欣赏作文600字

【推荐】欣赏作文600字汇总九篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的欣赏作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

欣赏作文600字 篇1

　　我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”

　　“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我行云流水一般完成了任务，还得到老师的好评。

　　老师不但课上得有趣，而且对学生关心。

　　记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急，以最快的速度拿了一支“驱风油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上涂了一些油，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢！

　　我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，对自己没有信心。即使有回答过问题，也是老师提问我的。胡老师见我这样，时常鼓励我要对自己有自信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没内在的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的.话后，我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。

　　我欣赏这一位语文老师，欣赏胡老师的课，欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”

欣赏作文600字 篇2

　　我独自站着，高举着幸福，高举着沉重得不再颤抖的天空，守候着，那开放在生命深处的花朵。

　　也许我们点起一个个灯笼，又被大风一个个吹灭；也许燃尽生命烛照黑暗，身边却没有取暖之火。但我坚信，始终有一朵花开放在生命深处，支撑着我们向前，战胜险恶，跨越荆棘。

　　我们都是苍穹下的小人物，没有天空的浩瀚，没有大海的波澜。有的只是无时无刻不在生活，用微笑去驱逐这个世界的阴霾。

　　有些人被流放到贫瘠的土地，她的'灵魂却愈加丰腴，有些人被禁锢在闭塞的森林中，她的思想却可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体，但那开放在生命深处的花朵会时刻叫我们高傲地昂起头颅，感受幸福。

　　面对双重癌症，熊顿屡屡跌倒在生命的谷底，却依然保持一颗最坚硬的心；即使有身高的缺陷，却仍旧阻挡不了郭敬明对繁华都市的向往，终寻得自己的“小时代”；纵使所有人都不看好，纵使被嘲笑，李兴平用hao123向我们证明了土豆也可变土豪。

　　而这一切的一切，我想说，不是偶然，更不是碰巧，只因生命深处开放着一朵花，是她无私地给予人类力量，让我们坚定勇敢，大步向前。

　　开放在生命深处的花朵，魅力无穷，魔力无限。有她，让默默无闻的海清演成“国民媳妇”；有她，让千年老二的林丹打成“超级丹”；有她，让荣获诺奖的莫言永葆淡泊静心写作。

　　流年的风沙掩盖了历史的沧桑，时间的沙漏沉淀了曾经的辉煌，但开放在生命深处的花朵却永不凋落，亘古璀璨。

　　当繁华的夜景淹没了城市的角落，当名利刺激强掳人心，当我们为李天一的失足而黯然神伤，为李启铭的自大而惊诧莫名，为房祖名的吸毒而扼腕叹息之余，更该唤醒他们心中蛰眠已久的花，让她们复苏生长，再次怒放在生命的深处。

　　落花流水，追逐时光远去。天涯明月，挥洒一地清泉。千山万水，随意行去。有开放在生命深处的花朵的指引，我们不会迷失方向。

　　感谢那朵花，开放在生命深处的精神力量！

欣赏作文600字 篇3

　　①只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！

　　②时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

　　③时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的'慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

　　④时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。

　　⑤没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。

　　⑥时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布 满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市， 也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。

　　⑦青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

欣赏作文600字 篇4

　　时间为何一去不复返呢？

　　当你拿起笔，又放下笔时，秒针悄悄惨叫了三下；当你在发呆时，秒针哭了一圈；当你在于别人谈闲话，做小动作时，分针也跟着秒针一起哭泣，伤心。

　　沿着记忆的小路，我探索着过去。这是个天气晴朗的日子，而我在教室里默默后悔。这也是有原因的，在中午时，老师布置下了课堂作业，而我却认为时间充裕，便在外边游手好闲，但是同学们都在教室里疯狂地“刷”作业，“刷”完一页又一页的，可我的作业本上像被雪给刷了一遍，一点儿作业痕迹都没有。当我时间浪费了一大半后，便匆匆赶往教室，发现大家早已做完作业，眼看老师麻马上就要来讲作业了，我急急忙忙坐回座位上开始写作业，心里充满了后悔。

　　还有一次，学校开运动会，学生可以晚点到校。我就用这个借口，一直对老爸说晚点去，但是我拖拖拉拉，不断浪费时间，最终连上学时间也过了，还被老师训了一顿，真是后悔莫及啊。

　　我有浪费时间的教训后，便慢慢养成了节约时间的好习惯，也懂得了珍惜时间是什么个概念。

　　每天早上起来，我不再拖拖拉拉的了，而是在心里促使自己起来。当老师布置完作业后，我不是先玩后做，而是做完作业后把多余的时间利用起来，去干一些有意义的'事情。有时，我发现自己身边的人在浪费时间，我会告诫他：“浪费时间可耻！”

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，时间去了，为什么就一去不复返了呢？为什么就不能重来呢？为什么有些人就是不肯珍惜时间！

欣赏作文600字 篇5

　　“积石如玉，列松如翠；郎艳独绝，世无其二。目送归鸿，手挥五弦；俯仰自得，游心太玄。”——题记

　　如若能穿梭千年，那么，在竹苞松茂中，将会看到七个人，这七个人中，我想，最为耀眼的，亦是我最为欣赏的，那便是嵇康。

　　琴音乍起，谯国嵇康。自小为孤儿，却仍有奇才。家世无甚好，可却生卧龙。美词气，有风仪，虽远遇不群，而人皆敬之。

　　琴音叠转，竹林七贤。竹影婆娑，觥筹交错间，琴声悠扬，曲水流觞，淡雅宁致，恣意欢纵。吟诗咏词，萧萧肃肃。

　　琴音起伏，初逢钟会。钟会本一贵公子，精练有才辩。嵇康却不理会，只在其将去时，曰：“何所闻而来，何所见而去？”钟会驳：“闻所闻而来，见所见而去。”嵇康不知可否想到，他埋下了杀身之祸。

　　琴音折荡，广陵绝响。钟会进馋言，文帝下旨令其死。本非一路人，为何结此仇？嵇康无惧色，携琴上高台。广陵散扶响，四下皆寂然。三千太学生，请其以为师。嵇康却只叹：“《广陵散》于今绝矣。”

　　我欣赏他的一生，活得纯粹，活得洒脱，阴鸿壮烈至极。

　　我欣赏他的一生，如歌如吟，如诗如画，如星如火，令人赞叹。

　　他笃信老庄，“越名教而任自然，审贵贱而通物情。”恬静而寡欲，宽简而有大量，傲然而狂放。

　　他虽厌恶仕途，却是个精明通透的精巧人。那封《与山巨源绝交书》，或许是他的局，明为绝交，实为托孤。即使在千年之后，我们仍为他的手段赞叹。

　　他的孤高傲然，简单直率，无论生前死后，无数人对他景仰膜拜，无数人对他欣赏赞叹。

　　我欣赏他桀骜不驯，光芒四射，自在潇洒，举止端然，他是集魏晋风骨之大成者，如同天人下凡，如同静水深流，广陵止息，终不可闻。

　　最后的`最后，我在他的身上看到了一个时代的印迹，一个属于战乱的时代，一个属于读书的时代，一个放纵而傲气、华丽且张扬的时代。我不知道，是这个时代成就了他，还是他代表了这个时代？——后记

欣赏作文600字 篇6

　　人性是复杂的，他有思想有想法，大自然是神奇的，他创造了人类这个物种，并赋予了他感情。你会发现大自然的一切都有共通之处，就是宽容，而其源泉是欣赏。

　　海之所以大，是因为它容纳百川，懂得宽容的对待百川，之所以宽容，是因为它会欣赏。森林之所以为林，是因为它容纳了千万棵树，懂得以宽容之心对待它们，之所以宽容，是因为它会欣赏。

　　唐代著名君主唐太宗李世民因创造了贞观之治而名流千古，很大的原因是因为他招揽了房玄龄，杜如晦，魏征等天下名士，其中以魏征最为著名。魏征本是李世民哥哥门下的'谋士，后来李世民发动了玄武门之变夺取了皇位，魏征也成了他的俘虏，而魏征刚开始并不愿效忠于李世民，还十分的仇视他，但李世民看中魏征的才华，一再的宽容魏征的行为，在李世民的努力下，魏征终于感动了，决定效忠于他，并多次劝谏李世民，辅助他成为一代英主。从这方面来说，李世民之所以能创造贞观之治是因为他宽容了魏征，前提是他懂得欣赏魏征的才华。

　　刘备三顾茅庐的故事想必大家并不陌生吧，听说了诸葛亮的才华，刘备十分的欣赏，不顾当时的地位多次屈尊请诸葛亮出山。正是因为刘备懂得欣赏，所以换来了诸葛亮的忠心耿耿，甚至是以后的天下。

　　有人说过：“欣赏是一切美德的源泉”，但不是所有的人都会欣赏，所以韩愈才会在《马说》中感叹：“其真无马邪，其真不知马也。”李白才会“拔剑四顾心茫然”，杜牧才会感叹：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”

　　一个成功的人，必定会欣赏，一个会欣赏的人，必会宽容。我们应从小培养欣赏，学会宽容，因为欣赏不只是一种品质，也是一种能力。

欣赏作文600字 篇7

　　现在，我们所在的学校正在开展“争创文明少年”活动，我们要积极行动起来，从身边的点点滴滴做起，时刻以《小学生日常行为规。范》和《小学生守则》来要求自己，为争做文明少年尽自己的一份力。量

　　在家里，我们要孝敬父母、尊敬老人，锻炼自己的动手能力，尽量帮助父母做一些自己力所能及的家务劳动，与邻居和睦相处，按时完成学校布置的家庭作业，成为欢乐家庭的一员。

　　在学校，我们要认真遵守学校的各项规章制度，认真学习，积极参加学校组织的各项文体活动和体育活动。团结同学，尊敬老师，乐于助人，帮助同学，关心集体，争做讲文明、讲礼貌的好学生。

　　在校园里，我们要自觉加入环境保护活动，爱护学校的.各种设施，自觉保护绿色的环境，维护校园的清洁卫生，节约水电和粮食，爱护公共财产，做到随手拣起纸屑和果皮等，共同创造美好的校园，使校园的歌声多起来、笑声多起来。

　　同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、诚实守信，言行一致，倡导文明之风，使用文明用语，多学多唱健康儿歌。认真学习，积极思考，广泛阅读，共同营造良好的校园环境，使文明之花在校园盛开。

　　在社会上，尊老爱幼，关心他人；爱护城市设施，爱护园林绿地，不乱丢乱倒垃圾，不随地吐痰，不说脏话。

　　让我们从我做起、从身边的小事做起，团结同学，尊敬老师，人人争做文明小市民，人人争做文明好少年，用我们的文明行动美化我们的城市、美化我们的校园，使我们城市的文明之花生生不息！让我们行动起来，认真学习，积极探索，练好本领，长大成为建设祖国的栋梁之材，为了建设美好家园作出自己的贡献！

欣赏作文600字 篇8

　　我的爸爸，是一个普通的市民。虽然他只是一个小厂长，但他辛勤地工作，为家乡的繁荣无私地奉献出自己的一切。

　　记得一天傍晚，天下着瓢泼大雨，一道闪电从天空中划过，然后传出一声巨响，还刮起大风，呼呼，就像一只大老虎，张开大嘴，放声吼叫。我们一家人正在吃晚饭。“铃铃铃”电话突然响起来了。爸爸听着电话，脸色从慈祥变得黑沉沉的。我那时还小，看见爸爸这个样子又奇怪又害怕。爸爸放下电话，二话没说，急忙披上外套准备跨出门口。奶奶看到了，也觉得有点不对劲，问：“发生了什么事情啊？怎么听了电话后变得这样奇怪？”爸爸转过身子说：“妈，刚才那个电话是厂里打来的。他们说这几天下大雨，而且今天晚上刮大风，叫我回厂里一齐防洪。”爸爸匆匆忙忙地说着，这时，我想：天那么黑了，难道不去真的不行吗？我正想着，妈妈转眼间已经冲到门口了，无奈地说：“你真的不能不去吗？雨又密又急，天已经黑透了，明天再去吧！”爸爸摇了摇头。“那么你吃了饭再去吧！空着肚子，做事怎能有干劲呢？”妈妈继续说。爸爸的目光变得严厉了，郑重其事地说：“每一件货物都是国家的'财产，我是这个社会的一个公民，有责任保护国家的财产。迟一秒钟，就不知道那些货物是否完好了！我必须现在去！”爸爸说完，头也不回地走了……

　　第二天早上，爸爸回来了。他的眼睛里布满血丝，显然一个晚上没睡。爸爸无私地为家乡的事业奉献，是我的好榜样。我要好好地学习我爸爸，将来像爸爸那样为家乡作贡献。

欣赏作文600字 篇9

　　狼也是为了生存，并非只有人类以食为天，世上千千万万的生物都是以食为天，这个世界绝不可能为了让一种生物活下去，而让另一个生物失去生存的权利，包括人类。大自然是由每一种生物环环相扣组成的，如果你剥夺了其中一个生物的身存权利，而你也将受到灭顶之灾。当一片片树林倒下时，随即而来的泥石流摧毁了人类的房屋，夺取了人类的性命;当人类放出污水，破坏了海洋生物的生活环境时，自己的生命质量因水质量的变坏，而得不到保证······人类是自私的，他不能容忍任何一种生物来掠夺他的财产，而目光短浅的他不知道，在他残忍地残害了一个生灵的同时，大自然都将给他记上一笔永远不能抹去的账，而这笔账，在未来，将放大无数的威力，慢慢的偿还给他。陈阵懵懵懂懂的领悟了。

　　是呀。狼也许只是掠走了一只羊，但如果我们猎杀了一匹狼，就是掠走了一小部分人类未来的生存空间。每一个生物都该受到保护，它们是维持生态平衡的不可缺少的东西。像剑齿虎、渡渡鸟，这些曾被我们赶尽杀绝的动物，都不可能再开出绚丽的生命之花了。难道这些用死亡换来的警钟，难道还不能让人类醒悟吗?我们该丢掉残害生灵的斧子了。

　　可人类好像还没有醒悟，仍向在他们心中罪深恶极的生物，一次次举起了屠刀······在这本书的结尾，讲述了一个如噩梦般的'悲惨结局：由于狼遭到了大量的捕杀，曾经美丽的额仑草原已经是一个山不再绿，水不再清，草不再肥，生灵不再丰富，鼠灾严重的地方。再度来到这里的陈阵，心里充满了无法发泄的悲痛和失望。

　　而捧书阅读的我，心也很沉重，很沉重······在大自然面前，每个生物都是平等的，而人类却愚蠢的认为自己是这个星球的主宰，即使是主宰，也不能随意剥夺他人的生命。即使剥夺了，但总有一天，还是会还的。人类啊，醒醒吧!

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