有关小学生四年级作文七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学生四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生四年级作文 篇1
今天，妈妈带我与妹妹到嘉峪关看冰雕。
嘉峪关——是长城的“最后一站”，又名雄关，遥遥望去那蜿蜒的长城在崇山峻岭间向远出延伸，让我不禁想起古代劳动人民的智慧与劳动，不由的让我崇然起敬。
冰雕在嘉峪关的雄关广场上，心灵手巧的冰雕工匠们精心雕琢的各式各样的冰雕艺术真多。有栩栩如生的'十二生肖，有雄伟壮观的长城，还有有趣的迷宫与滑梯……我们仿佛置生于一个晶莹剔透的冰雪王国，陶醉于其中的我们，似乎忘记寒冷，尽情享受着无穷的乐趣。
今年是兔年，有许多的兔子，顽皮的小兔子吹者唢呐，打着小鼓，背着粮食，带着丰收的喜悦，迎接新的一年，小兔子们打着灯，手持鞭炮，拿着对联，向来来往往的游客们祝福！仿佛在说着鼠年大吉，吉祥如意……
小学生四年级作文 篇2
春天结束了，夏天到了，整个世界就像火烧一样。
小熊拉拉和小兔点点是一对好朋友。有一天，骄阳似火，让动物们一见就受不了。小兔点点对小熊拉拉说：“我们一起来种自己喜欢的粮食吧！”小熊拉拉听了小兔点点的话后，想道：“种食物有什么难的？我什么都会种，而且还是个天才，一定能种出来！”于是，小熊拉拉便挥挥手爽快地答应了。
说干就干，小熊拉拉和小兔点点各自都从家里拿出种子、水壶和锄头，到田地上干了起来。小兔点点种的是胡萝卜，小熊拉拉种的是苹果树。小兔点点耕好地之后，把种子放进土壤，浇了适量的水，再把泥土轻轻盖上，然后把不均匀的地方铺平整，不一会儿，豆大的汗珠就从小兔点点的头上滚了下来。可它擦擦汗，脸上露出满意的'笑容，好像一点儿也不觉得累。小熊拉拉却用锄头在泥土上“乱涂乱画”，把种子乱作一气撒在上面，扔下锄头回家看电视去了。
小兔点点对小熊拉拉说：“你这样是种不出食物来的。”可拉拉把点点的话当作耳旁风，像没听见一样。小兔点点急得就像热锅上的蚂蚁，坐立不安。
日子一天天过去，寒冷的冬天快要来了，点点的胡萝卜已经长得很茁壮了，可小熊拉拉的种子都干裂了，泥土也晒干了，更别说小苗长出来。小兔点点很担心小熊拉拉萨没有食物吃，于是便送了一筐苹果过去。
小兔点点看到小熊拉拉时，非常惊讶，原本强健有力的拉拉已经瘦得皮包骨头了，双眼深深地凹陷了进去，点点赶忙把拉拉扶到椅子上，把这筐苹果递给了它。
小熊拉拉狼吞虎咽地吃起来，大概很久没有进食了吧。点点说：“慢点吃，别呛到了。你看吧，这样是做不好事情的，我希望能变得像我一样，那不是很好吗？”
小熊拉拉在心里暗暗下定决心，一定要把懒惰的坏毛病给改掉，做一只勤快的熊，再也不要做一只懒惰的熊了，这样只会吃苦呀！
小熊拉拉对小兔点点说：“谢谢你，我一定会改正的。”
小兔点点笑了，小熊也笑了，它们都笑了，而且笑得那么亲切，那么温柔。
小学生四年级作文 篇3
星期五早上，阳光明媚，万里无云。我和同学们怀着高兴的心情向孤山进发。
今年春游和往年最大的不同就是：这次我们是以旅行团的形式出发的。我有幸分到了第一组“断桥导游”。星期四晚，我一回到家就放下书包，奔向电脑桌，启动计算机，打开百度，输入“断桥的历史与传说”，复制我所需要的资料，粘贴到Word文档，随后打印在A4纸上，整个过程一气呵成。哎呀！别人做导游时都倒背如流我也得准备一下，于是，我拿着稿子读了起来。睡觉时，我一直想象着春游时的样子：我指着景点讲述着他的历史，同学们认认真真的听着，好像自己已经在春游似的`。
第二天来了，春游也开始了，我背着满满一书包的零食和资料，整装待发。一路上，有的同学哼着流行歌曲，有的同学吟诵着诗句，还有的同学望着沿途的风景，心中仿佛充满无限的遐想。
到了断桥边，我们拿出资料，拿着“小蜜蜂”向同学们讲述着断桥的传说，我们滔滔不绝的讲着，同学们仔仔细细的听着，说完之后，我们四位“野导”领着大家去参观康熙皇帝亲笔御题的“断桥残雪”碑亭和“云水光中”水榭，我们故弄玄虚，不告诉同学们碑和匾额上写的是什么，让他们猜，可谁知，他们个个是“高手”一下子就猜出来了。我们这下可丢面子了，但丢出去的面子很快又挽回来了，因为我们又考同学们：“断桥的延伸是什么桥呀？”他们马上哑口无言，哈哈！答案当然是锦带桥了！
经过这次活动，我既锻炼了语言表达能力，又体会到了做导游的乐趣。我长大之后也要做导游！
小学生四年级作文 篇4
大街上的店铺门上贴着红纸，挂着灯笼，到处洋溢着过年的喜庆。店铺前排满了长队，大家都为过年而购买送给亲朋好友的礼物。正当我陶醉在节日的喜庆时，耳边突然响起一个刺耳的声音：“你怎么偷拿我的钱包？”正在买东西的人们都伸着脖子，想知道发生了什么。不过一会儿，街道上就围上了里三层外三层的人。我也努力向人群中挤，踮起脚尖望了望，发现一个妇女正冲一个老民工大喊大叫。再看一看这老民工，不就是每天清扫我家门前那条街道的爷爷吗？他那样老实，怎么会干出这种事？路人纷纷指责老民工。再看老民工，穿着一身又脏又破的黄色制服，身上还散发出打扫垃圾的臭味。他那黝黑粗糙的脸上有一双深陷进去的双眼，眼里布满了血丝。我知道，那是长期缺乏休息的结果。老民工就那样望着那名妇女发着呆，任那名妇女向他嚷。我真想站出去替老民工说话，可我并不知道内情。再说了，就算我知道，那些大人会听我一个小孩子辩解吗？我叹了口气，心中责备自己无能。就在这时，一个老奶奶走了过来。老奶奶冲进人群，大声说道：“姑娘，你可别瞎说！人家一向朴实，每天都打扫这些街道，不会干出这种事来的！你在好好找一下。”围观的人们有的点头，有的低头帮忙寻找，还有的望着那妇女，等待着一个结果。妇女用手绢擦擦汗，质问道：“怎么不可能！”这回，人群中开始躁动不安了。我热得满头大汗，老爷爷不会干出那种事吧？没想到，老奶奶向前迈了几步，脸上的表情也严肃了起来：“人家天天打扫，如果是个小偷，怎么就偷你的不偷别人的呢？”我听见有些人已经在议论那妇女了：“就是，一定是她故意捣乱！”我旁边的叔叔也小声嘀咕着。人群中乱成一锅粥，大家更向着老民工那里了。“那我的钱包呢？就你这个老太太，能赔得起钱？大伙也想一想，我钱包里可有好几百呢！”这回妇女憋红了脸，不甘示弱地顶撞了几句。
我从上向下打量着那妇女，时髦的.发型，崭新的黑绒服，干净的牛仔裤，红色的皮靴......这些跟那个老民工比起来，简直是天壤之别！更何况，这个女人要比老爷爷年轻多了，可是她连对老爷爷、老奶奶起码的尊敬都没有，她再怎么富有，那可都是她的长辈呀！就在我为之气愤的时候，一个阿姨叫了起来：“哎！大家快看！那里有一个绿色的钱包！”我循声望去，在地上的角落里确实躺着一个鼓鼓的钱包。“什么？钱包？”女人尖细的声音又突然响了起来。她走过去，把钱包捡了起来，身子一甩，扭头就走了。只丢下一句话：“这是我的钱包。”
我恍惚觉得，这个妇女应当向所有人道个歉，起码也要向找到她钱包的阿姨道声谢。
老民工呆呆的站在那里，要不是我回了一下头，或许我会把他忘记吧？我向老爷爷那边走去：“爷爷，天马上就黑了，您早些回去吧！”老爷爷没有说话，但是我看到了，他的眼里有一种说不出的东西。
回家的路上，我想想到了尊重，不管你有多么富有，也要对你的长辈有一种尊重，要尊重他人。即使站在你面前的是一个社会中最底层的民工，你也应当尊重他，即便是一声道歉或感谢。
小学生四年级作文 篇5
小红的文具盒里，住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀，小学四年级童话作文。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。
有一天，小主人参加书画大赛，铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢！比赛结束后，它们回到文具盒里，铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说：“哼，有什么了不起的，你有什么本？”铅笔一听愤怒了，大声说：“谁？谁在说我没本事？”“我，橡皮。没有我，你写错画错了谁来擦？可是每次比赛总是让你当代表，太不公平了。”“什么？不公平？没有我，主人能得奖吗？还是我的功劳大！”……正当它们吵得不可开交时，躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说：“你们别吵了，还是我的.功劳最大！没有我，铅笔用钝了或者断了不能削尖，写不出字来，你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了，它们你一言、我一语地争吵起来，越说越气。最后，铅笔说：“以后，没有你们，我照样能替主人做事！”橡皮不甘示弱地说：“离开你们，我能为主人服务得更好。”转笔刀也说：“等着瞧吧，有一天我要让你们心服口服！”就这样，它们谁也不理睬谁了。
第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，橡皮不肯帮忙，主人只好把错字搁在一旁。过了不久，铅笔钝了，转笔刀还在睡懒觉，不愿意出来，小主人只好用钝铅笔写作。
第三天，小主人因为作业里的错字太多，挨了老师的批评，难过地流下了眼泪，就把这一切发泄到铅笔身上，铅笔委屈极了。
文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“孩子们，以前你们和睦相处时，小主人总是受表扬；现在你们闹别扭，小主人就挨批评。你们缺一不可啊！为了小主人你们还是和好吧！”它们听了，惭愧极了，再也不生气了。从此，文具盒里又恢复了往日的宁静，小主人又开始受到老师的表扬了。
这个故事告诉我们：要做好一件事，只有大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能把事情做好。
小学生四年级作文 篇6
一个春天的早上，老师组织我们去杭州西湖公园春游。
一走进杭州西湖大门，我就看见道两旁都种着树，树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花，有红的、白的、紫的、黄的，各种花争奇斗艳，漂亮极了！
杭州西湖好大，一眼望不到边。湖水很深，湖水清澈，被风一吹，就像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛，岛的四周种了许多柳树，柳叶下垂随风飘动，像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。
吃完点心喝完水，老师又带我们来到杭州西湖广场。只看见广场十分宽阔，广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。
我们开始放风筝了，在天空中的风筝有的.像老鹰、有的像蝴蝶，有的还甩着长长的尾巴，有的奇形怪状，怎么看也叫不出名子来，很精彩！
真倒霉，我的风筝线打死结了，只能在旁边看着别人放风筝。不过，我还是喜欢这次春游的。
小学生四年级作文 篇7
现实生活中的品牌汽车有很多，如：保时捷、宝马、奔驰、奥迪等，但这些汽车都不是我喜欢的，也不是我想象中的，因为这些车都不环保，且无法解决交通堵塞等问题。
我梦想中的`汽车是这样的，每次我们一上车就会自动语音帮助我们系好安全带；无论春夏秋冬只要我们坐在驾驶室内，汽车就会自动调节车内温度，自动循环车内空气；独特的光能和太阳能设计，不必担心汽车行驶没有燃料；行进中发生交通堵塞时，只需按下特殊按钮就会从汽车尾部自动弹出一对翅膀，让整个汽车飞起来象飞机一样在空中飞行；如果你在车上感到身体不适，只需按下急救按钮，就会自动将车内存放的药物变成气体，你只要吸入这种气体就会立即好起来。
开着这种车你更不用担心会发生交通事故，因为它会自己保护自己，比如说：“如果前方来了一辆车而驾驶员没有注意到时，汽车就会自动避让，不使两辆车发生碰撞。”如果你疲劳了但是又不得不继续前进的时候，只需按下无人驾驶的按钮，它就会在无人驾驶的情况下自动行驶，你就可以放心地睡觉了。减少环境污染、减少交通堵塞、避免交通事故……这就是我梦想中的新型汽车。
相信在不久的将来，我的梦想就会变成现实，在宽阔的道路上四处可见舒适、健康、安全、环保的新型汽车。
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