有关烦恼的作文5篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的烦恼的作文5篇，希望能够帮助到大家。
烦恼的作文 篇1
“柳宣萱，你的体育怎么没有满分啊！”瞧妈妈又在唠叨同样的这些话，和复读机一样的，耳朵都磨出老茧出来了，听着烦都烦死了。
我一年级的时候，脚还没得血管瘤的时候，体育特别好，体力充沛，力量十足，体育满分。直到有一次，我和一名同龄的邻居比赛骑车，我的体力比较充足所以第一个到了终点。可等她骑过来的时候，她骑得太快了，没能及时刹住车一下子撞向了我左脚的脚腕。那一瞬间，我的脚腕肿了起来，有一点发青。后来由于经常会有疼痛，便去医院检查了一下，结果这一查，居然是永久性治不好的那一种血管瘤。
这个毛病对我的运动能力影响巨大，我从“运动健将”降到了“体育菜鸟”。同学们总是耻笑我，甚至经常欺负我抢我的东西。“嘿，菜鸟，来追我呀！”明知我的脚跑不快，就是故意要整我，
不过我有一个好妈妈，她总会陪我去江边慢跑、跳绳、骑自行车……每次运动完我的脚都会觉得没有力气，腿特别的'难受。妈妈为了我的体育还经常为我做很多好吃的有营养的菜，什么猪肉、牛肉、羊肉、鸡肉统统都整出桌面上了。可我是一名“素食主义者”，和素食是亲家，肉在我面前没有一点的吸引力。在吃之前，我总要先准备好一种解药——饮料，以免我吃吐了。
我常常在想：为什么我的体育会这么的差，我为什么会这么的不幸，为什么会有这种毛病？要是我没有得这血管瘤多好，我就不会天天饱受痛苦了。哎，我什么时候才能摆脱体育差的烦恼呢？
烦恼的作文 篇2
唉，由于期末考试考砸了，我天天都得在家里做题。下面我就给大家战士一下我这几天做的几道精选题。
一:已知:每天早上英语从7:00学到12:00，下午又得做数学题，我适应不了，问:是否应该坚持?
答:别坚持了，破罐子破摔得了!反正都已经这么差了!
批阅:错，凡事都应坚持到底，怎么能说放弃就放弃呢?
批阅者:妈妈
订正:对，坚持就是胜利，加油吧!
二:已知:去年的'衣服今年穿不上了，求证:是否长大了?
答:因为去年的衣服今年我穿不上了。
所以我长高了。
所以我长大了。
批阅:对，可是光长个子不长脑子--白长了!
批阅者:爸爸
答:我本来就不想长大，再说，有些问题我还比你懂呢，这说明我没白长!
满分:100
得分:50
我想说:少年更识愁滋味。唉，长大了，真烦!
烦恼的作文 篇3
对于网课的学习，我心里忐忑不安。我无时无刻不听见老师的批评声，无时无刻不听见老师的叹息声。
当我坐回教室里，我有时把手放在胸膛上，我的心是跳跃的，因为我常常感到它的不安与紧张。
经过一场考试，我坐在座位上静静地等侍“恶运”的来临。
“老师让你过去……”那位同学擦试着泪水，颤抖的声音令我的心扑通扑通地跳着，那声音瞬间放大了十倍。
来到老师面前，对视几秒后，我微微地低下头，空气瞬间凝固了。老师皱了皱眉头，似乎随时都会破口大骂，我在这凝固的空气中难以呼吸，就像鱼儿离开水之后的痛苦与挣扎，想尽一切办法挣脱。
老师的批评使我后悔那两个月网课没有认真听讲，老师的叹息让我知道她的失望。
就像李煜所说的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，愁更愁啊！
在课堂上老师抽查网课知识，生怕被老师抽中，我微微地低下头，双手揉捏着袖子，内心忐忑不安。
经过一段时间的学习，在学校中努力，我感觉我正在慢慢地进步。上课时似乎有一种无形的`动力引领着我认真学习，似乎是一种心声，那种必须努力的心声。在教室里，看着周围的同学都努力起来，上课聚精会神，我也被这种氛围影响着。老师的叹息与失望让我更加努力。
内心的忐忑逐渐减少了，不过老师抽我回答问题的时候，那紧张的情绪不由地发出来。当我真正的把问题解决了的时候，那种发自内心的愉悦是难以替代的。
这是我的烦恼——对两个月学习不踏实，被老师批评时的不安，老师的叹息使我烦恼。
现在的烦恼虽然暂时解决了，但完全解决还需我的努力学习。
烦恼的作文 篇4
“梦想！我要追逐我的梦想。”无数次，我在心底这样呐喊着。可这一切都被繁重的学习扼杀在摇篮中。
那是一个晴朗又明媚的早晨，我正在院子里修理着一堆破铜烂铁。突然，老妈大吼一声：“柳涛，你马上给我出来”哎！惨了，又被发现了！“哎！你说你怎么这么不懂事！多大了，还玩小孩子过家家的游戏。我问你作业写完了没有？”我急忙回答道“快了，快写完了”。妈妈又吼道：“什么是快了？你看人家郭东小回回考试比你高。人家的.妈呀，见人就说他家孩子有多好。你呢，你就不能给我争点光吗？我现在呀！门都不敢出了。哎！气死我了”。我说：“妈，我的梦想是当一个发明家。今天是周末，你就让我修理修理这些东西吧？”妈妈冲我喊道：“发明家，人家也是读了好多书，比如说爱迪生，人家的知识比你渊博上千万倍。好了，你现在马上去写作业，写完作业再做我给你买的数学卷子。”
哎！还是认命吧。随后我边写作业边听我妈给我讲大道理，几乎都是关于学习的。啊！真烦呀！妈妈什么时候才能不唠唠叨叨的呢？那天天气也似乎懂我的心思，中午的时候下起了倾盆大雨。
这就是我的烦恼。你们生活中也有烦恼吗？在这我祝愿每一个人都换个角度把烦恼抛开！
烦恼的作文 篇5
每个人都有烦恼，我们小孩子也不例外，这学期我就因为自己个子太高的缘故而烦恼着。
我上五年级的时侯个子并不算高，上操时就站在第三排。可是仅仅是过了一个暑假，我也不知道是吃了什么药，穿了什么衣，身高竟一下子达到1米65（放假前1米54）。开学一进教室，同学们就用稀奇 的眼神看着我。一个个子低低的同学竟说：“李欣明，咱俩要是能换换个子那该有多好啊！反正你长这么高也没有什么用。”我当时真想给他一拳，心想：我才不和你换呢，有能耐你自己长。
更可气的是上操站队时，同学们还在“叽叽喳喳”地议论我的身高。站在我后面的王宇霏拍着我的肩膀大叫着：“李欣明，你太高了，往后站，我看不见了。”我当时真是好不恼火，心想：“看不见就 不看呗，前面也没有什么可看的，你竖起耳朵听不就成了吗。再说了，这是老师给我安排的位置，有本事自己跟老师说去。”
下操了，我憋着一肚子气，冲进教室刚要在我的`座位上坐下，我后面的刘俊文对我说：“李欣明，你坐在我前面挡住我了，我看不见黑板了。我已经跟老师说过了，咱俩换换位，你就坐第五排吧。”（ 共八排）旁边还有几个同学给刘俊文作证，说老师刚才确实说了这话。我只好很不情愿地和刘俊文换了位。
凭什么？我心想：我个子长得高就这么倒霉啊？不就是比以前长高了一点儿吗，怎么一进学校就有了这么多烦恼事啊！
但不久我就发现个子高也有个子高的乐趣。比如：帮老师在高处钉钉子，帮同学拿落在高处的东西，而且我还发现有越来越多的同学羡慕我的身高呢……总之，高也有高的好处。
如今，我已经渐渐把这个烦恼抛到脑后，高就高吧，说明我正在长大。
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