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规律的作文(通用16篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的规律的作文,希望对大家有所帮助。
规律的作文 1
捕鸟师捕下一网鸟雀,而鸟雀却带网飞上天空远去,捕鸟师却没有因此放弃,因为他深知鸟儿会在日暮时分各自回巢,那时鸟网必将掉下。显然,我们会佩服捕鸟师的预知和经验,但在我们惊叹的同时,是否想过:只要懂得规律,把握规律,那么便事倍功半。其实,懂得规律,是人生成功的基石。
熟知规律,你便改造你的人生,甚至世界。在生产力低下的古代,无论是古老的中国还是古希腊,乃至世界,这时人类都时时刻刻与天作较量。无论是种植还是修建基础设施,无不看天做事,令人类寸步难行。于是人类开始运用自己的智慧,努力地探索世界的奥秘—规律。中国古人划分二十四时节气便是最好的`明证,人们根据气候的变化规律来做出适当调整来适应大自然,使文明得以延续。随着生产力的提高,人类的探知更加深入,而世界的规律变得清晰:牛顿发现了万有引力;达尔文通过探索提出了生物进化论;孟德尔发现了生物的遗传定律……他们无不根据规律而发现了世界的“密秘”,从而推进了人类社会的快速发展。发现规律,熟悉规律,引领你去探究未知的世界,实现个人价值。
规律既是人类发展的生命源泉,又是将人类带领黑暗的恶魔之源。随着时代的发展,人们的生活水平提高,探索物质规律也随之浮现。人们利用规律改造世界来发展自己,提高水平,其本初的目的也是无可厚非的。但有“心怀鬼胎”的人却一意孤行,无视规律的存在,违背规律来取得自己的享乐,如同工业革命时期的英国和改革开放初期的中国,一味地追求经济发展,以GDP的指标来论英雄。显然是错误的做法,以致于生态环境的破坏、资源的过度开发而引起短缺的一系列问题。这启示我们,应当尊重规律,把握做规律,在适当的时候做适当的,这样规律才能被我们合理运,给予我们光明的前景。
规律是一本奇妙的书,了解它,熟读它,把握它,你便从中受益无穷,为你的人生助一把燃料,推着你前进。它犹如黑暗中的萤火,不易让人察觉,只要细心寻找,它便把你带向广阔的世界。
规律的作文 2
日常生活中到处都有规律,睡觉起床有规律,一年的天气也有规律,就连数字,它也有规律。在奥数中,数字找规律就是常见的一讲。
我是学校奥数兴趣小组的一员,每周星期三的放学后,我都要去学奥数。这天,我来到了奥数教室,老师发下来了一张纸,纸上最显眼的地方印着“找规律”三个大字。一看到这三个字,我的脑中就浮现出一个个搅在一起的自然数,这些自然数犹如乱麻,怎么也理不清。理不清也得理。我仔细地看了看题,第一道题是“2、4、6、8”,“哈,这最简单,这些数不都是偶数么?”刚想完,我就拿起笔,飞笔疾书,在空格上写下了“10、12、14”。见第一题这么顺利地通过,我轻轻的吁了一口气。哪知,一波未平,一波又起。数字规律第二题见我轻轻松松地将第一题给摆平了,急忙向我发起了进攻。这道题是“1、2、2、4、3、8……”我一瞧,不禁呆住了,“这该填什么啊?这分明是道没有规律的题嘛。”我心里嘀咕着。我皱着眉头,两眼直瞪着纸上的'题目,笔在草稿纸上不断地比划着……很快,我又找到了其中的规律,我立马写在了纸上。因为又一道题在我手中迎刃而解,我不觉信心大振。
第三题见我连破两道题,连忙横空出世,将我阻拦。世上确实没有永远简单的题,我真的被它难住了,那是“1、1、2、3、5、8、13……”你说,这么难的题我怎么能做出呢?但正所谓“天下没有攻克不了的难关”。我绞尽脑汁思索着,时间一分一秒地流逝着,我的手心里也冒出了汗,身子也不如刚才直了,但我还是坚持着。15分钟到了,20分钟到了,30分钟。我再也忍不住了,放下了手中的笔,打算放弃对这道题的进攻。我对自己说:“吴梦威呀,你难道忘了刚才你连破两题的威风了么?你可不能前功尽弃呀!”想着想着,我又握起了笔。突然,我的脑中闪过了一个念头,我仔细一回想,“对啊,就是这个方法!”在我的辛苦思索下,这道题终于被我给做出了。此时,我顿感心情舒畅。纸上的数字也似乎在为我而感到高兴。
这次做奥数题,真是让我受益匪浅啊!
规律的作文 3
找规律是一种十分锻炼人逻辑思维的数理游戏,它千变万化,没有一种固定的模式。有些同学可能讨厌它,认为它很枯燥很无奈,一碰到这样的题就变得抓耳挠腮。但我很喜欢,因为在找规律的过程中不但锻炼了我的观察力、相互联系的能力及逻辑思维能力,我还从中体会到了无穷的乐趣。
其实,我对找规律的喜好,还是从做妈妈给我买的《哈佛给学生做的300个思维游戏》这本书上的游戏开始的。书中列举了300个思维游戏题,内容丰富,形式活泼,其中有许多找规律的题型。例如:你能找出最后一个数字盘中问号部分应当填入的数字吗?
猛一看三个圆盘中相连的两个数字之间毫无规律可言,这可怎么解呢?别急,慢慢地观察或许不难发现,假若把每个圆盘中相对应的一组数字拿出来比较一下,规律好像就出来了。真的吔,每个圆盘中相对应的一组数字之间都存在相同的倍数,或叫“特定数”。如:
第一个圆盘中:21÷7=39÷3=315÷5=327÷9=3;即第一个圆盘中的特定数就是3。
第二个圆盘中:30÷5=624÷4=612÷2=636÷6=6;即第二个圆盘中的特定数就是6。
好吧,既然第一、第二个圆盘中的规律都是找“特定数”,那么第三个圆盘中相对应的一组数字也应该符合这个规律,即找特定数。从9÷1=945÷5=927÷3=9就可得出,第三个圆盘的特定数是9。以此类推,?÷8=9那么?=72
所以,问号部分应当填入数字72。
啊!终于找出来了问号部分的答案了。每当此时,我都无比的.激动和兴奋。因为经过苦苦思索后,又猛然间豁然开朗,那种成功的喜悦是任何言语都无法形容的。
通过找规律的游戏,我渐渐地领悟到一个真理:规律是看不见摸不着的,只有深入其中,不断探索,勇于拼搏的人才能真正的找到它。
规律的作文 4
有一次,菲菲和蓝猫玩跳格子的游戏,他们跳的格子是这样的:12345,菲菲把一个沙包抛到第一格,再单脚跳进此格,捡起后回到起点,再抛进第2格,菲菲跳进第一格后再跳进第二格,但跳进第二格时,菲菲踩到线了,所以失败了。蓝猫接着玩,他一下就跳进了第二格,菲菲说它赖皮,不算。刚好洋博士经过这儿,问明情况后,夸它们说:“知道吗?你们玩出了一道有趣的题目。”蓝猫和菲菲很惊讶。
洋博士说:“你们跳格子,每次可以跳一格,也可以跳两格,还可以一格两格断续的跳,但每次最多只可以跳两格,跳完5格共有多少种跳法呢?”
菲菲和蓝猫都认真地想了想后,蓝猫拍着脑门说:“第一格,很显然只有一种跳法。第二格,可以一次跳一格,跳两次;还可以一次跳两格,跳一次;有两种跳法。第三格,可以一格一格的跳,跳三次;还可以先跳一格,再跳两格,跳两次;或者先跳两格,再跳一格,跳两次;有三种跳法。用同样的方法可以推知,跳进第四格有五种跳法,跳进第五格有八种跳法。”洋博士高兴的'笑着说:“你们仔细观察跳进每一格的方法数1、2、3、5、8,有没有发现什么规律?”
菲菲回答说:“我知道,我知道,从第三个数起,每个数字是前两个数字的和。”
洋博士说:“对,这其实是一个有趣的数列。想不想听一个关于数列的故事呢?”
蓝猫和菲菲异口同声地说:“当然想,当然想。”
于是洋博士说,意大利比萨的一位绰号为斐波那契的数学家在《算盘书》这本数学著作中,提出了一个问题:兔子出生以后两个月就能生小兔,若每次不多不少恰好生一对(一雌一雄)。假如养了初生的小兔一对,试问一年以后(即第13个月)共可有多少对兔子(如果生下的小兔都不死的话)?
此题的推算方法和跳格子一样,从第三个月起每个月的兔子数是前两个月的兔子数之和。据此推知,一年后,共有233对兔子。以上兔子数构成的数列,现在称之为“兔子数列”。它广泛存在于我们的生活中,只有认真的观察,才能不断地了解生活中的奥秘。
蓝猫和菲菲不约而同地点头称是。
规律的作文 5
陪刘昶看完电影出来,已经快10点了,可是刘昶劲头还是很足。是啊,今天看的是奥特曼的电影,确实够让他兴奋的。迎着习习晚风,刘昶提议说:“妈妈,咱们来找规律吧!”
“什么规律?怎么找?”刘昶的话让我一头雾水。
刘昶微皱着眉,想着怎么跟我这个“学生”讲解。他指着两边的树说:“你看这些树,它们总是一棵大,一棵小,这就是它们的规律。”
哦,我明白了。这应该是最近数学书上正在学习的“找规律”的内容。刘昶愿意在生活中学习数学,我自然乐得配合。“那么,咱们找吧!看谁找得多!”
我仔细地找,发现脚下的地砖颜色很有规律。“地砖总是一块红色,一块黄色!”我抢着说。
刘昶也在找:“那边的'灯一闪一闪,总是红色、绿色、蓝色这样来变化!”
刘昶突然蹦来蹦去,让我找他动作的规律。我仔细一观察,原来,刘昶隔一块砖蹦一下,隔一块砖蹦一下。嘿,还真挺有意思。
刘昶又规规矩矩地走了起来,还让我找规律。这下可难住我了,我左看右看也没有看出门道。刘昶说:“你看,我的左手在前的时候,我的右手在后;我的右手在前的时候,我的左手在后。”哈哈,是啊,运动也有规律可找啊,我怎么就没有发现呢?
走着走着,刘昶又开始玩花样了。他先隔一块砖蹦一下,再隔两块砖蹦,然后隔着三块砖蹦,想让我找规律。可是,奈何小小刘昶,腿儿不长,蹦不了四块砖那么远的距离,急得他不行,却把我乐坏了。
数学就在我们身边,是实实在在的。当数学知识和生活联系在一起,它就会趣味横生,甚至妙不可言。和孩子一起,爱上数学吧!
规律的作文 6
农历四月初四,即是清明。一如既往,我和家人一同前往位于北郊的墓区祭奠过世的姥姥。气氛凝重,今年的清明,异常清冷。
献上的十九朵白菊,静静仰躺在墓碑正下端,一片花瓣蓦然掉落,无声逝去,入土归根。也许,这就是清明最长情的告白吧!花如此,人亦是。这世间,又有什么不是遵循这个规律呢?
凛冽的风夹杂着思念,无情地吹向人们的脸颊,也把那烧祭台上空的一缕缕浓烟吹向远方。英国诗人曾说:冬天已来,春天还会远吗?有些人却再无法看到那鸟语花香、春回大地、万物复苏的'景象了。是的,没有人曾诉说过死亡的秘密,而我们只能以旁观者的身份揣测。
小时候,我曾问过这样一个问题:生命结束之后,还会有生命吗?死亡意味着什么?长辈们总笑着说生老病死是生命的规律,谁都无法逃脱。从此,我便成了畏惧死亡的人,无法做到像大人那般平静与坦然。而对于已然过世的亲人,又无法抹去对他们的情义,只得将自己对离世之人的悲痛化为美好的怀念。有句话说道:“对于死亡,不论淡然悲恸,不论释怀或难以接受,生命如昼夜更替,不可更改,不可左右。”
我曾看过一幅漫画,题记为“生命太短暂,我没时间讨厌你”。上面说:微笑、大笑,让生活充满更多欢笑;不要把你的生活跟别人比较,你不知道其他人走过的路;每晚,给自己一个甜蜜在梦乡;每天,做到最棒……
最后,谨以此表达我最真挚的情意,怀念在另一个世界的姥姥。愿每一个逝去的灵魂安息,并希望在世之人能珍惜生命,活出自己的精彩。心中藏之,无日忘之。莫负大好时光!
规律的作文 7
昨天晚上,我在家里认真地读了美国著名作家M·伯罗蒙塞尔的文章《自然之道》。这篇文章主要讲述了作者及他的旅行同伴,向导去南太平洋加拉巴哥岛旅行,为救一只幼龟而害了一群幼龟的故事。读后我明白了一个道理:做事必须遵循自然规律,否则就会好心办坏事。
当读到“我和同伴低垂着头,在沙滩上慢慢踱步,似乎一切都寂然静止了,而我们的心久久不能平静”时,我体会到了作者和他的同伴们好心办坏事后的后悔与伤心;当读到“人是万物之灵。然而,当人自做聪明时,一切都可能走向反面”时,我心里也产生了与作者相同的想法。是啊,当人们自做聪明时,就可能会盲目地违背自然规律,造成与我们的愿望相反的结果。
在生活中,我也做过一次类似的事情。那一天,我和妈妈去湛河堤上玩儿。看见了一只小蜗牛正趴在一棵小树的树干上,努力缓缓地住上爬。“它大概是想吃树上的叶子吧!可是,它爬得这么慢,得爬到什么时候啊?”我喃喃自语道。为了让小蜗牛过上安逸不用劳动的幸福生活,我把它带回了家,放在了客厅的窗台上,还在它的周围放上了许多蜗牛类爱吃的'东西,有苹果核,白菜叶,西瓜皮……可是,那里太干燥了,小蜗牛把整个身子缩进了壳里,快要了。我看见了,就把它转移到了卫生间的洗脸池上,尽管我给了小蜗牛无微不至的关怀和照顾,小蜗牛却不领我的情,最终还是绝食而死了。对于小蜗牛来说,什么也比不上自由的大自然生活啊!
看来,我们决对不能违背自然规律做事,不然,真的会好心办坏事哦!
规律的作文 8
曾经有句口号是“人定胜天”,那只是一种幻想,因为天在上,地在下,人在中间,人若胜了天,岂有安身之地。人类只有遵循自然规律,顺其自然才能获得在地球村永久、幸福的生活权利。不仅如此,“没有规矩,不成方圆”,群体间也要遵循一定的规则,只有这样,才能和谐相处。
世间万物都在运动变化之中,运动都遵循一定的规律,自然也如此。尊重自然,首先要尊重自然界中的一切事物和它们运动发展的规律,违背这些规律,人类只能自食恶果。哲学家培根说:“只有顺从自然,才能驾驭自然。”我们只有不断提高对自然事物和自然规律的认识,加强对自然的保护和合理的利用,才能与自然和谐共存,相安无事。
风向空处刮,水往低处流,看似很简单的道理,可人们往往为了满足某种自身利益,挡住风向,拦截水流,建大坝等,结果受到自然规律的惩罚。我一直抱着顺其自然的心态。因为世间万物皆有其自身的规律。水在流淌的时候是不会去选择道路的`,树在风中摇摆时是自由自在的,它们都懂得顺其自然的道理。
生命中的许多东西是不可以强求的,那些刻意强求的东西或许我们终生都得不到。而我们不曾期待的灿烂却会在我们的淡泊从容中不期而至。因此,面对生活中的顺境与逆境,应当保持“随时”、“随性”、“随遇”、“随缘”、“随喜”的心境。当然,随不是跟随,而是顺其自然,不怨怒、不躁进、不过度、不强求;随不是随便,而是把握机遇,不悲观、不刻板、不慌乱、不忘形。顺其自然,并不是消极地去等待;顺其自然,是以一种从容淡定的心态去面对人生。
规律的作文 9
有一次,我与我的母亲一起种豆芽。
第一天,我发现豆芽的皮皱皱的,似一个老人的脸,正在对我咪咪笑呢。我看到了这个情况,马上把豆芽拿起来,跑到母亲旁边,说:“母亲,豆芽的皮怎么皱了呢?”母亲说:“这只是一个过程,到时候还会有更奇怪的事情发生。”“哦——,原来是这样啊。”我说。
第二天,我发现豆芽的皮已经完全脱下来了,而且也根长出来了。我想拔一下根,想让根更长,更快长大。但是,当我要把根拔长一点儿的时候,被母亲看见了,说:“你怎么可以这样呢?你绝对不可以拔根。”“为什么?”我问。“这样的话它一定会死的。”“那又是为什么呢?”母亲说:“反正……你别拔就对了。”
第三天,我发现豆芽的叶子也长出来了,这时,我突然想起母亲昨天说的话,“你绝对不能拔根,这样的话它会死的。”你不让我做,我偏要做。再说了,还能让它更快长大呢,就算会死,那也要试试看才知道啊。于是,我打算,等母亲走了之后,把根拔长!过了一会儿,母亲走了,我的行动就开始了,我把根慢慢拔长。根拔长了,我的心里终于舒服了,因为根拔长了,豆芽还没死。
第四天,我的'家里散出了一股非常难闻的味道。我与母亲一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是,味道是从豆芽身上发出来的。豆芽死了。母亲知道是我把豆芽弄死的,于是说:“大自然的规律是不能改变的啊!而你,就破坏了大自然的规律。”
原来,大自然的规律是不能改变的,如果破坏了大自然的规律,就一定有不好的事发生。
规律的作文 10
最近有个朋友很是沮丧,常来找我诉苦,说是当今世道变了,人也变得不可理喻起来了。参加同学聚会再也找不着当年的味道;一相识多年的好友为一点小事闹翻,彼此不再往来形同陌路。
我说,在人的生命历程里,能相伴到老的友情是少之又少的。
友情也会因“时位之变化而变化”的——尽管这并不是人们的主观愿望。
也许,每个人都曾想着“用真情留住岁月,用岁月留住真情”,“不愿在分阶段的人生里将友情分段”,但事实证明是这种想法相当幼稚。
在人的一生当中,儿时的友情最真诚纯洁。
那时的我们都处在同一起跑线,彼此的人生观、世界观、价值观都还没有树立,相互的交往不掺杂任何杂念。
进入社会后,会因各自机遇和智慧的因素,所获得的成就有大有小,社会地位有高有低。能力、见识、阅历、处理事物的老练程度发生了很大的`差异,此时距离也就在彼此之间悄然产生了。大家见面时多多少少也就会夹杂些社交的味道,都会免不了说些台面上的话语相互敷衍应付着,再没有儿时那种天真单纯的味道。话多的高谈阔论的多半是那取得了“巨大成就”的“社会地位显赫”者,静坐一旁默默无语苦笑倾听的当然是那至今还没有混出人样的“平庸之辈”。隔行如隔山,交流也因了行业的不同,找不着共同话题而产生些许尴尬,变得彼此陌生。此时的我们表面看似还处在同一平面,实则相隔了千山万水,慢慢地就会觉得没趣减少往来。
其实这也是非常正常的现象,不是古时就有“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”“天下无有不散之筵席”之说么?不过是事物发展的自然规律而已矣。
规律的作文 11
小白兔是个细心的爱思考的孩子,自从在学校学习了“找规律”以后,他处处留心,这不,他一回家,就叽叽咕咕的跟妈妈说开了,他发现生活中有许多规律。妈妈很感兴趣,叫他说一说。
“比如,我们每天都是白天、黑夜、白天、黑夜地过日子,白天我上学,黑夜我睡觉。你说,这难道不是一种规律吗?”妈妈点头说是。
“再说,我翻看挂历,那上面的一周都是这样排的,周日在前,再排周一到周五,周六在最后。一年又一年的天数就这样循环下去,无穷无尽。”妈妈笑道:“你真的长大了,会思考了。妈妈很高兴,不仅仅是你找到规律,而是你有细心观察和思考的习惯。这种好习惯会使你终身受益。”
“还有,我过马路的时候,交通指示灯都是红灯、绿灯、黄灯这样交替的亮着,我知道,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”妈妈又点点头。
“在我周围的山上,我翻了几座山,从山脚到山顶,我发现树木的生长也有规律。”妈妈来了兴致,叫他快说。“在山脚生长阔叶林,再往上是针叶阔叶混交林,在山顶是针叶林。我只是不懂,为什么会有这种现象。”妈妈告诉他,从山脚到山顶,越往上,气温越低。所以在山顶,只能生长耐寒的针叶林。规律的背后还藏着深刻的科学道理。
小白兔更兴奋了,他说:“从书上,我知道了,月亮绕着地球转,地球绕着太阳转,太阳绕着银河系转。那其他星球的运行也是有规律的`,是吗?”妈妈回答“日月星辰都有自己的运行规律,大自然如此丰富多姿,却又井然有序,这其中都是规律的作用。”
小白兔说:“我要好好学习,长大了去探索自然界的规律和隐藏的科学道理。”妈妈欣慰的笑了。
规律的作文 12
今天,我和妈妈一起做了一道奥数题,题目是这样的:学校开展联欢会,要在正方形操场的四周装彩灯,四个角都装一盏,每边装10盏,那么学校一共要准备多少盏彩灯?
我说:“那不是很简单么,每条边都装10盏,那么四条边,当然是4×10=40(盏)喽。”
妈妈说:“你画张图试试看啊?”于是我画了张图。妈妈再让我数一下,我发现怎么只有36盏灯啊。我想怎么会这样的.啊?我想了想一定是我把角上的一盏灯多数了一遍,横的数完之后,竖的又数了一遍数了两遍。
妈妈说:“你看一下你刚才多算了几盏灯?”我说:“一共有四个角那么每个角上多算了一盏。多算了4盏”。妈妈高兴地说:“这样想就对了,你再想想看这道题应该怎么算啊?”
于是我写道:“10×4=40(盏),40-4=36(盏)。答:学校一共要准备36盏彩灯。”妈妈说:“对了,那么如果吧题目改成是三角形呢?”我不假思索:“10×3=30(盏),30-4=26(盏)。”妈妈问:“你看看有没有问题,是减4吗?”我纳闷了,刚才不是减4吗?于是妈妈再让我画了一个图。我发现三角形有三个角,每个角上合用了一盏灯。所以应该减3。所以应该是30-3=27(盏)。妈妈问:“这样想就对了,那么如果改成五边形呢?”我先画了张图,然后计算:“10×5=50(盏),50-5=45(盏)。”妈妈问:“这里你为什么要减5了呢?”我说:“我发现,只要是几边形,就在乘积上减几。”
妈妈说:“对了,比如说是五边形,它有5个角每个角上多算了一次。所以在乘积上减5。”
规律的作文 13
尊重自然的规律,不仅是一种品德,也是一种智慧。
孔明借东风,源于他对自然规律的把握有度,赤壁大捷,功不可没。草船借箭,故景再现,让人们不禁赞誉至今。
于是,我们开始明白什么是自然之理,什么叫“顺天利我”。老子教人以“隐忍”安于时命。从某个角度来讲,也便是顺其自然的翻版,这不是一种消极处世的麻木心态,而是一种把握自然心脉的道家经典。
很多时候,我们在争与不争中忖度俳徊;更多的时候,我们在顺之逆之间摇摆不定。然而有一点我们要恪守,那便是:人工与自然之理的巧妙结合,貌似相悖的两者,在智者的手中,浑然一体。
据说《夜》的作者,为了捕捉那最为自然的韵律,曾在山中露宿几夜,尚不敢因为人的行动,惊扰了鸟儿的`生息。于是,才有了我们今日所欣赏到的空灵婉转的天籁之音。
诚然,这不是机械的巧合与寓言中的因果相承,这是一种处人处世的哲学,在岁月的冲刷之下愈益分明,让我们铭记于心。
因为懂得,爱美的人不会让牡丹开放于腊月;因为懂得,怀旧的人们不会让燕儿留滞过冬;因为懂得,善良的人们会安心地欣赏大自然安排的睿智与体贴,而不会妄求去颠覆自然法则赋予每种生物的起勃音弦。
人世的自然规律何尝不是一样?只有心安于已所作为,方可无惑,无慌,无悔。
我们在瀑布下聆听自然之势的刚果;我们在荷池旁观看自然之美的灵韵;我们在雁阵下仰望自然之智的淋漓尽致。
在如此的境遇下,我们怎不心生敬仰?
自然,我的尊重。
规律的作文 14
蝴蝶是自然界美丽的昆虫,它以优美的身姿,轻盈的体态,深深惹人喜爱,它飘舞于花丛之中,溪畔泉边,被人们喻为“会飞的花朵”,“大自然的舞姬”。它以自身的斑蓝色彩,点缀着如诗如画的大自然。
为了使我们更加的了解美丽的蝴蝶,青少年宫特意为我们展出了3000多只,700多个品种的珍惜蝴蝶标本和挂图。什么“三尾凤蝶”、“蓝带闪蛱蝶”、“大紫蛱蝶”、“王子斑蝶”等等,世界级的名蝶应有尽有,那些蝴蝶颜色各异,每一只都很漂亮。有几只我特别的喜欢。
那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我,听解说员叔叔说,这是来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带原始森林中的世界名蝶,被公认为是世界上最漂亮的.蝴蝶。它那钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光,美妙绝伦,当你的眼前突然闪现出这些幻影迷离的色彩,真让你感到自己仿佛到了一个童话般的世界里。
那只中国的国蝶——金斑喙凤蝶也十分的美丽,它全身布满了翠绿色的金粉,后翅有一对金黄的大斑。俗话说的好:“物以稀为贵”。这种蝴蝶不仅漂亮,而且也十分的稀少,既然稀少,自然就很珍贵了。听解说员叔叔说,这种蝴蝶只产于我国南方1000米以上的亚热带原始密林中,是我国特有的世界级珍稀蝴蝶。全世界的标本还不到十只呢,被国际濒危动物保护委员会列为K级保护对象,是我国唯一列入一级重点保护动物的蝴蝶。一只好的金斑喙凤蝶能值十几万美元呢!
美丽的蝴蝶,你那优美的身姿,轻盈的体态,五彩斑蓝的衣着,深深的吸引着我,让我们行动起来吧!保护这些珍惜美丽的蝴蝶,让它们成为自然界中一道最亮丽的风景线。
规律的作文 15
行不义者,比受不义行为的人,要承受更大的不幸。
人常常会受到一些干扰,来自各种各样的人,想不清楚他们为什么要那么去做,好像他们没事可做一样,尽是一些没有意义的事。人做坏事最先伤害的是自己,先害自己,才能去害别人。就像一些骗子,先欺骗自己,才能去欺骗别人。不爱自己的人,不可能会真正的爱别人。伤害自己的人,也会去伤害别人。
人每天吃饭、睡觉、想问题,想想自己都在干什么,自己做的事情是否对自己有意义,对别人是否有意义。有意义的事情就去做,伤害别人的事情就不要去做,因为那样你首先会伤害自己。有些人习惯性地伤害自己,习惯性地伤害别人,到头来自己能得到什么,自己要去想想是否有意义。有价值是件好事,被人利用就很可悲。物以类聚,好人跟好人聚在一起,商量着怎么去帮助别人,为他人服务,共同致富;坏人总是跟坏人聚在一起,就好像一堆坏的家具、电器,能有多少价值,能有什么作用。
人自己有脑子,老是听别人的就会让自己成为奴隶,事情是自己做的,事情做出去,会导致什么样的后果,自己心里要清楚。糊里糊涂的过一辈子,那等于白过了一辈子。行不义,为什么要去行不义?为什么要去伤害自己,不让别人过得好?如果行不义,能获得好处,那他一定是在害你,等你无法无天到一定程度的时候,大灾难就来了。自己的事要自己做主,做个聪明的.人,最起码不要做一个伤害自己的人。人生匆匆,多去做一些有用的事。世间万物,存在着一些规律,所有事物都有一定的规律,掌握了规律,就能更好地去做事情。规律无法被改变,只能去发现,自己发现的规律越多,自己收获的东西也就越多,人活得也就越来越开心。否则,那就不是规律。
规律的作文 16
第一模尘埃落定,我的理综成绩有新突破,高兴之余,我在思考,如何快速提高分数,尤其是理综,对我来说至关重要。在此,我与大家共同交流理综学习的体会。
首先,要专心。看书、做题,要么不做,做就要完全把心融入学习中,不受外界干扰,用最少的时间达到最高的效率。平时做题时要学会反思,举一反三,回顾与题目相关的知识点,加强记忆。同时除了做题,教材复习也很重要。万变不离其宗,考试中题目不管难易都是教材的拓展延伸。尤其是化学和生物,需要记忆的东西很多,小字、插图往往容易被我们忽略,而那些细节却常常是经常出题的地方。插图更有利于帮助我们理解记忆。物理除了书本中的公式定律,课后练习也应该去完成,不要因为简单就忽视。它不仅可以巩固基础知识,考试中很多题目也都是以之为原型,乔装变化、综合考查。
另外,除了平时复习,考试过程中把握时间、学会取舍,也是抢分的关键。就我个人而言,理综考试速度偏慢,经常出现时间不够的情况,本次月考就有30分题目没有时间完成。经过自我反省,我认为,区别题目难易,看分值取舍很重要。先做自己拿手的、熟悉的.,那些分值较高的,难度大的可以在全部完成后有时间再集中攻坚。同时,平时应该多限时完成套卷,提高解题速度,适应综合考试。
以上就是我学习过程中的真切的感受,与大家分享,希望和大家一起探讨、总结,共同进步。相信我们都能在有限的时间内,最大限度的提高自我,实现自己的目标。
在终点,迎着胜利的曙光,笑望来时的路。
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