精选明天的作文锦集九篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的明天的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
明天的作文 篇1
日月如梭，光阴荏苒，新的一学期已经结束。转眼间，初一上学期的生活就这样与我匆匆而别。忆往昔，如品味一杯浓郁的陈年老酒；如品味一杯清香的浓茶；如吟诵一首无韵的小诗；如咀嚼一颗苦涩的硕果……在这里，我们每个人都曾经留下过欢声笑语，记下了佳绩硕果，也洒下了辛勤的汗水。今天，细细回顾这一学期来的历程，不由得感叹它是如此丰蕴。
明天我将要远行，乘着金秋的风，踏上岁月的征程。穿过微风吹拂的那片白桦林，用心去寻找那段永恒的光阴。去寻找那短暂而又漫长的军训生活，去寻找我们敬爱的教官；去寻找那次刻骨铭心的拔河比赛，去寻找同学们眼中闪动的泪水；去寻找那次充满欢笑的'运动会，去寻找那张年级第一名的红艳艳的奖状；去寻找期末考试前同学们刻苦努力的身影，去寻找最后的灿烂的果实……寻找着，寻找着，留下金色的回忆。
明天我将要远行，从父亲的《背影》中走出，我们来到了《紫藤萝瀑布》。啊，去吧！去看《社戏》，去帮《愚公移山》，去月球上寻找《月亮上的足迹》，去用心倾听《大自然的语言》。生活是如此宽广，她教会了我应该《敬畏生命》、《热爱生命》。明白了《为学》的道理，再让我们听听《孙权劝学》的故事。让我们从夏、周、商，到隋、唐、五代；从东亚到中亚；从细胞到种子。让我们乘着去这载满知识的小舟，扬起科学的风帆，去征服学海。
明天我将要远行，我要追逐明日地平线上升起的旭日，让太阳的光芒射入我的身体，和血液一起奔流我的全身。从此，我会充满活力，不再虚度每一刻光阴，和太阳比赛早起，与时间进行一场马拉松，成为不败的强者。
明天我将要远行，老师是我航行中的神灯，书本是我披风斩浪的帆船。微风轻拂着脸庞，我放飞着理想；细雨轻打着窗棂，我嗅着了花开的馨香。或许前方的道路充满艰险，但我热爱现在，眼前的一切都是那么美丽迷人！
明天的作文 篇2
大自然是神气的，它创造了春，夏，秋，东，它创造了晴天，暴雨，阴天。它创造了动物，我等待明天的辉煌作文。植物，它创造了一切的一切。
大自然就像大海一样是个多情者，他有时候温柔腼腆，有时候也暴躁无常，她为我们创造了大海，让我们体验了你的神气中找到乐趣，为我们创造了树木，让我们的环境受到美化，让我们得到了新鲜的空气和房屋。大自然啊，你是多么的美妙！
大自然想得十分周到，为我们抄造了食物链，所以我非常的敬佩大自然的神气。人们为了贪图动物身上肉的美味，便把动物给杀了吃肉，然而，有多少动物是因此而灭绝的呀！所以我们一定要保护动物，而想真正的保护动物，就得从自己做起，从身边做起，从现在做起。
我以为想当一名探险家，一个游历全世界的探险家，一个数一数二有身份。有地位的探险家。而我探险什么呢！？我探险的是在天上飞的鸟类。
你们可能会问，我探险什么不好呀，非要探险鸟类！？不，我绝对要探险鸟类，因为鸟告诉我了许许多多意味深长的.道理。在讲道理之前先问你们一个问题："难道每一只鸟一生下来就会飞吗！？虽然每只鸟一生下来都有一对俊俏可爱的翅膀，但并不代表每一只鸟一生下来就会飞。这就好比我们人一样。难道现在的那些成功人士，一生下来就是天才吗？成功是靠百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感而成的，所以一切都得靠自己，想要把一种动物看得更彻底，只有将它给解刨进行化验，而我却会说："你们是在残酷的牢房里工作，而我却是在晴天碧日下和鸟儿们一起自由的飞翔。"
能生活在这个世界上，并能认识那么多的人，动物，植物等一切一切都是缘分，为了这个大家庭，我们来保护地球。来珍惜这种缘分吧！
明天的作文 篇3
如果知道没有明天，我会努力把今天活得精彩一点。 可是明天我照样得在阳光或者风雨 中醒来，于是今天的我依然过得浑浑噩噩。 明日复明日，明日何其多，当我发现明天只不过是在重复着今天时，就不再向往明天。因为已经过了做梦的年龄，而梦中的天空已不再晴朗。 只是没有梦的人会快乐吗？ 没有梦的人生会精彩吗？
曾经的梦想，都在可憎的现实中一一破灭， 年轻人少年老成，老年人却想返老还童。盲目地追求着不属于自己的一切， 去满足人性贪婪的欲望；却忘了去珍惜 已拥有的一切，错过那激情满怀的'昨日，又要错过今朝。 认为还有许多的明天，可以让我们去后悔，去挽回。 但如果明天不再来临，所有的后悔与遗憾只能被带进天堂或地狱。
二十一世纪到来之前，那一个个耸人听闻的世界末日谣言，时至今日，早已不攻自破， 只是当时相信的还是大有人在。 不知他们在知道没有明天的时候，是发狂？是流泪？还是静静地等着末日降临？人就是如此可悲，自以为是万物之灵，却不能选择生，也不能选择死（自杀除外），有多少人想长生不老，又有多少人想一死了之。在未被告知的情况下，来到这个世界，顶着做人就要做人上人的压力生存着，像一只被囚禁在笼子里的鸟，做着自己不想做的事。 或许只有在生命结束的前一天，才敢做一些平时不敢做的事。
究竟有多少人想过这个问题：如果没有明天，今天要做些什么 ? 很多人对这种假设性的问题是不感兴趣的，刻意不去想起。人最无奈的事就是不能预知死期，所以劳劳碌碌的生活 着，像上了发条的钟，机械性地劳作着，就为了子孙万代的明天能过得好一些； 该愁的愁白了头，不该忧的也忧伤了心。 庄子曰：“巧者劳，智者忧，无能者无所求”，照这样说来，我们都是巧者和智者了，人生在世，几人能够无忧不劳呢？如果无能者能无所求，那么会有人愿意做无能者吗？ 相信没有人承认自己是无能的。 遗憾的是不管是伟人还是庸人，到头来还不是化为尘埃，任风践踏在空中。
不奢望有明天的人是幸福 的，他们只为今日而活，活得洒脱恣意。即使再出现末日之说也动摇不了他们的信念。 如果真的没有明天，那就更要做个快乐的人，把今天永远留在记忆里！
明天的作文 篇4
看完《20xx》的预告片，我对明天充满忧虑；看完《20xx》，我对人类的未来更是担忧不已。
玛雅预言:地球将于20xx年冬至日毁灭，《20xx》对此进行了超恐怖的展现，其画面逼真惨烈，扣人心弦，让我不禁有些“杞人忧天”。而比未来环境更让我忧虑的则是我们的社会，因为，在看电影期间，我朋友的手机被偷了。
今年九月,朋友的手机已被偷过一次了，这次被偷的是他国庆刚买的新手机。当时他还发誓要谨防盗窃之人，可还不到两个月就又被……看他学着范伟的口气感叹“防不胜防”时那哭笑不得的样儿，我又好笑又好气。朗朗乾坤,盗窃者竟如此猖獗实在令人愤慨！
今年，我的朋友中，手机被盗的还真不少。有的毫无察觉，自认倒霉；有的被明目张胆地“偷”去，无可奈何。一个早有答案的问号涌上心头：明天，还会有人的东西被盗吗？
环境恶化，气候突变，人类尚有对策，最坏不过如《20xx》中打造一艘方舟巨舰出逃罢了。而若人类心灵的阴暗面不断扩大，产生质变，我们将逃往何处？也许未来的某天，他人遇偷、遇抢向你求助时，你畏首畏尾，无动于衷。同理，在未来的某天，你遇偷、遇抢，身处险境向他人求助时，他人也为求自保，不愿拔刀相助，无可奈何。而当某天，你我他都怀着报复社会的心理，将魔爪伸向他人，那时阴暗不再只停留于你我他的内心，而是笼罩在天，覆盖在地，弥漫天地之间，这岂不比《20xx》中的地震、海啸、火山喷发、地磁极变化等都更为可怕？我的耳边忽然响起《20xx》中那句经典台词：无论何时，人类都应该互相关爱，共度难关！
明天，也许还会有各种各样的自然灾害；
明天，也许也会出现路不拾遗、夜不闭户之和谐景象；
明天，留给我们太多的遐想，也留给我们太多努力的余地。我们不能对现实的'社会环境睁一只眼，闭一只眼，而应该细心雕琢现在，保护和谐的环境，抵制人们内心阴暗面的蔓延。因为，明天就在眼前！
一部《20xx》，让我把现实与未来联系在了一起，也让我把自然环境与人类社会联系到了一起。对自然的保护，对人心真善美的弘扬，也许是人类现今为了明天美好蓝图的实现做的最大努力吧。愿明天的自然一派生机，愿明天的人心一片光明！
明天的作文 篇5
疲倦的电视机发出几缕幽暗的光，在阴暗的屋子中显得格外刺眼，口中呼出的热气似乎受不了这死一般的寂静，转眼间不见了踪影。我蜷缩在沙发上与漫长的夜消磨着时光，上下眼皮终于耐不住寂寞打起了交道，我沉沉地睡着了。
昨擦“，清脆的开锁声划破了夜的寂静，”回来了？“有些沙哑、低沉的声音。爸爸放下手中的'麻袋，转身又消失在夜色中。回来时手上抓着一条大鲤鱼，咧着嘴对我笑。那笑容像个孩子般的天真，脸上的皱纹被挤压在一起像千沟万壑。这张脸还是我熟悉的脸吗？”今天尝尝老爸的手艺。“脸上还是那自豪的表情，却与那满脸的皱纹形成强烈的冲击。这张熟悉的脸此亥脏我目艮中怎么那么陌生？
我有些漠然地站起身，想起爸爸曾经的温暖，绽开笑脸，想扑向他的怀抱，站到他身边时却发现我比他高了。尴尬地笑笑，拍拍他的肩膀，却不知该怎么说话，我转身又窝在沙发上了。
他看看我：”等着吧，屋里有点冷，拿床棉被盖一下，别周末回家一次再感冒了。“我点点头，他转身向厨房走去，背影在暗淡的灯光下显得格外单薄，背显得有点驼。是岁月在他身上留下了印痕，还是为了我这支箭射得更远，他甘愿弯下了腰？
厨房中一缕炊烟升起，渐渐暖了屋子，也暖了我的心。爸爸在里面忙着，我透过玻璃看见他做饭时没有了往日的青春光彩，甚至略显木讷，常常放下一样东西，多次回头才能重新找到。
”喃塔，喃塔“，时针不停地转动着，仿佛在为爸爸计算着时间。半个小时过去了，厨房的门终于打开了，爸爸举着他的”杰作“大踏步走了出来。”孩子，开饭喽！“那笑容像春天的迎春花散着淡淡的清香，我深深地陶醉在其中。
饭桌上，爸爸不停地为我夹菜，自己却很少吃，只是不停地说话，跟我讲小时候的事情。自己莫名其妙地大笑半天，那个曾经不苟言笑、严厉高大的父亲哪里去了？现在怎么像个孩子？
我放下碗模，对爸爸说：”吃饱了。“我转身快速走出屋子，在黑暗中埋下了无人知晓的苦涩眼泪，”爸爸，从明天起，我要做一个更爱你的人。“我对自己说。
明天的作文 篇6
成长中，我明白了许多道理，比如，做人要知止，好吃的多吃，好喝的多喝，好乐的多乐，结果，只会适得其反，学习下降了，身体也不健康了，还叛逆了，不服管了，那样是多么可悲啊！所以说，我们要铭记知止。
做事要适可而止，现在这个社会上，有人一味的贪婪，一味的想要得到，想要把好的东西统统吞到肚子里去，但美味不可多得，肚子没有那么大，吃下去的也不能吐出来，对自己过于有利，所谓有利到了极端便是无利，有所得必有所失，无所得必败，无所失必亏。
知止，我们好像无头苍蝇般去盲目追逐别人的脚步，仿佛自己到底想要什么都不知道，那还有什么意义了呢？
知止，懂得停止，如果我们无休止地向他人索要，就会失去自己捕捉的能力，如果我们无休止地去打扰别人，就在无形中表示放弃了属于自己的机会，如果……
从明天起，做一个知止的人，不要再忙忙碌碌，一生没有什么作为，在错误的路上停止，回过头来，不要再去清点自己错过的机会，把握现在，才能拥有未来。
知止，对每一个人来说也是人生必修课中必不可少的'一项，我们不该无休止，五十两地获取，只要我们把握住知止的真正含义，就可以在错误的道路上及时清醒并重回正轨上，请从明天起，加油，做一个知止的人。
明天的作文 篇7
檐下，窗棂映枝桠；与你，席对座饮茶。我以工笔画将你牢牢地记下，提笔不为风雅。
你要记得，紫檀未灭，我亦未去。
——红尘客栈
你，是我的半面影子。
清晨，轻雾蒙蒙。徘徊在林墨尘径，微风掠起，一抬头，就撞上你明媚的眸子，甜甜的笑靥似曾相识。你说，“我来自明天。”
你说你想见见我，与我谈谈。紫檀香幽幽地弥散在空中，你我席座饮茶。
呷一口，忆往事，苦涩难言。茗一口，追前尘，茶香四溢。我耐了茶的苦涩，微微皱眉。你轻轻一笑，“你还是老样子。只爱糖的甜润，天真烂漫得像个孩子。”
“你现在过得好吗？每天做的工作喜欢吗？在享受着舒适的生活吗？”我望着她，一个用智慧与心血培养祖国花朵，静待花开声音的 教育家，不顾礼貌地一连串提出了好多个问题。语气里满是好奇与惊喜。“这些都不重要，重要的是，你对自己当年的约定做到了言而有信，终于一路磕磕碰碰，毛毛躁躁地走过来了。”她感慨，显然是觉得我，成熟尚不足、稳重略欠佳。
看着被学生众星捧月着的教育家，她对我语重心长地说道：“没有人真正知道明天是什么样子，究竟是阴霾密布还是阳光灿烂？那不
重要，重要的是明天还有明天，坚守自己的约定，朝着约定一步一个脚印走下去，就能约会明天的自己。只要生命没有结束，永远会有下一个明天，永远可以希望着下一刻就是我们想要的约定。到底怎么做，选择权，一直在你的手中。”你望着我，一脸认真。“也许你还不懂明天。”你喃喃自语，但对我充满着期待。
我在原地，一身茫然。
你走后，我决定开始改变。在糖罐里浸泡的生活固然甜蜜温馨，但终究不是我想要的。我开始问自己，到底还要不要当一名用智慧与心血培养祖国花朵，静待花开声音的教育家。
直到那一天，在梦中，我又见到你。终于问出了埋藏在心底的话：你还是那个可以因为一件小礼物就感动的'小女孩吗？你还是那个可以因为一个微笑就愉悦很久的小女孩吗？其实，我希望的，你永远是一副没心没肺的样子，笑起来比谁都开心；我希望你能永远不要在意别人的眼光，一直一直勇敢坚持
你说，你就是这样一路走过来的，信念在心，不气馁，从每个终点出发，做最好的自己，如今“桃李不言下自成蹊”了。
我和你约定，成为明天的你。一定一定不能违背初心置身与名利之间、与世俗纠缠。那不是我想要的。
冉冉檀香，晕开了你的笑。梦境悠远绵长，我渐渐睡去。朦胧之间，听见你轻声地说：“你长大了，终于明白自己的所求。这样真好。我们约定好了，我等着你成为我。”
月色的森然，乐律的精魂，一切只是幻影，稍纵即逝。守望这一场盛世风华，你在彼岸等我。只为曾许之诺，今生今世，不离不弃。
明天的作文 篇8
还记得几年前，也是在这金桂飘香的时节，我怀着几分忐忑的心情，把孩子送入了育英学校的大门。不知他能否适应学校生活？能否融入班级这个大家庭？能否打牢自己学业生涯的第一块基石……眨眼间，孩子已经上四年级了，我才知道，原来一切的担心都是那么的多余。这四年来，我一点一滴感受着孩子的成长，深深感动并敬佩于老师们深沉的关爱、精湛的教学、无私的奉献，让我对现行教育有了全新的认知，让我欣喜于孩子在快乐学习中的品格及素质养成，更让我在众多描述老师的词汇中毫不犹豫地选择了“人类灵魂的工程师”。
耐心筑起桥梁
我的孩子属于上课状态时有波动的类型，特别是每逢开学初，总会有些神思不属。我记得特别清楚，一年级二期开学的第一个月，在班主任陈老师周末发送的全班同学上课表现总结的短信中，他的学号连续两周出现在了“只获得一张贴纸”之列，我知道这意味着他上课状态非常不好。那个周五下午，我特别沮丧，因为知道他这个特点，所以我在家没少提醒他，基本上天天都要就“上课认真”叮嘱一番，结果还是这种效果。整个下午我脑子里都是“怎么办”，真是有点手足无措了。这时响起了短信提醒声，我懒洋洋地拿起来一看，居然是陈老师的短信：“皓皓是一个特别认真上进的好学生，就像那一闪一闪的小星星，上课大多数时候都非常认真，发言精彩，但偶尔也会有些默默无闻。希望皓皓把默默无闻变成精彩纷呈，真正做一颗最闪亮的星星。”虽然短信是发给我的，但我知道老师是要孩子看的。
这个短信就像是那满天乌云中乍现的一缕亮光，一扫我之前的郁闷，感觉浑身又充满了力量。下班回家后，我只字未提他只得了一张贴纸的事，只把短信拿给了孩子看。他认认真真地读了两遍，一句话也没说，但我清楚地看到了他眼里的亮光。果然，第三周的星期三，我再次收到陈老师的短信：“皓皓今天上课状态特别好，我在全班表扬了他，别担心！”那一刻，我有落泪的冲动，不仅仅为孩子的进步，更是为老师的这份用心。陈老师用她的包容和期望给了我长久的`鼓励，更给了孩子一把自信心“保护伞”！这远比家长不厌其烦地叮嘱和批评有效得多。自此后，我和陈老师之间形成了一种互动的默契，时常通过短信沟通孩子的表现，也利用短信间接激励孩子的言行。在这一过程中，我体会了“鼓励远比指责有力”，渐渐学会了耐心地给予孩子“自我反思、自我纠错、自我成长”的空间。
慧心激发兴趣
我在私下里跟孩子聊天时曾问起他最喜欢的课程，孩子偏着脑袋若有所思了好一会儿，然后对我说：“妈妈，我真的每门课都很喜欢，好难区分哦。”我有些怀疑孩子是否在敷衍我，也因这句话，开始特别留心他的课堂效应。没想到，这一过程让我深刻体味了教育的真谛。上周三，孩子放学回来，兴冲冲地对我说：“妈妈，我今天给你当小导游好不好？”见我兴致很高地应和了他，他就迫不及待地表演起来。原来是语文课上刚刚学了《黄山奇石》这篇课文，老师在课堂上让小朋友一方以导游的身份介绍黄山奇石，另一方以游者的身份来提问。
听着孩子像模像样地说着“您现在所在的位置是闻名中外的黄山风景区……请大家往我的左手边看，这块石头像从天上飞来的大桃子，落在山顶的石盘上，所以就叫仙桃石……”我的思绪开始走远，想起了孩子嘴里时常蹦出来的诸如“单位要统一呀，才能来计算呀”、“趣味口算，个位数减，十位数加”的小口诀，想起了孩子在家表演英语韵文及歌谣时举手投足的神气活现，想起了孩子在超市读出商品名、看懂商品标价时的洋洋得意，想起了每次作业里那比读写占比更多的诸如“寻找秋天、阅读课外书、做家长的小帮手、玩口算卡片游戏”的任务……我突然就明白了孩子的那句回答是多么的真实和贴切！原来我们那一代人所熟悉的“填鸭式”教学模式早已悄悄退出了历史舞台，引导学生对知识和技能的兴趣已经成为当今教育的灵魂！从来没有亲身聆听过孩子上课的我，从每天的作业、孩子的只字片语中感受到了老师们的兰心蕙质和良苦用心。
爱心浇铸品质
教师节前后，我看到了人民教育家陶行知先生对办学和教师提及的一句话：“捧着一颗心来，不带半棵草去”，一时让我感触良多，“爱”与“无私”的确是我在老师们身上感受最多的两个词。犹记得班主任陈老师私下里跟我交流时发出的感慨：“我有时会觉得对女儿很愧疚，因为把所有的耐心都给了学生，往往会控制不住自己的情绪向她发火。”，这是一种怎样的伟大，一种怎样的付出！犹记得数学周老师时常打印出很多知识小结和关注点提醒家长，还自己垫钱给学生们买了“口算题卡”;英语老师暑假期间根据每个孩子的语音作业，“一对一”地与家长进行交流和沟通，这又是一种怎样的责任，一种怎样的奉献！今年教师节前夕，我问孩子：“是不是要给老师准备礼物呀？”孩子说：“妈妈，我已经准备好了礼物。
我会上课特别认真听讲，每天都进步多一点点，陈老师说了这就是给老师最好的礼物！”，短短的却非常掷地有声的一句话从孩子的口中转述出来，我感觉到的是震撼，这就是所谓的“身教重于言教”吧，老师们在用自己的一言一行、用自己的人格魅力熏陶、引领着孩子们的道德品质养成啊！孩子告诉我，班上有个专门的“爱心罐”，会把每天做了好人好事的小朋友的名字放进去;孩子告诉我，老师说今天是母亲节，要亲手做一份礼物送给妈妈，并对妈妈说“妈妈辛苦了，我爱你”;孩子告诉我，今天他的伞怎么也找不到了，是老师把自己的伞借给了他;孩子告诉我，今天老师生病了，嗓子都是哑的，但还是坚持给大家讲了动听的故事……
明天的作文 篇9
尊敬的所有为祖国而牺牲的人们您好：
当我写这封信的时候你们已经为我们的祖国的明天牺牲了，虽然你们已经牺牲了，但是你们的精神我们将世世代代传扬下去，成为我们中国人的骄傲和自豪，带着鲜艳的红领巾，使我想到了你们是如何用自己的生命才换来今天的辉煌，这红领巾上，有我们千千万万革命人民的鲜血。戴在脖子上，红领巾显得格外沉重，时时刻刻提醒着我们今天我们幸福的生活来之不易，想起了为祖国而牺牲的烈士我又想到了那些中国的汉奸走狗，“本自同根生，相煎何太急？”我也只能用卖国求荣这个词来形容他们了。而那些为人民利益而死的人，就是死得其所，为人民工作的人是受到人民的景仰，而那些欺压人民的人是受到人民的歧视。、那些为新中国而奋斗的人民，为了新中国而逝牺牲的战士，把自己的生命和鲜血铸成一座不朽的丰碑，永远矗立在人们的`心里。因为有了他们的牺牲和奋斗，共和国才有今天的繁荣和富强。我相信：你们的英雄事迹会永远留在中国人的心里，值到永远，永远。
此致
敬礼!
敬爱你们的人李康
20xx年3月26日
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