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有关读书的作文锦集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的读书的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。---泰戈尔《飞鸟集》
这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹。
余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的`信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”
阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。
阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。
而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。
我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。
读书的作文 篇2
书,给予人知识,知识改变命运,读书伴我成长作文。从10岁到16岁,从晨曦到黄昏,从风雨彩虹到铿锵玫瑰,书无时无刻不在影响着我。
天渐渐亮了,从窗户里漫漫透进清光来,打开窗,哇!一阵清新的空气,夹杂着芳香扑鼻而来,好爽好凉!揉揉朦胧的睡眼,喝一杯透心凉的水,拿起《安徒生童话》,穿梭于童话世界中,险恶,神秘。我看厌了保尔,回味一下白雪公主的魅力也不乏乐趣。
太阳快落山了,黄昏的景象也不失幽静,夕阳一半映红了山,一半映红了水,这种夕阳落山的景色是“诗情画意”最好的拴释。黄昏中的鸟儿也飞进属于它的巢里,我也该回到属于自己的“巢”了。坐在窗前,娇柔的月光羞涩的撒在我的房间,“念无与为乐者”,双手捧起《唐诗三百首》,看窗外的点灯暗了又明,灭了又亮,泡一杯清茶,让它散发出浓浓的清香。不禁使我想起了“少壮不努力,老大徒伤悲”。
从汉武帝时期到“开元盛世”,从“开元盛世”到“康乾盛世”,那年我10岁,读《上下五千年》,我懂得了历史在一天天延续,国家在一天天繁荣,路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人所有的成就将会记载在自己的历史上。
从敢于冒险到流落荒岛,从流落荒岛至走出荒岛,今年我16岁,读《鲁滨逊漂流记》,我明白了不能改变环境,只能适应环境,“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天”。生活毕竟是美好的`应该从希望看待生活。
电闪雷鸣,雷声隆隆,倾盆大雨从天上降到地上,好似要淹没世界的不平。雨丝如帘变的更细了,更密了。美好的彩虹,炫耀着五颜六色的色彩,读《风暴与艳阳》,它时刻提醒我风暴过后必是一片艳阳天。失败往往是成功的开始,成功的背后蕴含着酸楚的泪水。把握时间,积累成功,你同样会拥有像彩虹一样灿烂美丽的人生。
书,就是这样,或飘逸恬静,或古雅冲淡;有时悲痛伤感,有时情意缠绵。它每时每刻都在改变着我,影响着我。
读书的作文 篇3
20xx年5月12日,这个让人永远无法忘记的日子。四川汶川发生了8.0级的大地震。让几十万人流离失所。面对突如其来的灾难,蓥华镇中学教学楼垮塌,100多名学生下落不明……
——题 记
蓥华镇中学的废墟外,抢险官兵们正冒雨施救;废墟里,幸存学生面对“死神”威胁时,上演着一个个生命的奇迹。其中有一个叫邓清清的女孩。
“清清,那个美丽好学的'女孩,你们看见了吗?”在现场,初一(一)班的班主任陈老师一直关心着一个叫邓清清的女孩儿,在她心中,这个贫困家庭的女孩,人穷志不穷,是个勤奋的孩子。
当邓清清被抢险官兵救出来时,陈老师发现,这个女孩在废墟里打着手电筒看书。她说,里面很黑,她怕,而且又冷又饿。于是靠着书缓解心中的惧怕。
多么诚实的女孩呀,她的诚实就如同她的坚强,让听者无不动容。我十分震撼,也感到脸红。我想到了我们自己。邓清清在废墟里都打着电筒看书,而我们呢?在这么好的环境下都不认真读书,把读书当成受罪。仔细想想,真不应该。我们要向这个女孩学习,多读书,开阔自己的视野,做一个爱读书的好孩子。
邓清清,这个坚强勇敢的女孩,我永远不会忘记她。
读书的作文 篇4
书是我们不可缺少的一个亲密伙伴。
有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。
我爱读书,书中精彩的情节往往让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的`生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。
现在我已是六年级的学生了,虽然古人说“读书破万卷,下笔如有神”,但是我还不能达到那种境界,我喜欢写作文,但是我总是写不好,要读书,就要好读书,读好书;就要到多彩的生活中去锻炼,不断的汲取营养,积蓄能量,才能学到真正的知识。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣有,一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐和喜悦,更使我的知识面也宽广了不少。
读书使我增长知识,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。
读书的作文 篇5
书,是一个古老而有现代化的名词。书,可以使人变的聪明。书,是医治无知的可口良药。书,是折射社会的一面镜子。书,同时也是作者的真情实感的流露。书,更是人类进步的阶梯。我,就在这层层的台阶上,流下了自己的脚印。而最令我难以忘怀的,就是老舍先生所著的《骆驼祥子》一书了。
谈谈读书的体会
祥子是一个来自农村的人,他忠厚老实、身体健壮、精神坚韧,仿佛就是来自沙漠的骆驼一般书,是一个古老而有现代化的名词。书,可以使人变的聪明。书,是医治无知的可口良药。书,是折射社会的一面镜子。书,同时也是作者的真情实感的流露。书,更是人类进步的阶梯。我,就在这层层的台阶上,流下了自己的脚印。而最令我难以忘怀的,就是老舍先生所著的《骆驼祥子》一书了。
祥子是一个来自农村的人,他忠厚老实、身体健壮、精神坚韧,仿佛就是来自沙漠的骆驼一般,来到北平(北京)后,他就像当时城市底层老百姓一样,选择了一个普通的职业——拉洋车。虽然这是一个再普通不过的职业了,但也是十分艰辛的,祥子起先买不起车,便租了一辆破车去练一练腿脚,第一天没有拉着什么钱,第二天生意不错,但是却把脚脖子跑的像瓠子似的,脚脖子过了几天便全好了,可是祥子又面临着一个新的问题:车厂主刘四,一直打着祥子赚来的钱的主意,几天问祥子要一次车费,每一次都要了很多钱。祥子见如此,便计划着去买上一辆黄包车,于是他风里来雨里去,从饭里省茶里省,攒了三年,好不容易买来一辆属于自己的黄包车,却在不久之后被大兵抢走了。第二次,车还没买上,钱便被孙侦探敲诈走了。第三次,是他和虎妞结婚后,虎妞用自己的.钱给祥子买来的,虽然心里不踏实,但是毕竟不用再去车厂租车了。可是好景不长,虎妞难产而死,祥子只好又把车子卖掉去安葬虎妞。经历了这三起三落,祥子失去了生活的信心。到小说的结尾,祥子已经变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉了。
通过老舍先生对老北京时期人力车夫——祥子的辛酸故事的叙述,无情的批判了这个社会——它不让好人有出路。然而,这一切都以成为了往事,如今的我们,生长在温饱的社会中,过着不愁吃不愁穿的日子,但是我们仍然要像先辈们那样,拿出自己的力量与勇气,努力学习,继续推动着祖国走向更加的繁荣与富强!
读书的作文 篇6
小时候,妈妈总喜欢带着我逛书店。每次去书店,妈妈总喜欢给我买一些故事书。那时候,我觉得能买新书就是一种幸福。
长大后,妈妈带我去图书馆借书。我开始看图识字、读成语故事,读童话故事,我觉得能借自己喜欢的书是一种幸福。
现在,最幸福的莫过于在阳光明媚的午后,坐在沙发上,懒洋洋地读着各类我喜欢的书。家里书房里有一排大书柜。大书柜里有各种各样的书。随着年龄的`增长,大书柜里也有了更多适合我看的书。这些书大多是妈妈和我一起买来的。慢慢地,我认识的字越来越多,读的书也多了起来,《伊索寓言》《青草国的鹅》《格林童话》《安徒生童话》《中国经典古诗词》《西游记》……越来越多的书,来到我的书柜上。
我和妈妈在一起看书,常常是妈妈倒一杯茶,我倒一杯牛奶,就这样,不说话,慢慢读就好,偶尔抬头,便能看见阳光温暖地洒在妈妈的脸上。我觉得这个画面好美。此时,我的心也暖暖的。妈妈告诉我:“这种感觉就叫幸福。”
读书的作文 篇7
高尔基爷爷说过:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看书,书作为我的好朋友,给了我智慧,丰富了我的知识,开开拓了我的视野。
上一年级时,我就让妈妈给我订《学习指导报》、《小学生作文选》之类的书刊。我一看就放不下,多少次,妈妈从我手上把书抢走,拉我去吃饭;多少次,爸爸喊我做事,我却无动于衷,抱着书稳如泰山;多少次,弟弟问我数学题,而我却挥挥手,继续看我的`书......下课时,我就用那短短十分钟的时间看书;放学后,写完作业,我一分一秒也不愿错过看书;星期天,我更加津津有味地看书。不知不觉地,我的作文水平突飞猛进。四年级有一次月考,我集中精力,奋笔疾书,前面的题几乎都会做,到了作文时,我一看让自命题目,不由得惊喜万分。灵感让我写下了《“错"不单行》这个题目,写正文时,灵感又让我“笔不停蹄。”当试卷发下来时,“97”分这个分数映入眼帘,我开心极了,比吃了蜜还甜。这都是读书的功劳呀!
读书给我带来了无限乐趣,,给了我无穷力量,伴我一路成长。
读书的作文 篇8
星期三上午,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,拿着小板凳来到西操场,参加读书节。操场上,人山人海,到处欢声笑语,有一到六年级的全体老师和同学,有被评为书香家庭的家长,有负责音响的叔叔和开平电台的摄像师。舞台前八个红色的大字格外醒目:快乐阅读,放飞梦想。
演出开始了,有激昂奋进的革命诗词朗诵,有活泼生动的拍手歌表演,还有形式新颖,集唱、演、奏合一的《赋得古原草送别》。小演员们戴着绿色的长手套,在优美的歌声中,用手臂模仿草原上绿意盎然、生机勃勃的小草,真是精彩极了。其中最让我难忘的还是三年级表演的读书交流。老师让同学们用成语描绘她的`外貌,马上一个男同学站起来说:“老师,您远看婀娜多姿 ,近看亭亭玉立 ,乍看文质彬彬 ,细看花容月貌啊!”接着又有一个女同学站起来说:“老师,您现在脸上是喜笑颜开,心里是心花怒放,接下来定会手舞足蹈,再过分些就会忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。后来,他们表演了《五颗蜜蜜甜的葡萄》,又介绍了罗尔德达尔先生和他的作品还有《亲近科学》等等,让我在笑声中不知不觉知道了成语要学以致用,故事也可以表演,读小说要有自己的看法,科学就在我们身边。最后,全体同学齐读:诵中华经典,做有德之人。诵读声在操场上久久回荡。
啊,这真是一场难忘的读书节!它不仅打开了我们好读书、读好书的大门,还放飞了我们最美好纯正的梦想。
读书的作文 篇9
书中,我看见那些有权势、有财富的「富翁」追求名利的各种丑态,他们相信优胜劣败,在他们心中,可说是模糊了人生的意义,他们不曾放开心胸去宽恕别人,却总是一心一意的去追求更高更远的权势利益;相反的,那些被人认为「低等」的贫民,却往往能以关广的心胸和一颗炙热的心去服务人群、贡献社会,反而还更具有高尚的品德,而能使人生更快乐、更有意义。
德雷莎修女-她舍弃一切物质享受,为不幸的人牺牲奉献。其实她不一定得这么做,她大可成立一个基金会,利用媒体将钱「施舍」给他们,甚至她只要每周有一天去服务一下,其它的日子一样享受文明。可是她却亲手握住贫穷人的手,伴他们步向死亡,勇敢地将世人的`悲惨背在自己身上。
我们每个人都在心里筑了一道高墙,我们要在高墙内过着天堂般的生活,而对高墙外的地狱,视而不见。以为这样就可以假装人间没有悲惨,尽管有人饿死,我们仍可以大吃大喝。让高墙倒下吧!让我们用一颗炙热的心,帮助需要的人,只有这样,你才会得到心灵上的平和。
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