句话难住我了,因为我也不知道什么有趣。“其实我也不是不想写日记,就是一共要写的字数太多了。”“那好,我允许你随便写,但是最少得有一大半,你现在可以回去上课了。”从此我就爱上了写日记。这就是姚老师,让我喜欢上日记的老师。
张老师和姚老师不一样,在张老师那慈祥的脸庞后也有严厉的一面,只要哪个同学犯了错就会狠狠的批他一顿。这就是让我认识纪律重要性的老师张老师。
当长大的时候,我们问问自己,是否记得自己小时候的老师,是否真的对老师怀有一颗感恩之心!
最美教师作文 篇12
老师,一个神圣的称呼,也是让我一直心怀敬重的一种存在。
年少时,初入学校会觉得老师应该严厉些,这样才可以管的住我们这些调皮的孩子。可随着学业上升,年纪也在慢慢增长,心中对老师的看法似乎也在变化,也越来越渴望可以遇见那个心中的老师。
当刚步入新班级,作为一个新生,面对周围的一切都显得那么拘束时,如果有一位老师,朝我微微一笑,点声名,不用多说只言片语。那就会似一股暖流从心中汇聚,漫延开来,我觉得我会很快融入进这班级中去的。
课堂上,我更喜欢绘声绘色的讲课方式。当听着一声声起伏不一的语调,最好还可以伴着那么一点儿手势,觉得上课也是一种乐趣。会比以前听得更加专注,也会在心底为这位老师点赞。因为毕竟幽默风趣的课堂会是每个人都向往的吧。
遇到难题时,我希望老师不要嫌弃我爱问问题。对于不会不懂的,会仔细耐心的给我讲解。平常也可以更像一个朋友一般和我们多交谈。课上我们是师生,课下我们是可以知心的朋友。
在班级处世中,严厉也是必不可少的。俗话说得好:“严师出高徒”这句话我是深信不疑的。我认为对于那些一而再,再而三犯的错误一定要严加批评。宽容并不是一个好的方式。
我想要一位可爱的老师。可爱到什么程度呢?运动会上,他会为我们喊加油。当我们获得胜利后,他也会开心的像个孩子。拍照时他也会搂着我们,就像搂着孩子,搂着朋友一样的亲密。会扮出那调皮可爱的`鬼脸,我想那张照片一定很有价值,很值得回味。
老师,是良师也是益友,是可以交心的朋友,也可以是可爱的同学。至少我觉得自己很幸运,身边有一位位不错的老师,而且在与老师相处中也发现了不少有趣的事情,老师们也有真性情。
希望以后的学习路上我能多受教,通过自己的努力后变成自己心中理想的老师,走进学生们的内心。
最美教师作文 篇13
这张照片刊登在今天的《大河报》封面,照片下的一行文字“昨日,新蔡县韩集镇袁庄小学一年级学生袁梦茹精心采摘了一把野菊花,到校后献给老师,祝老师节日快乐。”为这张照片作了诠释。
看着这张照片,我被深深感动了……
照片上的乡村教师,花白的头发,简朴的穿着,菊花般的皱纹,沧桑的脸上却开放着比菊花还灿烂的笑容!
照片上的一年级学生袁梦茹,胖嘟嘟的脸上透出羞涩的笑容,纯净的眼神一如怀抱中那把素雅的野菊花!
再看那一把野菊花,淡黄色的花蕊、淡紫色的花瓣,一朵朵挤在一起,犹如围绕在旁边的那一张张童稚的笑脸!
试想,有谁不会被这份朴实、纯粹的师生情所感动?!
在物欲横流的今天,一股股歪风也刮进了我们的校园。每逢教师节,给老师准备什么样的礼物成了家长和孩子最头疼的事情。于是乎全家齐动员,共上阵,集思广议。礼物也是花样百出:购物券、精美礼品、鲜花、贺卡……哪个家长都不甘落后,哪个孩子也不愿服输,似乎已经忘记了教师节的真正含义,只是在攀比谁的礼物更贵重,谁的礼物老师更喜欢……
“过江龙”妈妈的《教师节里话感恩》,教育孩子体贴老师的辛苦,告诉孩子好的成绩是给老师最好的礼物;“清雨雅竹”老师的'《甜蜜着教师的甜蜜》,一颗樱桃形状的糖粒,就让自己甜到了心里;“青竹树”的《乡下老师和城里老师》,让我们知道,尽管环境不同,但是乡下老师和城里老师的幸福却是相同的:师生之间流动着那份爱是幸福的源泉……
目光再次聚焦到了这张温馨的照片,师生怀抱中的那把野菊花,美得炫目,模糊了我的双眼……
敬爱的老师,祝您节日快乐!
最美教师作文 篇14
老师是我们最就应感谢的人,他们教会了我们很多很多知识,在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。
我眼中最美丽的老师是我的爸爸——一名数学老师,大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师,而是他的心灵美、教学方式新颖。才是我眼中最美丽的老师。我爸爸上课时如果看到有人喝水,他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。”他在课堂上也常常逗的我们发笑,可别以为一个老师这么做十分的不正经,我们在这种快乐的气氛中学到很多知识,我把不像其他老师那样严格的对待我们,但是在课堂上如果有违反纪律的,或是简单的卷子考得很烂的,他也会偶尔发发火,但不会个性严重。星期五下午的数学课,我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。我爸喜欢体育运动,他的体育爱好十分广泛,比如说:篮球、羽毛球、乒乓球、排球……但是他最爱的还是乒乓球,每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺,他的第二爱好就是篮球,在我刚上初一军训的.时候,最后一天老师与教官们比篮球赛的时候,我爸是得分王,老师们除了我爸得了很多分外,其他老师几乎没得几分,我们班的同学都很崇拜我爸,期望像他那样成为一个运动高手。我爸还有一个睡午觉的习惯,他躺在椅子上皱着眉头睡觉,好像还在解决一道很难的数学题似的。
晚上回到家,他为了上我学习的更好,往往会给我布置很多的题,即使我做不出来或做不对,我爸也不会个性严厉的批评我,而是任真的给我讲解题,然后再出几道类型题看我会不会做了。
看到那里,大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊。
最美教师作文 篇15
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