植物的作文

【精选】植物的作文汇编8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的植物的作文8篇，欢迎大家分享。

植物的作文 篇1

　　五一放假时，妈妈要带我去乡下奶奶家玩，我高兴得一蹦三尺高，因为，我又能和“好朋友”玩啦！

　　清晨，我来到猪圈旁，大猪小猪一见我来了，就都盯着我，一只猪还把前脚搭在了栅栏上。哦，它们一定饿了。我向左看，发现了一包猪饲料。我撒了一些猪饲料，把它们弄进猪圈，猪们吃得津津有味，这贪吃的样子让我想起了猪八戒。

　　下午，我去河边玩，鱼儿成群结队地“跑”来了，它们排的队伍比小朋友排的还整齐呢！

　　傍晚，我在院子吃饭，没想到，我成了动物们的“明星”。小黑猫盯着我的鱼，小狗盯着我的大排骨，大大小小的'鸡盯着我的碗。我先赏给小狗两块排骨，再赐给小黑猫一条鱼。大大小小的鸡抗议了，有几只飞起来啄我的碗。我干脆把饭全撒在地上，又匆匆回屋盛饭。“呀！文琪的饭量真大！”奶奶惊呼。“当然，奶奶做得好吃呀！”我偷偷地笑了。

　　乡下的好朋友让我快乐。

植物的作文 篇2

　　西双版纳的植物肯定比你想象中的还多，还丰富。

　　有一些植物你可能都不知道它们有毒，像是红背桂、夹竹桃、鸡蛋花等，它们都是夹竹桃科的，夹竹桃科的植物都有毒，你碰一下它没事，但是你吃了它就会死掉。不过夹竹桃可以绿化环境，所以在上海高速的路边有很多的夹竹桃。红贝桂是一面绿一面红的植物，你知道它为什么这样吗？那是因为绿色和红色都可以吸收阳光，红背桂生长在热带雨林底部，所以它要集中所有的力量去收集阳光，这样才能生存下来，因此它就设计了两个策略收集阳光，第一个策略是它把自己叶子的正面设计成绿色的`，这样就可以吸收从顶部照下来的阳光，第二个策略是，叶子背面的红色部分也可以吸收从地上反弹上来的阳光。这就是红贝桂的奥秘。

　　但在西双版纳植物身上发生了一件很好玩的事情—我们去的那一次，有一个人名叫“田壮壮”和我们一起去的，他是一位不怕死的爸爸，为什么我说他不怕死，你待会自然就知道了。因为他吃了一朵曼陀罗，别人已经告诉他了，曼陀罗有毒，但他还是想实验一下，他就让老师摘了一朵黄色曼陀罗下来，趁别人不注意（我、爸爸、图图和图图妈看见了），把曼陀罗一瓣花瓣尖给珉掉了，他还说，怪好吃的。他在吃中午饭时，产生了幻觉。因此，爸爸叫他“吃曼陀罗的傻子。”后来神秘果老师说，黄色曼陀罗你不吃它的果就没太大问题。但是紫曼陀罗可是有剧毒的，千万不要乱吃，连碰都别碰。神秘果老师还给我们讲了一个故事，她说：有一年，一个人上山采药，把曼陀罗认成了秋葵，摘回去炒了吃了，最后被送去医院了，但我也不知道他最后有没有死。

　　热带雨林里有很多有毒的植物。注意，不能乱吃乱碰不了解的植物哦！

植物的作文 篇3

　　木棉花也被称为“英雄花”，是广州市的市花。

　　它有一个笔直的`树干，就像中国英雄一样挺拔的脊梁。它的花有五片花瓣，像火把上红红的火焰，也像五星红旗上的五颗星星。

　　它有很多用途。例如，花絮可以作为枕头；花瓣可以作为药材，帮助人们治疗疾病。

　　像木棉花志愿者奋勇向前，我非常希望这将成为国花。

植物的作文 篇4

　　前些天，我放学到家，看见了地上零零星星的碎片和散落的泥土，不禁大吃一惊：这是怎么了？

　　敲碎的可是我一手栽大的野百合呀！橘黄色的花瓣布满黑色的小斑点，也是野百合一种美丽的装饰。雄雌蕊比花瓣还要长，透露在外，仿佛在和人们说：“没有我们，就开不了美丽的花。”野百合的根至少就有二十厘米长，一片片青翠欲滴的叶子，在和茎连接的地方，都会有一粒种子。因为茎特别长，所以种子也特别多。想到野百合开放时那优美的身姿；那绽放时优雅的笑容；还有那沁人心脾的清香，让我情不自禁的遗憾起来。

　　我去问了爸爸，为什么把它敲碎？爸爸对我说，因为我们家要造出租房，我一下子恍然大悟，原来是为了建筑。我家的葡萄也是因为这样而枯死的。我又回想了往日：五岁那年，因为要造一个车棚，我喜欢的郁金香没了，占领了一大片土地；七岁那年，因为大车开不进我家，把花坛给销毁了，我从小认识的花——月季也全军覆没了；十岁那年，爸爸因为要办一个厂，把唯一剩下的.池塘埋了，柳树卖了，桃树砍了，玉兰花也没了。从小到大，多多少少植物生命为建筑牺牲了。

　　人类，请不要再砍伐了！建筑大楼，展现科技是可以的，但不要太多了。这样平原就会失去，生长在高层建筑花盆里的花又有什么可欣赏的呢？浮想连篇的我在脑海中出现了这样一个画面；春天，我在草地上奔跑，捉着蝴蝶；夏天，我在浓郁的树荫下享受阳光；秋天，我在菊花丛中奔跑；冬天，我给树包上稻草衣。

　　这一切都发生在平原里……

植物的作文 篇5

　　据说，一株植物能长多高，取决于它的根有多深，同样，一个班级获得的荣誉，离不开每位同学的努力。

　　初一那年的红五月音乐剧比赛，是我们班的每个人都不会忘记的。

　　距离比赛还有两个月，由同学们自己编写的音乐剧剧本就已经出炉了，而我被分到了道具组，任务是制作道具。每天放学后，我们道具组便开始配合剧本制作道具，预订服装，裁制背景，太阳落山后总是能在灯火通明的教室中看到我们辛勤忙碌的身影，准备道具的过程虽然繁琐复杂，而我们并不觉得委屈或者厌烦。时间一点一点的过去，而我们的成果也越来越多，茎叶的生长离不开根的营养，在我们道具组的全力配合下，班里的排练也越来越精彩。

　　困难总是有的，在第四幕的第二个场景中，导演组的同学们发挥创新思维，给背景加上了泡泡，这个艰巨任务自然也交给了我们。于是我们买来了自动泡泡机，打算在演员表演的同时，在幕后喷射泡泡，从而达到演出需要的效果。但这也有着两个问题：第一，自动泡泡机的射程很近，舞台却很大，泡泡们无法成功“登场”，在同学们的集思广益下，我们很快便想到了办法，用电风扇吹动泡泡飞到舞台中央，这个问题还算简单，第二个问题就要难一些了，我们的泡泡机数量很多，且自带音效，与我们的背景音乐相冲突，很乱。我们竭尽脑汁，最终想出了办法，泡泡机使用的是并联电路，因此将泡泡机的声线剪断并不影响其他功能的正常使用。于是，每天放学后我们都在窗台上重复着单一的动作，拆——剪——装——拆，不停地循环，我们的手因为一直在拧螺丝而变得酸痛，但我们依旧在坚持和努力，为了锻炼自己，战胜自己，也为了集体的荣誉。

　　花朵的开放离不开根的营养，制作道具的工作已经接近尾声，接下来的便是配合演员演出了。

　　比赛的日子到了，我们的任务是在第四幕喷射泡泡。到了第四幕，我们拿着自己亲手改装的泡泡机，自豪地按动了开关，泡泡们在电风扇的鼓舞下，飞向了舞台中央，聚光灯打在泡泡身上，折射出彩虹的光芒，一个个五彩斑斓的'泡泡在演员的背后飞扬。他们的背后不光有泡泡，更有我们全班人这堵坚实的墙。

　　果实的成熟离不开根的营养，我们的音乐剧获得了金奖，那是全班每个人的目标与梦想。

　　一株植物，生根，发芽，开花，结果。

　　一个集体，努力，坚持，绽放，成功。

　　植物离不开每条根的营养，集体离不开每个人的力量！

植物的作文 篇6

　　植物海棠，没有玫瑰的高贵；海棠，没有百合的芬芳；海棠，没有丁香的娇嫩；海棠，没有梅花的坚强……也许，你会认为海棠是那样的平庸，那样的粗犷，那，你就大错而特错了。

　　植物海棠是那样的纯洁，那样的舒心，那样的动人，那样的平凡，那样的有魅力！如果你说海棠花太平庸，太普通，那你错了，它不是平庸，普通，这，只是它纯朴的表现；如果你说海棠花的大红太刺眼，太俗气，那你错了，它不是刺眼，俗气，这，只是它向人们表达热情的一种方式；如果你说海棠花太不好闻，没香味，那你错了，它不是不好闻，没香味，只是它的香味已经融入了大自然中，只有你仔细地去品味，它就会一点点地释放出来。我心中的海棠是纯洁的`小精灵；是舒心的小夜曲；是动人的小音符；更是平凡的小天使，它象征着雅致、纯洁！

　　因为海棠花这么雅致、纯洁，所以，有许多著名的大诗人都用自己的笔赞美了海棠花。接下来就请大家来欣赏几句吧！王淇的《春暮游小园》中的“一从梅粉褪残妆，涂抹新红上海棠。”杨万里的《垂丝海棠》中的“垂丝别得一风光，谁去全输蜀海棠。”陆游的《花时遍游诸家园》中的“绿章夜奏通明殿，乞借春阴护海棠。”

　　诗人苏轼的《海棠》中的“只恐夜深花睡去，高烧银烛照海棠。”这些诗人把海棠写得多么淋漓尽致，栩栩如生啊！

　　看了这么多有名的大诗人为赞颂海棠的雅致、纯洁而写的千古名诗，你一定改变了以前的想法了吧！感受到海棠花是名副其实的平凡天使了吧！

植物的作文 篇7

　　大自然的颜色总让人看不透，猜不出。绿，是植物的颜色：红、黄、蓝、紫、白……也是植物的颜色。可我却自私地想让它们不在有别的颜色，永远活在最娇艳的时候，是多么美妙啊！

　　不再枯萎的小草是多么绿莹莹的呀！总会引来许多小朋友好奇的目光，伸出小手摸摸，柔嫩的小叶子在指尖滑过，用鼻子嗅嗅，闻滑过，用鼻子嗅嗅，闻那雨后掺着泥土的淡淡芳香。听听看，小草们有没有在碎碎交谈，诉说着绿的美妙。风轻拂过，不再枯萎的小草，装饰着世界的任意角落。

　　看着这些挺拔的树，已不会再有黄色的树叶，就算是落叶，也是青绿。想象着身处漫天落叶飞舞之中是如此的美好。这些永远不会枯萎的'树，让人心旷神怡，"沉醉不知归路"!

　　百花齐放的春季，花儿不再凋零了。绽放在枝头的花儿，比往常更美。眼光散落在花上，似乎这一切只是幻想，一碰即碎。看着美丽无暇的百合，仿佛它正在快乐地笑，为生命而笑。

　　那不知名的草丛中，我仿佛看见了一株特别的草——四叶草。这种草长得很美丽并且奇特，它的每一片叶子都是心形的。传说中发现四叶草的人会拥有幸福。它不会枯萎了，它会在那儿永远等待，终有一日，有人会发现它并许下愿望。

　　假如植物不再枯萎，那么大自然将更加美妙。大自然总能使人觉得悠闲或恬淡，让人觉得快乐放松。

　　假如植物不再枯萎，那么请一起保护，并欣赏……

植物的作文 篇8

　　我家养了两盆仙人掌，一盆已经死了，还有一盆活着。

　　一盆死了，一盆活着，这是为什么呢？原来，母亲把一盆仙人掌搬到阳台上，每天都为它浇水。而另一盆则被放进我房间里，从来不浇水。就这样，过了几个星期。有一天，母亲对我说：“阳台上的仙人掌死了，你房间里的还活得好好的。”后来父亲告诉我，仙人掌不能一天到晚浇水，因为它喜欢干燥环境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

　　再说那盆活着的仙人掌吧。它呀，好得很!我发现仙人掌头上的红刺越来越长了。有些地方还长出了新刺刺儿呢!新的刺刺儿是雪白雪白的，并且又细又柔软，摸起来一点儿也不扎手。刺刺儿是长在一个土黄色的'小圆盘上的，而这个土黄色的小圆盘长在茎上，这样就吸收了仙人掌柄上的营养，让新的刺刺儿长大。刺刺儿就围绕着那个土黄色的小圆盘长着，大约有12~15根。

　　又过了几个星期，我发现雪白雪白刺刺儿长长了，就去告诉父亲。父亲却说：“那不是刺刺儿，是仙人掌的叶子!”哦，原来那些尖尖的刺刺儿是仙人掌的叶子呀!

　　仙人掌有什么用途呢？我查了一些相关资料来。呵，仙人掌可以用来做药，可以当蔬菜吃，还可以用来美容呢!

　　我知道仙人掌挺好养的，但我不会马马虎虎养的。我回仔子细细地养。母亲也仔细起来，早晨放入阳台晒太阳，傍晚放回我的房间里。我记得这盆仙人掌是去年买来的，那时它的叶子很短，大约只有5毫米不到的长度，而现在的叶子已经有1厘米多长了。看到仙人掌长大的样子，我心里非常高兴，给它取了一个好听的名字，叫作：“长命百岁”。为什么要取这个名字呢？因为我不希望它像另一盆仙人掌那样，早早的死去。我查了一些关于仙人掌寿命的资料：仙人掌最长的寿命有500多年。哇!能活这么多年啊!看来我死了它还活着呢。不过得精心照料才会活下去呀!所以我要好好儿照顾我的仙人掌。我很羡慕仙人掌的寿命，因为人最多只能活120~180岁。

　　哎，要是另一盆仙人掌还活着的话，那么它也有希望活到500岁了。对吗？

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