记忆的作文

有关记忆的作文6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的记忆的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

记忆的作文 篇1

　　一个毛线团，两根毛线针，她坐在阳光下专心地一针一线地织着。那专注的样子，真美！她就是我的姥姥。

　　从我记事开始，姥姥就为我织毛衣。她织的每一件毛衣都很合身，穿着也很舒服。当时的我，穿上毛衣，便会笑呵呵地说：“姥姥，你织的毛衣穿着可真暖和！”姥姥听了，脸上就像乐开了花，高兴地说：“只要你喜欢穿，姥姥就一直给你织”。

　　这几年，姥姥给我织的毛衣的款式越来越多，好看极了！每到天凉了，我都会穿上姥姥给我织的毛衣。但是时光不等人，时间如白驹过隙，过得真快呀。岁月的沧桑给姥姥的脸上添了一道道皱纹，姥姥现在年龄大了，眼睛有些花了，很少能再织毛衣了，所以，我总觉得家里缺少了点儿什么

　　一天，我放学回家，进了门，姥姥把我叫了过去，我飞快地跑到姥姥的身边。“来，姥姥听说你前几天有点儿感冒了，外面卖的毛衣没有姥姥织的羊毛线的'毛衣暖和，我就给你织了一件，快试试？”我开心地拿起姥姥亲手织的毛衣，刚把头伸进去，一股沁人的温暖的香味儿扑鼻而来，好像把太阳光都织进了毛衣里面。这件毛衣不仅很暖和，更有姥姥对我深深的爱！

　　第二天上学，虽然外面寒风刺骨，但是穿着姥姥亲手给我织的毛衣，我觉得格外暖和，阳光都变得更明亮了，更温暖了。

　　几年过去了，我也长大了，那件毛衣我已经穿着不合身了，但是我仍然将它整齐的放在我的衣柜里，永久地保留，保留住姥姥对我永远的爱，保留住记忆中的那一抹温暖的阳光。

记忆的作文 篇2

　　在我四岁那年，我们一家还生活在乡下的奶奶家。在我奶奶的院子里有一棵承载着几代人的回忆的槐花树。在每年春天的时候，槐树就会开出乳白色的小花朵，那花飘出来的香味清香幽远，不奢华却令人心旷神怡，沁人心脾。

　　小时候那棵槐花树是我的好伙伴，在院子里玩累了就跑到槐树下，倚着树根，被大片的绿荫覆盖，顿时间清凉围绕着我；有时我还会爬到槐树高高的树枝上去闻槐花的香味。它好像有魔力，嗅一下就让人陶醉。用稚嫩的小手去揪下几株槐花放在嘴里吃，它会散发出又甜又涩的味道。至今，每想起童年生活就会回忆起槐花的香味。

　　槐香·奶奶

　　这在我儿时闹脾气的时候，我的奶奶知道能把我哄住的唯一的方法就是给我做槐花吃。我们家最常用的办法就是蒸槐花，方法也很简单：将槐花上面裹上面糊放进蒸锅蒸熟，出锅后可以放蜂蜜或者盐。刚出锅的槐花浑身带着泛青的白色，像画家的水墨画一样。它的香味虽然没有在树上时那么浓烈，却多了一丝甜美。

　　槐香·思念

　　奶奶的老院子被划在开发区里，所以老院子和槐树都成为了我们所有人的.回忆。现在家里也偶尔买一些槐花来，却再也吃不出儿时的味道。

　　儿时的槐树陪伴着我，给我快乐的童年增添一缕清香。儿时的蒸槐花用它的甜美载满了奶奶爱的味道。那缕香气夹杂着爱的味道，总萦绕在我的梦里，久久不散……

记忆的作文 篇3

　　生活是一个万花筒，酸甜苦辣咸涩都要逐一品尝，没人知道将来会发生什么，困难挫折我都不怕，因为你曾和我风雨同舟。

　　你的笑（一）

　　“嘿，怎么都不笑，老严肃的像个教授似的，笑笑吧。”这是我们初次见面时同桌的你，眨巴个大眼睛，目光流转间饱含着真诚的哀求，我缓缓拍头，淡淡凝望着你的笑颜，阳光下，你竟让我有了一种错觉仿佛你是从那春暖花开的画卷里踏浪而来的精灵，那一瞬，我竟有些迷离。“哈，笑了笑了，真好，你笑起来真好看。”你像一个吃了糖的小孩一般欢呼，我有一丝错愕，我笑了吗？还很好看？我心间泛起丝丝甜意，我嗫嚅着唇瓣，想说你的笑才是阳光，是你在我灰白的世界里投射出斑斓的色彩。

　　你的笑（二）

　　“亲爱的，要毕业了呢。”小学毕业那天，一项嘻哈的你，言语间淡不可见的忧伤与离愁。“嗯”，我抬眼望天，天还是那么蓝，，我不再言语，我的静默你懂，我认为你会说什么，可是没有，耳畔响起的是你认真的歌声：“看不见你的笑，我怎么睡得着。”只一句，足以让我泣不成声，这该是我唱给你的啊！我转头看审身旁的你，你依旧是那么明媚的笑颜，笑着笑着，竟然流出了泪。我们会活得更好，哪怕各自天涯，你的.微笑也是我永生不忘的温暖。我知道，时光再怎么定格也终会泛黄，鲜艳的色彩在盛开一季后颓然败落，但你的笑将永远在我心底最深的地方，成为我最美好的回忆。

记忆的作文 篇4

　　放飞我们的梦想，掠过星空的沧桑，要知道，风雨和彩虹都一样漂亮！

　　——题记

　　风呐，你是春天里的诗人，颂扬着生命的璀璨；霜呐，你是秋天里的乐师，谱写着金色的旻季年华；雪呐，你是冬天里的法师，渲染着梦幻的大地。而我，只是沧海一粟，只是葱茏盛夏中的泛起的一叶轻舟，一株平淡无奇的蒲公英，却承载着一份美妙而青涩的记忆。

　　在这个年龄，我漫步在这个热情洋溢的暑期，蓦然回首。

　　昨日仿佛便在眼前。朝夕相处的一班同学，和蔼可亲的一台师长，阳光灿烂的一席微笑，曾经那些许美好的点点滴滴，依旧历历在目。而此刻，也就只能怀着一颗空荡的心，深深喟叹“又是一年毕业季”罢了。

　　时而，几缕萧瑟的风悄悄溜进这个热情似火的夏季，溜进这段青葱的岁月，溜进我心底尘封的记忆。

　　深邃的目光注视着手中这枚青褐色的海螺，轻轻临放耳畔，聆听呐，那是海风的声音——忆，将我带去了幻境......

　　同一个夏季，同一个暑期，我们，这群“新生代毕业生”一起漫步在金色的沙滩，轻轻闭上安澈的瞳仁，感受着海风袭来的清爽，倾听着海浪的深情歌唱。天，湛蓝如洗；悠悠的白云三五成群，在天际闲庭信步。流荡的`风带来花的袅袅芬芳，“忽的”睁开朦胧的双眼，意图寻觅那花香的来源，但风从脸庞上一拂过，也便不见奇香的芳踪。潮声渐喧，海岸的沙滩上黄叶飘落，轻轻地，柔柔的，驻守着那一串串金色的足迹。

　　夕阳西下，落日的余晖见证着彼此的分离。

　　晓来谁染霜林醉，总是离人泪。

　　这是段凄凉的记忆，但我，却仍然愿意将其珍藏在心底。友谊，不会随着分别而遗忘，亦不会随着时间而淡漠。彼此的心若在，情，也便不会断。

　　霎然，空旷的心再现生灵。

　　看哪，为期两月的暑假，已时过一半。可我，有做过些什么呢？只是徘徊罢了，只是沉浸在分别的伤感中罢了。我何曾留下过游丝样的痕迹呢？但，如此般生活，在此刻，止步！

　　海螺声中的记忆，推开了我心中的一帘紫兰幽梦，唤回了我对生活的向往与憧憬。

　　“如果你因失去了太阳而流泪，那么，你也将失去群星了。”这是心灵深处的谴责，也是生命的呐喊。

　　我，将重新起步，作为新世纪的青年，还一分热血与蓬勃朝气，整装待发。在仅剩的时光里，为人生的漫漫征途刻下几许有着点点含蕴的事罢。

　　沏一杯香茗，细细品味——那是人生的追求，是生活的滋味。为生命而舞蹈，为梦想而喝彩，在暑期亦或是逆境中，屹立在彩虹之巅！

记忆的作文 篇5

　　在我记忆的浪花中，有许多事情已经渐渐忘记，但唯一记得最清楚的，就是我的奶奶。

　　记忆中的她，胖胖的身体，一双勤劳而又温暖的手，不停地忙碌着，脸上总是带着慈祥的笑容。

　　记忆中的她，温暖和慈祥。奶奶一直陪伴我到3岁上幼儿园才回到自己家住，我是在奶奶无微不至的呵护中长大的。记忆中，小时候的我，很调皮也很爱生病，每次吃药比被爸爸揍一顿还要痛苦。有一次，奶奶给我冲好药，把我紧紧地抱在怀里，满眼是爱的眼神，轻轻说：“我的小宝贝，快快喝药了，奶奶冲的药可灵了。”这时我乖乖地点点头，脑袋灵机一动，笑眯眯地接过了药，爽快地对奶奶说：“好的，等药再凉会我就喝啦。”等我从奶奶怀里出来，一转身就把药往垃圾桶里一倒，气得奶奶颤颤抖抖地举起了右手打我，不过随即又放下了手。对我这个小调皮又爱又气。记忆中的`奶奶，总是换着不同的方法喂我吃药。

　　记忆中的她，总是那么亲切和无私。现在学习紧张了，不能经常去奶奶家了，可对奶奶的爱，还是那么多那么深。

记忆的作文 篇6

　　“橦”其实就是家乡丹凤棣花水沟村里的一座山名，在家乡，人们将老式打菜油用作撞击的大圆木称橦，这座山因其正居沟的中间，将原本的一条沟一分为二，远远望去，犹如一个巨大的木楔塞在沟的中间，因其像“橦“而得名，幼时少见识，印象中它非常遥远，在很深很深的山里。

　　四十多年后因移栽一颗大树的缘故，让我再一次来到家乡水沟，以前的黄胶泥土路早被宽敞的水泥路所代替，开车十几分钟就来到“橦”的面前，记忆中那熟悉的山峦，清新的空气，过腰的蒿草，“橦”前挂壁的山路随着山风扑面而来，山上的植被较之以前要茂盛很多，蒿草布满河床和路边。在以前是看不到那摇曳茂盛的蒿草的，困难时期，临近村庄的山上别说树木，连草都很少，光秃秃的'。进入秋冬闲暇时，沟里人裹着头巾，扎着缠子、拄着搭柱、挑着担子一路艰辛地来到老家的村里，吆喝着他们肩上用汗水得来的破柴和蒿草，“谁买草草柴来”的声音不绝于耳。每当山里的挑夫从门前经过，叫卖声就会灌入我的耳鼓，“谁买巧巧鞋来”我跟着喊，一段时间成为邻里亲朋的笑资。

　　童年的记忆已很模糊，只记得“橦”的半壁上那用铁锤钢钎铆出来的尺余宽石路，走起来令人心惊胆颤、脚腿发软。“橦”对于我的记忆还要追溯到我六七岁时，那时母亲在“橦”后面的红旗小学教学，年轻时的母亲身体特别好，肩上扛着弟弟，手臂还要挂个大包，我紧跟母亲身后，翻“橦”而走能省许多路程。每次走到“橦”前恐惧也随之袭来，那无处可扒的崖壁、高不可探的沟底，总令我不敢往上走，“面朝里面，手扒着不要看外面”，母亲走在前面鼓励着我，一步一步向前挪着，感觉时间在此凝结，好慢好慢，终于过了腿脚发软的地方，心也舒展了很多。为此母亲也常在学校老师面前夸我，现在中年的我终于悟出母亲在以她的方式给我自信和勇气，鞭策我、鼓励我，使我终生受用。现在“橦”前的路已经拓宽三米多，但险要依然。

　　过了“橦”顺着沟一直往前走，翻过山再沿河向上走一公里多就到了红旗小学。昔日的红旗小学没有围墙，靠近山脚是一排六间土木结构的瓦房，三间是四、五年级复式班教室，一间灶房，两间老师办公室，北面的三间瓦房，是一到三年级复式班教室。前边一个树桩上捆着旗杆，所谓旗杆就是一个不足两丈的松木椽，上面挂着一张长不足二尺的红旗，站在很远的地方望见那迎风飘扬的红旗，那肯定就是红旗小学。教室里谈不上有课桌和板凳，清一色的土坯上架木板，还有坐土坯的。最前面放张两兜木桌就算是讲台。两边的木制窗户没有玻璃，到了冬季全部用报纸粘糊起来，每个框再斜糊个“X”型以加大强度抗击猛烈的山风。学校没有专职炊事员，灶房也非常简陋，土灶台和一张案板，四处漏光，夜深人静时就成为老鼠的天堂，上窜下跳、碟子盆子的“硄硄”声不时传入耳际。我们的一日两餐基本上是在母亲房间的煤油炉上进行的，在那个前露脚趾头后露脚后跟的困难时期到处缺粮，好在山里杂粮多，每天能让我和弟弟吃饱已经是母亲最大的心愿。母亲也是在这里度过了她任教的最初也是最艰苦的三年。

　　亲爱的母亲已经离开我们十四年了，当我再一次走进水沟，看见那熟悉的令我胆颤的“橦”时，眼前又浮现了一位母亲在蜿蜒的山路上领着两个小男孩的情景。

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