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【推荐】童年的记忆作文3篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的童年的记忆作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
童年的记忆作文 篇1
童年的风铃,很好听。风一吹,略带一丝丝的忧伤。童年是块彩布,五颜六色的;童年是个彩灯,五光十色的;童年是套风铃,叮叮当当的。
这天,我伏在窗台上,仰望着天空,看着窗外的`风景。我见到楼下的小朋友打闹着,嬉戏着,奔跑着,不禁笑了一笑,叮叮当当的声音也响起来了。
记忆的长河中,我找到了称之为童年的大门,一挥手,尘封已久的记忆再次活跃起来。小的时候,我和朋友们经常聚在一起玩耍,相互追逐。最好玩的还是那一次“抓鬼行动”。
抓鬼行动就是“道士”拿着“剑”(泡沫板)蒙上眼睛来打“鬼”打到哪个“鬼”,哪个“鬼”就变“道士”。经过一轮的抽签,我成了“道士”。我极其不情愿地蒙上眼睛。顿时我眼前一片黑暗,但是我感觉得到,一个个“鬼”从我身边飘过,我一直在静观其变,终于抓到一个机会:回身,猛抽,啪嗒。泡沫板断了,我急忙摘下眼罩一看,竟然是企鹅!我顿时手舞足蹈,已经做好了看好戏的准备。
准备完毕,他十分不好意思地带上眼罩,我看见他那肥嘟嘟的脸瞬间变成特大的“??”字。企鹅比较胖,走路一摇一摆的,所以“企鹅”由此得名。他玩“抓鬼”是外行中的外行。因为大家怎样弄他,他都砍不着,所以他经常被我们整。
游戏接近尾声了,企鹅都还没有抓到一个“鬼”,大家实施了最后的方案,把他推倒,游戏就可以结束了。只听“轰”的一声,企鹅倒地了,大家哈哈大笑,企鹅也不好意思地笑。这笑,是多么响亮,这笑,是多么快乐呀!
想到这里,我又笑了一笑,是苦涩的笑,也是一丝难以察觉的笑。不知快乐的笑,还会在新的学校里继续吗?
童年的记忆作文 篇2
童年的故事,就像五颜六色的贝壳,是每个人心中的宝贝。每一次经历都是一个精彩的故事,每一个故事都是宝贵的成长。当我还是个孩子的时候,有很多有趣的事情,比如星星,经常在我的小脑袋里闪烁,但总有一些特别耀眼,这让我每次回忆起来都感到骄傲。
跳舞是我的爱好。从我五岁起已经六年多了。在这期间,我犹豫不决,痛苦不堪。由于刻苦练习,我的脚趾变形了。我甚至想放弃,但在妈妈的鼓励和老师的后续指导下,我坚持了下来,因为我真的很喜欢跳舞!当我跳舞的时候,所有的不快乐都会从天空中消失;当我跳舞的时候,我感觉自己就像一只在云中飞翔的小鸟。六年,见证了我的坚持;六年,见证了妈妈对我的爱,感谢她每次陪伴。坚持和感恩是我最大的收获,这将是我未来最好的品质。
玩魔方来自姐姐精神的吸引。除夕夜,当我第一次在家乡见到我妹妹时,我可以找回那块被打乱的.立方体,立刻被吸引住了。我被姐姐嘲笑是因为我担心我学不会我一直不愿意征求我妹妹的意见。我母亲似乎看透了我的心思,鼓励我向妹妹学习,她对所学的东西也很热心。快乐的假期总是短暂的。我还没完成学业,但我得离开我妹妹。如果你想学好魔方,就得自己学。在父亲的帮助下,我找到了许多教学录像带。经过一周的练习,我终于掌握了“六色精灵”的玩法,有成就感。这是我每天晚上和父亲比赛最放松的时候。当然,如果你想打得更好,你必须更加努力地练习。这件事让我知道:爱好是最好的老师,坚持不懈的实践,是我们成为专家的阶梯。如果你想成功,你需要比普通人花费更多的时间和精力。
有了梦想和坚持,我慢慢长大。
每个人的童年都有不同的亮点,有人听青蛙,有人追蝴蝶,但同样的是,童年的乐趣带给每个人最好的回忆。在外人看来,我童年的趣闻轶事可能没有那么精彩,但我为自己的爱好努力工作,我感到很快乐。
童年的记忆作文 篇3
暑假将至,家长和学生都在计划着怎样度过这长达两个月的假期。这勾起了我对童年暑假的记忆。
我的童年时代还处在经济贫穷、文化不够发达的年代,放暑假的目地只是为了孩子们安全避暑、平安度夏。
每年暑假将至孩子们便盼着放假,一个多月的暑假足以能让孩子们玩个痛快。上午和傍晚的凉快时间,一般要到坡里割草挖菜,喂羊喂兔子。那时候田野的草菜基本上都能叫得出名字,哪种草羊能吃,哪种菜兔子喜欢都了如指掌。一群小伙伴跑到田野里,少不了玩耍嘻戏,有时贪玩竟忘记了本职工作,回家时只好割一些羊兔不爱吃的蒌蓬敷衍,那时我们那里的蒌蓬长得很高,一两课就能装满一篮子。回家后免不了要挨大人们的责骂。
最开心最快乐的时候要算中午了,干了一上午活的家长中午要休息睡午觉,孩子们是睡不着的,趁大人不注意,偷偷跑出来,聚在一起,做孩子们喜欢的事情。暑假天气炎热,最好玩,最能避暑的地方就是村头的树荫下和池塘了。
那时雨水多,每个村都有一两个池塘。怕出危险,学校和家长一般是不让孩子们下塘游泳的,也经常因下池塘受到家长的惩罚。但这没有阻挡孩子们下水游泳的`热情,一到中午 ,全村的孩子们都会聚集在村西头的池塘里,把一个不太大的池塘搅得水混泥涨,那时还没有卫生意识,也不管脏不脏,照常游泳、扎猛子玩耍。整个池塘里,孩子与池塘水一个颜色,人头参动,热闹非凡。大雨时期,池塘很深,免不了喝几口水,但时间长了就学会游泳了。一百多米长的池塘,一口气就能游到头。更调皮的孩子们,还会爬上大柳树,从树上跳入水中,那种刺激和快感,是我们这些胆小鬼们羡慕不已的。赤日炎炎的暑夏中午孩子们就是这里度过的。
除了下池塘避暑,还有一个好玩的游戏就是捉麻雀。那时麻雀很多,几乎成了灾害,庄稼成熟时,会出现人鸟抢粮的奇观。每家每户的房檐下、雀眼里,都有麻雀,暑期是麻雀繁殖的季节,经常见到老麻雀叼着昆虫进窝喂小麻雀。中午时分,孩子们便偷偷从家里抬出带叉的木棒,靠到有麻雀窝的墙上,把小麻雀掏出来,分给参与的小伙伴们喂养。有时会惹得老麻雀喋喋不休的鸣叫,毕竟是破坏了人家的家庭,伤害了它们的幼崽。也经常遭到大人们的呵斥,但孩子们玩的不亦乐乎,完全没有感觉到酷暑的炎热。有时会从雀窝里摸出蛇,这时孩子们会吓一大跳,好在那时房屋都不高,即便掉下来,也不过磕一下,那时的孩子没现在娇贵,一瘸一拐地走几天就没事了。
扑蝉也是孩子们的暑假游戏之一。那时蝉很多,一到夏天,蝉鸣不断,一棵树上一眼就能看到十几只。有时会听到螳螂扑蝉的吱吱叫声。扑蝉的工具要自己做的,先到马棚里,冒险采几根马尾,打一个活扣,用麻线绑到长竹竿上,然后悄悄靠近蝉,把马尾扣套在蝉的前部,用力一拉,就套住了, 一中午能套好多只。孩子们只顾玩耍,早已把炎热抛到了九霄之外。
那时的暑假,老师是不布置作业的,开学之后免不了要写一篇暑假记事的作文,但不到开学,孩子们不会静下心来考虑上学的。
儿时的暑假就是这样在玩耍中度过的,酷暑难熬的三伏天在没有空调、电扇的条件下,孩子照常过的有滋有味。现在与几位老友聊天时,回想起那时的暑假,大家还是津津乐道,难以忘怀的。
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