相伴的作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的相伴的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
相伴的作文1
朋友，对于每个人来说是多么重要啊！与朋友相伴的日子，我感到很快乐，也很温暖。
你对我来说就是那冬日的暖阳。那次比赛，艳阳高照，万里无云，在裁判的哨声下，双方中锋挑球，明明是我方中锋挑到的球却让敌方前锋抢了去！敌方前锋如猛虎下山，以迅雷不及掩耳之势率先向我方篮框投去，率先进球……
被敌人一次次的突破，我方球员渐渐失去信心，已无心再战。这时，我看见了上正在体育课的你也来观战了，你发现我败了说：“没事的，以后我可以帮你！”从你那坚定的眼神中，我渐渐找回了心。“好。”我用同样坚定的眼神回应了你。
就这样，我与你共同训练，风雨无阻。你教我怎么投篮才会中，怎么摆脱敌方的进攻……
我的球技在一天天提升，在第二次的比赛中，我的汗水与泪水没有白费，我灵活运用你教给我的技巧，我们队连进四球，无人能防。你在一旁看着我，脸上也露出了欣慰的`笑容，那种眼神让我知道什么了才是真正的朋友。我与你的友情是一种缓慢生长的植物，卷须早已悄悄扎入了我们的心里。
你对我的帮助是别的朋友永远无法超越的，你让我喜欢上了篮球，并且爱上了篮球，是篮球给了我快乐，并且用它交到了许多新朋友。
你如同快乐日子里的一把吉他，尽情地为我弹奏着生活的愉悦。你如失败苦闷日子中的一盏照明灯，默默地为我驱赶了心灵的阴霾。你，是我真正的朋友。
相伴的作文2
经过一学期的努力，终于迎来了大家都期盼已久的寒假。在这个自由自在的假期里，当然不能放过这宝贵的好时光，我要尽量做一些有意义的事。
我在上个学期挖掘出了一个特长——我十分有画漫画的'天赋，在之前我画了十几幅漫画，大家都说惟妙惟肖，于是我下定决心一定要把漫画画好，我打算在这个假期苦练画画技巧。
我先去买了画漫画的一些专用教材和工具，铅笔、橡皮、勾线笔、描图纸、打印纸……
回到家后，我准备开工了。
我一板一眼的按照教材上说的那样，先练习人物脸型，人物的脸能衬托五官，所以脸的线条与五官一定要互相照应，比如说小孩的脸应该是看起来圆圆的，所以眼睛鼻子嘴也要偏圆才行。
接下来我又学习了如何画头发、身体、衣着、头饰。在我看来，衣服是最难画的。因为为了显现出衣服的真实感，所以要在上面加褶皱、曲线，而我老是画不出这种“真实感”于是感到十分烦恼，正当我准备放弃时，我的心里就出现了这样一句话：你渴望成功吗？那么，别半途而废，因为坚持是成功的动力。
我心里一直装着坚持就是成功的信念，日复一日地画画，不厌其烦的练习各种人物画法，各种姿势神态。
终于，我在画画路上经过许久长途跋涉后，如愿以偿地看到了胜利的曙光，我终于把人物画“活”了！
在这个假期，我计划要画二十幅画，争取把人物画的更加活灵活现，在画好人物的基础上，我也希望我可以拓展到更多的领域，为我的画画之路锦上添花！
相伴的作文3
与挚友相伴的日子，我们互相鼓励互相帮助，共同成长；与父母相伴的日子，我们承欢膝盖，享受着无限的亲情；与书籍相伴的日子，我们学会关心，懂得感恩。不过还是与同学相伴的日子最开心。我们互相学习，互相玩耍互相高兴。
我认为与同学相伴的日子是最幸福美好的事情了，我们互相快乐互相玩耍，我们还互相学习帮助。
在我们班是我这一辈子最快乐的一件事情了。我们班是一个非常活泼的一个班级，在我们班也发生过很多有趣的事情，我们班还有很多外号：小剑同学、车干、牦牛、羊驼等等，最有趣的是小剑同学，他上科学课经常插嘴还和几个男生斗嘴，也有几次和尴尬，搞得我们班的同学都笑的不行。
有一次，我们班要代替学校去参加班班有歌声比赛。于是，我们寒假里要到学校练习一星期。我当时在换声期所以一直跑掉，而余希的音特别的准。我们被安排到一个声部，那天余希由于生病没来。我们在排练，刚刚开始老师就跟我说：明年到我们合唱团来，我说我跑调呀！老师说你不是余希吗？我说不是。当时我们几个同学都笑了。有几次我们班的.新同学也经常把我和余希搞错。我们班可都是有趣呀！不过我认为和同学在一起是快乐的，多亏了我们的同学。
与同学相伴是最有趣的。
相伴的作文4
强烈的阳光烘烤着大地，为了不使阳光刺痛眼帘，我起身轻轻将窗帘拉上，背对着太阳，开始我悠闲、惬意的午后生活。
一杯浓郁的咖啡，一本书、一张不入眼的椅子，这些构成了我的世界。徜游于书海，你便可以体会到神奇、美妙之感。
没有见过金字塔，却可以体会到它的雄伟壮观；没有去过海南，却可以感受到那的清澈蔚蓝；生活在现代，却可以感悟到李白的深刻意境；家住在中国，也可以和外国大使友好交谈……书，一个简单而又极其复杂的字眼，足以让你体会到文学的色彩，生活的美妙，书——就是这么奇妙。
那些与书相伴的日子，不知经历了多少风风雨雨，才让我将它们铭记于心而永不会忘记。书的魅力是无穷的，它总能使你陶醉，好比《小王子》里那一句经典的话：美的事物用眼睛是看不到的。这短短的一句话，不知引发我多少感悟，小王子的那份天真纯洁，暗暗地讽刺了大人世界的虚伪和荒唐，怎能不使你细细品味其中蕴含的道理呢？
在与书相伴的.日子里，我最不能忘怀的就是那本世界名著《钢铁是怎样炼成的》。这本书中，保尔·柯察金凭借自己坚强，钢铁般的意志不断进行文学创作，即使自己卧病在床，也要坚持写作，通过口述让秘书帮忙整理，这份刚强坚定，这份持之以恒的精神，不正是我们应该学习的吗？
那段时光，像被冲洗过的照片一般，保存在我脑海中的回忆录里，不会忘记，也不会褪色。
那段与书相伴的日子，让我的心灵在书香中展翅翱翔。
相伴的作文5
书是一双翅膀，让我在知识的天空中飞翔；书是我的老师，教我在知识的海洋中遨游；书是一把钥匙，为我打开新世界的大门。
书是我生活中必不可少的一部分，我有数不尽的书：历史书、故事书、科幻书、地理书、童话书而我，也对书珍惜有加。
只要我一读起书，就忘乎所以了，仿佛整个世界与我无关，谁叫都不管用。记得那一次，我过十一岁生日，妈妈送我了一整套巜查理九世》，崭新的书本，漂亮有趣的插图。从此，我把它视若珍宝，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，每天一有时间就像入魔了一样看，一看就是四五个小时。妈妈叫我吃饭，连续叫了好几次，我才说一声哦！便又看了起来，妈妈也是哭笑不得。时间久了，我也是只记得新知识，而老知识基本忘得一干二净了。我就重新拿起那本书又津津有味地读起来，看看有什么被我遗忘的.知识，毕竟温故而知新。
不过，书，有时也把我害惨了。那是一个周末，我和妈妈去商场购物，可我却没心思买东西，因为我手里正捧着一本《三国演义》看呢！于是，妈妈走进一家店看衣服时，我却只在意书中的情节，竟走过了那家店。当我抬起头时，妈妈不见了！直到广播里出现了妈妈找我的声音，我这才急忙赶过去和妈妈会和。妈妈劈头盖脸地训斥了我十分钟，这才罢休。
唉！不过，书籍虐我千百遍，我待读书如初恋。书，是我生命中的良师益友。让我们拿起手中的书，徜徉在书的王国里吧！
相伴的作文6
出一次远门，没带毛巾，没带杯子，我都不会太在乎，但是，我却会一遍遍确认道：“纸带了吗？笔呢？”
这纸说的不是纸巾，而是比纸巾更重要的可以写字的白纸。它不像四百格，条条框框约束着你，也不像数学演算纸，又是横又是竖，规范着去写公式。它是空白的，上面一道线都没有，一个字也没有，这就让我高兴了，有种可以在上面自由涂画的.快感。纸还要和笔相搭配，不然纸只能折叠玩，没意思。用涂画笔在纸上涂涂画画，点点写写，爱干什么就干什么，多好！
缘于纸笔的这么多好处，要是出门没带纸笔，我宁可不出去了，就算买也要买到手，纸笔一刻不在身边，就有一种空洞的感觉，总好像觉得身边少了什么，丢了什么。
我对纸笔的依赖源自我的幼童时代，那时候我就对纸笔情有独钟。一开始，我不懂用纸，只会用笔写写画画。别的孩子玩玩具时，我就在家里的墙上“作画”，其实只不过是画了几个圈，划几道线罢了，后来学会用纸，就在纸上画。可是慢慢地，画画已不能满足我了，我逐渐学会写字。从简单的阿拉伯数字到汉字，一步一个台阶，我非常快乐。
如今用了这么多纸，我依然喜欢白纸。在车程中，在宾馆里，在餐桌上，我都要用纸用笔，写下所感所想。譬如，写下自己的心情、遇到的一些的趣事、邂逅的风景等，宁肯少写几行字，但一定要写，用笔接触纸随心书画的一刹那，我觉得快乐又美好。
笔与纸一直伴我成长，为我记下人生的长卷。
相伴的作文7
书香文墨，轻倚门下，时光飞驰，与书相伴一生。
——题记
古往今来，人人都因学习而与书结下了良缘，许多书都与人相伴一生，连高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”今天我来说说以下两大类书籍。
形如枫叶——散文集
微风吹拂枝丫，引起一阵喧哗，枫叶轻轻落下，坠入泥土，染出一片红霞。
散文如同这枫叶一般，美丽而迷人，优雅而低调，由多篇散文组成散文集，则更是如此。如果说一篇散文是枫叶，那散文集便是一片望不到边际的枫树林。
风轻轻地吹拂而过，荡下一片片枫叶，走在这条铺满枫叶的小路上，望着这幅红枫满园的秋香之图，总有一种说不尽，道不出的美感。似乎，这就是散文，形散而神不散。
美似樱花——诗文集
风荡过树枝，花香倾洒而下，一朵朵粉似少女脸庞的樱花，在三月朝霞中绽放。
在我的印象里，诗歌总是那么柔雅。如果说散文是一位成熟优雅的妇女，那诗文就是文静柔和的'少女。诗文如同樱花一般，带着她那独有的香味行走于世间，留下片片芳香。
春风轻荡枝丫，一朵朵樱花绽放，红的似火；粉的似霞；白的似雪。不论颜色如何，她总是芳香四溢，总是让人心旷神怡。
鲜花与书籍相伴才不单调；枫叶与书籍相伴才不朴素。书香文墨，时光飞驰，唯有书籍相伴一生。
相伴的作文8
若无相识，便无相恋。惟求不忘初心，相伴一生，不要辜负这份可贵的缘分。
与你牵手同行的那一刻开始，我就希望能够就这样一直走下去，一直牵着你的手不放开。
爱情如同一壶放在炉火上的水，很快就沸腾了，灼热得旁人无法靠近，只有身在其中的我们才能感受到当中的幸福和快乐。
沸腾的爱情仍在加热之中，壶中的水却在慢慢地减少。我为之惶恐不安，害怕我们的爱情就这样被烧干，涓滴不剩。
你的一举一动都能引起我的猜疑，我们之间的信任变得摇摇欲坠，随时都会坍塌，成为一片废墟，再也不复以往的牢固美丽。
在猜疑中，我们的争吵愈演愈烈。争吵的结果就是一次又一次冷战，却又是一次又一次和好。
我明白这样的争吵毫无意义，只会让我们更加糟糕，但是我没有力气重新筑造对你的信任，任由猜疑一点一点地摧毁掉这份信任，还有我们的感情。
壶中的'水终究还是没有了，但是我们依然相守。是消失了，还是升华了？
原来我们之间在岁月的流逝中除了有着不断升温的爱情，还有很多东西支撑着我们继续走下去，例如习惯。
即使少了爱情的加热，我们也不离不弃。只因我们始终没有忘记最初为对方心动的感觉，没有忘记最初想要一生一世的决心。
你说你会用最初的心陪我走更远的路，我心亦然。愿我们可以勿忘初心，相伴一生。
相伴的作文9
幸福=母爱，母爱似水，滋润我们成长，伴随我的青春。 ————题记
夜深了，窗外的天空上挂着许多行星星，书桌上堆放着书籍，还有一杯冒着雾气的热茶，我看着这杯热茶，思绪又回到了刚才。
我独自一人伏案耕读，窗外的天空闪着几点疏星。中考将近，我正为之奋战 。一道几何题挡住了我前进的步伐，于是，我开始了一遍又一遍的验算，一次又一次的证明。最终这道题目被我攻克。
这时。一阵浓郁的茶香迎面袭来，我回头一看，原来是妈妈正在端着茶看我做题，妈妈站着，祥和的面容不知何时皱纹已爬上眼角，眼睛不知何时已不再那么有神，但那眼神中，却流露出对我的那份信心，母亲见我回过头来，便说：“不错啊，儿子，这道题我还没看懂哩，困了把，喝杯茶提提神把。”说完，把一杯茶轻轻的放在了桌子上。然后，转过头，冲我笑了一下，我的眼神触到了她眼里散发出来对我的信心，平静的心上点起了阵阵微波。母亲转过身，静静的走了，我望着母亲的背影，那挺直的脊椎不知何时已经弯曲，我的思绪难以平静。回过头，望着窗外的天空，已经是繁星漫天。
我的思绪被拉回现在，我凝视着茶杯上方缭绕的雾气，闪现着母亲祥和的面容，和那个熟悉的微笑，幸福的.感觉在心中荡漾。我喝了一口茶，看了一眼窗外的天空，心中带着幸福，继续奋战。
幸福，很简单，就像是母亲为你在深夜里端去的一杯热茶。
我的青春，与母爱相伴，母爱=幸福。自然，我的青春与幸福相伴。
相伴的作文10
清风轻抚过我的面庞，吹过我的脑畔，忆着的，是与你相伴的日子。
与你相伴，总要回到过去的，像在回忆翻滚着的漩涡里，盲目的流浪着。遇到港湾了，就下了小舟游历一遍过往。然后再登上小舟，继续……等到到了海天交接的地方，抬起昏沉的头，看那面前的沙滩，泪也终的干了。
与你相伴，总要费力展望的，像在空白一片的异次元中踱步着。置身那虚无、死寂的白中，伸手，去够，却只划开了空气。眼前浮现的一道道门，门牌上标注着“doctor”“teacher”“actor”……每扇门都微微打开了一条缝，我慢慢走近那些门，等到走过每扇门后，才发现，每扇门后都只有一片深邃的，仿佛要吸走人的精神的黑暗。我缓缓倚在一扇黑色的漆着金边的门旁，坐下。把头埋在胳膊下，梦醒了……
与你相伴，总要空空忙碌的。在窗外，是静的。只听见风刮过的'声音。我只点着一盏小灯，我这一支笔，埋头写着。困意化作藤蔓，从地下长起来了。时针“喀”地一声，有气无力地又走了一步。我被掩埋了。
与你相伴，过去便不是过去，现在不是现在，未来不是未来了。是眼看着未来成为现在又化为过去的。
你，像是水，抓不住的，却能把石头滴穿了；你，像是风，看不见的，却能把叶吹落了；你，像是雾，摸不透的，以为逃离了，却人在其中迷惘着。
与你相伴，只是又爱又恨啊！
相伴的作文11
每日早晨，教室里会传出朗朗书声，大家都在读着自己最喜欢的课外书，当然我也不例外，看着我自己最喜欢的课外书——《城南旧事》。
《城南旧事》这本书是林海音写的，林海音的小名叫小樱子。这本书讲了这样一个故事：大家都认为惠安馆里的秀桢是个疯子，本来秀桢是一个平平常常的人。以前，她交了个男朋友，可这个男朋友不太喜欢秀桢，他对秀桢说：“我回老家问一下我父母，如果他们同意了，我就上门正式让你做我的娘子！”说完他飞快地跑了。 秀桢的肚子一点一点的大起来，她的父母把她抬到外地去生孩子，孩子生下来以后，秀桢就站在惠安馆门口拿着一张小孩满一百天的.照片等着他的男朋友，来接她回去做他的新娘子。 之所以，大家给她取名为“疯子”。是因为她老是对经过惠安馆的人说：“我的丈夫马上要接我和孩子去过幸福的日子了！”
有一次小樱子在一条小巷里遇到一个小女孩名叫妞儿，她一手买油、一手卖酒、还卖一大把葱。路过的人对妞儿说：“唱一首歌，我就买你的油、酒和大葱。”可歌唱完了，过路人不但不买这些东西，还对妞儿说：“这孩子还真傻还真唱啊！”我为妞儿打抱不平。最后，妞儿和秀桢假装成母女关系想逃出北京，不幸地是在爬那堵墙时，不幸掉入火车轨道，被火车压死，到死都没等到她的丈夫来接她回去团聚。
我喜欢看书，我有时为书里的主人公打抱不平而扔书，有时为那善良的人感动的流泪不止······
相伴的作文12
陶弘景感到快乐，是源于他有古今知己，山水为伴；苏轼感到快乐，是源于他有老友相邀，月色为依；吴均感到快乐，是源于他有情思相寄，碧水独赏。
所谓快乐，也许，就是相伴二字，或与山水，或与故友，或与思绪……
快乐是简单的，不需要复杂的事件去编织，不需要动人的言语去美化。也许只是夜幕一阵雨打的脆响，清晨一声鸟儿的啼鸣，声音相伴；也许只是昔日的一阵树影，深宵的半团灯火，美景相伴；也许是和好友的一阵倾诉，嬉笑打闹，谈笑风生，就获得了快乐------这最简单的满足。
没有一个人不想要陪伴，二战时纳粹集中营内的战俘，最怕的不是繁重的`劳役，而是被关入一间不见五指的黑屋。虽然不会受到严刑拷打，但就是这份孤独，没有朋友予以慰籍，没有景色可供观赏，没有声音，也看不到自己，所陪伴自己的只有黑色的四周和定期的食物。不出一个月，他们就会疯的。
也许没有与老友的谈笑，但也许可以选择书籍，去书中，看梅花落了，看小镇上斑驳的石板路，看春夏秋冬的交替，看古今，是非，冷暖，这依旧是一种陪伴。你能与那些人物，作者对话，同样的，从中获得满足，获得快乐。
也许独自也能漫步校园，去闻沁人心脾的花香，领略回味悠长的书香，但你不会介意有那么一位朋友与你同行，在这陪伴之中，会不时有笑声回荡。
相伴的作文13
夜色朦胧，习习清风抚摸着轻纱似的薄雾，轻柔地由着月亮惺忪的睡眼，单薄的衣服透过一丝寒意，不由得想起父亲那温暖的怀抱。
小时候，父亲是与我一同玩乐的幼稚鬼。
孩提时代，我永远不缺各种玩具，因为只要我撒娇，父亲就会把我喜欢的玩具送我。父亲的宠溺不由引起母亲的不乐意，她认为父亲给我的玩具太多了，即便如此，目前仍然会顶着母亲的淫威，冒着跪键盘的危险给我买很多他也觉得很可爱的玩偶，还会和我玩一些过家家。
后来啊，父亲是良师益友。
总有一些亲戚会和父亲炫耀自己孩子的成绩，我总是不以为然，认为他们把自己的孩子逼成了学习的机器，亲戚们还在“苦口婆心”在劝父亲不要再放纵我，多报点补习班，父亲却反驳他们：“学习是求不来的，我尊重她的意见，现在应该保留一份童年的乐趣，何苦奔波于各类补习班？”
现在啊，父亲是背后温暖的依靠。
随着年龄的`增长，我逐渐与父亲减少了交流，但父亲依旧常伴左右。有一次同学生日，我在外面玩的很晚，父亲没有催我回家，因为他知道我在和同学们玩。但是他一直叮嘱我，玩完了打电话给他，他来接我。后来我觉得太晚了，没有打扰父亲，只是自己打了车。目前叫我打电话问我：“没有打黑车吧？车牌号你记了没有啊？你到了我下去接你啊。你一个人还是和同学一起啊？”
父亲是从小到大的陪伴，他的爱时而深沉，时而细腻，不管怎样都化作一双温暖的大手，牵引我走在人生路。
相伴的作文14
从我出生的那一刻起，我与你注定要相伴一生我的母亲！
十月怀胎，你陪伴着我；呱呱坠地，你陪伴着我；在我能站在地面上，一步一步缓慢向前走时，你依然陪伴着我。因为有你的陪伴，弱小的我，能够平安长大，衣食无忧。童年时期，如初生牛犊般的我，对世界充满了好奇。当我被天空的云朵吸引住时，有你为我准备那甜蜜的棉花糖，飘逸的白云瞬间让人觉得触手可及；我因追逐那花丛间飞舞的蝴蝶而迷失方向时，有你在身后追赶着我；我因小猫的走失而沮丧时，有你递过来的手纸，还有你温暖的胸膛。可有一天，一颗小石头绊住了我的脚，你却没有伸出那温暖的大手把我拉起，我伤心地哭了起来。你慢慢的走到我身边，蹲下来，在我耳边轻声的说：要学会自己爬起来哦！这时我强忍泪水，艰难的爬了起来，奔向你，扑在你怀里破涕为笑，因为有你陪伴着我。
长大了，懂事了，我再也不会肆无忌惮的扑进你温暖的怀中。都说长大了的`孩子就如同能展翅高飞的雄鹰，想飞向广阔无垠的天空，可在外磕磕绊绊，满身伤痕时，还有你在家里等我，在我最无助之时，有你陪伴着我，陪我养好伤痛再次飞向蓝天！
岁月如川流不息的长河在奔腾着，飞逝着。看到您乌黑茂密的秀发，已被岁月蚕食得根根青丝变暮雪，这场景如同一根根手指，拨动着我的心弦。如今，我正值年少，意气风发，而你却踏入岁月的长河，渐渐老去。可无论到何时何地，您永远都在我心中，永远伴我成长，或远或近。
相伴的作文15
在我成长的路上，有许许多多的人爱护着我，关心着我。但妈妈的陪伴总是那么温馨，妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑。
记得上幼儿园的时候，老师教我们打珠心算，妈妈为了训练我的能力，提高我的计算速度，放下手中的.活儿，整天陪我练习珠心算。噢，妈妈，我心中的每一颗珠子都承载着您的鼓励和叮咛。慢慢的，我已经长大了，将要读小学了。学习任务一下子重了很多，妈妈又担心我的学习，帮助我面对一个个学习上的困难。记得一年级的时候，老师教我们学习“元、角、分”的认识，因为我平时很少花钱，对元、角、分之间的关系搞不清楚，所以我老是做错作业，对自己一点信心也没有。眼开这单元的考试就要到了，那时候，我特别害怕，妈妈也很着急，为了让我理清它们的关系，想了很多办法。后来妈妈干脆找来一分、二分、五角、一元的硬币给我一次次的讲解，在家里模拟着购物的情景，一会儿成了“老板娘”;一会儿成了“顾客”，还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题，已满分的成绩过关了。妈妈笑着说：“孩子，世上无难事，只怕有心人。”还叫我在以后的学习和生活中也不哭鼻子，要坚强的去面对问题。噢，有妈妈的日子真幸福啊!那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。
成长的故事很多很多，有欢乐、也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴的去感受。但有您-------妈妈的相伴，一路上都将洒满幸福，洒满关爱。
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