读书作文400字

精选读书作文400字汇总8篇

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的读书作文400字8篇，欢迎大家分享。

读书作文400字 篇1

　　朋友，你喜欢弹琴?还是跳舞?……这些我都不喜欢，我最喜欢看课外书了。有的人一拿到书就头疼，而我则不然，我一拿到好书就入迷，当津津有味地看着，贪婪地吸取了书中的.精华，从中得到了无穷的乐趣。

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　　长大了，我上了学，渐渐地能自己看书了，每天(一、二年级时)放学回家以后，我都要走到房间里，静静地看一个小时作文书。看书看得入了迷，世界已经不存在。有时，我会为书中人物的不幸而感到悲哀，为他们流泪，有时我也会对书中人物的胜利而欢笑，读到精彩、好笑的片段我会不由自主地笑出声来。

　　一次，我正认真地读那一篇《黑色双休日》时着了迷，因为我对那位小作者深有同感，每个双休日都有一堆培训班要等我去上，回家又有一堆作业要等我来做。唉!再这样下去，这日子可真没法过了呀!……正想到这儿，爷爷在厨房叫我去吃饭，叫了十来声，我都没听见。爷爷走过来揪揪我的小辫子对我说：“吃——饭——啦!”我这才清醒过来。

　　书像一块磁铁，又像一股甘泉。像磁铁，吸引着我;像甘泉，滋润着我。我从书中结识了许多好朋友，有白雪公主、拇指姑娘、卖火柴的小姑娘、夏林果、安琪儿、路曼曼……还有对老搭档——米老鼠和唐老鸭等。每当我捧起书，仿佛世界已不存在，我仿佛身临其境，进入书里所描写的那个神奇世界里。

　　朋友，你和我一样喜欢读书吗?书是否也吸引着你?滋润着你?给了你无穷的乐趣?

读书作文400字 篇2

　　我读书,我快乐

　　在今个学期，我们班搞了一个“我读书，我快乐”的活动，我读书,我快乐。这个活动是想让喜欢读书的人继续发展下去，让平时不喜欢读书的人爱上读书。

　　书是一个宝箱，里面有着丰富的学识，有着育儿的道理……这次活动主要是讲读书。

　　活动开始了，大家纷纷高兴地坐到座位上，等着老师来。老师来了，活动开始！老师先请一些同学出来，这些同学必须根据老师提出的课文来读，读完后就讲一讲其中的乐趣，小学生作文《我读书,我快乐》。同学们都读完了一课书，把体会讲了出来，有的.说：“这一课让我感动。”有的说：“这一课很让人觉得惭愧。”还有说：“这一课作者用了许多的修辞手法，让语句很生动。”老师都表扬了他们，下面的活动，是请几位同学出来讲台讲讲读书时的心情和乐趣，收获了什么。几位同学讲得好精彩，有的说：“读书是一种快乐，读了书就有知识，我收获了许多生字、词、句。”有的说：“读书就像是生活在知识的世界里，让我收获了知识。”还有的说：“读书可以长进知识，长大了就有许多知识了，我收获的也是知识！”这几位同学讲得真好，犹如八仙过海——各显神通。

　　没错，俗话说得好：书中自有黄金屋。”我知道读书是很宝贵的，幼不学，老何为。说得一点不错。所以让我们争取时间，读书、学习吧！

　　永远记住：我读书，我快乐！”

读书作文400字 篇3

　　“一日无书，百日荒芜。”这是古代诗人陈寿说的。而在现实生活中，也是一样。“书”是人类知识的源泉，如果没有书，人类文明将无法延续下去。而书，也是一个伴我成长的伴侣。

　　第一次接触书时，觉得书枯燥无味，一点都没有趣。但随着时间的推移，我对书越来越感兴趣，书柜中的书也越来越多，只要每天一放学回家，我就立刻向书柜跑去，拿出我心爱的书，津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫我吃饭，我也丝毫不动身的程度。因为我已经沉浸在了书中的世界，变成了一个探险家，向着神秘的世界进发。我又想一个饥饿的人，书像一个面包，我躺在这块“面包上”，觉得一点也不饥饿了。而随着我看的书越来越多，积累的'好词好句也越来越多。所以，看书给我带来了很多好处。

　　有一次，老师布置了一篇作文，而这篇作文是我看过与练习过的。平时积累的好词好句终于可以派上用场了。我立刻挥笔写了起来。第二天，当教师在讲台上读我的作文时，我感到十分的高兴与自豪。

　　书，像一个茫茫大海中的灯塔，照亮了我前进的方向。书，也是一个良师益友，教会了我许多知识。

　　书，以后还将继续伴我成长。

读书作文400字 篇4

　　我是个爱读书的'女孩，书是知识的海洋，每当我潜入书海遨游，就会有许多收获。

　　一天，我和妈妈去新华书店买书。我一下子买了好多书，回家时，我拿起一本《中华上下五千年》边走边看。妈妈三番五次地劝我不要边走边看书，可我就是不听。正当我看到精彩片段时，突然，“嘣”得一下我撞到了电线杆上，“哎呀，好痛呀！”我摸着额头叫道。妈妈摇了摇头对我说：“不听老人言，吃亏在眼前！”我虽然不服气，但为了避免再次撞到电线杆，我不得不把书放回袋子里。我像箭一样冲回了家，迫不及待地拿起书津津有味地看了起来。

　　一次考试，最后一道题要求我们写出十个世界之最，同学们个个抓耳挠腮，绞尽脑汁，可最后却一无所获。我见同学们这个样子，心里暗自称快。我一下子把这道题做了出来。同学们见我得意洋洋地笑着，都用异样的眼神看着我。公布考试了，我是唯一做对最后一道题的人，同学们见我敬畏三分。我心想，读书真有用呀！有的知识竟然能用到学习上来。

　　“书犹药也，善读之可以医愚”，这句话一直记在我脑海里。有时，智慧并不能帮上忙，而书籍，却实实在在地能帮我们解决问题，我们一定要多读书呀！

读书作文400字 篇5

　　书是我的好伙伴，我个性喜爱书。

　　上幼儿园的时候，爸爸给我和姐姐订了全年的《幼儿智力世界》杂志，每当书一到手，我总是缠着爸爸妈妈给我讲书上的故事。当他们没有空时，我会自我捧着图书看，虽然那时候我还认识不了几个字，但我经常被书上精美的图片和可爱的人物吸引住，看得津津有味，爱不释手。

　　上小学后，我开始自我读书《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《365夜》等故事书。我会对《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鸭》等故事主人公的不幸遭遇而同情，又会因故事完美的结局而开心；虽然被《阿拉丁和神灯》中的魔鬼“纠缠”着做过恶梦，但我还是对阿拉丁的`神灯羡慕不已；一想起《香肠》中那一对可爱的老夫妻，我总会情不自禁地开怀大笑。书给了我无尽的乐趣。

　　此刻，我看的书越来越广泛，《十万个为什么》、《万事由来》、《成语故事》等书籍是我床头柜上的“常客”。晚上睡觉前，我总喜爱看上几页再睡。

　　从书上我明白了许多事情，明白了许多道理，认识了许多字。我会永远与书为伴。

读书作文400字 篇6

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但我更觉得书是一块肥沃的土地。

　　小时候，妈妈每天晚上都会给我讲故事，有：《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》等等，每次我都听得如痴如醉。上幼儿园的时候，每天中午老师都会跟我们讲有关动物、植物的《百科全书》。

　　书的世界真奇妙！它能让我知道很多很多我想知道的东西。海马宝宝为什么是海马爸爸生的？变色龙为什么会变色？仙人掌为什么能生长在炎热的沙漠里？海水为什么是咸的？妈妈为了鼓励我读书，就给我买了一整套的《百科全书》，我真是爱不释手！只要一有时间，我就会拿起来读。

　　现在，我开始读许多中外名著。在《水浒传》里，我认识了忠肝义胆的宋江；在《三国演义》里，我结识了足智多谋的诸葛亮；在《西游记》里，我认识了神通广大的美猴王孙悟空；在《红楼梦》里，我目睹了贾宝玉和林黛玉的悲惨爱情故事，同是也目睹了一个朝代和家庭的`兴亡衰败。在《格林童话》里，我看见了人世间的真善美，邪恶丑；在《爱的教育》里，我体会到人世间的真爱……

　　一位大文豪曾经说过：“读一本好书，就好像和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们安慰；孤独时，它会给你乐趣；无助时，它会给予你力量；有疑难时，它会给我解答；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进；骄傲时，它会给我们告诫……

　　书是人生的向导，指引我走上人生的阳光大道。但愿天下无尽书，化作生生世世伴。

读书作文400字 篇7

　　我喜欢看书，书可以让我们增长知识开扩眼界，我常常想起高尔基的话：书籍是人类进步的阶梯。确实如此。

　　我还记得小时候我还不识字，妈妈会给我买一些只有图片没有文字的图画书，我一页页的翻着这些图画，时不时得摇头晃脑，觉得很有滋味，我每天晚上都拉着妈妈的衣服让妈妈讲故事给我听，我常常在妈妈动听的`故事声中入睡。

　　上了幼儿园，冯老师给我们发了一些有趣的童话故事。我坐在自己的小椅子上一页页的翻着，虽然一个字都看不懂，但是我还是看得津津有味。渐渐地我在幼儿园里学会了一些字，回到家里，我坐在爸爸的腿上，拿着冯老师给我的课外书，一个一个的念给他们听，爸爸经常夸奖我说的好、读的好，我很高兴，觉得很有成就感。

　　后来上了小学一年级的时候，老师从"aoe"开始教我们，在那个时候我已经认识很多的生字了，到了中午，我吧数学、语文都做好了，书架的书好像在叫我名字一样吧我吸引过去，我拿起一本书津津有味的看着，常常忘了时间，等上课铃声响了，我才恋恋不舍的放下书，记得有一次午睡时我拿出书静静的窃读着，没被老师发现，虽然我知道这是不对的，但是我很开心。

　　现在我上了五年级了，认识了好多好多的字，读了多好好多的书，比如：丑小鸭、西游记、白雪公主、灰姑娘、小美人鱼......等，书成了我的精神食粮

　　我最喜欢看书，书犹如我的一位朋友，书带我在“知识的海洋”里游玩。

读书作文400字 篇8

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。以小到大，书就像我形影不离的好朋友陪伴我成长。

　　小时候，每天晚上，妈妈总是给我读我喜欢的《一千零一夜》《格林童诺》《伊索寓言》，而我，都是在妈妈温柔的读书声中进入梦乡的。在我稍长大一些的时候，我已经开始认字了，并可以读一些带注音的书了。渐渐地，我对读书充满了兴趣。

　　我上小学了，在小学的`六年时光里，我已经读了许许多多的书，这也使我增长了许多知识，开阔了眼界。读我国的四大名著，我获取了许多知识、增加了文化素养，提高了我的阅读能力；读《中华上下五千年》，我了解了中国悠久的历史；读《假如给我三天光明》，海伦凯勒那惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我；读了《中国国家地理百科全书》，一篇篇的优美文章，使我仿佛游遍了我国的名胜右迹和旅游胜地。

　　古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”由于我书读得多，所以我作文写得好，老师经常在班上夸奖我呢。现在，我只要看见好的文章，都会把它分享给我的亲朋好友，让他们也体会读书的乐趣，让他们放下电子产品，爱上读书。

　　书，就像一叶扁舟，载着我在知识的海洋。

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