争论的作文合集15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的争论的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
争论的作文1
一个秋高气爽的傍晚,月亮挂上了树梢,四周静悄悄的,我们一家人激烈的争论着,这是怎么一回事呢?
新的一学期到了,我被老师选中当副班主任,放学回家我兴冲冲地把这件事告诉了妈妈,可是她一声不响就把全家人都叫到院子里,我想:妈妈葫芦里卖的什么药啊!随后,等人到齐了,她才开口说道:“关于小孩要当副班主任的事情,你们是怎样认为的'?“我认为应该当”姐姐抢先说。“孩子他爸你认为呢?”爸爸半响才说:“我认为……应该当,锻炼管理能力对你没有坏处”。
妈妈用眼睛盯着平时最怕她的妹妹,“我,我……”妹妹说,“我认为应该当……”话还没说完立马改口,“我认为不应该当”!大约是看到目光炯炯、神态庄重、用眼睛死死盯着他的妈妈怕了吧!妹妹刚说完妈妈就接着说:“对!因为会耽误小孩的功课!不应该当”。我听了心里像打翻了的五味瓶是似的,不是滋味。月亮好像也躲到云里去了。
过了半个小时,大家还七嘴八舌的争论着。我想:有什么办法既能让我去当副班主任又不让大家争论呢?“对了”我拍手说,“我们可以投票表决同意我当副班长主任的举手”。我、爸爸、姐姐三只手你立刻举起来,妹妹看了看妈妈,又看了看我们,最后也犹豫地举了起来。我高兴的宣布:“4比1”我可以去当副班主任了”,妈妈对我说,“行,我同意你当副班主任,但是不能耽误功课!”“好”,我看了看天空,月亮仿佛也露出了笑容。
争论的作文2
夜深了,一阵阵喧闹声从文具盒里传来。原来,是文具们正在吵架呢!
一根又长又细的铅笔眉毛倒竖,用手点着圆珠笔的鼻子,火气冲天地说:“你看你长得五大三粗,圆鼻头,哪有我这么苗条可爱!”
圆珠笔毫不示弱地说:“你这个骨瘦如柴过时的家伙,只有低年级的小同学才喜欢你,幼稚!写上去的字迹保存不了多久,还白白牺牲我几个卷笔刀大哥的性命。”
橡皮擦对改正液说:“你身上的味儿太刺鼻,涂上你,半天才干透,麻烦!”
修正带对橡皮擦说:“你又矮又小,用不了多久还搞得一桌的污垢,脏兮兮!”
突然,书包城的拉链卷门被练习册卫兵打开,宝兔文具盒汽车飞驰而来,“唰!”地停在大伙儿面前作。几个严肃的.墨水保安下车,随后华丽尊贵的钢笔身穿金光闪闪的大礼袍走下车,神气活现地说:“你们这几个刁民在这儿瞎嚷嚷啥?有谁比我更值钱,更高贵呢?”
正当它们争得不可开交的时候,小主人被吵醒了。当问清楚原因后,小主人哈哈大笑着说:“大家别吵了,铅笔可以随时请橡皮擦纠正错误,改正液、改正带使用方便,圆珠笔、钢笔字迹保存时间长……谁都有自己的优点和缺点。大家必须团结协作,才能帮助人们更好地学习、工作。”
文具们听了,都惭愧地低下了头。
争论的作文3
一天,我把写好的作文给妈妈看。妈妈看着看着,就皱起了眉头。
她指着一个字对我说:“这个‘咯’不能读‘lō‘,应该读‘gē’吧?”
我说:“电视上、报纸上经常有读这个音的。你总不能把‘太好lō‘,读成太好‘gē’吧?“
“我说的是描写人‘咯咯地笑了’是读‘gē’的。难道我错了?”妈妈说道。
“你怎么能肯定它就一个读音呢?说不定它是个多音字呢?”我反驳道。
“你说得有道理,”妈妈接着说,“只是我没印象这个字有‘lō‘这个音呀。“
“那我们去查查字典吧,”我说,“这样,我们就看清它的`‘庐山真面目’啦!”
“说得对!”妈妈笑道。
我们迫不及待地翻开了《新华字典》。
“哈!找到啦!”我兴奋地叫起来。
原来“咯”字有三种读音,三种释义不不尽相同。第一种读音念“gē”,是拟声词,如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等;第二种读音念“kǎ“,意思是用力使东西从食道或气管里出来,如“咯痰”、“咯血”等;第三种读音是“lō“,是助词。如“太好咯!”
看完字典,我和妈妈终于恍然大悟。
通过这次争论,我感悟到:字典就是最好的老师。当我们遇到不认识或不理解的字时,就要找这位好“老师”帮忙,它一定会不厌其烦地告诉我们答案,使我们茅塞顿开,遇到的问题就会迎刃而解。在学习上,就要有这种“打破砂锅问到底”的劲头,即要学,也要问,才能学到真学问。
争论的作文4
在一次午睡的时候,我正要上床时,何晋拿着一根电线向我走过来。“啪”的一声,他用电线打了我的腿。当时,他并没有向我道歉而只是笑了笑就马上逃走了。“何晋你是故意的,我要告诉老师听!”“告就告呗,我才不怕那个死人付老师呢!”当时把我气得无话可说,我说:“我要跟你中断。”说完,我便爬上床呼呼大睡起来。
到了下午,何晋向我走过来,对我说:“我们和好吧。”我一声没说便躲开了。“不和好就不和好,我还懒得和你和好呢。”他说。“最好,我才不想跟你这样可恶的朋友玩。”他又说:“人家一片好心,你不接受就算了。有种你就永远别跟我和好。”
夜幕降临,我们上完晚自习,就上床睡觉了。何晋再次对我说:“我们和好吧,邱极烨。”“你不仅是故意的,而且还没说对不起。”“那我现在对你说对不起行了吧。”说完,他便大声地对我说“对不起。”“行了没?”现在心情舒畅多了,心想:多一个朋友总是最好的'。我犹豫了一会儿,接受了他的道歉,并且跟他和好了。
我一生中有无数次争吵,但最好还是成为好朋友了。从此以后,我在也没有跟朋友中断过,只是偶尔吵架罢了。我希望我能坚持下去,也希望我能不再吵架了。
争论的作文5
星期天的晚上,我和爸爸妈妈展开了一个“关于多长时间回一次老家”的话题。
其实每个星期天爸爸妈妈不管多忙,都会抽出时间回家看望爷爷、奶奶,陪他们说说话呀,吃吃饭呀。可是妈妈发现我的功课随着年级的升高作业也多了,检查很费脑筋了,等从奶奶家回来,功课都做到很晚,还要检查,搞得第二天精神很不好。于是妈妈想隔一周再回一次老家。我和爸爸也开始抢着发表意见,爸爸说:“必须每周回去一次,我妈多辛苦,需要照顾啊!就这么样了!儿子,你说呢?”听爸爸说话的口气没有商量的余地,我刚才的气势也烟消云散了,于是我小心翼翼的说:“我同意妈妈的意见。”爸爸用更坚定的`口气说:“就得每周回去一次。”我们各说各的,意见不同。最后我说:“我们还是举手表决吧。”结果是二票胜一票,我和妈妈达成一致,爸爸很无奈,可是规则一旦定 了,就很难收回了,爸爸只好同意了。
我们从小学的就是要尊敬老人,关爱老人,爸爸妈妈给我做了一个好榜样。
争论的作文6
一张废纸与一张钱币巧遇,引发了一场小小的争论。
“我见过这么多生物当中,人的腰力最差,连弯都弯不了。”纸先发言。
“不,我的观点恰好与你相反,我认为人的腰力最强。”钱币毫不示弱。
“荒谬,我见过那么多的人,没一个能弯腰的。”纸不服,音量明显增加。
“什么?!我见过的`人,个个能弯腰,而且腰力也挺强的。”钱币也不服。
气氛变紧张起来了。
“你说谎,我上次被风吹大街上,行人来来往往,有许多人都看见了我&nbs
但没有一个人停下来,弯下腰拾起我的。还有许多人直接从我身上踏过去”说着,纸扬了扬身子,“幸亏我被风吹走,不然就被他们踩成灰了。这就足够说明人类腰力差,不能弯腰。”纸说的振振有辞。
“你以为我就没在大街上呆过?我每次在大街上呆的时间都很少,就是因为人类的腰力特别强。就说前天吧,我刚从主人的口袋里掉出来,刚落地。后面有个人看见了,紧走几步,腰一弯,手一伸,指尖把我一夹,腰再一挺,手再一缩,把我往口袋一放,整个过程不够几秒钟。你知道人类的腰力是多强了吧。”钱币也字字有眼。
“可是……”
“那……”
争论还在进行,结果如何,我也不知道。
争论的作文7
马援芳是我的同桌,也是我最好的朋友,我们俩每天在一起玩,开开心心,快快乐乐。
有一次,他考试的分数比我的高一些,他很高兴,写《两导两练》的时候,他写完那道题后,掏出水杯喝了口水,没有盖盖子,就把它放到了桌子边上,没想到过了一会,马援芳准备做下一页的时候,把水杯碰倒了,把水洒到了我的书上,他微笑地对我说:“我不是故意的。”我本来想原谅他,但看见他微笑的时候,就想起他考试的分数比我多一些,就想:有什么好嘚瑟的'。
我心里满是嫉妒,于是就想报复他,过了一会,我假装掏出水杯喝水,然后假装没抓住水杯,不小心掉了下去,洒了他一身,我赶忙说:“我不是故意的。”他大喊着,说:“你就是故意的!”他准备拿笔袋打我,正好被别的同学看见了,就急忙把手缩了回来,悄悄对我说:“你给我等着!”
我虽然已经报复了他,但我心里很不安,我心里一直想着,就想起老师给我们讲的:你做错了事,要知错就改,向别人道歉。我想向他道歉,又怎么也说不出口,老师这节课讲得,我一句也没听进去。
下课了,我走在操场上,觉得后面有人跟着我,我猜是马援芳,我准备拿笔跟他对战,但是他微笑地对我说:“我们和好吧!”当时我开心的不知道怎么形容,说:“我们和好,永远不分开!”
争论的作文8
昨日,老师让在钉钉群里提交作业,我和妈妈对提交的内容理解不同,又都认为自己说得对,于是我们便开始争论起来。
当时,我正在写老师布置的作业,写到一半时突然听见妈妈说:“你那个好像写的不对,老师发了一个同学的'作业,与你写的不一样。”我接过手机看了一眼,便向妈妈解释道:“不是的,这不是老师让提交的作业。”妈妈反驳道:“班级群里老师都说是优秀作业,怎么不是?”我急得直跺脚,喊道:“这是网课的课堂笔记。”妈妈也调高了声调说:“这都发到群里了,还说不是作业,留什么作业都不清楚。”我真生气了,便开始与妈妈争论了起来。
过了一会儿,我们俩都争论的面红耳赤,妈妈似有所悟地说:“还是问一下老师吧?”我想了一下,觉得可行,这样争论下去也不是办法。问完老师过后,是我说得对,我长吁了一口气,还带些得意地说:“你看我说的对吧。”我和妈妈相视一笑。“对,你说得对,以后一定多听听你的意见。”妈妈笑着说。
这场争论总算是有了结果,圆满完结了,但我也懂得了要学会互相理解,学会倾听。
争论的作文9
我的事中有开心的事,还有委屈的事,不过有一件事使我永远忘不了的事,大家你们知道吗?不知道的听我给你们讲一讲你们就知道了。
“丁零零,丁零零”上课了,老师讲的是一道数学简便运算,数学老师先让同桌互相评讲。结果我们俩个人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他说:“应该是46乘以100才对。”我说:“应该是46乘以100减去46乘以1才对。”我们俩个人,一直争论到了下课。而我依然坚持我自己的意见,而他也是坚持自己的意见。
我不由自主的又说:“46乘以100减去46乘以1这样算才简便。”他又反驳说:“什么呀!什么呀!,应该是46乘以100才对。”我瞟他了一眼说:“要么咱俩把咱们的`简便运算的结果都所出来,然后,再把46乘以100的得数算出来,再看谁的简便算法的答案跟46乘以99的答案一样就能知道谁的对谁的错,行吧!”最后,我的答案才对,然后我得意洋洋的说:“哈哈!我的对吧!”他气势汹汹的说:“那又怎样?”
我想:可能这件事使我永远忘不了的,因为这是我生来最激烈的争论。
争论的作文10
有一只愚蠢的猪,可偏偏有只聪明的`鸟喜欢跟它做朋友。有一天,小猪和小鸟一起去闯动物们最向往的,但却没有一只动物闯过去的“智勇城”。
它们准备好行李,向“智勇城”前进。一路上,动物们有的祝福,有的倒喝彩。经过三天三夜奔波,它们终于到了“智勇城”,这时,“智勇城”的城卫给他们吃了一块面包,让他们休息一天,第二天城卫对他们说;“今天你们要闯两关才能进去,知道吗?”“知道”“好!开始,第一关,智力关,身无彩凤双飞翼,心有灵心一点通。“我知道,是李白”小猪说到。而小鸟却不紧不慢地说;“不!是李商隐。;“小鸟正确”城卫说,“第二关:勇战关。”只见他们面前出现了一只大饿狼,他看到了小鸟就扑了过到去,小鸟连忙拿起地上的一根木棒,护在头上,急急退让,饿狼打中了木棒,直叫疼,这时,猪一记重拳飞去,将大饿狼打了个脑震荡,顿时口吐白沫,手脚抽筋,半死不活……这时,城卫说道:“智勇城”其实是没有的,只是为了考验大家智勇,以前没人敢闯关,今天你们胜利了!
争论的作文11
一天晚上,小主人睡觉了,小文具们出来了。
橡皮大声说道:“小主人闲的时候就把我扎的左一个洞右一个洞的,我身上到处有伤痕我还非常脏,因为小主人总是粗心,把我碰掉到书桌下面。”橡皮一边哭一边说,还气愤地用手拍桌子。
这时铅笔安慰道:“你别哭了,小主人也没对我多好。上一次小主人下课,她的同桌说下一次要送他一个新铅笔,说不定小主人有了新的铅笔就不要我了。小主人平时写字非常用力,我的头都受伤了。有的时候他还想把我用力折断,幸好我非常硬没被折断。”说着铅笔大声哭了起来,眼泪像小河里的.水不断涌来,铅笔难过地说:“可能过几天我就会离开你们了。”
听到铅笔大声哭,直尺拍拍它的肩安慰铅笔说:“铅笔你别哭啦,你的眼泪真像是洪水,我们都要被你淹没了。”铅笔擦擦眼泪说:“你在逗我笑吗?”咫直尺顽皮地眨了眨眼说:“我被小主人都用骨折了,以前我是20厘米高,现在我只有15厘米矮了,我的腰断的感受你们能体会吗?”
大家正在思考怎么让小主人爱护我们的时候,铅笔出了一个主意:“我们早上写个离家出走的小纸条,等到小主人承认错误,我们再出来好吗?”异口同声地说:“好!”
早上,小主人起来写作却找不到文具们了,急得满头大汗,直到看见铅笔写的小纸条这才万分懊悔,羞愧地说:“对不起,我以后会好好爱护你们的。”最后文具们原谅了小主人,一起帮助了小主人完成了作业,大家相拥而笑。
争论的作文12
“春天,我喜欢春天!”孩子稚嫩的声音传进了春姑娘的耳里,春姑娘听了高兴极了,沾沾自喜地来到其他季节面前说:“想来想去,还是我春天最好,到处桃红柳绿,鸟语花香!看看你们几个,哪一个都比不上我!”
夏弟弟听了不服气说:“春姐,这话你说的就不对了,春天有什么好的,夏天才是最好的…...”
“不对,你们俩个说的都不对,春天和夏天都不好,一个绿得难受,一个热得难受。还是我秋天最好,多凉爽!”还没等夏弟弟说完,秋妹妹就脱口而出。
一向沉默寡言的冬哥哥,再也忍不住了,说:“不,冬天最好,冬天的雪景最迷人!”
“春天好,春天到处绿意盎然,花草树木生机勃勃。是出去游玩的好时光,而且十分温暖,许多花儿竟相开放!”春妹妹大声地说。
“夏天好,夏天虽热,但可以吃到美味冰爽的冰棒。许多人喜欢在夏天的'沙滩上晒太阳,在大海里自由自在地游泳。而且昆虫很多,有知了,蝈蝈,蜻蜓等第。还有出淤泥而不染的荷花!夏弟弟争着说。”
“秋天好,人不能只看到自己的优点,也要看看别人的优点,激励自己学习别人的长处。
争论的作文13
虽说是春暖花开的季节,但这几天老天爷总是绷着一张阴沉沉的脸,就连风姐姐也来凑热闹欺负起学校的几棵大树。我为大树鸣不平:老师平常教育我们要爱护花草树木,可她为什么还要把树叶吹下来呢?不过说实在的,这漫天飞舞的.落叶确实很迷人!
这情景让人大饱了眼福,却苦了我们这些值日生。这不,今天又轮到我值日了!早上一大早来到学校,我们几个值日生便用最快的速度扫了起来,扫好的时候大家就都围着一大堆树叶休息了!可摆在眼前还有一个问题:这一大堆的“劳动成果”谁来处理?为此,我们便争论了起来。
小杰扯着嗓子第一个发言:“我已经倒过了,该轮到你们了!”
小豪也不甘示弱弯着头说:“又不是我一个人的垃圾,我也不倒!”
为了不让自己吃亏,我也乘势出击:“我扫得最多,总不可能叫我倒吧!”
……
眼见就要上课了,但是大家还再围绕这一堆树叶争论不休,谁也不肯退让半步。就在这时,风又光临学校了!树叶又被风吹到了原来的地方!大家都呆呆地站在那里不知所措。哎!半个小时的努力由于几分钟的争论都白费拉!
这时候,我的头脑里闪现出了三个和尚为谁应该去跳水而在争论的场景……我们作为新时期的少先队员做事情不应该只想到自己,而应该多想想集体,只有齐心协力才能把事情做好!
争论的作文14
春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了到人间,小草发芽了,花园里的花儿也开放了。
有一天,桃花说:“这些花中我最美,你们都比不过我,美丽一词一定是为我而造!”
还没等桃花说完,梨花就说话了:“你吹牛!我才是最美的,你看看我,穿着一身洁白的衣裳,再闻闻我,还散发着淡淡的清香呢!”
牡丹花不服气,说:“你们说的都不对,我才是最美的,我还是’国花’呢!你们看我,红红的,说不定人们路过这里,都要看上好一会儿呢!
油菜花听了,说:“你们有什么可骄傲的呀,比外表有什么用,我们来比比谁的贡献大。我盛开后,结出籽儿,能为人们炸出油来,供全世界的人们享用,告诉你们,所有的人都离不开我们的油菜家族哦。”
突然,土地爷爷说话了:孩子们,别吵了。你们各有自己的长处,不能拿自己的.长处和别人的短处攀比啊!你们想想,要不是我滋养你们,你们能长得这么好看吗?
花儿们听了惭愧极了,低下了头。从此,她们再也不比美了,把大地爷爷装扮的更美了。
争论的作文15
有一天夜里,我准备进入了甜甜的梦乡,就在这个时候,我突然听到了一些声音,我顺着声音的来源走了过去,走到书桌旁,听到声音是从笔盒里传出来的,我兴奋极了,急不可待地把耳朵贴近笔盒听了起来。
后来我知道了文具们为什么要争吵了,那是因为它们在举行“小主人最喜欢谁。”小铅笔弟弟骄傲的说:“怎么说小主人都是最喜欢我的,他刚开始学写字就用我写,如果没有我,小主人还不会写字呢!”橡皮擦哥哥不服气的反驳,说:“如果你写错字还不是用我来擦干净,不然小主人用你乱涂乱画,他还怎么写字!”“不光你们!我也有份”钢笔叔叔气愤的'说。钢笔又说:“如果没有我小主人现在还在为作业发愁呢!”就在这时,一个洪亮的声音划破了天空,原来是漂亮的涂改液姐姐来了,她气气冲地说:“你们以为你们都是最厉害的吗?如果没有我,小主人用你们乱写乱画,如果没有我,小主人还怎么做作业!”涂改液姐姐气得差点喘不过气来。这个时候,文具们听见了一阵又一阵的咳嗽声,它们回头一看,是字典爷爷,它们都跑了过去,扶着字典爷爷坐到为字典爷爷特制的摇晃。
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