初二写景作文

初二写景作文5篇

　　写景就是运用语言文字把看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来，以此来抒发自己的思想感情。下面是初二写景作文的内容，欢迎阅读！

　　【初二写景作文篇一：雪花儿飘飘】

　　早上，一起床我便被窗外的银光吸引住了。凝视着漫天飞的舞雪花，我好兴奋，这可是今年第一次下雪呀。来得太及时了！我赶快吃完饭，背上书包，急急忙忙地跑下楼，去尽情欣赏雪后的美景。

　　我欢快地走在大街上，雪花轻轻飘落在我的身上、头上，是那样温和，几片雪花亲昵地飘落在我的脸上，凉丝丝的，真舒服。

　　多么纯洁的雪花，它让所有的路人感受着它的美，让万物拥有它。一夜间，路两旁的草坪、冬青、花石、树木……都像是做了“美容”，放眼望去，到处都是白皑皑的`，似乎是个雪的世界。小草盖上了棉被，大树披上了棉袄。

　　来到学校，首先映入眼帘的便是那些蹦蹦跳跳与雪游戏的同学。他们都沉浸在雪景当中，与雪共舞，享受着雪送来的无限快乐。

　　雪花儿飘飘，我抬头仰望天空，雪花正像一片片羽毛飘落下来。雪花飘到同学们的头上，变成了闪闪发亮的小银帽；雪花飘到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞来。空气也仿佛被雪过滤了，是那样的清新，有一种纯净的、真实的自然美。雪给万物带来了生机，它让万物纯洁，大地、万物需要雪，离不开雪。雪花落在哪儿，哪儿就会变美，雪花儿飘飘、，雪花儿飘飘，它将世界装点得美不胜收。

　　上课了，我恋恋不舍地望着窗外那洁白的雪花，心想：小雪花，多来一些，我要堆一个美丽的白雪公主；小雪花，多来一些，把空气变得更加清新、纯净；小雪花，多来一些，让小麦的棉被再厚一点。

　　我喜欢飘雪的日子。雪花而飘飘。

　　【初二写景作文篇二：荷花】

　　我很喜欢斗龙庄园，因为那里风景迷人。其中，最让我流连忘返的就是那满池的荷花。看着那婀娜多姿的荷花，我心中就涌起一股对家乡的热爱之情！

　　这里的荷花，远远地看上去，就像一幅美丽的水粉画；坐上船，划到荷花池中，满池的荷花就像亭亭玉立的美少女，穿着绿裙子在跳芭蕾舞呢！伸手摸一下她们，柔柔的、滑滑的，那感觉真的好极了。

　　看着这满池的.荷花，我不禁想起了一个美丽的传说！

　　很久以前，人间流行一种瘟疫：头上长疱，脚底流脓，四肢无力，骨瘦如柴，最后不治而亡。这病只有天上的“化雨星”才能救。可是没人敢到天庭，因为拿到“化雨星”那个人是要付出整个生命的。就在危难当头，有一个名叫“荷花”的小姑娘，挺身而出，愿到天庭夺取“化雨星”。小荷花经历了千辛万苦终于来到了天庭，她设计拿到了“化雨星”准备离开时，却被一位天神发现了，结果，她被抓住了。荷花被抓住的那一刻，她用力把“化雨星”向人间抛去，一阵电闪雷鸣过后，一场大雨从天而降。人们被这突如其来的大雨浇过之后，怪病都好了。可是这位小荷花却被天神变成了植物，人们为了纪念这位为民造福的姑娘，就把这种植物称为“荷花”。

　　想到这，我更喜欢家乡的荷花了。

　　【初二写景作文篇三：听雨】

　　不知道你是否读懂了我——雨的心曲

　　去听雨，雨的诉说，我从天空中飘落，伴随这我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融……！

　　去听雨，雨的诉说，我和你们一起，当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人，带来春的滋润，是春的使节，带来春的洗礼，我是来大地上亲近你们的，扬起你的脸让我亲一亲，跟这我走，踩着我脚步的拍子一起……。

　　你们去听，我的声音大自然的伴随着我。当我滑落，田铺的吸食我的声音，牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹，鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一起合唱的声音

　　我来了，我走的很轻，温声细语的，但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的`声音，我滴落在屋檐瓦楞之间，花草树木之中，江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起，便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得很熟悉，因为你们可能没有练就一对善于聆听自然的耳朵还没有习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来，闭上双眼，在春的晨曦，清凉的春午，在茂密的竹林，在悠长寂寞的小巷，听我纤细的足音。

　　【初二写景作文篇四：新村的早晨】

　　非常繁忙。大清早，人们就已经在花园里晨练了，有老人、青年、小孩等等，他们都专心的练着，特别是老人，你可别小看他们，他们虽然头发已经花白了，可练起来，

　　腿脚苍劲有力，手臂能伸能弯，腰部笔挺，做起来，一个个动作就变得活灵活现，一套套做法让人赞不绝口。公园里还有人在跳绳、练拳等。

　　路上，人们在练习跑步。瞧，那个青年跑步的动作真标准，体力也真好，他两只手臂来回摆动着，两只脚一大步一大步跑着，脸上落下来豆粒大的汗珠，也顾不得擦，他的背心明显已经被汗湿透了，两只手臂也有了许多汗珠。还有许多人在锻炼身体，他们也累得上气不接下气，但还是坚持着。

　　路上也有少年儿童去上学，有的自己走到学校去，他们背着沉甸甸的`书包，一步步向前迈着，有的骑着自行车去学校，还有的乘公交车去，爸爸妈妈送去的等。

　　路上工人们也去上班，有的走路去上班，有的骑自行车去，有的还乘接送车去，你看那个大肚子经理，夹着一个包，上了公交车，看他得意洋洋的样子，像千万富翁一样。

　　新村的早晨是忙碌的，是让人们争分夺秒的。

　　【初二写景作文篇五：月下赏荷】

　　风，微拂在脸上；日，渐下西山头；月渐出东海面；我，散步到荷塘。

　　此时，荷塘已是一片宁静。一柄柄荷叶与花随风摇摆，散出阵阵清香，虽说没有桂花香浓，却比桂花香飘得远。

　　有些荷叶才露出尖尖的小角，却早就有几只可爱的蜻蜓飞来飞去了，它们落在荷叶上，停在荷花上，闻着散来的香，拂着吹来的`风，多快活。

　　已经长出的荷叶，挺拔着身姿，开出的荷花，抖动着妩媚的身子，像一位位跳着舞的小天使，淘气又可爱。我把手中原牛奶滴在荷花上，惊走了歇息的蜻蜓，给荷花带来更艳丽的身姿，牛奶顺着花瓣往下流，滴在荷叶上，荷叶显得生机勃勃，又挺了挺身子，那牛奶又接着往下流，滴进了水中，水乳交融在一起，像舞起了一根雪白的绸带，缠绕在莲藕之间。

　　头顶的皓月，把荷塘当作一面镜子，照着自己娇丽的面容，鱼儿“哗”一声蹦出了水面，溅起了一朵朵水花，毁坏了这张明镜后，又落回了水中，月儿似乎生气了，一片乌云从月儿面前慢慢地飘过。

　　“轰隆！”久盼的声音，终于打破了夜晚久寂。

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