和平的作文(汇编15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的和平的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
和平的作文1
爸爸是位养鸽迷,家中养了一大群鸽子,也许是受爸爸的影响,我也深深地爱上了鸽子,但我最爱那洁白的和平鸽,因为和平鸽代表和平,它是和平的使者.可是现在,我知道世界并不那么和平.
我从电视.报纸上,经常听到和看到世界上有关战争冲突.难民一类的事情.特别是那些无辜的小朋友,有的死于战火,有的失去父母,那种情景真是惨不忍睹.我不明白,真的不明白:这个世界上为什么要有战争的存在?
战争很残酷,它可以一夜间夺取无数人的生命,摧毁无数人的家园.人人都说要和平,可为什么还要制造战争?战争只会增加两国的仇恨,今天你打我一下,明天我踢你一脚,怨怨相报,何时了?
今夜,我怎么也睡不着,一闭眼,便浮出了可怕的战争画面.好久,我才进入梦乡.但战争的画面却像雪花似的涌进我的睡梦.大人们的喊叫,小孩的哭声,漫天硝烟......一声枪响,把我惊醒了.我再也不敢睡了,我怕我一睡着,又会走进那硝烟弥漫的战场.
我不明白,我昔日的梦境中,总有和平的使者架起全国友谊的桥梁,而今日的梦,怎会如此黯淡.可怕?猛然间,思维找出了答案:这是战争所造的`,它把我热爱和平的和平之梦击碎了.
地球这位慈母要向战争亮出"黄牌''--她经不起化学武器的侵袭.蓝色行星正在呼救,她渴望人们扯掉笼罩在她身上的战争阴云,还她原来美丽的面容.
<<钢铁是怎样炼成的>>一书中的主人公保尔有说过这样一句话;"人生最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.如果在他临死时,他能够说'我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗'''对,着说的很对,人们应为和平而奋斗,因为和平是世界上最神圣的事业.想到这,我不禁为和平而吟诗
和平的作文2
自从进入了新的学习氛围之中，在历史课上我们学习了周恩来总理在印度会谈中提出的几项原则。它大到处理国与国之间的关系，小到处理人与人之间的关系，至此这几个原则就流芳百世了。我将它巧妙的“活学活用”。
“互相尊重主权和领土完整”，进入新学习有了新同桌。这人际关系要处理好。这个新同桌他忠厚老实，什么都好，就是喜欢干两件事。一是将他的大长腿伸到我的课桌底下，真以为自己的腿是长颈鹿的脖子。对此借助第一条原则的时候到了，“互相尊重主权”，在此原则作用下，他才毫不乐意的收回他的“大象腿”。还有一个“互相尊重领土完整”，他呢，老是喜欢抄我作业，几次后，我也无可奈何的找了这一原则来遏制他。
“互不干涉私事”，我这个人最大的特点就就是不喜爱八卦。但前面一个女同学，那就是“八卦神”，从她嘴里出来的都是“及时快报”，别人的好事传出门，坏事也是传千里。这不又想八卦我同桌了，他也总是不耐烦地找借口撤离。最终我与同桌决定使用周恩来总理的原则，“互不干涉私事”，她对我们也无话可说了。
“互不侵犯”，作为同桌，当然交流不会太少啦。为了放松一下，我们下课后经常斗嘴。本来我是一个不太爱说话的'人，被他感染了，最终都会变为追逐打闹。有次他说了一些攻击人身的话，我勃然大怒。因此一天都没理他。在其百无聊赖之中，只好主动承认之前这违反“互不干涉私事”的原则。
“平等互利”，对于利弊衡量，我们是很清楚的，因此用“平等互利”规定上课期间除学习以外的事都不准交流。
“和平共处”，都说人人平等，和睦相处，可真正做到的又有几个。社会上，阶级性明显。俗话说：“官大一级压死人”，并非不无其道理。想想当今社会，唉，金钱至上。今日我与同桌以“和平共处”这一原则，实现人人平等，和谐相处。
没错，这五个原则就是“和平共处五项原则”，现在它不仅是处理国与国之间关系的基本准则，也是处理人与人之间的基本原则。
希望人们能够将其完善，将其发扬光大。
和平的作文3
曾经，和平之花与战争魔怪在作着激烈的斗争。现在和平之花已经布满了我们的祖国，但以前的中国一点都不太平，而且现在仍有一些国家弥漫着战火。走进1937年8月28日……
在一个清香袅袅的早晨，上海火车南站里人山人海，人们都在急急的走来走去，因为火车北站已经被日军占领了，南站成了她们唯一的生存机会。这时，不管男、女、老、少，都怀着希望，聚集在南站，望着梦幻般的铁轨，兴奋的聊着天。这时，广播传出了信号：“各位旅客们请注意，上车了，请有序排队，尽快离开上海！”有人感慨：“经过磕磕绊绊，我们终于可以离开了！”有的人开心的说不出话。
“唰”的一声，几架战斗机划过天空，人们心里一震，眼睛闭上，默默祈祷这坏事不要来临。“呯，呯……”几枚炸弹射向南站，炸到了十分繁华的`房屋上，炸到了万分坚固的候车亭上，还炸到了高大坚固的桥。一座座房屋坍塌了，一颗颗树连根拔起，一座座高架桥断裂了，一个个人心碎了，一个个同胞倒下了，眼前是一片废墟。
一双双惊恐的眼睛跟着导弹一起闭上了，永远的闭上了。在废墟旁有一位十岁左右的女孩牵着一个不到两岁的男娃娃，望着躺在木块中的两个尸体，眼睛里满是眼泪。“轰”的一声一枚导弹射向废墟，姐姐连忙抱起弟弟放在站台，自己却随着导弹离开了人世。男娃娃一脸惊恐，见周围没有了人，他便号啕大哭，那撕心裂肺的哭声响彻云霄。那个小男孩并不知道，从1937年8月28日起，他就是孤儿了，这次战争在他的人生中留下了一个巨大的伤口。
日军，我想对你们说：“战争不能让你们的祖国变宽裕，也不能让你们的国家变强，你们难道就不想保护娇嫩的和平之花吗？这朵花是全世的，我们应该共同保护它！”
和平是我们每个人向往的生活，我们现在很安全，但我想为战火中的孩子送去祝福，以及向世界呼吁：“保卫和平之花，保护我们共同的家园——地球。”
和平的作文4
在遥远的古代，鸽子不被当作和平的象征。鸽子曾被人们看成是爱情的使者。比如在古巴比伦，鸽子乃是法力无边的爱与育之女神伊斯塔身边的神鸟，在生活中则把少女称为是“爱情之鸽”。
直到纪元初，鸽子才被当作和平的象征。《旧约·创世纪》记载，上古洪水之后，诺亚从方舟上放出一只鸽子，让它去探明洪水是否退尽，上帝让鸽子衔回橄榄枝以示洪水退尽，人间尚存希望。
16世纪的宗教改革运动，使鸽子具有了新的使命，从而成为“圣灵”的化身。直到17世纪，鸽子才“官复原职”再次充任和平使者。德意志帝国的许多城市发行了一套图案为一只口衔橄榄枝的鸽子，图案底部镌有“圣鸽保佑和平”的纪念币。
到了德国的狂飙突进运动时期杰出的代表席勒又把鸽子从宗教意义上的和平象征引入到政治，鸽子又成了英勇的斗士，已不再是毫无抵抗能力的希望之象征了。
把鸽子作为世界和平的象征，并为世界所公认，当始于毕加索。1940年，希特勒法西斯匪徒攻占了法国首都巴黎。当时毕加索心情沉闷地坐在他的画室里，突然有人敲门，来者是邻居米什老人，只见老人手捧一只鲜血淋淋的鸽子，向毕加索讲述了一个悲惨的'故事。原来老人的孙子养了一群鸽子，平时他经常用竹竿拴上白布条作信号来招引鸽子。当他得知父亲在保卫巴黎的战斗中牺牲时，幼小的心灵里燃起了仇恨的怒火。他想白布条表示向敌人投降，于是他改用红布条来招引鸽子。显眼的红布条被德寇发现了，惨无人道的法西斯匪徒把他扔到了楼下，使他惨死在街头，还用刺刀把鸽笼里的鸽子全部刺死。老人对毕加索请求道：“先生，我请求您给我画一只鸽子，好纪念我那惨遭法西斯杀害的孙子。”
随后，毕加索怀着悲愤的心情，挥笔画出了一只飞翔的鸽子——这就是“和平鸽”的雏形。1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的著名诗人聂鲁达把它命名为“和平鸽”，由此，鸽子才被正式公认为和平的象征。
和平的作文5
我站在干枯的树梢上，眼瞳里看着这一切：这里曾经花香四溢，这里曾是我和朋友自由翱翔的天空，可如今，这里变成了一片又一片的焦土黑地，街道上横尸遍野，散发着恶臭，焦地上的战火还未熄灭，冒出股股黑烟，岩浆带走了生命的希望……死亡的气息弥漫在了整个南京城。哼，这就是日本大人们给我们的礼物。
那滚烫的泪灼伤了我的眼，落到了焦烫的树干上那可怜的树干好像在诉说着耻辱，浮现出了一幅幅画：日本大人们在试刀，可被试刀的人不是模型，而是人，黑眼睛，黄皮肤的华夏儿女！他们被捆绑着，蒙住了双眼，毫无缚鸡之力，锋利的军刀似死神，一刀砍下去，还没等颈项之间的痛苦喊出来，死神已经带他们远离人世。我闭上眼，含着泪飞走了。
我扑打着翅膀，饥饿包裹着我，在四处寻找谷物的途中，我看见一个女人躺在血泊中，她在动——还活着，即使很微小的颤动。我飞过去，却吃惊得落在了血泊里——
那个女人旁边还有一个未成形的胎儿，连着长长的脐带，可那脐带却也还连着那女人的身体。她的`孩子是被日本军人用刺刀划开肚子，活生生给撬出来的！
她的手颤抖着向我伸来，我没有躲，因为她的眼里含着泪光，她抚摸着我，似母亲对孩子的爱。许久，她移开了手，缓缓闭上了眼，一滴泪从她眼睑里流出，我用嘴接住了它——好凉，比冰还凉。我又跳到那未成形的胎儿旁，把那滴泪滴到他身上，犹如把母亲对他的爱全给了他。
我飞到了屋檐上，看见女人抱着她的孩子向天上走去，似乎认为天上才没有战乱，才没有杀戮，我想与她们同行，可当我飞向他们时，却再也不见了她们。
迷茫中，我飞到了河边，想梳洗我带血的翅膀，远远地地听见了枪声，飞近，发现被枪杀的炎黄子孙尸体布满了河岸。
我停在一具死尸上，侧着头，木楞地注视着这一切，没了痛楚，只剩下麻木不堪的心……
突然感到一阵热，起身往身后一望，便立即飞往了天空——日本大人们往尸体上点燃了火种，他们要毁尸灭迹，以掩饰他们的胜利，呵，他们可真是谦逊！
滚滚乌烟扑向了我，我扑打着翅膀，浓烟熏得我睁不开眼，但我不能离开，我要记住这段历史，要告诉后人，日本先生们是如何谦逊的……
和平的作文6
上海市中心人民广场上，成群的鸽子在绿草坪中觅食，在蓝天下飞翔。这真是一道美丽的风景线。
今年元旦，恰逢奶奶六十大寿。只见叔叔一手擎着一只盆，一手擎着一只鸽子，来到草地边。看到此景，我想：他大概是要给鸽子洗澡吧！我赶紧跑过去看。原来他不是在给鸽子洗澡，而是要残害它。一把刀毫不留情地刺向它的躯体。可怜的小东西那洁白的羽翼被鲜血染红了，身体抽搐着，红宝石般的眼睛看着我，好像在乞求我救它一命。我实在不忍心看这悲惨的一幕，大声说：叔叔，您不能杀它！为什么？叔叔奇怪地问：这是我买来给奶奶补身体的呀！可它是人类和平的象征啊！听了这话，叔叔怔了怔，迟疑了一下又对我说：这只鸽子翅膀受了重伤，难逃一死。这时小鸽子好像听懂了我的话似的，挣扎着站了起来，扑闪着眼睛好像在说：我能活下去！我能活下去！我赶紧说：没关系，你看，它还能站起来，而且我妈妈是医生，会给它治好的。看着我激动的样子，叔叔只好捧起那只鸽子送给了我。包扎好的小伤员用清澈的眼睛看着我，尽管我们语言不通，但我知道它是在向我表示感谢呢！几个月后，这只可爱的鸽子已经能扑棱着翅膀来迎接我了。细心的我发现了发它翅尖的灰点，从此就爱怜地称它小点点。
随着时光的流逝，我发现小点点变得焦躁不安。我想它是想念自己的小伙伴了。恰逢此时，电视台播放人民广场将增添广场鸽一景的消息。在妈妈的帮助下，我把小点点送到了绿草如茵、百花吐艳的人民广场。广场上每一只鸽子长得都差不多，流线型的身体，矫健的翅膀，充满灵气的眼睛我不得不承认我已经认不出那只是被我救活的.鸽子了。但在咕噜咕噜的鸽鸣声中，我总觉得每一只鸽子都仿佛是我的小点点，是我的好朋友。它们好像在对我说：谢谢你，谢谢你救活了我们的伙伴，更谢谢你为上海的广场鸽风景线增姿添彩！
和平的作文7
人们在战争中流离失所;房屋在战争中倒塌;生命在战争中凋残;歌声在战争中窒息……战争是多么可恨，和平又是多么令人向往!
有一次，我在网上看到这样一组照片：
一张是一个四、五岁的可爱的男孩，坐在一块冰冷的石头上，脏兮兮的小手拿着一张被吃掉多半个的沾满了泥土的面饼，一双大眼睛充满了对战争的厌恶。
另一张是一个在战争中受伤的伊拉克儿童，他满脸是血，右眼严重受伤，流着泪水的左眼似乎在向我们控诉着战争的种种罪行。
一张照片给我的印象特别深：一个七八岁的儿童，手里拿着一支枪，动作非常熟练地拉着枪栓，他那稚气的脸和熟练的动作极不协调。还有一张，是一名五六岁的伊拉克小女孩，头戴黑色绣花头巾，在虔诚地祈祷。她那双黑白分明的`大眼睛，流露出对和平的向往，对自由的渴望……
看完这些真实的照片，我不禁为这些无辜的儿童流下了眼泪。于是，我又上网查了一些资料：全球每天大约有1000万儿童在5岁前夭折，其中有600多万儿童死于战争。战争使孩子失去父母，失去家园，失去快乐的童年!更可恨的是，有些组织竟利用孩子组成“娃娃兵”，把孩子当成武器去打仗。看完这些资料，我觉得人类应该做深刻的反省：我们都生活在同一个地球上，都同样享受着地球母亲给予我们的一切。可是还是有些人，为了个人利益而挑起战争，不顾所有在战争中失去的生命……
哎，如果有一天，这个世界上再也没有战争，该多好哇!想着想着，我的脑海里不禁浮现出一幅画面：
若干年后，世界上没有了战争，千万个穿着白纱裙的各国小女孩，每人手捧着一只嘴里衔着橄榄枝的和平鸽，和平鸽的腿上绑着一条人们对和平的祝福的丝带，“刷”的一声，和平鸽带着人们的祝福飞上蓝天。各国的儿童代表用不同的语言共同诵读着“世界和平条约”，人们欢呼着、跳跃着，庆祝这个世界永远和平!
和平的作文8
战争是十分恐怖的，很多人因为战争，死于非命，所以，战争让我们受到极大的破坏。
在以前，中国还是分贫穷，经不起敌人的挨打，经常被别的国家欺负。别的国家觉得中国好欺负，就来抢我们的领土，中国人们为了防止被其他的外国侵略者抢走领土，不得不展开战争。就这样，一场场战争就渐渐地开始了。
然而，因为战争。我们的完美家园就被侵略者搞得就变成了一片血腥的地方，到处都是废墟，到处都是人的尸体，一片狼藉。有一些小孩被导致失去亲人，无家可归。不但如此，一些国家打赢了，就感觉很爽，很刺激，就想再打一次；一些国家打输了，就想在赢回损失，也就继续打仗。战争就这样越来越多，越来越频繁，就这样没完没了，反反复复的，世界就越来越不平静、不安宁、不和平。
我们要和平，我们不要战争。战争让无数人失去了生命，战争让我们受到一次次的伤害，这么一件件事情，难道觉得还不烦，还好受吗？我虽然没有亲身经历过战争，但我也从电视、电脑、新闻、书籍、故事等许多方面了解了战争的'严重危害，惨不忍睹！我也十分憎恨战争，为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，我要向整个国际社会呼吁：“我们要制止战争，维护和平，再也不要失去亲人，无家可归的滋味！”
既然许多人都明白恐怖的战争的不好的意义，但却仍然一不做，二不休地向我们展开战争，向各国展开战争，向全世界展开战争。明知故犯，让我很想问一下你们这些侵略者：
你们这么做到底是为了什么啊？
你们应当停止战争，维护和平为战争的制止做点什么，我们能够做点什么，大家能够做点什么，全世界能够做点什么？
我们能够宣传抗战争片，告诉大家战争的恐怖性和危害性；我们能够为维护和平而作诗，写歌来一齐维护和平；我们能够探揭身边的不和平、不和谐行为，让这些行为一一改正掉，让世界更少打骂；我们能够为战争做手抄报，写信给联合国领导，让他们了解战争的不好；我们还能够……
只要我们有心，就必须能做好，让世界的战争逐渐消失，让世界的和平永驻人间。相信，只要大家共同努力，维护和平，制止战争，就必须能辛福生活，记住：“我们要和平”！
和平的作文9
小慧，一个尚未成年的孩子竟然发出如此的心灵感召——“我们一定坚决地支持他们，直到达到每帝国主义”“支持日本”，也许这句话在那时候是多么可怕，日本人残酷的虐杀了我们的同胞，那是一场噩梦啊!现在，日本人遭报应了，被美军给盯上了，有些人幸灾乐祸。小惠的幼小心灵却发出唯一一点声音：“支持日本!”
一个孩子的渴望贯穿了全世界孩子......，不，使全球人的同一个梦想——和平。
当巴格达的夜空正弥漫着战火的浓烟。有多少人看到一个个两三岁的孩子头上手上都缠着厚厚的绷带，正在失声痛哭，扎着输液针的小手紧紧的抓着枕头的一角，那双充满眼泪却依然明澈的眼睛，满是他用言语还不能表达尽的恐惧和痛楚。又有多少人看到一个个在受苦受难的人民蹒跚在千疮百孔之间。一个刚刚降临到这个世界上的小生命，不停的吧扎着那双充满恐惧和无奈的小眼睛，看着这个战火纷飞的地方，一片残垣断壁，家园浸没在废墟之中，听着人们四声列飞的.尖叫声，心仿佛在一点点被吞啮：“难道是世界就是这个样子吗?"
和平，一个多么美丽的词汇啊。
和平，和平。每一个经历过战争的人无不渴望。渴望世界永远没有枪声;渴望无情的地雷不会“轰”的一声还没等你明白过来时世就把你从这个世界抠走;渴望全世界人都拉起手来，咏唱《和平歌》;渴望......
和平是人类最朴实的追求。和平意味着生存的机会。每个人都希望自己在一个和平的世界里，那个没有战乱，剥削，压迫的世界里。
我们不知道历史长河会不会是血腥一片。和平鸽倘若沾上鲜血就难以展翅高飞。记住战争的痛吧，带着和平的心愿放飞手中的洁白，微笑着，看着她融入远方的那一片蓝红丝带一条普通的红丝带就是一个人的爱心与付出的爱。
但是现在离那已经是很遥远的事了，因为现在很少人很付出他的那份爱心......不过还是有人会付出她的爱心，那就是—护士姐姐!
这句话不代表什么，只是想劝告大家：付出你们的爱心吧，有可能你们付出那份爱心就等于救了许多人呢!
和平的作文10
前段时间，老师给我们放了一部与抗日战争有关的电影——《鸡毛信》，这部黑白电影，据说已经有好几十年的历史了，但如今观看，依然非常能震撼人的心灵。
我喜欢剧中的那个叫海娃的小男孩儿，因为他机智，勇敢，像他这样的小英雄还有放牛的孩子王二小，雨来等。他们生活在战火纷飞的年代，连饭都吃不饱，更别说像我们一样坐在宽敞明亮的教室里读书学习了，但是他们却能顽强地和敌人作斗争。当我读到雨来被日本鬼子毒打后，血一点一点滴在他珍爱的教科书上，浸透了那行“我是中国人，我爱我的祖国”时，我的.眼泪就忍不住夺眶而出了。
战争使他们没有童年，甚至连生命都没有了，和他们比起来，我们是幸运的，因为我们生活在和平盛世里，我们健康，快乐，能够尽情地学习和玩耍。但我知道，其实战争离我们并不遥远，就在地球的另一端，如利比亚，阿富汗，现在依然硝烟弥漫，战火纷飞。
所以，我企盼，全世界的孩子能像我们一样生活在一个和平，安宁，富强，美好的国度里！
为了这个美好的梦想，我要像课文《企盼世界和平的孩子》中的雷棣同学一样，多读书，多看报，博古通今，了解世界，放眼未来。
为了这个美好的梦想，我也要学习各国语言，能够与世界各地的小伙伴们沟通合作。如果我们的世界能多一些沟通和理解，那么我们将离战火与硝烟更加的遥远。
为了这个美好的梦想，我要做一个和平的使者，将我的爱传递出去，温暖别人；我要伸出双手，去帮助那些在困难中的人们；我要好好学习，用知识武装自己，保护我们的祖国母亲……
此刻，耳边又响起“清晨，我放飞一群白鸽，为你衔来一枚橄榄叶……”，祖国妈妈，让我带着这个梦想茁壮成长，终有一天，我也能为您的安宁和谐贡献一份力量！
和平的作文11
一提到战争，这对人类来说简直是个噩梦，它让无数人无家可归，让多少人失去亲人，让多少还未展现光彩的‘‘花朵’’失去了生命。这就是战争，这就是让无数人愤恨的战争。
我在网上看到了一张关于伊拉克战争中的照片，一位母亲扑倒在孩子的身上，她哭了，我仿佛能听见一样，那哭的声音震撼人心，她仿佛在说:“孩子，孩子，不要离开我！’’她不停着的召唤自己的孩子，可是她的孩子已经死了，永远的去了。想到这，我的鼻子不禁一酸，仿佛眼泪都快出来了。
其实，像这样的图片、照片多得不计其数，这些照片就是战争的.见证人。在战争中，许多儿童也都像这个孩子一样，失去了生命。还有的被炸残，有的被饿死，有的被……或许，昨天他们还幸福而快乐的生活在这个世界，他们还对世界充满着好奇心。可是这些愿望都破碎了，他们对世界还不曾了解，就这样的去了。
现在，在很多地方还在发生着战争，比如阿富汗、菲律宾的暴力武装事件，致使许多人身首异处，人民每天过着担惊受怕的日子……我的心里充满好奇心，为什么大家同在一个地球村，生活差距居然这么大。我们每天生活在幸福而快乐的日子里，每天在宽敞而明亮的教室，听老师讲课，回到家后，不用动手，就可以吃到可口的饭菜，可以说是衣来伸手，饭来张口。可是战争中的孩子却要饱受饥寒和恐惧，死亡之神随时都有可能将他们带走，每天他们以天为被，以地为床，风餐露宿，吃不饱，穿不暖。和我们相比，简直是天壤之别。
地球把它的一切都给了人类，人类就该好好珍惜和爱护，不应该去争抢，因为，它是我们大家的，我们应该一起分享。
我曾幻想：世界上没有战争，一切都是和谐的。森林里，到处鸟语花香，小
动物
在一起嬉戏玩耍。海洋里，小鱼自由自在的游泳，而且海洋不再被染红，永远是蓝色的。全世界的小朋友欢聚一堂，手拉手，唱着和平之歌。这该是多么美好的景象啊!
让我们一起努力吧！一起消灭战争，让世界充满和平吧!
和平的作文12
战争——这足以毁灭人类的最可怕的魔鬼,它什么时候才能消失呢?
那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人,很少能真正尝到战争带来的苦水,而对普通的老百姓来说,战争带给他们的永远是不幸.
二十世纪,是个全世界发生天翻地覆巨变的世纪,这个世纪所取得的科技、文艺成就超过了以往任何时代.然而,这个世纪错综复杂的政治、经济变化使战争变得更加频仍,突飞猛进的科学技术使战争变得更为可怕,在这个充满辉煌的世纪里,空前残酷的战争使人们在享受巨大精神和物质生活的同时,经历了一次次充满血腥与恐怖的浩劫!
19世纪,那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的资本主义列强纷纷崛起,到20世纪初,它们的矛盾愈加尖锐,终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发!人类也第一次经历了一场世界性的空前混战!
1914年,随着萨拉热窝的几声枪响,德国、英国、奥地利、法国、俄罗斯、美国等几大列强展开了空前的混战,在这场浩劫中,新发明的坦克、飞机、潜艇甚至毒气等武器纷纷登场,使人类间的相互屠杀变的更加迅速,20xx多万生命在第一次世界大战中被葬送!
就在人们还处在一战后的喘息当中时,就在人类都盼望和平会降临的时候,人类历史上最恐怖的`灾祸———第二次世界大战的阴云已经在地球的上空弥漫!
善良的人们不禁要问,这是为什么?为什么人类要互相残杀,为什么战火永不退去,为什么没有永久的和平?人类什么时候才能学会真正的宽容与理智!站在新世纪的起点,我们回首战争,经历战争,更期盼和平!爱好和平的人们都希望我们的世界是一个兄弟姐妹手足情深、人人相互友爱的世界.我相信,总有一天,人们会真正懂得爱,真正懂得“和平与发展”,真正抛弃武力,把我们这个蓝色星球真正当作全人类共同拥有的美丽家园!
和平的作文13
和平是珍贵的，虽然如今一切看似安好，真实的活着。仿佛曾经的战争是个故事罢了，如所有历史像个年代的数字，一个个事件的记述，一个个人物的名字，一切记起来似乎还太过繁长。可那是无法被否认的真实，所以才称做历史。和平是如此珍贵，因为安好的现今，这每一寸土地都曾是先烈们用鲜血洗礼出来的。我们怎能忘记那个艰苦的时代，在我们生之前也如现今真实过。
尽管这个世界看似已如此安好，可世界的角落仍然有人在受着战争的伤害，那些无辜的人们，带着生之初的希望，却满身怨恨与伤痕地悄然离开，他们的`世界需要和平，一如世界需要和平，而不是去伤害留怨恨，去毁灭和相互毁灭，这样的权力任何人都不曾被拥有，无论你的地位有多高，有多富有，没有人为了自私的利益有去伤害无辜者的权力。这只是魔鬼的阴谋。无法原谅。
想随便谈谈，像一个淡淡的下午，我们喝着下午茶。
想随便问问，像那路过的人说：这个地方该往哪走？
有人说，有人争论，争论这个世界的好与不好，争论这个世界的好人与坏人。
人群中总有人冷漠地说：这个世界做好人干嘛，好人没好报。音声高吭，神情冷漠。
另一个声音说：好人还是有的，世界上好人还是多的，人之初性本善，总要有人做好人，要不哪天我们遇上什么事了，谁来帮我们……声音细微，神情真挚。
这样的一个问题仿佛那一句：看什么书？还考大学？这书不适合你看了，应该看些怎样赚大钱的书。
看书的人羞涩小心地说：没，只是看看，打发下时间。
看书怎能只为了大学，你可以，我可以他也可以。一只安静的爱好，像别人喜欢的十字锈、爱打的牌、甚至像爱吃的一种零食，简简单单，仿佛一种信念，没有年龄，可以一生。
社会渐渐有一种浮华，一种不讲理的歪道理。就如一个捧着书的人仿佛一个小偷，一个讲歪理的人觉得一切理所当然，在他们面前，一本书是距离和笑话。
一个冷漠的人或一个和书有距离的人，他们和好与坏无关，只是体现了一种现象，这和一个社会又那样紧紧相连，息息相关，如一面镜子。
和平的作文14
子弹仍如雨点般打着大地，硝烟仍弥漫在空气之中。战火还在继续，百姓还在呻吟。
原本幸福的农耕生活就这样被战争摧残，原本幸福的一家就这样被活生生拆散。男人被抓去充军，女人和孩子则在家中受苦挨饿。他们在泪光中依依惜别，不知何时再见，再见时，已经是在奈何桥上了。
充满血腥的风扫过这片只剩下尸体的废墟，乌鸦悲鸣着，盘旋在尸体上空。
战争中的老家。
不知那是谁的母亲还倚着门栏，眺望着那远方。莫是在等他久久未归的儿子？她站着，始终那么站着。老树一般。瘦弱却坚定。即使眼睛早已模糊，可还是能看出她眼中的思念。“儿子打仗去了这么久，怎么还不回来啊？”老人默念着。也许她并不知道儿子早已战死沙场，也许她早知道，只是不敢相信。“儿子，快回来啊。妈给你杀鸡吃！”老人还在默念着。
那在江畔浣纱的女人也思念着早已出塞的郎君。女人手上的银镯子早已被岁月打磨的黯淡无光。她向江头望去，心想：“你送我的`镯子我还留着，你什么时候回来娶我？”
院子里，三三两两的孩子趴在地上，用树枝在沙地上画着什么，他们也想写字，没有人教他们。他们眼里的空洞与渴求令人心痛。
血腥的风放肆嘲笑，卷起漫天的尘土，这片废墟早已横尸遍野。战士们拿起枪、刀冲着，嘶喊着，可迎面的子弹仿佛是一双强有力的大手，将他们推倒在血泊中。战士的怀里还揣着没来得及寄给母亲的信，那双妻子做的鞋，早已磨破，暴露出瘦骨嶙峋的双脚。
再也吃不到妈妈包的饺子了，再也穿不到妻子做的衣裳了，再也听不到儿子叫爸爸了…………每个战士死前都这样想。
为了年迈的母亲能看见她的儿子，为了青春易逝的女人能看见她的丈夫，为了那些求知的孩子们！战争中的国家啊，停止你们愚蠢的举动吧！
和平的作文15
我静坐窗前，望着窗外沙尘飞扬，狂风肆虐，望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气，望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛，眼前似乎出现了一片无边无垠、荒凉的沙地，耳边也似乎响起了鸟儿悲惨的鸣叫。人类哪，你难道要一错再错吗？
我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界，让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时，却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体，更残暴地毁坏了曾为人类遮风沙挡寒雨的绿色屏障——森林。人类的所作所为注定要受到惩罚，躲得了初一能躲得了十五吗？终于，狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地，它们面对罪恶的人类，使劲地发泄着内心的仇恨与哀怨。大街小巷，飞沙走石，惨不忍睹，到处都呈现出大自然征服人类的痕迹；一座房屋终于招架不住突如其来的打击，无奈地坍塌了；一位农人无奈的望着被连根拔起的麦苗，眼泪滚落下来；一位白须老人望着满天的混沌感慨万千：“这都是报应啊，是人一手栽下的祸根……”
可怜的人类，面对大自然的.炫耀和挑战，你的聪明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是声称自己是自然的主宰吗？你不是有能力改变世界的一切吗？
哦，我想，我们人类现在觉悟，还来得及。
在电视节目中，有很多游客自发清理沿途垃圾，同主持人一同清理，他们已经真正意识到了人类的危机。如果不加以保护，也许明天就是世界末日。
作为当代的青少年，我们已不再是“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”的书呆子，我们要做到“家事国事天下事，事事关心”。地球付出的太多了，我们该拿什么来回报它呢？
我心潮澎湃，一刹那间，在心底升起一团再也挥之不去的火焰！我一定要做一名绿色使者，我要带着深深的自责和歉意向大自然说声：对不起！人类应该要为人与自然的共存而奋斗不息！
——这将是我永不变更的心愿，这也是全人类的心愿，世界末日永远不会来临。
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