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关于优秀成长作文7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的优秀成长作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
优秀成长作文 篇1
成长的道路总是通往最远处和最高处,行进在这条路上,会遇到各种困难和挑战,但也会看到不一样的风景。这个春天,兴华杯第五届河南最具成长力教师颁奖典礼暨“跟名师一起在课堂上成长”观摩研讨会在商丘举行,我第四次参与了盛会,与往届不同的是,我是这届的最具成长力教师之一,这是属于我的庆典。
我只是一个普普通通的乡村小学教师,拥有一间属于自己的小小的教室,并没有什么远大的教育理想,只是希望能够用自己微弱的光照亮和自己相遇的孩子们,于是就跋涉在成长的道路上。是《教育时报》把我推到了前台,我知道,鲜花与掌声,奖杯与荣誉证书,凝聚着太多人的关注和期待。我需要做的是以此为新的起点,继续一步一步地前行、向上,而不是停留在原地自我陶醉。最具成长力教师,更大的程度上不是一个荣誉,而是一个方向。它让我不停地在心里追问自己,今天之后,我如何可以做得更好?如何努力地迎来飞跃,或者为之后的飞跃积攒能量?
在聆听专家讲座的过程中,我找到了答案。这次观摩研讨的主题是“跟名师
一起在课堂上成长”。而我的欠缺正是在课堂。这一年,也有意识地把自己的学习重心放在了课堂上,借助外力来使自己进行课堂研究,逼着自己锻炼自己的文本解读能力,阅读关于课堂细节的种种书籍,在课堂上逐步实践,不是为了讲一节节优质课,只是因为课堂是一个老师的根,作为一名老师,让学生真正在课堂上获得成长,获得良好的高质量的课堂生活,是我的本分。黄厚江老师说,成长力教师将来能否真正成长为一个得到本学科老师认可的人,关键看能不能拿出好的课堂来。而教师发展的分水岭就在于有没有课程意识。有课程意识,你会别有洞天;没有课程意识,你会徘徊不前。吴正宪老师认为每个学科的老师都应该去追问学科背后的教育价值,要悟道教育。专家的经验之谈更坚定了我的信心,我郑重地在笔记本上写下:用三年的时间做好一件事——课堂。
但是,如何能够使自己对课堂的认识再深入一层,让名师现身说法,在与学生、课堂的对话中,应该会有更深刻的认识。因为每个名师的教育思想,总是会通过自己的课堂呈现出来的。身处乡下,我研究课堂、提升自己的课堂,多是研读名师的相关书籍、观看名师的教学视频,而坐在名师的课堂、近距离体验名师的课堂,却是一种奢望。本次研讨会把这种奢望变成了现实。当我坐在名师的课堂上,看着他们的一举手一投足,感受着他们的教育思考和课堂魅力的时候,才发觉他们不是在讲课,而是在用自己的整个身心在和文本对话,和学生交流。无论怎样的教学风格,主体只有一个,课堂上重视的是学生的立场。吴正宪老师关注的`是学生在课堂上的学习体验,关注的是课堂上发生的事情。老师的每一个眼神、每一个动作、每一句话,都极为自然无痕地渗透在课堂上,润泽在学生的内心深处。黄厚江老师被孩子们亲切地称为“爷爷”老师,也正是他的人格魅力在课堂上的体现。黄老师一支粉笔一张口,用自己的睿智与幽默把学生一步一步地推向前台。老师朴素地教,学生实在地学。在场的每一个人,都围绕在知识这个伟大而美好的事物,掌声与欢笑都是因为生命在知识中得到了拔节。
在这样的课堂中,我收获的是什么?是关于“术”与“道”的思考。他们外显的一招一式或许可以模仿,但内在的思想却又如何效仿得来?所以,真正的课堂还是要先成为自己,不是简单地去看别人的做法,而是去寻找适合自己和自己的学生的做法,然后逐渐成为自己。这是一个漫长的探索的过程,需要经历“术”的打磨,然后抵达“道”的境界。心中有文本,更要有学生,在逐渐的磨砺与修炼中才能走向卓越。
身未动,心已远。从今天起,我踏上了一个新的台阶,远方有明亮的光在召唤着我。我需要调集几乎全部的生命能量进行重点突破,然后在成长的道路上继续前行,继续攀升。
优秀成长作文 篇2
“成长”一个人人熟悉的话题,每个人每分每秒都在成长。我们从小到大经历了一路的成长,谁都不会说“我是从石头缝了蹦出来的,生下来就这么大”;谁也不会说“我的成长历程中,没有快乐、难过与忧愁”。 正处在15岁花季的我,则更是能够清晰地感受青春,触摸成长。 “起来!不愿做奴隶的人们……”每每在宁静的听到这振奋人心的国歌,我便发狂到有一种想跳楼的冲动。心里暗暗抱怨:才刚睡下几分钟,怎么闹钟就响了。
然后极不情愿的换掉睡衣,之后便是像对那国歌有仇似得,极为暴力的把它踢下床去。 这人间的惨剧自我开学以来,就每天像看电影一样重映。我的成长,多了一份不情愿,却少了一份懒散。 近日,面颊上出现了一些小痘痘,妈妈说那是青春的标记,是我成长过的证明。但我却依旧以仇人般的眼光敌视它们,并开始了我的“战痘”计划。我把卫生间里的婴儿洗面奶统统扔到了垃圾箱,换成了清洁护肤类型的;把冰箱里我爱吃的垃圾小食品,毫无保留的送给了邻居家的小妹妹。从此,我的一日三餐只吃山羊才吃的“嫩草”。此时此刻,我是多么想高呼“我是肉食主义者”。
渐渐的,我从容光焕发饿到无精打采,可它们却依旧在我面部顽强生长,甚至繁衍后代。好在我的思想没有那么顽固,在我还没被饿死前停止了我疯狂的.计划。在它生长的同时,我和它共同生长,我就不信等我七老八十,它依旧在我脸上焕发光彩。 渐渐回到我原本平静的生活,并发誓再也不吃“草”。我的成长,虽少了一份美丽,却多了一份开朗。 成长之路,我一路走一路欣赏,赏味它的辛酸、赏味它的甜美。 成长ing,成长进行时,我的成长我做主,朝着阳光,出发!
优秀成长作文 篇3
天,我读了一篇文章《卖火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可怜,吃不饱、穿不暖,最后冻死在墙角边。我不禁流下了同情的眼泪,想到了自己的快乐生活,比起小女孩,简直就象生活在蜜罐中一样。
我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈不仅给我创造了良好的学习环境,而且还利用假期带我去旅游,让我既游玩了祖国的大好河山,又增长了见识,记得六岁时我就到过南京、上海;七岁到过杭州的西湖;八岁时到过东北的长白山、鸭绿江、沈阳、大连,去年暑假的海南游,是我感觉最快乐的经历,尤其是分界洲岛的潜水,至今还记忆犹新,历历在目。
那是到海南的第三天,我跟爸爸说想潜水,爸爸爽快地答应了,给我去买了张票。我跟着工作人员来到换衣服的地方,在教练员的指导下,穿上了紧身的厚厚的潜水服,阴背上氧气瓶。教练告诉我,要上升大姆指就向上,要下潜大姆指就向下,要左右也是通过大姆指交流,因为到了水下不能讲话,我点点头。要下水了,我又有点紧张,可想到能亲眼看到海底美丽的鱼儿,亲手摸到海底的礁石,不禁跃跃欲试。教练让我把头蒙到水里,透过潜水镜,啊,好神奇的世界:形状怪异的珊瑚礁,红的、蓝的、黄的小鱼在水中快乐嬉戏,长长的海草随着波浪自由舞蹈------这时我感觉耳朵有点痛,就做了一个向上的姿势,教练把我带到水上。休息了一会儿,我又潜回海中,比第一次感觉好多了,告诉你,我还在海底拍了好几张照片呢,可酷啦,回家给亲戚朋友们看,把他们羡慕死了------
想想卖火柴的小女孩,我觉得我有爸爸妈妈的爱,有老师的关怀,让我健康快乐地成长,我是多么幸福啊,我一定要好好珍惜!
人在成长,成长必定也要经历许许多多的道路。动物、植物一样也在成长,它的道路也一样高低不平,随时面临被杀害的可能与被疼爱、保护的幸福。植物的生活道路也与人、动物一样,它经常面对被砍掉的危险与被人喜爱而保护的欢心……
我喜欢梅。
梅,一个不起眼的名字,常常被人们抛在脑后;梅,一个起眼的名字,常常被人称赞在口中。我喜欢梅是因为那一年冬天,我穿着厚厚的棉衣待在家里,但天性好动的我非要缠着老妈,带着表弟去当湖公园玩。到了公园内,我惊呆了:一棵棵腊梅树的小枝,枝干上,开着许许多多硕大的腊梅花。它们冒着寒风,冒着大雪,亭亭玉立地绽放着笑脸站了出来。此时,我想到了一幅对联:夏日荷花顶暑放,冬日腊梅顶严开。从那天起,我决定一定要向腊梅学习。所以,我从那天起喜欢上了那朵朵腊梅,那朵朵红艳艳而坚强的腊梅……
我喜欢竹。
竹,一个随时就能看见的植物。竹,一个蕴含着生命的植物。俗话说,无心插柳柳成荫。它跟柳一样,或许你用心栽竹,竹有可能活不成,或许你随手一插,竹就活了。竹一年能长很高,几年你一抬头便能看见成片成片的竹叶。夏天待在竹林里乘凉,吃西瓜,感觉比到了天堂还要舒服、舒适;冬天往竹林里一站,成群的竹叶为你顶住风寒,顶住大雪,阳光却能透进来。所以,我开始喜欢那一片一片的竹,那翠绿的竹……
我喜欢松。
松,或许有人不故一屑的抛弃它。松,或许有人爱不释手的保护它。我喜欢松,是因为那一年冬天,我看见它冒着大雪大风,还纹丝不动地站在那里,好像一个边疆的战士,要为祖国安危所着想……一日又一日过去了,一月又一月过去了,一年又一年过去了,我依然看见那棵翠绿、高大的松挺立在那片土地上!保卫着自己的家园。那坚强又美丽的松……
……
啊!多么坚强的生命力呀!原来,不起眼的植物(动物)居然创造出美丽而顽强的.境界!它们把世界上最完美的、最可爱的、最芳香的、最纯洁的世界带给了我们人类,我们在充分享受的同时没有理由不去保护他们!
希望在爱中萌发,我在爱中成长,成长的过程充满希望,希望的种子载满阳光。 我成长 我快乐 成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激,在旋转木马上感受浪漫.到鬼怪屋中探索惊奇,开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的,就像我的成长一样,虽然有时会很累,但心情总是快乐。成长,就是在阳光中快乐的游戏。 我成长 我幸福 成长的过程是幸福的,无论是酸是甜,回忆起来,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴们在院子里追逐、打闹,这是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃着新鲜的西瓜,这是幸福的;秋高气爽的日子里,一个人独自在撒满落叶的小径上散步,望着湛蓝的天空,这是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皑皑的街道上,听着街道上喧闹的声音,享受着心灵的宁静,这是幸福的……生命在生活中继续,成长在幸福中展开。伴随幸福,我一路成长。 我成长 我享受 成长的日子,对我来说,是一种享受。无论快乐还是悲伤,我都面带微笑的享受着这过程,一沙一世界,一花一天堂,虽然我的世界很小,但是那却是我最完美的世界,最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向,但我曾在大雨过后打开天窗,拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔,但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂,但我却有我的梦想,有我的感伤。在阳光中,我享受成长。 成长是一次漫长的旅途,旅途中拥有快乐,因为快乐所以幸福,因为幸福所以享受,因为享受,所以,我的生活充满阳光。
花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它是可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。我们大家都爱阳光,因为它记载着我们如歌的往事。
那天,是个雨天,我在家里闷极了。妈妈走过来说是不是很无聊啊!看来,什么事都瞒不过妈妈的“火眼”。“是啊!妈妈,不如,今天您带我去玩吧!”我用乞求的眼神看着妈妈。“好吧!”妈妈顺口答应了。
我高兴得连蹦带跳,直夸妈妈好。
可是,出乎我意料的是:妈妈把我带到了后院。我感到莫名其妙,心里埋怨道:“不是说和我一起玩的吗?把我带到后院干什么?”
妈妈递给我一包湿淋淋的花籽,微笑着说:“好女儿,别生气,我们一起种花吧!”
哼!种就种,谁怕谁呀!我气鼓鼓地接过花籽。其实,我根本不会种什么花。我偷偷地瞧了妈妈一眼,只见她双手紧握着种子,每种完一粒花籽,她的嘴角就会露出一丝浅浅的笑靥。
我绝对不会输给妈妈,妈妈认真,我要更认真。我告诉自己。我一丝不苟地模仿妈妈的姿势和方法艰难地种着,尽管雨雾湿了我的衣服、头发。
快种完了,我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,这花能活吗?”
“能!”妈妈非常坚定地说。
“不能!”我决不服输。
“它不但能活,并且还会长得非常旺盛。”妈妈信心十足地道。
“那好吧!我们赌一把。如果我输了,我买十颗糖给您吃,如果您输了,给我买一盒糖。”我心生一计。
“成交!”妈妈赞成道。
不久,雨停了,太阳出来了,阳光直射着那片田地。几天之后,我发现花籽发芽了。我只得乖乖地买了十颗糖给妈妈。妈妈笑了:“你还有什么不服吗?”
我皱着眉说:“妈妈,花籽在雨天种的,怎么还能活呢?”
妈妈微笑着告诉我:“花籽虽然是在大雨天种的,但却是阳光给了它生命啊!”
优秀成长作文 篇4
在我很小的时候,妈妈就给我买了很多童话书,那精美的图画吸引着我,妈妈给我讲了图画上的一个个故事,白雪公主、大灰狼、七个小矮人等让我产生无穷的幻想。我爱看童话书,爱听妈妈讲故事,一本厚厚的童话书,三五天就被我“干掉了”。所以,我总是吵着让妈妈给我买童话书。一个个生动的故事,带给我无法形容的快乐,童话书就像我最好的朋友,一捧起书就令我爱不释手。
又过了几年,我已经不满足于看童话书了,取而代之的是一本本充满诱惑的作文书。我喜欢欣赏作文书里优美的文章,在别人写的好句和好段中慢慢体会、积累。
渐渐的,我又迷上了古今中外的名著。中国经典四大名著《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》给我打开了知识的大门,开拓了我的视野。它们像美食一样深深地吸引着我。
偶然的一天,我从爸爸的书柜里翻出《红与黑》、《老人与海》、《城南旧事》、《童年·在人间·我的`大学》这几本书,信手就翻了起来。《红与黑》开始我还有点看不懂,慢慢地,看多几遍,也就慢慢领悟了。
如今,我已经读五年级了,我看过很多很多书,经常把自己融入书的世界里。有时候我会跟着《三国演义》的诸葛亮一起出谋划策;有时候跟着《童年·在人间·我的大学》一起走进高尔基曲折的童年;有时候却又跟着《老人与海》饱经沧桑的老人一起经历海上的惊心动魄........
书的世界是一个神奇的世界,我在这神奇的世界里徜佯,我爱书,它告诉我生活中的真、善、美和假、恶、丑,它是我的良师益友,陪伴着我的成长,让我的生活多姿多彩!
优秀成长作文 篇5
小时候,我的嘴边时常挂着这首歌——“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有花;我不想我不想不想长大,长大后我就会失去它” 小时候,我时常依偎在妈妈的怀里撒娇:“妈,我不想长大!”妈妈总是摸着我的头,慈爱地说:“好,你别长大,妈妈养你一辈子。”每次听了妈妈这样的话,我的心里就暖洋洋的.,感到特别幸福。 虽然我不想长大,但是我的个子还是慢慢地长高了。在五年级的一次心理课上,老师严肃地告诉我们:“每个人都要长大,都得经历成长的阵痛!” 有一次,单元测试,我的成绩下降了许多,我简直不敢相信自己的眼睛-69分!放学后,我背上书包,踽踽独行,一路上没有抬起头,这个数字一直在我的脑海里浮现。回到家,我的手颤抖着拿出那张试卷,妈妈笑着说:“考了多少分?100吗?”说完这番话,妈妈伸手接过试卷一看,先是一愣,继而调侃道:“原来你不是用‘扁担’挑回来‘鸡蛋’,而是拿着‘黑哨’和断线的‘气球’回家呀!” 听了妈妈幽默的话,我一颗悬着的心总算落了下来。原本以为这件事就这样过去了,没想到,妈妈的脸色一沉,顺手抄起一根竹棍,狠狠地揍了我一顿。那一刻,泪水在我的眼眶里直打转,我强忍着不敢哭,生怕哭会吃到更多的“笋炒肉”。 从那以后,妈妈变得严肃起来,天天检查我的作业,让我做很多课外练习。那一段日子,我几乎天天都要挨训,值得庆幸的是,我的学习成绩慢慢地上去了。
优秀成长作文 篇6
爱读书似乎是天生的。记得儿时识字时,只要感兴趣的内容,我都会看来读读。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我健康成长;如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空,让我自由翱翔;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流,让自在欢畅。
我爱读书。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的.确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。我爱读书。随着时光的流逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我生活中的好伙伴。在《水浒传》里,我结识了以诚待人的宋江;在《三国演义》里,我认识了神机妙算的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇到困难要坚强、有一颗永不放弃的心。
这个暑假,我又读了《没有秘密长不大》,它描述了同学之间经历的酸甜苦辣,而且非常贴切我们的现实生活,虽然都是些平平常常的小事,但却让我感受到了真实的校园生活、朋友之间的友情。从书中,我不仅懂得了要珍惜与同学之间的友谊,而且还看到了沉迷网络游戏的后果。像这样一本贴近实际的好书,让我沉浸在其中,使我受益匪浅。
我从阅读书籍中获得精神的丰足和快乐,并从中领悟到生活的真谛。愿好书永远伴我成长!
优秀成长作文 篇7
漫步于金色的沙滩,蓦然回首,身后留下的是一串串金色的脚印,也是成长中的点点滴滴。——题记
打开记忆的闸门,又回到了那略带灰色的童年。从小父母关系不合,经常打架。因此我只能在姥姥家悄然成长,在同伴异样的眼神中,我收起的泪水。学会了坚强。我是姥姥,老姥的心肝宝贝。在学校,我是教师眼中的`差同学,学什么都不会。在同学眼中,我不仅是个坏孩子,而且还像一个没有父母的孩子!在第一次放学的时候,其它同学的父母都来接自己,唯独我却是由年过半百的姥姥,姥爷,来接的。那使我留下了第一次冰凉的泪水。
在小学的最后一次期末考试中,我取得了优异的成绩。因此父母的关系也越来越好,经过努力,我终于为自己这只丑小鸭编织出第一缕洁白的羽毛。
梦想在此汇集,时间在初中定格,迈入初中的大门。我和别人站在同一起跑线上。过去的荣誉与耻辱已成为了历史,虽然我在第一次考试中就落在了其它同学的后面,当时我的心情十分沉重,十分担心,有种想放弃的感觉。克制自己不要哭,可是最终眼泪不争气地流了出来。但是我并没有灰心,也并没有放弃自己。而且教师也没有放弃我。在父母,教师,同学,朋友的谆谆教导之下,我决定要追逐,我要再次奋进,决不能被别人甩掉。为此,我放弃了最爱玩的电脑,放弃了最心爱的篮球,收货了认真和勤奋,收货了学习生活中奔跑的幸福。在不断的努力下,我将要和别人的差距越来越小。风雨之后,又一缕充满奋斗的天鹅羽毛插在我的身上,使我羽翼渐丰。
昨天令人怀念,今天应该倍加珍惜,明天需要我们一步一个脚印努力争取,不要总留恋身后的脚印,要努力踏出前方的路。我坚信:只要努力奋斗。丑小鸭一定会变成翱翔与空中的白天鹅!
成长的脚印渐渐的被暴风雨所泯灭。我渐渐长大了,甩掉了原来的稚气,获得了如今的坚强,丢弃了原来的自卑,收获了现在的努力。从今以后跟随我身后的会是一串串大而稳重的脚印,它会一直陪伴着我成长!
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