小壁虎作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小壁虎作文，欢迎阅读与收藏。
小壁虎作文1
一天晚上，灰蓝色的天空上挂着许多闪闪发亮的星星，远处的山坡上斜斜地栽着几棵树苗。小浣熊出来散步。不巧，小壁虎贝贝从草丛里窜出来。这可把小浣熊吓了一跳，它仔细一看。只见一把明晃晃的大刀，吓得转身就跑。小壁虎贝贝不知小浣熊为什么看到它就没命地逃跑，小壁虎贝贝一边追小浣熊一边叫道：“小浣熊，小浣熊，别跑啊，是我啊！
小浣熊看见背后有人追它，跑得更快了。不知怎么的，小浣熊被一块石头拌了一交。小壁虎贝贝终于追上了小浣熊，说道：“你怎么了，连我都不认识了。我是小壁虎贝贝啊！
小浣熊定睛一看，真的是小壁虎贝贝。于是，他们友好了，小壁虎贝贝请小浣熊到它家里去做客。小浣熊高兴地答应了。
啊，小壁虎贝贝的家真漂亮啊！
兰色的带波浪底纹的墙壁，白色油漆的桌子，嫩黄色的家具，墙上还挂着小壁虎贝贝酷酷的'艺术照。它端来自己喜欢吃的糕点给小浣熊吃，小浣熊说，真谢谢你啊。小壁虎贝贝说：“不用谢，我们是永远的好朋友。”
小壁虎作文2
晚上，在奶奶家，我看见一只壁虎。它用那大大的、亮亮的眼睛盯着我。它的身体上布满了鳞片，磷片是一条一条排列的，有一个三角形的脑袋。它有四个短小的爪子，五个脚趾上都有吸盘，能在墙上、以至于在垂直的玻璃上来去自如。它拖着一条长长的，像龙一样的尾巴。
我去抓它，结果却抓偏了，抓到了尾巴。它就把自己的尾巴脱下来，跑了！这就是壁虎的逃生本领。我看见它的尾巴还在动，好恐怖啊！可是，壁虎把自己的尾巴脱了，它不感觉疼吗？可是，为了保命，也只好忍痛割爱了。
第二天晚上，又来了一只小壁虎。这时来了一只飞蛾，落在了纱窗上。小壁虎看见了，慢慢地走到了飞蛾的旁边。可怜的`飞蛾啊，可能是被灯火迷住了，全然不知有个天敌在自己身边。小壁虎已经到了离它不到一厘米的地方，可是飞蛾一点也没有察觉。小壁虎开始攻击飞蛾了！它张开嘴，头一伸。快咬到了，飞蛾才有所察觉。可是太晚了，小壁虎已经咬住了它。飞蛾只好自认倒霉，成了壁虎的盘中餐。
小壁虎的捉虫本领可真不小，是人类的朋友，大家要保护它。
小壁虎作文3
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到花园里，看见蜜蜂立着尾巴在花园里飞来飞去。小壁虎说：“蜜蜂姐姐您把尾巴借给我行吗？”蜜蜂说：“不行呀，我要用尾巴保护自己，去攻击敌人呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。它看见白鹅在水里游来游去。小壁虎说：“白鹅阿姨，您把尾巴借给我行吗？”白鹅说：“不行啊，我要用尾巴保持站立的姿势呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。它看见松鼠摆着尾巴。小壁虎说：“松鼠弟弟，您把尾巴借给我行吗？”松鼠说：“不行啊，我要用尾巴当被子，天冷的时候，我就暖和了。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。它爬呀爬，爬回家找妈妈。
小壁虎把借尾巴的`事情告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转过身一看，高兴得叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”
小壁虎作文4
今天，李天耀带来了一个装有小动物的杯子，同学们好奇地围上去观看。我也凑上前去，只见杯底放着五颗鹅卵石，上面爬着两条黑乎乎的、长着四条腿的`东西。
我问李天耀：“这是什么？”李天耀说：“这是我从超市里买来的娃娃鱼。”我惊奇地说：“娃娃鱼是国家二级保护动物，怎么可能在超市里卖呢？我看这大概是小壁虎吧！”“是小壁虎。”“是的，是的，你看它的样子很像蛇，又长着四条腿。”大家纷纷议论起来。
这时，张月舒走过来说：“我倒有个办法判断它是小壁虎还是娃娃鱼。”“什么办法，你快说！
你快说！”同学们追问。“我们只要把它的尾巴拉断，看它还能不能活，如果能活的话是小壁虎，死了的话是娃娃鱼。”张月舒很有把握地说。“不行！”“不要！”“不行！
我们宁可不弄清楚它是什么，也不能伤害它。”大家都极力反对。
是呀，不管是娃娃鱼还是小壁虎，它们都有生命，我们应该要爱护它们，不能伤害它们。
小壁虎作文5
告诉你吧，每天晚上，在我家都要来一位食客。呵呵，先不告诉你他叫什么。让你们猜一下子。
他最喜欢吃的东西就是小虫子、蚊子、飞蛾，这些害虫。
对了他就是小壁虎，他全身都是土黄色的，几乎和咖啡的颜色一样。两只眼睛凹在眼夹两侧。
有一次，他趁我不注意的'时候，爬到了我的脚下。吓得我魂飞魄散，一下子踩断了他的尾巴。
踩断尾巴之后，他就跑了。之后的几天里都不见它的踪影，终于有一天。他有爬到了我的脚下。
我刚要在次踩它，却惊奇的发现它的尾巴又长出来了。我立刻翻开百科全书。这才知道了。
小壁虎遇到强敌时，就会立刻要断自己的尾巴，来保住自己的性命。
多么英勇的小壁虎啊，所以我要学习它的精神。
小壁虎是益虫，我们大家要保护它。
小壁虎作文6
小壁虎借不到尾巴心里可难受了。它低着头慢慢地走着，遇到了小猴子。“猴哥哥！”小壁虎说，“您把尾巴借给我，行吗？”小猴子说：“不行啊，我的尾巴要帮助我在树上灵活地攀爬，实在不能借给你啊！”
于是，小壁虎继续爬呀爬，看见了袋鼠在草原上跳来跳去。小壁虎说：“袋鼠叔叔，您能把尾巴借给我吗？”袋鼠为难地说：“不行啊，我要用尾巴在跳跃时保持平衡，还要把它当作休息时的椅子呢！”
小壁虎到最后还是没有借到尾巴，因为小动物们的尾巴都有着不同的作用。看着小壁虎伤心的样子，我想悄悄地对它说：“小壁虎呀，你别不高兴，你的尾巴是有再生功能的，它可以帮你在逃跑的'时候吸引敌人的注意力。不多久，你就会长出一条新尾巴的。”
小壁虎作文7
小壁虎借不到尾巴，急得都快要哭出来了。但是它还是振作起来去借尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。它看见小松鼠长着蓬松的大尾巴，在树上跳上跳下。小壁虎说：“松鼠姐姐，您的尾巴借给我行吗？”松鼠说：“不行啊，我要用尾巴当降落伞，可以平平稳稳地跳到树下采果子。”小壁虎告别了小松鼠，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，忽然听到“笃笃笃”的声音，抬头一看，只见大树上有只啄木鸟正在帮大树婆婆捉树干里的虫子。小壁虎说：“啄木鸟哥哥，您的尾巴借给我行吗？”啄木鸟说：“不行啊，我要用尾巴支撑着身体，这样才能用力地捉虫。”
小壁虎爬呀爬，看见一只小鹿欢乐地在它前面蹦蹦跳跳。小壁虎说：“小鹿姐姐，您的'尾巴借给我行吗？”小鹿说：“不行啊，碰到危险时，我要用尾巴给朋友报警的。”
小壁虎借不到尾巴，垂头丧气地爬回家。它把借尾巴的过程告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑起来。妈妈说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”原来，壁虎的尾巴掉了以后，还会长出一条新尾巴。
小壁虎作文8
小壁虎在角落里抓蚊子，一条蛇咬了它的尾巴。壁虎一挣，就断了尾巴跑了。小壁虎想，我该向谁借尾巴？
小壁虎爬啊爬，爬到小树上，看见小马在树下甩尾巴。小壁虎问：“你能借我你的尾巴吗？”小马说：“不行。我要用尾巴抓苍蝇。”
小壁虎又想，我该向谁借尾巴？爬啊爬啊，我看见孔雀大妈打开了她美丽的羽毛。小壁虎赶紧爬过去问：“孔雀阿姨，你能把尾巴借给我吗？”孔雀阿姨说：“不行，我要长尾巴给人看欣赏。如果我没有尾巴，我就不会羞于见人。”
小壁虎非常生气。他又去找小动物了。他走到屋檐下，麻雀正在屋檐下筑巢。小壁虎和蔼地说：“麻雀姐姐，你能把你的`尾巴借给我吗？”麻雀说：“不行。我要用尾巴掌握方向。我不能借给你。”
小壁虎爬回家找妈妈，告诉妈妈借尾巴的事。妈妈说：“傻孩子，转过来看看。”小壁虎转过身，高兴地叫道：“我长出了一条新尾巴。”
小壁虎作文9
妈妈给我买了一只小壁虎，它一身灰绿色的皮肤，还带着一些金黄色。
我为小壁虎买了个玻璃缸，铺满了厚厚的一层沙子，我还栽了几棵野草，放了一些水。
小壁虎吃起东西来可美呢，我给它拿来十几只蚂蚁，它的舌头飞快的一舔就是一只，再一舔就吃完了，吃完后双眼还直勾勾的看着我，好像在对我说：“小主人，我没吃饱，还想吃呢！”吃饱后的小壁虎十分快活。有时它在缸壁上爬来爬去，有时在“树荫”下乘凉，还有时在“湖”边喝水。
小壁虎可调皮了，有几次我没盖好盖子，它便爬出来，跳到我的头上，我一低头它又跳到我的`本子上，我和它斗智斗勇把它又放进缸里。还有一次，我给小壁虎抓了一只苍蝇，放到了它的缸里，它可开心了，它试探着伸出舌头，眼珠转了几圈，猛然间它出击了，一下子逮到了苍蝇美美的大快朵颐了起来。
夏天的时候，我也会把它拿出来给它“放个风”，说是放风，实际上我有点小心思，是想让它给我抓抓房间里的蚊子，这招还真是管用，不一会儿我房间的蚊子就被它消灭干净了。为了让小壁虎更快乐，我还给它安乐一个小风扇，捡了些石头，放了个聚光灯当太阳，给它造了一个小乐园。
小壁虎，我喜欢你！
小壁虎作文10
小壁虎在墙角里捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！
小壁虎心想：我去问别人借一条尾巴装在自己身上，那多好啊！
小壁虎爬呀爬，爬到大树上，他看见啄木鸟在为大树治病呢！
小壁虎说："啄木鸟姐姐，您的尾巴借给我行吗？"啄木鸟说："不行啊，我要用我的.尾巴当椅子坐呢？"小壁虎生气地向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到地上，他看见袋鼠在练习跳远。小壁虎说："袋鼠叔叔："您的尾巴借给我行吗？"袋鼠说："不行啊！
我要用尾巴锻炼身体呢！
"小壁虎听了这话心里很难过地说："哼！
我再也不理你了。"小壁虎借不到尾巴心里很难过。他回家以后，把这事一五一十地告诉了妈妈，妈妈笑着说："傻孩子，你转过身子看看。"小壁虎转身一看，他高兴地叫起来："啊！
我长出一条新尾巴了。
小壁虎作文11
我觉得最有趣的动物是小壁虎，长长的尾巴、扁扁的头、又长又细地身体、有能爬在墙壁上面的脚。
我认为，小壁虎最有趣的地方就是它的尾巴，这个尾巴可是很特别的哦！这个尾巴可以在危险的时候断掉，为小壁虎保住自己的性命。
也不知道什么时候，我们家来了只小壁虎，我妈妈既害怕又喜欢那只小壁虎，害怕是因为我妈妈很怕小动物爬来爬去，喜欢是因为小壁虎会吃蚊子。
有一次，小壁虎在厕所里出现了，我妈妈害怕得不敢进门，我和妈妈一起合作，把小壁虎抓住了。我和妈妈一起把小壁虎装进了桶里面。我往里一看，小壁虎还活蹦乱跳着呢。我把手伸进去摸了摸小壁虎的身体，感觉滑滑油油的'，我把它放在手心里，发现小壁虎有一条腿为瘸了。原来，它受伤了，我就小心翼翼的把它放在了桶里面。
老师说过，小壁虎的尾巴可以断掉，我想试试，我就把手指压在小壁虎的尾巴上，小壁虎用力挣，断掉尾巴爬走了。我看到后就想写一句歇后语：“壁虎断尾---忍痛求生”，想完这一句，我想说，这一次让我亲手触碰小壁虎的日子，是令我非常难忘的一天。
小壁虎作文12
小时候我就知道壁虎是贴着墙壁吃害虫的小蜥蜴，我以为自己跟这种动物从来也不会有什么瓜葛然而，事情发生了，我也意想不到。
这个星期五，我们的教室里来了一个不速之客，一只可爱的小壁虎，灰色外套，四条腿，带着一只摇摆、生动的细长小尾巴。学生们很好奇，立刻飞奔上去，想近距离观察一下这只奇怪的小动物。就在那一刻，我们勇敢的学生健步一手按了上去，立刻就按住了壁虎的小尾巴。
瞬间，这个同学就扯断了壁虎的尾巴，我看到它的尾巴还血淋淋的，小尾巴居然还在扭曲、挣扎，仿佛在说：“请不要杀我，我是你们的.朋友啊，让我回到我以前平静的生活！”这时候，老师进来了看到我们在欺负壁虎，很是生气骂到：“瞧，你们都在干什么。壁虎是对我们有益的动物，你们不可以这样对待它。”
听老师这么说，我们都觉得做错了，这虽然只是一个很小的壁虎，但它也是一个鲜活的生命啊！况且壁虎为我们教室捕捉害虫，对我们有益，我们这样对待它实在是很过分。
对不起，小壁虎！我要向你道歉，并且告诉同学们以后再也不伤害你们了。
小壁虎作文13
我们今天上课的时候，小官前面的小一心告诉她：“你的桌子下面有具小壁虎。”我纸下头一看，真是一只可爱的小壁虎。
一身灰白相间的衣服，一个又扁又小的脑袋，四肢像梅花壮的小脚丫，加上一条长长的尾巴，凑成了一只活泼机灵的小壁虎。给我印象最深的是只要一有动静，它就会四处乱窜。
老师看见有同学时不时地盯着地面好像在寻找小壁虎。她就停下课来让我们去仔细地观察它，我们兴奋极了，许多同学都围上来了。有的同学去抓它，有的'同学扑在地上看它，还有的同学惊叫起来……小壁虎左看右看，似乎在寻找可以出去的路。
忽然，我们班的小魏还用手去抓它，小壁虎东躲西藏小壁虎在我们人群中跑出去了，同学们也跟着小壁虎到门口，有的同学说：“快出去，快出去，别影响我们上课。”小魏用脚把小壁虎踢了出去。
这只小壁虎给我们的教室带来了许多欢声笑语。
小壁虎作文14
这个周六，我在不知疲倦地玩着，但是这个时候，我发现我的脚很软，我不知道那是什么。我低头一看，是一只小壁虎的尾巴，却看到小壁虎在挣扎。我觉得：这太可怕了。如果壁虎死了，妈妈会很难过的。于是我用棍子把他推进一个纸箱里，带他回家。仅此而已。我和壁虎之间的故事开始了。
在家里，我把它放在一个大盒子里，让它有足够的空间四处活动，抓住它爱吃的活昆虫。我看到它在边缘爬来爬去，不时伸出又长又粘的舌头去抓食物，看着我好像在说：“谢谢！”“是我不小心踩断了你的尾巴，我向你道歉太晚了！更别说谢谢你了！”我很抱歉的`说。日复一日，我发现壁虎的尾巴又长出来了！他把这个好消息告诉了它，当他听到这个消息时，他高兴地爬来爬去。我对它深深地说：“嗯，你的伤好了。快回家吧。”“嗯！”小壁虎回答道。
因为这几天我和壁虎发展了很强的关系，所以一直在默默的跟着它。我看见一只壁虎在老地方游荡。小壁虎看到后，立刻爬过去，离它很近。我想这应该是小壁虎的妈妈。我看着母子俩。他们越走越远。直到他们消失在我的视线里，我才走回家，想起了他们之间的亲密场景，还有壁虎和我相处的日子。我激动得流下了眼泪。
小壁虎作文15
暑假里的一天中午，上完书法课，我和爸爸一起去停车场，准备坐车回去。一低头，我惊喜地发现墙角边有一只小壁虎。
我很想捉住它，于是就俯身按住了它的尾巴。可是，小壁虎一扭身子，它的尾巴就断了，吓得我赶紧放手站起来。那条断了的尾巴还在地上跳来跳去，我的心也“砰砰”跳起来，不知道会发生什么可怕的事。过了好一会儿，那尾巴才不动了，我再转过头来看小壁虎，它却不知道躲到哪里去了。
小壁虎的尾巴这么容易断，这是为什么呢？回到家我迫不及待地打开爸爸的'ipad去“百度”寻找答案。原来，壁虎断尾是一种自卫的行为。当它受到外力或遇到危险时，它的尾部肌肉就会强烈收缩，使尾部断落，这样壁虎就可以用分身术保护自身安全。刚断落的尾巴由于神经还没有死亡，仍然会不停地动弹。尾巴断了以后，壁虎的身体里会分泌出一种激素，帮助它重新长出一条新的尾巴来。很快，“自残”的壁虎就康复如初了。
没想到，小壁虎还有这么大的本事呢。
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