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回乡偶书作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的回乡偶书作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
回乡偶书作文1
贺知章今年八十五岁，刚辞官。他决定回家乡安度晚年。他身穿一件长衫，胸前飘着长胡子，一头灰白的头发，精神矍铄。
坐船缓缓靠在树头的小码头上，他慢慢下了船，先坐在一棵大枫树下休息，边看着孩子们在玩捉迷藏。他看见孩子们那张张笑脸，他的脸上也露出了欣慰的'笑容。忽然，有两位小朋友跑到贺知章面前，其中一位小朋友问：“老爷爷，请问您是从哪里来的？”贺知章一听，伤心极了，他感到十分忧伤，一时不知说什么好。他想：我本来就是这里人，虽然口音没有改变，但时光已经过去五十多年了，也难怪现在的孩子们全不认识我了。于是他低着头，一步一步的朝前走着走着。
他终于回到原来的家，坐在凳子上，他想着刚才的事，越想越忧愁，越想越痛苦，为了排遣自己的忧愁和伤心，他提笔写了这首诗：
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
回乡偶书作文2
八十多岁的贺知章，天天盼望着回到家乡。终于，他得到了皇上的允许，告老还乡。
他此时已经两鬓斑白，满脸都是皱纹，头发都要掉光了，不过他还是神采奕奕。
一路上，贺知章都在想着家乡的样子。到了村口，吹过的风里混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿，鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉，唱着婉转的曲子，跟轻风流水应和着。他到了小时候玩耍的那片空地，想起了小时候儿：坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏……忽然几个孩子过来，把他团团围住，问：“老爷爷，你从哪里来的呀？是不是迷路了？”贺知章哭笑不得，说：“我是从京城来的`”。孩子们纷纷议论起来，一个小男孩问：“我听爷爷说他小时候的一个朋友去京城了，是不是您呢？”贺知章说：“那你赶紧带我找你爷爷吧。”没想到小男孩儿的爷爷真是贺知章小时候的玩伴，他非常好客，让贺知章住下，贺知章答应了。突然他想看看他的老房子。看到后，他不禁老泪纵横。
晚上他写下了一首诗：
回乡偶书
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
回乡偶书作文3
今年暑假，我终于回到离别近两年的故乡。一下火车，我就非常想立刻回到亲人身边。
在回家的短短20天内，我充分的利用了每一分，跟别的孩子打打牌，看看电视，叙叙旧啊······在这20天内，我觉得最有意义的`一件事就是插秧。插秧的第一步就是———拔秧。在一块小小的地里，我看见了许许多多的秧盘，我们立即下地拔。
我们来到地里，把捆好的秧扔进有水有泥的田里了。接下来就开始抛秧了，外婆他们能直接扔，我不会，只好一个个插。终于插好了，我这是腰酸腿疼，但我看见一棵棵秧苗向我微笑，我觉得快乐极了。
转眼间，离别的时刻到了，我们站在外婆家门口等车，看见外婆正透过栅栏看着我，我不禁流下了热泪。外婆，我很快就会再回来的，我永远想念您。
回乡偶书作文4
深秋时节，寒风刺骨，枯黄的树叶从干枯的树枝上缓缓的飘落下来，天阴沉沉的像一群乌鸦在天空中飞翔。
远处有两个小黑点一点一点的向贺家庄移动。
慢慢的两个小黑点一点一点的放大，看见了一个老翁和被牵着的老毛驴，老翁穿着红色长袍，背着蓝印花包袱，带着一顶黑色的帽子，老驴步伐沉重好像每走一步都怕摔倒了似的。
老翁和老毛驴走近了，老翁脸蜡黄，眼窝深陷，皱纹像核桃纹一样多，老驴皮毛黯淡无光像枯黄的稻草一样，耳朵牵拉步伐很沉重。
在一个参天大树旁老翁眼前一亮说：“这不是当年村前门口的`老槐树吗？”
突然一个小女孩走过来奶声奶气地问：“老爷爷您的口音是本地口音，从哪里来的呀？是不是走错了。”
老翁和蔼的笑就去找他的房子了，到了门口，里面全是一人高的芳草，门环也破了，大门朱漆剥落，窗上全是蜘蛛网……
回乡偶书作文5
我的名字叫贺知章，自己号称“四明狂客”，是唐朝人，平时喜欢写诗。这首脍炙人口的《回乡偶书》，就是我的作品。
在我年轻的时候，考中进士后，就离开了我的家乡，一晃五十多年过去了。这时，我已经是一个八十三岁的老人了。离开时乌黑的.头发现在已经变得花白稀少了，但是，我的口音还是没有改变。于是，我告老还乡，回到了日思夜想地浙江杭州。
正当我在路上向前走去时，看到了几个玩耍的小孩，他们一见到我，就一起跑到了我的面前，非常热情地问道：“这位客人，你是从哪里来的？到这儿来干什么呢？”我并没有回答他们的问题，只是微笑着点了点头。
见到这样的情景，我想了许多许多。于是，我有了灵感，写下了这首成为千古名句的《回乡偶书》。
回乡偶书作文6
少小离家老大回乡音无改鬓毛衰。现在让我们来看看这首诗的剧情版吧。
在一个阴沉沉的黄昏里，一位银发老人缓缓的走向一群正在玩耍的孩子，孩子们有的在玩抓石子，有的在玩滚铁环，还有的在玩“骑猫”……他们一个个玩得不亦乐乎。但此时，他们却停了下来，因为他们中间一个眼尖的孩子发现那位向他们缓缓走来的银发老人。他们中间一个背着小弟弟，比别人略大略懂事的女孩走到了那位银发老人跟前……
“老爷爷，您好！”
“小姑娘，你好呀，请问这是XX村吧！”
“是的，老爷爷，你像个外乡人，可为什么你和我们的发音那么相像呢？”
“孩子，这——这些你不懂……”
老人的眼里泛起了浑浊的'泪光，到这时，你就会发现，这位老人穿的是反复清洗而发白的亚麻布长衫，而他身后的那匹小毛驴的毛色枯黄，皮毛已经大块大块的脱落，露出了青褐色的皮肤。
风吹过枯草，秋风瑟瑟，老人止住了眼泪向小姑娘问道：“你知道贺府在哪吗？
小姑娘用手指了指小村头的一间茅房，那院子里杂草丛生，屋顶上的瓦片也掉落了下来，以往“贺府“牌匾上的金箔也因时间的流逝而不见踪影。
两行浑浊的泪滑过了老人布满沧桑的脸颊。
回乡偶书作文7
又是一个春暖花开的季节，贺知章走在乡村小路上，看着昔日与村里人一起种下的柳树。心里十二分高兴，抚摸着垂柳上的嫩芽，贺知章想......
当两鬓已长出白发但乡音未改的贺知章慢悠悠地出现在村子门口时，一群围着大树做游戏的孩子们看见一位陌生的.老爷爷远远地过来，都好奇地跑来围着白发苍苍的贺知章。一个孩子拉着他的手，天真地问：“老爷爷，您是从哪来的呀？”其他小朋友都跑了过来，开始七嘴八舌地问：“老爷爷，您走谁家串门哪？”“爷爷，您叫什么名字？我怎么没见过您呢？”贺知章笑着说：“你肯定没见过我！我叫贺知章，我离家乡已经有六十多年了！”孩子们惊讶地嘴巴张成了“0”形，
贺知章告别了那些孩子，来到自己的住处，一阵春风吹来，门前的湖水泛起了微波，一环套一环，惬意极了。
他收拾了住处，安心地住了下来。
回乡偶书作文8
我从年轻的时候，就背上行李，离开家乡，怀揣梦想，游遍世界，经过千辛万苦，终于闯出了一番事业。
如今，我已经八十六岁了，终于有机会回到我的家乡，我一步一个脚印地走着，手里牵着的马儿驮着行李，回乡的心情多么快乐。
到了家乡，我看着家乡的'变化，陷入了沉思。
有几个儿童看见了我，笑着问：“这位老爷爷，你是从哪里来的？”我笑着说：“我就是这里的人呀，只不过你们不认识我。”他们十分疑惑。
这时，一位教书先生走了出来，他和我是从前的朋友，今天久别重逢，彼此都很高兴。
我们进了书房，聊着天，谈论家乡的种种变化，我不禁脱口而出：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
此后，我就把这首诗起名为《回乡偶书》。
回乡偶书作文9
今天下午，妈妈到天桥岭办事，顺便也带着我来到了天桥岭。下了车，我们的位置离我天桥岭的好朋友郑书严家最近，我便要求妈妈让我到她家玩。
一进门，我就看见我的好朋友郑书严正和她弟弟看电视，我早就想好了有许多要说的'话，可我一见她，心情特别激动，把想说的话全都忘了。我们只是相视而笑。这时，妈妈说她去办事，让我在这儿等她。渐渐地，我们的话题越来越多，聊得越来越投机，她说我走后，老师让写一篇关于亲朋好友的作文，除了新来的同学，其他同学全写我，我听了泪如泉涌。我想让时间过慢一点，和每个小朋友都玩一玩，回到我们的童年时刻。我向她了解了她的学习、生活情况都很好，还向她了解了同学们的学习、生活情况也都很好。
时间过得真快，妈妈回来了，我和郑书严恋恋不舍的分开了。“天桥岭的同班同学们，我一定会给你们写信的！”我在心里小声的说。
啊！我希望我们（我和天桥岭的同班同学）好好学习，天天向上! 有可能我们还会再次重逢！！！
回乡偶书作文10
《回乡偶书》大家都知道，这是无人不知，无人不晓的贺知章先生写的。贺知章先生从小就非常聪明，这是因为他每天都在发愤苦读。
贺知章先生小时期就离开了家乡到京城读书，结果考取状元，留在京城做官，因工作繁忙，直到老了才告老回乡，去看望父母亲。她虽然离家几十年了，可家乡的话，音还是不变，但是两边的头发全白了，就连长长的胡子也变白了。
一个春暖花开的季节，贺知章先生坐船来到家乡，一下船他就一边走，一边看家乡的`风景。不一会儿，就到了 村口哦，他看见几个小孩子正在玩游戏。当几个孩子看到贺知章先生时，就问你从那里来？来这里干什么？贺知章回答到，我从这里来的，小时候去京城考官现在回来看望父母亲。你好像是这里人，可村里的人我们都见过，可你怎么没见过？贺知章笑眯眯地说我考官的时候，你们都没有出生呢！小孩子也笑眯眯地把贺知章领到了他家，让他们家团圆。
这时，贺知章先生吟到少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
回乡偶书作文11
车窗外的风景一直不停地变换，终于到了久违的故乡，故乡只是一个在普通不过的村落，没有周庄小桥流水人家的时意，没有苏州杏花开处处处春的.绝美，也没有杭州小家碧玉擎伞走过烟雨蒙蒙黑瓦白墙小巷的倩影，正值冬日，一片萧杀的氛围。
刚下车，寒意便以排山倒海之势袭来，踏上泥土路，正觉得脚被冻得麻木了，呵几口气，跺几下脚，继续前进，望见斑驳的墙影，那便是老家了，木制的门槛上老猫正用敌意的眼光望着我，我拍拍她的头，她显然认出了我，便舔舔我的手，哎吱木门转动，小妹慵懒地拥着一件羽绒衫出来了，她望见是我，惊喜地叫出来，手里的鱼片掉到地上，老猫以百米冲刺的速度跑到脚下，三下五除二便消灭了鱼片。咪咪奶奶敲着猫食碗，老猫冲了过去，扒起猫食，直吃得满胡子都是饭粒。
这时，奶奶又命令妹妹进屋穿好衣服，房门重重关上了，我独自跨过门槛，望着那条屋边的小河，河面已结了一层看不出的冰，岸边的芦苇收敛了墨绿的外套，单薄的枯黄的叶子在风中瑟涩发抖，灰白色的芦花也透着阵阵寒意，只有茎上可依稀看出些深沉的绿。
回乡偶书作文12
一天清晨，一位老人回到了家乡，他两鬓的头发已经变白了，他的胡子也白了，但精神矍铄，他就是大诗人贺知章。
他到了村口看见了那棵柳树，它垂着长长的枝条，宛如绿帘子，绿得耀眼。他想起了《咏柳》那首诗。他拍拍那棵老树说：“老朋友，你还年轻，而我却老了。”他再往前走，看见一群孩子，其中有个孩子跑过来问贺知章，说：“老爷爷，你从哪里来？”贺知章说；“我从朝廷来啊！ ”但他家乡的口音还是没有变，小孩子觉得很奇怪，他怎么会回我们这的.方言呢？说：“我听我爷爷说过，有一个朋友是朝廷的。您是不是就是他的朋友啊？”贺知章说：“我就是来自朝廷呀。”小孩子说；"您在这里等一会儿，我去给你找爷爷。”小孩的爷爷出来了，一看是老朋友。老爷爷跟贺知章说了半天的话，贺知章说：“我的老房子呢，带我去看一看，”我爷爷说：“那好吧，我领你去看看你的老房子怎样了？”
到了贺知章的老房子，贺知章进了屋，左看看右看看，说：“我的老房子也没有什么变化呀 ！”
这时，他拿起了毛笔写下了《回乡偶书》这首诗：“少小离家老大回 ，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”
回乡偶书作文13
年少时，我就背上行囊，离别家乡，怀揣梦想闯天下。历尽千辛万苦，我终于闯出一番事业来。直到现在，我八十多岁了，才又回到了我思念的家乡。
独在异乡为异客，我无时无刻不在想念我的家乡，所以直到今天，我家乡的口音还是没有改变，但两鬓的头发都已经稀疏、斑白了。我用马儿驮着货物，一步一停地走在一条小路上，前面就是我们原来的镇子了。我停下来，久久地伫望着我原来的'家。
老家的小孩子们多半都不认识我，更没有见过我。我的前面正有两个小孩子，呆呆地看着我，还上下打量着我。
“爷爷，您从哪儿来？为什么要来这里呢？有什么事儿吗？”那两个小孩子问，脸上带着天真的笑容。
“我呀，就是这里的人。我小时候就远走他乡，现在就是为了来看我亲爱的家乡的！”我笑着对他们回答。
他们的脸上露出几分疑惑。
这时，一个教书先生来了，他是我的好朋友。我们俩进了屋，一边饮茶，一边谈起家乡现在的状况，不亦乐乎。我情不自禁地哼哼起来：
“少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。”
此后，我把这首诗写了下来，并起名为《回乡偶书》。
回乡偶书作文14
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”这首诗出自于贺知章的《回乡偶书》，你知道他为什么写这首诗吗？我来告诉你吧。
有一年，八十六岁的贺知章从外地回来了，他两鬓发白，步履蹒跚，但是家乡的口音没变，他看着似曾相识的土地，拄着拐杖慢悠悠地走。
突然，他看见一群小孩在树底下快乐地嬉戏，他们也注意到贺知章在看他们。孩子们一看，不认识这位白发苍苍的'老人，于是笑嘻嘻地蹦蹦跳跳地过来了，问道：“客人，您是从哪里来的啊？”
贺知章一愣，心想：原来这些孩子不认识我啊！接着贺知章怜爱地看着他们，说：“孩子们啊，我从东土大唐来，到西天取经，经过九九八十一难，来到了这里。”
“哈哈哈……”孩子们笑了，“客人您真有趣！”
贺知章跟他们有说有笑的，因为忘不了这件事情，所以才把这首诗写了下来。
回乡偶书作文15
一个乡村的下午，几个孩子跑到玉米地旁的小路上玩耍。忽然，一个骑着马的老人出现在孩子们的视野里，马脖子上的铃铛“叮当、叮当”地响着。
原来，八十我的贺知章己经到京城做官许多年了。这么多年他一直思念着自己的家乡。今天，他终于回到了自己的.家乡，家乡的一草一石都刻着他的影子。
可是，孩子们并不认识贺知章，认为他是从邻村来的客人。于是，一个穿着白衣服的男孩子问：“老爷爷，您从哪里来？”贺知章看着自己身边这些充满稚气的孩子，笑着答道：“这就是我的家乡呀！只不过我己经五十多年没有回到家乡了。”“哦。”一个穿着红裙子的女孩说：“您都去做什么了？”贺知章笑了笑：“去京城里做官了。”孩子们似懂非懂地点了点头，然后向前跑去，“贺爷爷回来啦！”村里人听见了，都跑了出来，拥着贺知章向前走去。贺知章十分兴奋，写下了脍炙人口的《回乡偶书》：
少小离家老在回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
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