拾金不昧作文(集锦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的拾金不昧作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拾金不昧作文1
说起拾金不昧，我就从那一次讲起吧！
在放学的路上，我在一颗大树下看见了一张纸条，感觉非常眼熟。走进一看，哦！原来是一张五元的.纸币呀！四处又没有人，到底是谁掉的钱呢？于是我弯腰把钞票捡了起来，继续往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安，不知该怎么办。回到家把书包一放，就把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈，并问道：“我应该怎么做呢？”
爸爸打趣地说：“交给警察叔叔吧！”
妈妈说：“交给老师吧！或许是哪位同学的零花钱掉了，正着急呢！”
第二天，我听了妈妈的话，将捡来的五元钱交给了老师。老师当着大家的面夸奖道：“你真是个拾金不昧的好孩子！”
拾金不昧作文2
星期天的上午，妈妈带着小红一起到超市买东西，她们买了很多水果，有小红最爱吃的香蕉，有又大又红的苹果……小红对妈妈说：“妈妈谢谢您，给我买了最喜欢吃的香蕉。”当她们走在回家的路上时，有一位老爷爷喊着：“等一等，您的'钱包掉了。”小红听见了老爷爷喊声，让妈妈停一下，老爷爷追上了他们两人，小红接过钱包说：“谢谢您老爷爷，要不是您的话，钱包可真的掉了。”老爷爷说：“不用谢，帮助你们也让我开心。”我们要学习老爷爷学习拾金不昧。
拾金不昧作文3
星期五的早上，李芳唱着小曲走在上学的路上。突然，她看见一棵小树旁边有一样发亮的东西。李芳走近一看，原来是一块名贵的手表。她想：失主一定很着急，我一定要找到它的失主。于是，李芳一边找一边问。她看见一位老伯伯，就走过去问：“这是你丢的`吗？”老伯伯说：“这不是我丢的。”她又看见一位阿姨就又走过去问：“这是你丢的吗？”阿姨说：“这不是我的。”李芳问了许多人，这块手表都不是他们的。当李芳决定放弃时，又看见有一位大叔在找一样东西，找得满头大汗，就走过去问：“这是你丢的吗？”大叔看到后，开心地说：“是的，这是我的手表。”李芳把手表还给了他。
大叔表扬她真是个拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文4
暑假的一天，天气炎热。我向爸爸要了一元钱，去惠丰超市买一颗冰糕。
到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀！我对阿姨说：“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的时侯，低头看见地上有两元钱，我赶紧捡起来，心想：两元钱又能够买两颗冰糕啦。之后我又一想：这样做是不对的`。这钱是谁掉的呢？刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说：“阿姨，您掉了两元钱吧？“阿姨摸了摸兜，说：“是我掉的。”阿姨接过钱说：“多谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我就应做的。”说完，我高高兴兴地回家了。
我回家把这天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里十分高兴。
拾金不昧作文5
今天我和妈妈干了一件大好事，早上我上完英语课的.时候，妈妈来接我，这时同学们都走完了，我和妈妈同时发现桌子上有一部手机，我想谁的电话丢了，心里肯定很着急，我拿起电话交给了老师，老师和妈妈找了半天失主也没找到。最后把电话先放老师那里，等有人来电话就能找到主人了。
老师说：谢谢你。妈妈和爸爸也表扬我是个拾金不昧的好孩子。
昨天晚上我上英语课，上完英语课后跟妈妈一起去金鹰买东西，先给我买了很多件衣服，然后又去给妈妈买衣服。妈妈左试右试好长时间，我都忍不住想回家了。妈妈终于买完东西
拾金不昧作文6
一天上午，小红和妈妈去超市里买水果，买了苹果、香蕉。小红妈妈给完钱就把钱包放进了购物袋里，她们拿起袋子就走，走了一半小红后面一位老爷爷满头大汗追了过来，老爷爷喊着：“你们等一下，你们的钱包掉了。”
小红妈妈一看还真是自己的钱包啊，马上拿过来还说了一声谢谢，老爷爷说：“下回可要保护好自己的.东西呀！”小红的妈妈说：“对呀我以后一定保护好自己的东西，还有老爷爷你可真拾金不昧呀！”老爷爷笑了笑就走了，真是个拾金不昧的老爷爷呀！
拾金不昧作文7
一个星期天的上午，小红和妈妈去逛超市，她们买了一大袋水果和青菜。小红说：“妈妈谢谢你给我买了我最喜欢吃的香蕉！”妈妈说：“不用谢，你爱吃就好！”小红和妈妈走在半路上，一位老爷爷追了上来！老爷爷一边追一边喊：“你的钱包掉了！”小红对妈妈说：“妈妈，我好像听见有人在喊我们！”妈妈说：“那我们等一等吧！”小红说：“好！”等到老爷爷来了的`时候，老爷爷气喘吁吁的说：“你们的钱包掉了！”妈妈赶紧找了一下钱包，果然没没有找到，小红开心拿回了钱包，小红说：“谢谢您，老爷爷！”老爷爷说：“不用谢，这是我应该做的！”我们应该向老爷爷学习拾金不昧的精神！
拾金不昧作文8
星期天上午，妈妈带着小红逛超市。她们买了很多东西，有苹果、香蕉、茄子……小红在超市门口对妈妈说：“谢谢妈妈给我买了最爱吃的香蕉。”妈妈说：“孩子，你喜欢就行。”她们刚走不远，有一位老爷爷喊到：“等等，你们的钱包掉了！”妈妈说：“咱们等一会儿吧，也许那位老爷爷是在喊咱们。”老爷爷终于追了上来说：“小朋友，这是你妈妈的钱包吗？如果是的话就还给她。”妈妈马上打开了购物袋，果然是自己的'钱包。小红说：“谢谢老爷爷帮我们找回了丢失的钱包。”老爷爷回答：“不用谢，不用谢，这都是应该做的。俗话说的好帮助别人，快乐自己。”我们应该向老爷爷学习这种拾金不昧的精神。
拾金不昧作文9
星期天的上午，妈妈和小红一起去逛超市。他们买了很多，水果、蔬菜。小红对妈妈说：“谢谢妈妈买了我最好吃的香蕉。”妈妈说：“你爱吃就好。”妈妈不知道她的'钱包掉了，小红和妈妈正走在回家的路上，突然，后面一阵喊声。小红向后面一看，看见了一位老爷爷，那时老爷爷在喊：“等一等，你们的钱包掉了。”老爷爷终于追上了她们说：“这是你们的钱包。”妈妈打开购物袋一看，果真自己的钱包没有了。小红开心的把钱包拿了过来说：“谢谢您捡到了我们的钱包，还给了我们。”老爷爷说：“不用客气，俗话说的好，帮助别人，快乐自己吗。”老爷爷拾金不昧的精神很值得我们学习。
拾金不昧作文10
星期天的上午，小红和妈妈逛完超市，妈妈给她买了她最爱吃的香蕉。妈妈合上购物袋时，不小心把钱包掉了出来。他们母子俩走在路上，有一位满头大汗的老爷爷跑过来，边跑边叫：“等等，你们的钱包掉了。”小红说：“妈妈后面有一位老爷爷在喊谁，应该是我们吧。”妈妈说：“我们就等一等吧。”老爷爷终于追上来了，把钱包交给了小红说：“小朋友这是你妈妈的钱包吗？”妈妈赶紧打开购物袋一看，真的是妈妈的.钱包，于是小红说：“谢谢你老爷爷。”老爷爷回答：“不用谢这是我应该做的。”小朋友们我们要学习老爷爷拾金不昧的精神。
拾金不昧作文11
一天上体育课的时候，在图书馆的'前面有一个洞，正好我们就在那里玩。左昕看到那个洞里有一个粉红色的纸，好像一百元钱。左昕叫我和罗诗琪来，罗诗琪把钱掏出来，都没和我们商量就飞快地跑到办公室，把钱交给了谢老师。谢老师表扬了我们，还送给我们奖品。
今天真是开心啊！希望你们也向我们学习，做个拾金不昧的好孩子吧！
拾金不昧作文12
今天放学的时候，我在第三排同学的座位下看到了一张积分卡，我拿起来一看是一张10分卡。
因为周围没人，不知道是谁的.，我很想要。 我现在积了9分还不够10分，我想起妈妈教过我，拾到别人的东西一定要还给别人，否则丢东西的人要多着急呀！我要考自己的本领挣到很多积分。 我在外面问了一圈没人回答，我就告诉了臧老师，老师让我放到桌斗里。 我觉得我是个拾金不昧的孩子。我告诉了妈妈，妈妈路上表扬了我。 做好事受表扬真是很开心。
拾金不昧作文13
星期四的中午，妈妈带着小红一起去超市买东西。她们买了许多的东西，有水果和蔬菜。小红拿着一大串香蕉高兴的对妈妈说：“谢谢妈妈给我买爱吃的香蕉。”妈妈说：“客气什么呀！”然后，妈妈随手把钱包扔在了袋子里。小红和妈妈正走在回家的路上，一位老爷爷满头大汗跑了过来说：“等一等，你们的钱包掉了！”小红对妈妈说：“那位老爷爷是在叫我们吗？”妈妈说：“那我们等一等吧！”老爷爷终于追上了她们说：“你们的`钱包掉了！”妈妈马上打开袋子，发现钱包真没了。她们很感激这位老爷爷。我们一定要学习老爷爷这种拾金不昧的精神。
拾金不昧作文14
五一的下午，小红和妈妈一起逛超市，他们买了小红最喜欢吃的香蕉、又香又甜的苹果和圆圆的.橘子。她们把钱包放到了购物袋里面，走在了回家的路上。听见一位老爷爷在喊着，于是小红对妈妈说：“那位老爷爷好像在喊我们。”母女俩个人回头一看，看见一位老爷爷一边冒着汗一边大喊：“喂，请等一下，你们的钱包掉了。”母女俩人赶紧停下脚步，老爷爷也追了上来。小红接过钱包说：“太感谢您了，跑了这么远来给我送钱包。”老爷爷笑着说：“不用谢，帮助了你们我也很开心，予人玫瑰，手有余香。”我要学习老爷爷拾金不昧的精神。
拾金不昧作文15
她交给了老师,老师说她真是一个拾金不昧的好学生同学们见了她异口同声地说：“你真是我们班的好榜样,我们以你为荣.”今天,阳光明媚,我背着书包开开心心地去上学了.在校门口我看见了一个姐姐捡到一支金光闪闪的钢笔,她转过身来看了看我,自言自语地说："这是谁的`钢笔,她丢了一定很着急."我灵机一动对她说："你去交给值日老师吧！"她交给了老师,老师说她真是一个拾金不昧的好学生。同学们见了她异口同声地说："你真是我们班的好榜样,我们以你为荣."
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