这样的画面让我流连作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的这样的画面让我流连作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这样的画面让我流连作文1
从古至今，芳为流传--“书”是人们一生不可缺少的一部分。在书中可谓四海为家，他的世界，又在人们的心中烙下了中国印。
在藏书阁中，一股暖流会随风吹来，花草的芬香带来了经典的传奇……
四大名著——《西游记》让人更为观赏，古文丰富，内容长但是文字简练。孙悟空等人本领让人产生丰富的幻想。文字的悦动似精灵，多样的文字如同乐章。《红楼梦》佳动人心，人生中情感都是人心中所感受到的再由文字来绘写。《水浒传》句句动人心，人物出色，个个勇猛过人。《三国演义》是文化中的珍宝，四大名著当之无愧!名语繁多，让你更上一层楼。
在我的生活中，从满了无限想象。正如之前所言，把幻想编成故事，让人生更加精彩。
在我脑海中有一段亲生难忘的事：在两年前，我的左手有伤时一直住院，听我的母亲说是严重的粉碎性骨折。我当时的心情你无法想象。我时常感到忧郁和烦躁，但是我的`同学送了我一本书——《倔强的小红军》，我看了里面的文字异常开心，这里不仅语动人心，句子更是生动。可是，我对此满意，因为它太薄了。父亲知道了说：“
你不光要品析句子，也要深刻理解每个人物的情感。"于是，父亲给我买了一本书——《雷锋事迹》。父亲教会了我怎样去学习好的情感。好一个助人为乐的雷锋。那时我突然把《倔强的小红军》拿了出来，泪流了下来——我的同学就是要告诉我，要像小红军那样坚强，走过去…….我看着插图，小红军在地上艰难的爬着……
这样的画面让我流连作文2
时光流淌，几千年的历史虽带走了无数英雄，但那些精彩画面，却定格在后辈的心中，使我流连忘返。
“既然都督相邀，那王勃就恭敬不如从命了。”滕王阁的大宴上，王勃站起身来，自信地收下了纸和笔。虽引来宾客侧目，虽招至都督不快，王勃却毫不在意，淡定入座，提笔挥毫。笔墨间无一字不将滕王阁内外景致刻画得淋漓尽致，无一处不流露出自己的才情抱负。这样气宇轩昂，挥洒风姿的画面，让我欣赏流连。
钲声戛然而止，狄青从军队中缓缓走出，露出自信的微笑。此时，狄军突然冲向还沉浸于必胜快乐中的敌军。霎时，战场上只余冲锋的呐喊和凄厉的`哀号，敌人全军覆没。羸弱军士如何成为勇士悍将？这是狄青的克敌奇策。看，他妙计百出，所向披靡，英勇杀敌的画面，令我惊叹流连。
“一个人如果有讲道义的快乐，身体都可以不顾，何况居所呢？”范仲淹对他的子弟说道。他一生辛劳，为国为民，但他毫无贪慕名利之心，贪恋富贵之意，贪慕安乐之念。即使年迈辞官，回乡安享晚年，也一心为民，关怀贫困乡邻，开义庄之先河，造富百姓。他淡泊超然于己，全心全意为民的一幅幅画卷，令我欣赏流连！
或文采风流，或智勇斗谋，或淡泊超然的画面，都定格在我心中，令我叹服流连。
这样的画面让我流连作文3
那是阳光明媚的下午，我身旁的大树被大风吹得翩翩起舞，连同小草也吹了起来，好像在说：“好凉爽的风呀！”
突然，“笛—”的一声，我像一只老鼠一样被吓了一大跳。我被吓的忐忑不安地说：“神马回事？”我往左一看，原来足球比赛开始了，我迅速地跑到观众席。
来到了观众席。只见一个队员，他一边右脚运球，一边突破防守冲过来。他正在突破一厉害的大学生，他使劲突破，却没有突破大学生。他心想：怎样才能突破他？现在只能用我的“终极大招”了，如果突破不了，那就完蛋了。
他还是用了大招—蝎子摆尾，结果突破了那个大学生。正在跟门将单挑，只见他身体呈现出35度往下左倾斜，左脚站在球的左边，右脚往下垂直，接着往后摆，整个身体呈现出国际标准的形状。微微抬着头，眼睛目视前方的球门。右脚运着球，“嗖—”的从人群中突围出来，快速地冲到了球门前。
他身体45度向左倾，右脚推向后摆，握紧拳头。因为用力，右腿上的肌肉如小山包一般紧紧隆起，青筋毕现。他的两只眼睛瞪的`大大的，直盯着球门，场上顿时安静了，周围的空气仿佛凝结了。他的右脚猛得一用力，球就飞快的飞了出去，足球甩着漂亮的弧线，灵动地向球门飞去，守门员没接住。
守门员扑倒在地，静默两秒后，震耳欲聋的欢呼声冲破了云霄。
这样的画面让我流连作文4
那天，阳光正好，微风不燥，趁着这大好天气，便将一直宅在家中的我“赶”了出来。我独自在路上晃悠，走着，走着，便遇到了那一对母子。
那是新搬来的一对母子，头发早已花白，儿子年近五十，好像是一名普通工人。每每在上学的路上，总能看见儿子搀扶着，漫步在这狭窄的小道上。我走上前去，只见那老人正冲着儿子傻笑，嘴边还挂着口水。儿子便娴熟地从袋中拿出一张纸，然后将母亲嘴边的口水拭去。望着这一幕，我不禁感慨万分：试问如今这社会还有几位孩子能如此这般？更别提为父母擦口水了。我不愿打搅这温馨的'画面，便悄悄地，悄悄地走到他们身边，佯装在干自己的事情，其实在欣赏这一幅画，一幅亲情画。突然一只小鸟飞过，老人欣喜地叫起来：“飞……飞机！”
儿子望了一眼小鸟，然后笑着说：“妈，这是鸟儿。”
老人似懂非懂地“噢”了一声，然后低沉下头。不一会儿，小鸟飞到了地上，老人又欣喜起来：“看，看，飞……飞机停了！”她开心的好似一个天真烂漫的孩童。
儿子摇摇头，耐心地又重复了一遍：“妈，这是小鸟，不是飞机，飞机可比这大多了哩！”
老人点点头，嘴里重复着：“鸟，鸟……”
儿子点了点头，又望了望手表，对母亲说道：“妈，咱回去吧，我得去上工了。”
母亲点点头，儿子便搀着母亲，往家走去。
我站在他们身后，望着这一和睦的画面，我顿然发觉今天的天儿格外的好，阳光格外的暖，阳光打在这对母子的背景上，显得格外暖人心脾。
我见证了那幅画面与温暖，愿它们永存，愿今后社会上能有更多的，如这般的画面供人欣赏与品读。
这样的画面让我流连作文5
小学毕业前的最后一场大雨，带着离别的伤感与不舍，而那样的画面，让我流连。
那是一节体育课，可是因为下雨，同学们只能苦闷地“窝”在班里。之所以苦闷，是因为那是小学的最后一堂课。而身为班长的我，却不想就此过一节无聊的课，我要带领同学们完成一个计划中的惊喜。
我们冒着被老师责骂的`危险，淋着大雨，冲出教室。大家飞速地朝办公室跑去，并迅速摆出“六一”的造型，体育委员上楼把班主任引到窗前。老师吃惊地瞪大了眼，随后小步跑下楼，见我们头发和校服虽被雨水打湿，但眼中却闪着兴奋的光芒。
见老师脸上渐渐浮现出一抹怒色，我们立即收到体育委员的暗示，大声齐喊：“老师！我们是六一班！您永远的六一班！您唯一的六一班！”听到我们的声音响彻校园，老师激动得双唇颤动，久久说不出话来。看着老师泪水和着雨水滑过脸颊，我们的心也跟着颤动。
过了一会儿，老师满脸泪水，转身向班里走去。我们没有跟随，自由解散。看着旁边同学脸上的雨珠，衣上的湿痕，我们相视大笑起来。雨依然在下，而我们在雨中笑着，闹着，哭着，回忆着……
又过了一会儿，老师从班里走出来，怀里抱着一堆同学们的雨伞，但我们并没有听老师的劝告去打伞，依然在大雨中，旋转着，跳跃着，享受这离别的时刻……
画面虽已泛黄，但却永远封存在我的心中，永不消失。
这样的画面让我流连作文6
但是和自身的原因不太适合，中心还不够明确让你流连的是什么呢？
在一个夏日炎炎的日子里，在我那充满欢声笑语的学校里，在空气清新的'操场上，发生了一场激烈的足球比赛，发生了一件令我流连忘返的画面……
“叮铃铃—”下课了。教室里没有一个人出去玩。忽然，我们班的淘气鬼—王丰呆不住了。他猛地站起来，说：“谁愿意和我到足球场上一决高下！”大部分男生都和王丰跑出了教室，我也是其中一个。
后来，因为我踢得不好，所以我就被评成了裁判。“嘟—”我吹响了哨子。双方同时反应了过来，蓝方前锋抢到了球，他一边控好了球，一边突破了防守方冲了过去。只见他身体向前置30度，往前倾斜着，并将自己的速度发挥到了极限，而不管用什么战术，他最后都能轻松地绕开。而他仿佛也有很强的吸引力，因为球从来不离开他3米远。
危险慢慢地靠近了红队的球网，终于蓝队的前锋离球门只有十多米远了。他给了我们一个胜利的笑容，他正准备射门时，红队后卫赶了回来！他一个铲球，把球铲给了前锋。而求有被对方中锋用头顶了回来，球场展开了一次空中传递战。球不停的在空中飞舞着。最后，球被红方的王丰一脚踢进了球门。“哐”的一声，静默两秒后，震耳欲聋的欢呼声直冲云天。
小鸟也在空中欢快的叫着，太阳也笑眯眯地看着这些英雄们。而这一刻将永远在我心中。
这样的画面让我流连作文7
朝霞滴在柔嫩的花蕊中，朝阳却还未撒在我的面颊，独步在石子道上，纵使不见那朝阳的磅礴，但身边却有鸟鸣花香也以弥补了这美丽的遗憾，回遁于花木之美，脚下早已不知石子的刺痛，待我脱下那碍事的鞋子之余，我已步入封顶，那弥漫在山腰的云层“踩”在脚下，回身望东，那一双温蕴如母亲的手抚摸着我稚气的脸颊，刚想拥抱她，可是那又是望不可及的远，纵然不再去想拥抱她，让她把温蕴的朝气传给每一个气馁或坚持的人……
于我转身之时，不料有一个不和谐的石块将我绊倒，可当我扑向草地时却已不怨那一不和谐的石头，它放佛是上天故意安排在这，让我接触这更柔的草地。
扑在草地上，清新的青草味中夹杂着一点泥土的浑浊，可我并不厌恶这怪味，我反而从中夺得了一种更美的.安慰。草叶上的露水渗透了我的衣服，紧接着，它有十分调皮地窜进了我的头发。露珠不仅渗透了我的衣裤，它也渗进了我的心房，轻轻地敲开了我坚固的房门走了进去……
让我翻过身来，又是母亲的手为我擦拭了脸上的杂物，全身心地放松躺在草地上，合闭了以前只望外表的眸子。
“布谷，布谷……”一只布谷鸟在我身旁的大树上为大自然开始演唱，而我身边的草丛中又多了一只蝉为布谷鸟奏乐，紧随其后的是一场“森林演唱会”，主唱者们各自鸣起了拿手的歌目，而伴奏者也不慌乱，有条不紊地为主唱伴奏……纵然如此，可这演唱会也不嘈杂，多的是一曲曲动听的歌声，少的是城市尾气的喧哗，不知不觉，我在演唱会中沉睡了，当我在醒来，已是傍晚时分，目送着西下的夕阳归去，我也循着石路走出了心灵的净田。
哪一曲曲美妙的歌词仍在我身旁盘旋，那一场盛大的“音乐会”仍记于我心，这片山土，这片树木，这样的画面，已让我沉醉。
这样的画面让我流连作文8
华夏大地五千年的历史长河中，有兵戎相见的血雨腥风，有歌舞升平的良辰美景，而最令我流连的，是那副令所有中国人都激情澎湃的画面……
几十年前的10月1日，像任何一个金秋一样微风习习，午后炽热的阳光布撒在雅典的天安门城楼上，也均衡地抹撒在城楼下激动的人群脸上。人民群众的心里潜藏着说不尽的喜悦，也隐约夹杂着焦灼的急切，人们在等待那位领袖的到来。
终于到了那一刻，一个体态虽矮但结实、宽厚的人出现在城楼上，他迈着稳健的.步子，握着坚硬似铁的双拳，他像一座钢铁铸成的牢不可破的堡垒。但他面容祥和沉稳，一双不大却炯炯有神的眼睛闪烁着光芒。那光芒像润泽万物的春雨，催播着万物复苏的希望，远远地穿过每个人的心里。所有人再也掩饰不住激动的心情，群众的热情爆发了，所有人的脸上浮现出自信、笃定的笑容，帽子与鲜花接连不断地飞到半空。
他伸出健壮、有力的手臂，坚定地在空中飞了两点，使人们不再做声了，空气仿佛瞬间凝结了一般。他张开了嘴唇，用一副带有口音却粗重的嗓音庄严地宣读：“从今天开始，中华人民共和国成立了，中国人民站起来了！”
随着这声激动人心的鼓舞，人群的热情由压抑再一次达到了高潮，人们卯足了劲欢笑着，大跳着，高唱着，传遍全国各地而经久不息。那个领袖——毛主席，用宽厚的手掌迅猛地敲在电钮上，中国的新国旗——美丽的五星红旗冉冉升起。狂欢持续了一整天，多么美丽！
这样的画面，谁能不流连？
这样的画面让我流连作文9
生活中总有一些画面，有的让人振奋；有的让人感动；有的让人心旷神怡。有这么一个画面，让我流连。
刚一出门，就和微风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的香味。登上了山的中间，向远处眺望。原来十分庞大的一片树林，如今却只变的只有甲壳虫那么大。别有一番“会当凌绝顶，一览众山小”的风味。
继续向上走，我看到了一个小亭子，两旁是桂花树。我情不自禁地想起了当年王维，也就是类似这样一个幽静的小亭子里。看着山里那如画的景色，我不禁吟出了《鸟鸣涧》这首诗，其中“人闲桂花落，夜静春山空”跟这里极为神似，同样，我也有这种对大自然的热爱之情。
坐在这个亭子里，感受这山中特有的'幽静感，此时此刻，我已经无法用语言来形容这座山了，现在，我只想拥抱这座风景如画的山！
风乍起，两旁的桂花树摇摆了起来，一些桂花落了下来。
继续向上走，终于登上了山的顶峰，在这里，有着一块块奇形怪状的石头，轻轻敲击，我仿佛听见了远古火山爆发的声音，听见了时间隆隆的回声。
一片叶子落了下来，滋养了大地，我小心翼翼地参加了这隆重的葬礼。我又想起了龚自珍所表达的：落红不是无情物，化作春泥更护花。是啊！落叶那无私奉献的精神难道不值得我们学习吗？
在这座静谧的小山上，我已经不想回去了。这样的画面，让我流连。
这样的画面让我流连作文10
去年八月，我们一家来到内蒙古玩。我们要去玩人工“沙梯”。
上了“沙悌”，我不禁吓了一跳：这么高，坡度这么小，会不会出人命呀！我刚才开心激动的心情顿时被紧张而取代了，心跳加快了许多，呼吸也开始急促了起来了。我怕了，立刻缩到角落。
望着伙伴们，他们一个个坐上滑沙工具，都滑了下去，笑容都印在了他们的脸上，而我，却只敢坐在角落里，为自己叹息。
突然，不知什么原因，我觉得有股力量支撑着我，让我不再害怕了，让我有勇气坐上了滑沙的工具了。我走上前，坐上了工具，滑了下去，而沙子呢，也趁机搭上了顺风车，钻进了我的眼睛，鼻子，耳朵里，但这并没有打扰到我，反而为我这趟惊险的游戏增添了不少情趣。
“刹”的一声，滑沙滑好了，我揉了揉眼睛，深吸了一口气。顿时，我觉得天空是那么美好，空气是那么清鲜，绿草中有绿草独特的味道。咦！我突然发现自己不再害怕了，不害怕滑沙了。我甚至觉得自己喜欢上了这个游戏。
我滑了一次又一次，沙也一次又一次地来了，但这并没有影响到我，只是我有时候会异想天开：如果我会飞，或能有一双翅膀那就好了。这样，我就不用像猴子那样弯着腰，弓着背，手握石头，脚踩流沙，手脚并用的.狼狈的往上攀爬了。
秋天过去了，冬天也过去了，以前幻想自己会有一双翅膀的事情不会再想了；以前我怕高的事现在也不会再有了。我现在长大了一些，也成熟了一些，不会有那些幼稚的想法了。但，我还是很怀念去年那时候的奇思妙想，还是很怀念去年我犯的种种错事……
这样的画面让我流连作文11
我站在教室的门口，向里张望。不经意间举起相机，按下快门，记录下了这一刻，属于少年们的风采。
同窗已一年有余，我早已记住了他们每个人的脸，方寸之大的照片，承载的是满当当，将要溢出来的回忆。成帮结派、三五成群，些许幼稚的行径表达着少年的心性。这样的画面多么熟悉。
瞧，这角落里的男生们，围成一圈，把一个喝光的`水瓶高高抛起，优美的弧线朝向垃圾桶……的旁边，跃起时的脊背与手臂形成一条曲线，勾勒出青春的形状。周围有人嬉笑、有人打闹、有人准备着下一个“投篮”、有人张望着寻找心中所想、也有人不胜烦扰及时退场。嬉闹的角落如此欢畅，但总有人排除在外，融入不上。他们喜静而话少，内敛不张扬，他们只在自己的座位上，捧着一本课外书、一套五三卷、或是一张作业单，安静地做自己的事。两耳不闻身边事，一心只读圣贤书。男生像树，向上生长，或许带刺，或许包容，风吹来，有的哗哗作响、有的傲然挺立，难闻其声。
照片中的女生们，三三两两凑成一窝，你永远不会知道她们谈论的究竟是一个帅气的男生还是某个不讨人喜欢的女生，是一本小说里的角色还是某个偶像明星。你只会知道她笑得肆意豪放，她笑得温婉优雅，她与她看起来不太对头，她和她看起来关系很好，她和她好像在争论着什么，她又好像累了，自顾自趴在桌上休息，讲台上的她，看不到她的脸，我却能直接道出她的方方面面。每个女生都像花，独特不重样，或许招人喜爱、或许拒人千里，内心总有一时柔软、一时坚强。
他们和她们，构成了这一瞬的画面，构成了这三年的班级，我们终将走散，我们亦不会散。有你们的画面，才叫我流连！
这样的画面让我流连作文12
走入著名——江西庐山的怀抱，游览它动人的，这样的画面怎能不让我流连！
美丽的
通往庐山的台阶，狭窄的道路两侧是一簇簇，一丛丛美丽的野花，旁边是挺拔秀丽的翠竹或高大的。春风拂面，吹过一旁的，它扬起自己纤细的手臂，楚楚动人，这样的风景怎能使我不流连忘返！
清凉的
虽说我们这边奇热无比，但是江西庐山海拔高并不炎热，山上的人们无需用空调，电风扇来消暑。只需拿把扇子在树荫下摇会儿扇子，吹会儿风。阳光漏过茂密的树叶，洒在地上，斑斑驳驳。旁边有一股泉眼，淙淙地流淌着。你只要去装一壶来尝尝，甘甜得你无法想象，而且十分冰凉。山顶天池中荷叶衬托着长得亭亭玉立，一尘不染。这样悠闲自在的景象怎不令我流连忘返！
金色的
秋天，五谷丰登，秋叶变黄了，枫叶火红了。此时的开得正艳，有的含苞未放，如含羞少女；有的刚刚绽放，像热情奔放的舞女。有的扭扭曲曲，婀娜多姿。说，那是蟹菊。深秋时，夕阳将寺庙的影子投射在地上，未免有些凄凉，但又别有一丝丝情趣，一番韵味。这金色的秋天使我流连忘返！
寒冷的
庐山的冬天，寒气逼人，带来白雪皑皑的圣洁，携来了声声爆竹的`喜悦。山上的人们砍了大量的木柴及买了许多年货，围在暖洋洋的火炉旁过年。山上一尊佛祖看向远方，傲视一切。我爱庐山的冬。
庐山的春，夏，秋，冬都使我深深着迷。我爱庐山，爱祖国的大好山河。庐山一年四季怎不让我流连忘返！
这样的画面让我流连作文13
冬日里，寒风呼啸，天空灰蒙蒙的，大地银装素裹，被雾气笼罩起来，时不时飘起雪，大街上已没有人，寒风呼得欢快。
一只母山羊上山寻找食物，很不幸，山路滑坡，它的一只脚被一块大石头压住了，它拼命挣扎，可大石头连动都没有动一下，它的脚就像钉子被钉在了木板上一般，拔也拔不出来，最后力气都用完了，脚被压在石块下的感觉很痛苦，母羊想叫，可是不能，因为山上有狼，如果母羊被狼发现的话，那会被吃了的，所以它晕过去了。
晚上，母羊醒过来了，天气与母羊的心情一样糟糕，它已绝望了，它就躺在雪地里听天由命，可是它的'乳房正在慢慢肿大，哦！它还有一群嗷嗷待哺的小羊要去喂，这都一天了，它们一定都很饿了呀！母羊没办法忍着剧痛把自己那只压在石头下的脚咬断，固然很痛，但它还是忍着，一想到那群小羊没奶喝，母羊就把痛都抛到了脑后，母爱是伟大的，它回到了山洞里，还好它及时回来了，不然狼就要抢先一步了。
虽然那是冬天，可我还是觉得心里暖暖的，当它在哺育小羊的时候，我想起了我的母亲，我已经很多年没有见过我的母亲了，她和父亲在外打工，他们只能在逢年过节回来看看，他一回来，我就吵着要和她睡，有时她在半夜就走了，我痛恨我自己为什么不醒着，哎！
一个母亲，奋不顾身只为自己的孩子着想，这是伟大的，那些小羊在享受妈妈带回来的美餐时，妈妈却在承受着痛苦，但她为了孩子，也还是拼了，它做的已经够好了。
这件事虽然是我从书上看到的，但这个画面还是时不时浮现在我的脑海中，这样的画面，让我流连。
这样的画面让我流连作文14
日复一日的生活，如同一幅幅画卷，失望、兴奋、期待、难过互相交织……可众多的画面里，唯有一副充满了让我流连的感动。
汽车里，我们一家三口静静地坐着，没有言语气氛略显沉重。可能是因为要去给外公扫墓的缘故吧！
山坡前，我缓缓地下车，却被妈妈的一声高喊给震住了：“你怎么穿红色的衣服？”我不由瞪大双眼，看看自己身上鲜艳的红色外套，又怔怔地看着爸妈，不知如何是好。
山上的寒风吹来，有些刺骨，树叶微微颤抖，我不禁打了个寒颤。妈妈似乎也无奈了，而我却固执地脱下了外套，仅穿着层单衣迎着寒风，颤颤巍巍地走向外公的坟头。看着我较劲儿的模样，爸妈也没再干涉。
越往山上走，风越是疯狂。单薄的衣衫在我瘦小的.身上左右摇晃，寒风透过领口钻了进来，冰得忍无可忍。我只好用双手环抱着胳膊，努力将身体蜷缩。
突然一件黑色的大衣披在了我的肩上，惊讶地扭过头去，却正迎着爸爸心疼的目光，惭愧慢慢涌来，毕竟爸爸穿的衣服也没多厚。宽大的衣服裹着我，毛茸茸的羽毛温暖着我，竟然使我有些眷恋这风中的爱意了。
但我知道，爸爸也冷啊！
于是外公的坟前，寒冷的山中，一个女孩手举着一件宽大的黑色大衣，挡住了吹向自己和爸爸的山风……爸爸微笑抚摸着女孩瘦削但却坚强的肩膀，满是被感动的欣慰。
画面已然定格，至今仍然牢记。那让我留恋的温馨与感动，永驻在心间……
这样的画面让我流连作文15
生活中总有一些画面，挥之不去，让我们流连。
记得在我小时候，一个阳光明媚的周末，幼小的我和妈妈踏着快乐的步伐，去奶奶家玩。正走在半途中，忽然望着远处有一群人围着，不知发生了什么事。那时，好奇心极强的我当即就跑了过去，凑到人群中，只留下妈妈在身后不停的'追赶。
等到妈妈赶上来时，我看见了一位头发灰白的老爷爷，正神志不清的躺在地上，一动不动。
正当我不知所措的僵在那里时，一位与地上的老爷爷年龄相仿的爷爷和一位中年人正在谈论的话题吸引了我的注意。我听了一番他们的谈话后，才明白，原来这个老爷爷在过马路时，突然有一位青年正骑自行车扑面而来，在快要撞到老爷爷时及时的刹住了车，但这位老爷爷却因受到惊吓而导致心脏病复发，倒在地上不省人事。而这位青年呢，此时却不见了踪影。
我正和大家一样在心里谴责这位青年时，身后却传来“让一让，让一让啊”的声音，回头一看，只见一位青年像踩着“风火轮”般飞奔而来！他正飞速蹬着三轮车，迅速的停在大家面前，有人认出这就是刚才“肇事”的小伙子，他停好车后与正谈话的中年人一起，将这位老爷爷抬上去，之后便载着他向医院方向驶去，逐渐消失在人们的视线中……
现在，当我再次想起这个画面，仍会觉得他的形象是那样的高大，即使我并不认识他。这样的画面让我流连！
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