精选小学四年级作文集锦5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
今天老师来到作文班就在黑板上分别写“3+1= ” “10+2= ” “199+166= ”我想：这是上作文课还是上数学课呢？老师的葫芦里卖的是什么药？我们像丈二的和尚摸不着头脑。
老师笑眯眯地问:“这三道题谁会做？”我们的小手像雨后的'春笋一样冒了出来。老师请张粤龙上台做，张粤龙像中了彩票一样，兴高采烈地走上台,三下五除二地把这三道计算题做完了，张粤龙得意洋洋地回到了座位。老师问:“这三道题做对了吗？”同学们都异口同声地回答道：“做对了，做对了。”突然徐雨熙站起来说：“全部做错了。”果真如徐雨熙说的一样，老师在这三道题的后面重重地打了三个叉。顿时，安静的教室像炸开了锅一样，同学们有的说：“这三道题我都做了三遍了，没有错呀！”有的说：“难道昨天晚上熬夜加班，早上老师没睡醒吗？”......我们百思不得其解。
正当我们疑惑不解的时候，老师请徐雨熙来解释，徐雨熙说三道计算题全部答案是1，我们听了却一脸茫然。老师叫徐雨熙继续说，她不紧不慢地说：“‘3+1=1’就是3个季度加上1个季度就是一年，‘10+2=1’是10个月加上2个月就是1年，‘199+166=1’是199天加上166天等于365天，不就是1年吗？”我们这才恍然大悟，老师问：“谁还会出这样的题目？”李淑柔迫不及待地举了手，老师请李淑柔上台写，李淑柔写了“20+4=1”有的同学说：“我知道这是20个小时加上4个小时就是1天。”我也不甘示弱，在台上写了“25+35=1”我说：“这可以说成1分钟也可以说成1小时。”同学们听了点点头。最后出题目的幸运者是谁呢？曹凯强成了幸运儿。他在台上写了“24乘7等于1”我们冥冥苦想还是想不出来，曹凯强解释:“7天乘以24个小时就是一个星期了。”“哦，原来如此！”我们听了茅塞顿开。
通过这节课我的到了一个启发：无论做什么事情，都不能死脑筋，要学会变通，才会得出正确的答案。
小学四年级作文 篇2
秋天就是个美丽的时节。
你看，秋宝宝很害羞，橘子、柿子、山楂就是秋宝宝红红的.脸颊；一个个梨子像黄澄澄的灯笼，挂在梨树上，就是秋宝宝的头花；稻海翻起金色的波浪，就是秋宝宝的头发；菊花仙子点点头，就是秋宝宝的花篮。
美丽的秋宝宝，它在告诉大家，冬哥哥快要走来了。
小学四年级作文 篇3
随着科学技术的飞速发展，在不久的将来，我们的房屋也会发生巨大并奇妙的变化。
未来的房屋既神秘，又安全，住在里面十分舒服。这种房屋可以自己保护自己。如果地震来临了，它便会飞起来，停留在半空中，而里面的人却没有丝毫感觉。房屋的门有两种奇特的功能。它能像孙悟空一样有火眼金睛，能分辨真善丑恶，青红皂白；一样有人的智慧，能说会到。当主人的'亲朋好友到来时，假如主人不在家，它就会很有礼貌的说：“对不起，我主人不在家，请你把姓名告诉我，等主人回来，我再告诉主人。”如果是小偷来的话，它就会使用自己的“必杀绝招”——电，来攻击小偷，并攻击完后再报警。这种房屋有四层楼，妈妈根据春、夏、秋、冬、的特点，把家里打理的井井有条：一楼，是春天。鸟语花香，莺啼燕喃。凡是客人来了的话，就可以在这边聊天喝茶，观看美景。二楼，是夏天。虽是赤热炎炎，但却绿树成荫，景色宜人，适合在这做运动，健身。三楼，是秋天。五谷丰登，当然是用来吃饭的啦，可别有一番情趣呢！四楼，是冬天。睡在暖和和的床上（一天都是热的，因为在不断充电），观看着美丽的景色，是否更加富有情调呢！
同学们，这样的房屋你喜欢吗？想拥有吗？那就让我们一起为着这一天早点的到来刻苦钻研，勇于探索吧！
小学四年级作文 篇4
一年四季中我最爱秋。爱秋的天，高远而纯净；爱秋的风，清新而凉爽；爱秋的雨，绵密而灵逸；但最令人难以忘怀的是秋的叶，凄凉而美丽。
秋风阵阵，银杏叶飞舞，从远处看，那叶子像一只只金黄色的蝴蝶在空中跳舞，累了，落在我的头上、身上、脚下，把我的思绪从绿色的夏日带到了金黄色的秋天。
拾起一片小巧玲珑的银杏叶，只见它呈扇状，边缘有些凹凸不平，有些中间凹的比较明显呈“V”字状，形状独特。
银杏叶的颜色是渐变色，悲凉中夹杂着一线生机，清新中混合着一缕黯然；叶柄哪儿是绿色，渐渐地转化成了黄色，叶脉也伴随着色彩渐渐地淡了；叶片上还有一些伤疤，似乎是她经历了岁月沧桑的证明，一直陪着它凋零，入泥，腐蚀，直至结束了那短暂又渺小的'生命。
枯叶落在大地上，像是为土地铺上了一层厚厚的地毯，踩在上面，能感受到脚下软绵绵的，有种腾云驾雾的感觉。而那些叶子呢，似乎被我们弄痒了，“嘎吱嘎吱”作响。
秋叶是悲凉的，让我们忘记了一切烦恼，沉浸在了这凄美的世界中。
小学四年级作文 篇5
一天中午，我在朦朦胧胧的睡梦中，突然听见有谁在窃窃私语，原来是书架角落的课本在七嘴八舌地议论。
语文书唉声叹气地说：“唉，小主人根本不理我，我的脸又脏有皱。你们看，在我们上面的童话书等，他们的脸多么漂亮啊，小主人最爱他们啦！”
数学书也忧心忡忡：“我本来是小主人最要好的'朋友，但自从小主人看上那漫画书后，再也不理睬我。”
科学书更伤心：“小主人除了在课堂上看我几眼外，就再也不看我一眼啦！呜呜呜……”话没说完就哭出了声。
我听着听着，忽然一下子醒了，原来是一场梦。于是我又拿起那本看了一半的漫画书，当我手刚拿起漫画书时
我看见在书架角落的课本仿佛在默默流泪。突然我一下子明白了什么似的，课本才应该是我好朋友啊！我怎么把他们遗弃了呢？我毅然放下了手中的漫画书，把课本整理好，认认真真地看了起来......
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