少年风采作文

时间:2023-04-05 13:18:42 专题作文 投诉 投稿

少年风采作文通用15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的少年风采作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

少年风采作文通用15篇

少年风采作文1

  许多人都有这样的疑问,少年的风采又是什么呢?

  今天的语文课,是来检测一下昨天的试卷改错,老师们都拿着试卷在门口从各自的教室进来。走到我们的教室的时候,同学们都紧张的不行,因为可多人昨天晚上都没改完错!但是又有这样一位学生,他在那里神情自若的坐着,眼神中透露着坚毅与自信的目光。等老师进来,他第一个站了起来,帮老师拿起了卷子。老师也是第一个检查他的,但是看到他的卷子上全部都是改过的密密麻麻的整齐的工整的字迹,便开心的笑了。其实少年的风采就在于这样自信,自立,自强,交代的任务一定要及时到完成。

  少年的风采,同时也应该表现在诚信。有些人与同学们约好了时间,他们却总是不守约定,这样的人是不好的,而有些人他们虽然冒着风雨,却还要准时赴约。就有这样一位学生,有一天天下着蒙蒙的小雨,刚开始的时候并不大,但是后来越下越大,反而成了磅礴的'大雨,他却毫不知情,让他出来的时候,他正赶着一同学们赴宴,所以她义无反顾地骑上自行车,冒着雨来到了公园,虽然同学们最后没到,但是他的诚信行为却把同学们都感动了。少年的风采,也正是这样,负责任,讲诚信,做一个守道德的公民。

  少年的风采,还应该表现在坚持。有些人三天打鱼,两天晒网,这是非常不对的,因为这样的人总是看不到成功的,希望他们走把过去的辉煌当作成功的希望。所以千万不要这样,一定要坚持下去,就有这样一句话,贝多芬他坚持画鸡蛋,终于成为了画家——每天都要画一百多个,才成就了他的画家梦。所以坚持才是胜利。

  少年的风采,一定要表现在这些方面,只有这样做了,才能展示出中华少年的魅力!

少年风采作文2

  青春飞扬,放飞理想,少年轻狂,固执信心……此之谓,青少年之风彩。

  “叮…叮…叮”,动听的手机铃声奏出,教师生气勃勃地走入课室。娓娓动听地响声在为大家叙述着难以理解的知识要点,齐整如诗如画的思索界面,学生们积极主动勇跃地伸手解答问题。自信心的阐述着自身的见解……

  碧水青山卷的授课情景,学生们努力勤思,展示自身,反映少年风采。

  操场,学生们一同锻练,一同飞奔的影子,充斥着激情与魅力。连声欢歌笑语在健身运动中洋溢着。老师们也面带笑容与学员们一起大声欢唱。

  操场老师学生一同娱跃的影子,这就是青少年年的风彩。

  赛场上,一个个雄健的.身影,在激情与拼搏中挥笔汗液。健身运动强骨们的伏异考试成绩一次次展示在显示屏上。赛场边,连声磅礴的鼓励与适用,展示班集体团结一致。不管成功与失败,都微笑面对,再创辉煌,却豪低调。

  赛场上,拼搏努力,展示自身,它是青少年的风彩。

  考场上,同学们用心试卷的脸孔,激情磅礴的展示自身,向远大抱负拼搏的脚步始终不停息。悄无声息的考场,深厚的学习氛围浸入校园内。

  考场上,永不放弃,豪不畏惧的固执信心,这就是少年风采。

  少年风采……运动场地上激情磅礴的挥笔汗液;考场上,永不放弃的学习精神;课堂教学上积极主动勇跃的解答问题。这就是少年风采!

少年风采作文3

  生活不是布,缝过之后,再拆开也也不会留下针孔。生活更像木板,只要用钉子钉过,便会留下一身的伤痕。

  昨天,下了晚自习,全班响出一阵欢呼声,大家都很高兴。在教室里手舞足蹈,我也不例外。随后,大家走出了教室。

  我刚走出教室几步,就听见有人叫了我一声外号,我回头一看,只见小明在那咯咯的笑,我最讨厌别人叫我的外号,所以我就轻轻地打了他一下,并随口骂了他一句。只见他怒气冲冲的走了过来使劲的扇了我两巴掌。我一下子就恼了,冲过去拿着随手的饮料瓶就砸向了他,我见我打了他以后一直没还手,一看。不看不知道,一看吓一跳。只见他在那里哭了起来,还在那里偷偷的抹着眼泪,我心想这次肯定跑不掉了,宿管肯定又要找我的.事了吧,现在只好躲一躲,等到风平浪静时再出来吧!我只好硬着头皮冲上了楼梯,我刚走到宿舍那里,就见老师那里守着,把我抓在了一边,对我有批又骂。我心里一颤这下可无药可救了。我一下子冲到床上在那里小声哭泣,豆大的眼泪下来了,哗啦啦,泪水早已把被子浸湿,我一直在回想这都是我的错吗?想了一会,我便睡下了

  第二天早晨,果然上操时老师找我谈了话,我和他都有错误。我本以为我们会像“敌人”一样,但是我们还是成了好朋友。我们互相学各的优点。

  这件事一直在我内心徘徊,这件事令我永生难忘!

少年风采作文4

  轻轻挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……

  巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

  我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

  他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

  莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的'。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

  每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段。经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

少年风采作文5

  不知这已是第几次了,人们都说‘这辈子的相遇,是上辈子几百次的擦身而过,这可能是缘分吧,从不认识到渐渐熟识,别是一番滋味在心头。

  学习风采

  我们已经好几次在同一个考场了,他学习不是很好,大部分考完试都在睡觉,但是有次考试的时候,他认认真真的坚持完,还时不时的检查,这使我十分惊讶,这少年的学习风采竟如此奇怪,但后来渐渐明白了原来那一次考试是上班主任的学习科目,他的风采十分特别,让我更多的是向他学习,他的风采神圣的.感觉,我认为他的风采十分可学的,他的为人也十分好,十分有趣,他在我面前总是一副十分温柔,善良的人。

  体育风采

  他只高了我一点点,但他也不胖。在体育课是时候,我总是看着他竭尽全力拼命的往前跑,他体育也很好,他十分值得我学习,他总是积极向上,总是笑容满面,他总在体育课上十分出色,体育风采十分潇洒,真正考试的时候,他竭尽了全力冲向第一,我对他十分敬佩,他似乎不喜欢学习,不勤劳,他只做自己喜欢做的.想做的事。

  以前刚认识的时候,还是考试的时候,刚开始的时候,我只是认为他学习应该不是好吧,因为他写完马上睡觉,在收他考卷的时候,发现了好多空白,我还追问着他‘同学,你不写完吗’他笑着对我摇摇头,我一脸模糊样,但后来也交上去了,他一脸的无所谓,当时还与他不熟,渐渐的,接二连三的同考场,而且基本上都是前后的,终于我忍不住问他‘为什么又是这样啊’他笑着对我说,缘分吧;从此,我就对这个少年风采感染了,于是,我们便认识了。

  何时又再见他。

少年风采作文6

  花开花又落,那些光阴似眨眼般流过。时间飞逝中,我们褪去了幼时的单纯与稚气,却多了些沉稳和成熟,逐渐丰满了自己理想的双翼,时刻准备着实现理想的条件。

  为了自己的理想,我们懂得了拼搏、努力,知道此时的我们不该打打闹闹、虚度光阴,而是要抓紧时间,为初三中考的放手一搏做好厚实的准备。不管前行的路上,有多少顽石、荆棘,都不会成为我们放弃的借口。我们,会拉紧彼此的双手,在暴风雨中共同进退,朝着共同的目标前进!即使我们有各自的梦,但我们拥有的却是同一片蓝天,同一片暖阳!我们是朋友,永远的朋友!于是,友谊成为了我们慰藉伤口的良药,在拼搏、努力中受到的创伤,由他们替我们疗治。

  我们也学会了坚强,即使遭到了狂风暴雨般巨大的折磨,也依然会笑如暖阳。不仅是为了给予别人希望,亦是对自己内心的肯定。我们终会成功的`,不是吗?恰似向日葵,一张笑脸永远带有希望。年少的孩子不再撒娇,少年的我们朝气蓬勃。淡淡的悲伤围绕着我们,是在感叹那回不去的童年,确不是我们懦弱的借口。我们的气质,浑然天成,带着初生牛犊不怕虎的精神,我们用自己的力量撑出了属于自己的一片自由草场!

  我们正迈着缓慢的步伐,一步步的接近,那心中的理想!

少年风采作文7

  有时候,风采体现在一件小事、一个小动作之间。学校举行的那次捐款活动,尽显了少年风采。

  三月,是学雷锋月,我们学校举行了捐款的活动,是因为我们学校有几个患白血病的儿童,她们都还只有七八岁,小小年纪就得了这种病,有的甚至因为没钱治疗,已经失去了宝贵的生命!为了不让更多儿童失去生命,全校都动员起来,献出自己的心意。

  早晨,先在班级捐款。全班同学都纷纷捐款,我捐的不多,但这也是我的一点心意。全班无论是家境贫穷还是富有的同学,在这个时候都毫不犹豫地把自己的`零用钱交给了老师,希望能救助那些儿童。这捐的不仅是钱,更是同学们的心意!

  下课,学校统一捐款,全校同学都排着长队在操场集合,看,那小小年纪的一年级小弟弟、小妹妹也捐了钱。到五年级捐了,我们班班长拿着钱上去了,每个人都把钱投进那个小小的捐款箱里。这一刻是那么神圣。想必,每个同学此时都无比激动,在这一刻,我仿佛看了那些患病的同学又恢复活力的样子,看到她们又和常人一样,一样可以在蓝天下奔跑、玩耍,一样可以和同学一起读书,一样可以享受阳光,一样可以用双手去创造未来……

  那个捐款箱其实不小,因为它装下了全校同学的心,它传递了同学与同学之间的爱,装下了我们最真诚的祝福。

  捐款的一个小动作,却蕴含了大温暖,同学们一点小小的心意,却是一种大爱,那少年,风采奕奕……

少年风采作文8

  我们同是迎风跑的少年,却各有各的风采。你的风采可若如诗,他的风采也可如画,而我的风采却是一曲多元素的乐章。

  A段:古典爵士的悠闲安静

  即使功课再繁重,我们还是抽出一段时间,在那阳光正暖的下午,读一本喜欢的书,看游鱼戏水,小鸟飞翔;亦或是抛去杂念,什么也不想,只是佁然地望着远方。有时候,冥想天要比忙碌一天收获的多。小号,萨克斯风,圆号所组成的蓝调旋律在我耳边想起,悠悠扬扬,谁说这是独属老年人的旋律,这亦是我们少年的风采!

  B段:乡村音乐的阳光活力

  奔跑,奔跑,再奔跑,哪个少年不爱奔跑?不渴望自由?从小便喜欢同玩伴追逐打闹,长大后,即便少数人是为了考试而运动,但是大多数的人还是喜欢阳光普照,汗流浃背的感觉。当我踏着自行车走过山间小路;当我的手掌划过水面形成一道道波纹;当我摆动着手臂嘴里喘着粗气,我的脑中就想起乡村音乐的轻快旋律,那属于我们的旋律。

  C段:重金属摇滚的'昂扬激情

  考试,对我们每一个少年来说,无疑是一场战斗,一场只能赢不能输的战斗,即使我们多想轻视它的存在,但父母,老师仍会一次次地在你耳边敲响警钟。所以,我们为此拼了:彻夜地复习做题,聚精会神地听课,想把每一个知识点根深蒂固地刻在心中……我们就像那摇滚乐队的主唱,声嘶力竭地高唱。那不是颓废,那是我们少年的激情!

  每个少年,都必将有一段专属自己的旋律。或许随着时间的推移,旋律的风格可能会再次改变,但无论如何,我们永远记住这段独特的少年风采!

少年风采作文9

  他久久地站在那里,在他那无比熟悉的贴满牛粪的墙前,眼泪一滴滴落下,湿润了脚下的土壤。十年后的今天,站在这里的感受又不大一样了。

  十年前,他曾在这里立下了自己的目标,要成为一名大学生。从那时起他就从一个小无赖变成了一个努力奋斗的学生。

  在那天晚上,他的母亲因为长期的艰苦劳作,重重地倒下了,在闭上眼的最后一句话是让他好好学习,摆脱这个家族终为农民的诅咒。在最疼爱自己的母亲去世后,又有谁会来照顾他呢?他在猛烈暴雨的打击下,跪在那个有诅咒的墙,庄重发誓摆脱这个可恶的诅咒,要成为家族中第一个大学生!

  在学校里,那张因为长时间无人使用而布满蛛丝的桌子,突然焕然一新,那个因长期不来上学而被人渐渐淡忘的身影又出现在了同学们的'眼前,他上课时的眼睛变得如此坚定,成绩如同火箭般飞升。每当他对自己的信心有所怀疑时,都会罚自己在那道墙前,重复自己的誓言,直到对自己又充满信心为止。

  在那段时间里,每个人都认为他已经疯了,人们在自己的空余时间玩耍,他则用他那少得无比可怜的空余时间,读语文、英语。在从学校到家的山间小路上,也一直拿着书在读读背背,没有一个人不被他的努力所感动。在回家后,他还要砍柴烧饭,在人们吃饭的时侯,他还在努力生火做饭,在空余时间远远少于人家时,他并没有放弃,始终牢记着自己的目标。就是这样的毅力,让他冲破重重困难,最终考上了理想的大学。

  回想起他自己以前的故事,他也感到有些好笑,但不管怎样,他成功了!打破了诅咒,成了对祖国有贡献的人!他完成了母亲给他的任务!他展示了属于自己的风采!

少年风采作文10

  青春飞扬,放飞梦想,年少轻狂,执着信念……此之谓,少年之风采。

  “叮…叮…叮”,悦耳的铃声奏响,老师神采奕奕地走进教室。娓娓动听地声音在为我们讲述着难以理解的知识点,整齐如画的思考画面,同学们积极勇跃地举手回答问题。自信的论述着自己的观点……

  美如画卷的上课场景,同学们勤奋乐学,展示自我,体现少年风采。

  操场上,同学们共同锻炼,共同奔跑的身影,充满激情与活力。声声欢笑在运动中洋溢。老师们也面带微笑与学生们一起高声欢唱。

  操场上师生共同娱跃的身影,这便是少年年的风采。

  赛场上,一个个矫健的背影,在激情与奋斗中挥洒汗水。运动健儿们的`伏异成绩一次次展示在大屏幕上。赛场边,声声澎湃的鼓舞与支持,展示班级团结。无论成败,都微笑面对,再创佳绩,却豪不张扬。

  赛场上,奋斗拼搏,展示自我,这是少年的风采。

  考场上,同学认真答卷的面孔,激情澎湃的展示自我,向远大目标奋进的步伐永远不停息。悄然无声的考场,浓厚的学习气氛浸没校园。

  考场上,永不言败,豪不畏惧的执着信念,这就是少年风采。

  少年风采……运动场上激情澎湃的挥洒汗水;考场上,永不言败的学习精神;课堂上积极勇跃的回答问题。这便是少年风采!

少年风采作文11

  青春是一条永无止境的溪流,时而波涛汹涌时而平静无奇。少年如同鱼儿拥有专属自己的一片海洋,属于自己值得雀跃的舞台。

  少年,它拥有年少的痴狂,豪放而爽朗,他爱他最爱的,做他想做的,稳当当的站在他创造的舞台,激动而欢喜。

  少年,还记得那时你在赛场上挥洒的汗水吗?还记得你在跑道上留下你那夺冠的身影吗?还记得你在运动场上为你呐喊为你助威的那一帮兄弟们吗?你站在白色的起跑线的那一刻,你就明白一定要努力,枪声一响,你如箭一般的冲向终点,跨过终点线的那一瞬间,你用尽了全身的力气,你在你的舞台展现了你的风采,你的风采使你亢奋,使你激昂,让你的青春增添光彩。

  年少时的爱情就像一朵静开的百合,心灵的纯洁和举止的浪漫。少年,你曾告白过,拥有过,失去过,还记得南国的那个她吗?你用你柔情的眼神,宽厚的肩膀保护的.她,没有惊心动魄,也不是默默无情。爱情,少年的爱情没有尘埃,他的爱情风采是柔美而有安全感的,即便离开时有过悲伤,但他未曾悔过,他说,他自豪的拥有过爱情的甜美,回忆的刻骨铭心。

  风采,不是一时的炫耀;风采,不是一时的骄傲;风采,不是一时的玩弄。少年时代的风采,做他想做的,爱他所爱的。他是为风采而拼搏,为风采而得爱。

少年风采作文12

  “风采”是什么呢?“风采”只能美好的仪表举止和精神风貌。对于我们来说,每个人都有自己的风采,为了能有一个美好的未来。

  渊博的知识,我们的风采。班上27人,每个人都有属于自己的风采,各具特色。我们的知识也跟着年龄的`增长,年级的上升而越来越渊博。从“床前明月光”到“三人行,必有我师焉”从“3*2”到“2x=2”从“abc”到“howareyou”。都说明我们知识丰富。现在我们班级也是“人才”倍出,有自创的诗,自创的歌,自创的名言,数不胜数。

  坚强的品行,我们的风采。现在是人生的重要阶段,初中。初中的学习任务很重,作业如山啦,月考危机啦,小考突袭啦,倒真应了那一句话“三天一小考,五天一大考”。到了期末更是这样,每天晚上都在挑灯夜战,音美等一些课外课全部“吊销”。可是坚持过后,将是一片广阔的天地,在那里我们放飞情怀。

  其实我们每个人都很坚强,都已经知道坚强过后是一片乐土,只是我们不够努力而已。

  美丽的梦想,我们的风采。每次老师谈到梦想时,同学们都异常兴奋,从小时的梦想,到现在的梦想,什么要考上四中,考上延二啦,没讲到这儿都神采飞扬,再讲讲,名人对自己的启发,从古谈到今整个教室都散发着我们的光彩。

  留住青春,绽放生命的美丽,

  肆放青春,亮出少年的风采。

少年风采作文13

  “红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。”少年的我们充满了活力,展示自己的少年风采。

  听着那赛场上喧闹的加油声,我在校运动会三千米的比赛中已经跑了15圈。坚持,我的腿上好像绑了一个大沙袋,汗流浃背,气喘吁吁。放弃,可是坚持了那么久的成果就会化为乌有。努力,那不远的终点好像在对我说:快点呀,马上你就是第一了。信心,必胜的心态像皮鞭在我放弃时鞭策着我。胜利,我迈开大步,奋力冲刺,超过一个个对手。天上的小鸟也停下来,舞动着翅膀,好像在为我加油,头上的汗珠在欢快的跳着舞蹈,我终于看到了那条红线,我拼命的'加速,冲了过去。我成功了,战胜了自己,战胜了对手,欢呼声回荡在赛场上空。这就是少年的风采,坚持到底,永不屈服。还记得在8岁那年,稚气未脱的我跟随父母来到了黄山,并成功登上了天都峰顶峰,展现了我胆大心细、勇往直前的少年风采。

  登山当天,万里无云,十分炎热,我朝气蓬勃、精神抖擞地与家人来到了山底,我一眼望去,只见一片云雾漂浮在山头,而真正的山峰却是直插云霄。开始时,我们轻松的爬上了数十级台阶,我的口中还哼着小曲,认为爬上顶峰不在话下。渐渐地,台阶由缓变陡,我们的身体越来越吃不消,从最开始矫健的登山姿势变成了无奈的狼狈不堪的四脚并用。抬头看,上方是一望无际的台阶;侧面看,两边是高耸的悬崖峭壁;回头看,是后面游人的头顶,真可谓是进退两难。这时坚持不懈、勇往直前的信念鼓舞着我,我又打起精神,继续向上攀爬。这就是坚持勇敢的少年风采!

  经过近两个小时的攀爬,我们终于登上了顶峰,让黄山见证了我勇往直前的少年风采!

  少年的风采,让我们意气风发,坚持不懈。少年应该有自己的风采。

少年风采作文14

  爸爸妈妈有他们的成年风格,爷爷有他的老风格,我有我的年轻风格!

  我记得那一次,我考砸了,准备了很久的考试就这样考砸了。心里很不爽。我想起考前对父母许下的誓言,觉得很可笑。回到家,爸妈不在家,只有妹妹在看喜羊羊和大灰狼。我现在不知道怎么办,就和妹妹一起看喜羊羊。看着灰太狼一次次的失败,感觉他真的很傻。但是,他一次又一次的坚持,尽管失败了三百多次,他还是勇敢的往前走。我恍然大悟,失败的不就是我这样的灰太狼吗?但是他和我有点不一样。他知道如何勇敢前行。我只会逃跑!常说的“失败是成功之母”,只有今天我才能明白它的真谛。失败并不可怕。可怕的是你无法勇敢面对。失败是成功的基础。没有失败,就没有成功。只有经历过一次又一次的`失败,才会知道一次又一次的经历,希望看到成功的彩虹!人就像一朵小花。没有雨的花不会有香味。虽然这次失败了,但我并不害怕。我敢于面对这次失败,因为我相信这次失败会换来下一次成功!我也相信,灰太狼经过多次失败,一定会吃到美味的羊肉!

  在我们这个年纪,我们喜欢跟着自己的心走,但我们总是处处碰壁,直到后来我们振作起来,继续踏上梦想的旅程;在我们这个年纪,虽然有些叛逆,但也理解父母的期望;在我们这个年纪,我们有自己独特的青春风格:面对困难,勇往直前!

  整理一下,重新开始。让我们对明天升起的太阳说:加油,我自己!让我们继续挥洒青春!

少年风采作文15

  什么是少年风采,我想勇敢,坚强,善良……才是少年风采。时光随流水渐渐西去,童年已不再来。然而,人们常说,上帝在关闭一扇门时,必会为你打开另一扇窗。是呀,童年虽然已经过去,可青年独有的少年风采已向我们走来。

  在家里,我们在端一盆盆水给父母洗脚;当爸爸搬东西时,我们去帮一帮忙;当妈妈干家务时,我们主动帮她打扫的干干净净时。他们的眼睛里折射的是什么,是的.,那就是我们的少年风采。

  在学校一次秋季运动会上,去多人积极报名参加,一个个都不怕吃苦。比赛开始时,我们班的运动员好几个人在跑步时都是遥遥领先,都是为了自己班的荣誉而拼搏,当他们跑到离我们座位近时,我们都为他们加油打气的喊加油,加油。快跑完了,有的运动员几乎都已经体力不支了,可还在坚持着,这是什么,这就是我们的少年风采吧。

  在刚上初中时,老师十分信任我,让我当了生活委员。而我只当了一周,却退缩了,我当时十分害怕自己做不好,让老师把我这个职位给撤了。可现在想想,如果现在让我当,我肯定愿意。勇敢才是我们的少年风采。

  我们是年轻的老虎,活力四射是我们的风采;我们是高山上的石头,坚定不移是我们的风采,我们是果园里的果子,奉献是我们的风采.

  我们是少年风采,我们一定要光芒四射,坚强,勇敢。

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