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【精华】成长作文合集7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的成长作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
我刚懂事的时候,妈妈不光教我识字,还指着盘中的苹果让我数数,让我知道什么是数字。进入小学一年级,老师教我用加减法来算数,我才发现数学是那么的有趣。
现在我进入四年级,不光发现数学有趣,还发现数学在生活中还能解决许多问题呢?
有一天,爸爸的朋友李叔叔到我家来了,他说他想考考我,让我猜猜他的儿子今年几岁。李叔叔说:“今年我比我的儿子大33岁,5年后我的年龄是我儿子的4倍,你能猜出我儿子今年几岁吗?”“您儿子今年是6岁。”我脱口而出。李叔叔惊讶的问我:“你是怎么算出来的呀?”我说:“根据您今年比儿子大33岁和5年后您的年龄是儿子的4倍,可知5年后您的年龄比您儿子的大(4—1=3)倍,这3倍就是33岁由年龄差和年龄倍数差可求出5年后您儿子的年龄,从而可求出您儿子今年的年龄。”李叔叔听了连声夸夸我聪明。
通过这次考验,我明白了生活中有许多地方要用到数学,只要你用心去观察,数学无处不在。
在现代社会的学习中,创建了许许多多的科目,如信息技术、美术、体育等。这些科目都非常有趣。但是,我仍对数学情有独钟。
数学是由一些有趣的运算与奇妙的公式组成。我自从开始学习数学,便酷爱这奇妙的科目。它的魅力与学习它而得到的成就使我产生学习数学的动力。
记得小学一年级,我开始接受教育。最初,我只学习语文与数学。当初的语文虽然简单至极,单以我当初的知识,也不能得到满分。而数学,我大多数测验都能的满分。因此,老师向我投来赞许的目光,同学们都向我发出羡慕的赞叹。这使我更加努力学习数学。
升上二年级,老师开始教授我奥林匹克数学的知识,我当初认为数学只不过是一些简单的计算。然而它的难度,它的奥妙,使我更想去攻破它。我经过学习,终于解出了一道又一道难题,使我感受到成功的.喜悦。
到了三年级,我对数学的喜爱与我努力学习,使我的数学已超出三年级的水平。这时,老师推荐我去参加市级比赛,我也不负所望取得了一等奖。这是我第一次在数学中取得奖项。为此,我十分高兴,我感受到数学给我带来的荣誉。
到了四年级,我仍参加比赛,我从没在数学中遇到搓折。但是这一次,我尤如被利剑插伤我竟然没有取得名次。经历这次失败,我并没有灰心丧气,而是更加努力学习。终于在五年级与六年级的竞赛中再次登上领奖台。
眨眼就到了初一,我到了优秀的学校读书。在这,我又遇到了挫折——我没被选上去参加“希望杯”数学竞赛。但我并没有放弃,我主动去争取,我的行动终于感动了老师。我又重新燃起了希望。并在这次比赛中取得优异成绩。
数学已伴随我七年的学习生活,它使我变的坚强,变的成熟。时间在流逝,我对数学的心永远不变,我将来定要登上数学界的高峰,成为数学界的顶尖人物。
上学伊始就对数学情有独钟,而它带给我的光环更增强了我学习它的动力,高考完我很现实的选择了这门引以为豪的学科,就这样我的人生有了它的密切相伴。
曾经,我会听到“你怎么会学数学呢,除了买菜时体现一下还能用在什么地方?”听完后最初也对自己的选择怀疑,可思考后我认为自己是幸运的,对自己的选择更加肯定更有信心了。
因为数学不仅与现实生活密切相关而且对我们的思维和习惯有重要影响:
一方面,数学在生活的各个领域都有涉及并起到积极推进作用。我们商品质量检测、各种数据分析要用统计,进行精确的预测要用到概率,作测量要用几何,做优化要用到最值等等所到之处都有数学的影子和贡献。
另一方面,通过数学学习我们可以更敏锐地观察,更条理地思维,更高效的完成任务,更理性的思考人生!
数学与我们每个人的生命息息相关,而将这份关联加强优化是我们每个人所渴望期待的,也是我们作为数学教师所致力的方向和义不容辞的责任!
成长作文 篇2
帮助妈妈成长
寒假女儿回老家,阔别月余初见她时,虽变黑了,但早起晚睡,精力充沛,霸气十足,对一切事物敏感好奇,喂养牛羊猪狗鸡鸭,与大小朋友满村奔走,其乐无穷.
开学两天了,每天放学回家情绪较为低落,常问何时能再回老家.吃完晚饭,就主动做作业,安安静静,早睡晚醒,也不愿玩耍,不像上学期经常吵闹就为多玩会儿.
我为女儿在学习习惯上的进步而感到高兴,但更觉得心疼,她或许又感受到上学的压力. 回想起去年,作为一年级新小学生的`妈妈,我太急躁,总觉得孩子进步不够多,速度不够快,言谈举止之间时常表露出不满,甚至训斥,才导致孩子感受不到学习的成就感,承受了太多的压力.
女儿的许许多多点滴进步,均淹没在我的过高期望或急躁心态中.女儿的学习/情感的成长,有她自己的规律与特点,不能与其他小朋友攀比.内心对她再多的歉意也无法消除女儿过去承受的不少委屈与压力.感谢女儿,让我成长,学做一个更为称职,耐心,慈爱的妈妈.
成长作文 篇3
天空依旧蔚蓝,大踏步走在成长的道路上,散落的存放记忆的花瓣铺满了走过的路,微风吹拂,迎面而来阵阵清香。
顺手拾起一片花瓣,芳香四溢。这是母亲给予的爱的味道。我躺在床上,妈妈小心翼翼的推开门走了进来,带着浅浅的微笑,坐到床边,轻轻地掖着被角,生怕将我惊醒,母亲的笑容在月光的照映下愈发柔和,床头洒过水的康乃馨也散发着它淡淡的光芒,一切都显得如此祥和,母爱的味道与康乃馨的清香交织在一起,伴我进入梦乡。母亲起身走出房间,房间里的光亮被一丝丝抽去,门锁“啪嗒”的.一声也显得格外好听,我被温暖紧紧地包围,笑容也不禁在睡梦中绽放,母爱伴我成长。
轻抚着兰花柔嫩的花瓣,友谊的记忆也随着兰花的绽放在脑海中回响。年幼时,手拉手走在上学的路上,时而谈论着校园的趣事,时而抱怨上学的痛苦,时而将自己的秘密分享给对方,引来哄堂大笑,或是阵阵劝慰,或是只静静地陪在对方身边。如今,学业即使繁忙,友谊的万丈光芒却不曾减弱半分,周末仍然会凑到一起,讨论自己未来的规划与“远大抱负”,有时或许只会换来“切”的一声,但对方面上无论如何挖苦、调笑,内心却认真地听着并且想着如何与你共同实现目标,友谊伴我成长。
丁香花悄悄绽放在老师窗口,老师轻抚额头,在黄昏的灯光下做着备案,批改着学生的作业,又一边想着这是哪个学生的作业,他在哪方面学得不够好,要加强训练,丁香花也因这浓浓的师生情而散发出阵阵幽香,想要缓解老师这辛勤的园丁重重的疲惫,而这师生情也带着丁香花的幽香来到我的梦里,来到我的心里。师生情伴我成长。
母爱如康乃馨,友谊如兰,师生情如丁香,在我成长的道路中竞相开放,给予我温暖,安慰与鼓励,我不禁想起过去种种,成长中的爱是如此深沉,将我紧紧包围,浇灌出一片片美丽的花海,在我成长的道路上,时刻陪伴着我,给予我前进的动力。
阳光明媚,继续在成长的道路上前行,将这些散落的花瓣一片一片细心保存,微风吹拂,一阵芬芳。
成长作文 篇4
广阔的海洋,湛蓝的天空,明媚的阳光,神奇的大自然,它们都承载着各种各样的希望,蕴含着对世界万物的爱。
海洋有着鱼儿的梦,海洋给了鱼儿家的温暖,让鱼儿在海水中自由地畅游;天空装着鸟儿的向往,给了鸟儿展翅翱翔的舞台;大自然给人类希望和未来,它促使人类进步和发展。它们的爱给了鱼儿、鸟儿和人类一种希望,其实,有爱就有希望。
生活中,父母的爱,老师的爱充溢在生活的点点滴滴中。父母爱子女,希望子女以后过得比自己更好;老师爱我们,希望我们以后有个完美的人生。父母不论自己多累多苦,也不会让子女受一点点苦;老师不论自己有多辛苦,也不会放弃每一名学生。
妈妈的唠叨、爸爸的'嘱咐、老师的训斥,都是对我们爱的体现,我们生活在这种爱的包围中,肩负着他们对我们的期待,所以我们一定要努力,才不会辜负他们对我们的希望。
成长作文 篇5
时间如流水,一去永不回!转眼间我已经十岁了,成长的过程中发生了许多故事,但有一件事让我至今回想起来记忆犹新!
那是三年级的时候,一天放学的路上,妈妈突然跟我说:“菲菲你看,那个小朋友真厉害,自己一个人走回家,我看他比你还小呢!”我听了很不服气,说:“哼,我明天就自己走回家,你不要来接我哦!”
第二天一放学我就昂首挺胸地往家的方向前进。哎呦,我可怜的`肩膀啊,才走到吴山广场,我的书包就好像变成了沉甸甸大石头压在了我的肩上!这时,一位爷爷问我:“你妈妈呢?”我可不能让陌生人知道我是一个人,不然会被欺负的,我只能骗他说:“妈妈在后面呢!”说完,快步往前走,因为此时我看谁都像坏人。好害怕呀!还是打电话叫妈妈来接吧,不行,不能轻易放弃,我继续勇敢地往前走着,步行街上的人来来往往,但我目不斜视,一心一意想尽快回家!
走过步行街,就要过马路了,这条马路没有红绿灯,我站在路边久久迈不开步子,妈妈早上千叮咛万嘱咐,让我注意安全!滚滚的车流像小河一样川流不息,我等了好久终于鼓起勇气,抓住空隙,小跑着穿过了马路,心里紧张得像揣了一只小鹿怦怦直跳。穿第二条马路,胆子大了一些,左看看,右瞧瞧,当车流减小了些,我就随一些大人们穿过了斑马线。
终于走到小区门口了,虽然我已经大汗淋漓,气喘吁吁了,但我感到今天的阳光格外灿烂,天空比以前更加蔚蓝,白云冲着我微笑呢! 我哼着小曲,背着书包,快乐地朝家走去。
我真的感觉到我长大啦!
成长作文 篇6
前不久,我们班由张羽嫣、蔡雨桐和我精心策划了一节班会课,在同学们的配合下组织了一场扣人心弦的辩论会,就同学们都很感兴趣的“读漫画书和科幻书哪个更有益”的话题展开了唇枪舌战。
赛前,我们从踊跃报名参赛的同学中精挑细选出十位,分成两组,每一组有一位主辩和四位副辩。他们个个能说会道,善于应变。虽然我们经过精心准备,而且有王老师和涂老师来参观、旁听,给我们压阵,但赛前我们免不了还是有些紧张。
随着比赛的进行,我们逐渐进入各自的角色。先是正方主辩发言,他们的观点是读科幻书更有益,只听她滔滔不绝,分析得头头是道,吐字清晰,语言流畅。我和张羽嫣不禁暗自为反方辩手捏了一把汗。刚想到这儿,反方主辩接住对方话题,但令人意外的是,他嘻嘻哈哈,说了一大堆文不对题的话,而且声音越来越小。“反方主辩手,注意你的台风,反方扣0。2分!”评判长张羽嫣提醒道。当正方第四副辩手发言时,可能是过于紧张,语言稍微出现了一点纰漏。观众们立刻骚动起来,你一言我一语,会场秩序也发生混乱。“请全体安静!”张羽嫣一声断喝,全班立刻安静了下来。
精彩的`自由辩论环节到了,双方辩手开始畅所欲言,你来我往,得理不饶人,争得面红耳赤。到主持人宣布辩论会结束时,双方还在争论。观众评委们根据双方的临场表现给出了最终结果,我和张羽嫣宣布:正方胜出。“耶!”教室立即被欢呼声所淹没。但为了鼓励大家,我们给双方辩手都颁发了奖品。
辩论会结束了,虽然整个过程还显得稚嫩,但石笋少年们的那股团结、真诚的劲头,正如那不畏阻碍,顽强向上的春笋一般,勾画着我们不平凡的明天。
成长作文 篇7
一个人为什么要活在世上?一个人生命的价值是什么?这个问题看上去十分的深奥,但在这个周末我明白了一点道理。
妈妈喜欢养花,我们家的阳台上摆满了各种各样的植物:仙人掌、吊兰、君子兰、铁树……整个阳台就仿佛是一个微缩的植物园。在这些茂盛的植物中,有一颗刚栽上的小草(我也不知道是什么植物),它是那么的微小,娇弱,在这些庞然大物中,这颗小植物根本不会让人注意。在逆境中成长的.作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。妈妈说这棵小植物是她随手种上的,并没有指望它活下来。但这棵小植物没有放弃,它拼命汲取水分,努力舒展身体,不停地生长着。终于,经过一个月的顽强拼搏后,”小布点“已经有一颗仙人掌那么高了,在它的不懈努力下,终于为自己争取到了一席之地。而它并没有停止自己的脚步,”小布点“向着阳光,更新空气,向更广阔的空间不断挺进。累了,它便吸取些露水:饿了,它便用叶子去收集更多的阳光,然后又发起新一轮的冲锋。”小布点“沿着墙面一点一点向上爬。光阴似箭,日月如梭,一年光阴转瞬即逝,我要步入初中了,而”小布点“,不,它已经不”小“了,由于它已经爬上了晒衣架,攀上了阳台的天花板,它从一颗最弱小的植物成长为阳台的主宰者,傲视群雄的植物王。我想它已经这么茂盛,这样强壮,应该没有任何可以阻挡它那生命力的东西了吧!可不曾想最近几天,”小布点“竟然开始枯萎了!这是怎么回事呢?
我陷入思考中,不禁想起了在新几内亚和澳洲之间,有一片巨大的珊瑚礁,珊瑚礁内侧是一片安详的海域,这里却没有珊瑚生存,而在波涛汹涌的外礁,珊瑚却茂盛、挺拔。这又是为什么呢?
想着想着,我脑子里突然灵光一现,顿时恍然大悟,植物在逆境中茂盛,但当成功之后却开始衰败。珊瑚在平静的内礁无法生存,但到了狂风暴雨的外礁却如鱼得水,如虎添翼,这活生生的例子不就告诉我们,一个生命的价值并不是看它有多成功,有多安逸,而是在于逆境中成长,不向命运低头,不断挑战困难,在风雨中完善!朋友,请将犹豫、胆怯丢到一边,与我并肩迎接挑战,倒下就亲吻这方热土,站着就拥抱这片蓝天!让你我都迸发出自己生命的价值!
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