小学中秋作文

有关小学中秋作文三篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学中秋作文3篇，希望能够帮助到大家。

小学中秋作文 篇1

　　你们知道中秋节吗？你们了解中秋习俗吗？你又知道那些中秋文化呢?下面让我来介绍一下吧！

　　中秋节是我国传统习俗文化，赏月。吃团圆饭.对对联.讲传说.对诗句... ...这些都是中秋节的习俗。

　　中秋节这天，我们来到了三洋湿地，早上家长们让我们玩个痛快，画画.蹦极.放风筝... ...早把三洋湿地玩儿了个底朝天，到了下午，我们一路小跑，来到了酒店（也叫农家乐），真幸运，我们“抢”到了最后一个位置，如果晚来“一步”，那我们就要坐在外面等了。

　　找到位置，我们一边吃团圆饭，一边对对联，我说上联：“明月清风景物秀。”佳沁不紧不慢地接下联：“神州春色画图新。”

　　我说：“爆竹声中千家月。”她接到：“红藕香里万颗珠。”

　　不知不觉天色已晚，我们便来到亭子里赏月，“十五的.月亮可真圆啊！”看着明亮的圆月，我不禁这样惊叹道。

　　“是呀！”应佳沁附和道“月亮圆得像玉盘呢！”

　　“中秋节的夜晚总是那么美！”我这样想到。

小学中秋作文 篇2

　　又到了一年一度的中秋佳节了，我格外兴奋！因为以前只有爸爸妈妈陪我过中秋，今年不同，我的姥姥、姥爷也来了一同庆祝。我们一家人计划今年的中秋节要过得特别一点，于是决定去白洋淀。

　　到了白洋淀，景区的游人特别多，他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。我仔细观察，发现大多数都是全家一起过来游玩，享受着这难得的团聚时光。穿过熙熙攘攘的人群，我们来到了游船码头。船刚一开动，凉爽的`秋风扑面而来，无边无际的芦苇随风飘荡，直入我的眼帘。在“荷花园”下船上岸，我看见几只黑天鹅在湖中玩耍，其乐融融。我心想：它们可能也是一家人在一起过中秋吧！

　　夜幕降临，我们告别白洋淀景区。到了一家具有当地特色的饭馆吃我们的中秋团圆饭。菜上来了！是白洋淀的特色美食——铁锅鱼，我的心里开心极了！吃过晚饭，我们一起赏月，我发现今晚的月亮又大又圆，月光是那么明亮，我的心里也美滋滋的！

　　这个中秋节真令我难忘！忽然我又想起了远在家乡的爷爷奶奶。心想：要是他们也能和我们在一起团圆，那该多好啊！“海上升明月，天涯共此时。”说不定这会儿爷爷奶奶也正站在老家的院子里赏月呢！

小学中秋作文 篇3

　　中秋节到了，太阳早已落下了山。我们在家里向辽阔的夜空望去，只看到闪闪发光的小星星却没有见到十五的月亮。

　　我们在窗口等着盼着。月亮终于露出脸，圆圆的`像个大饼。

　　大家开始吃团圆饭，大人们有说有笑，小孩们有的玩电脑；有的在打闹；有的表演才艺。满屋子里热热闹闹，笑声不断。其实中秋节又叫团圆节，不知此时此刻在国内国外的游子们的心情如何。是否像李白的一首诗句举头望明月，低头思故乡。或白居易的独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，想到这我不禁留下了两行热泪，我觉得比起他们我要幸福多了。

　　夜深了，我们丝豪没一丝睡意，以前的中秋节我们都在旅游，今年中秋节在家里平凡度过，却让我特别感觉到亲情的可贵，真有意义。

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