校园作文

时间:2023-04-26 12:38:35 专题作文 投诉 投稿
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【必备】校园作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的校园作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】校园作文4篇

校园作文 篇1

  春天,是万物生长的季节;春天,是群芳争艳的季节;春天,是莺歌燕舞的季节。春姑娘带走了寒冷,带走了飒飒的东风,带走了一片荒凉。她用那纤巧的小手,将一缕春光播撒到校园里,给校园增添了绿色,更增添了一种生机勃勃的活力。

  我们漫步在校园里,嘴里哼着青春时代的歌,唱着、跳着、玩着、闹着,我们变得那么的快乐,那么的活泼开朗!

  瞧,桃花开了,一个羞怯的小姑娘将一朵花儿戴在发梢上,手里捧着书,嘴角微微地上扬,给人留下了令人陶醉的花香。朵朵怒放的花儿争奇斗艳,有的花瓣全张开了,有的半低垂着,仿佛害了羞似的。一旁的小花骨朵也不示弱,慢慢地张开花苞,在阳光的呵护下怒放。

  柳树已冒出了嫩绿的小芽儿,在微风的吹拂下摇摆,就像一个小姑娘在梳理自己柔顺的秀发。它们一排排,一列列屹立在那儿,就像士兵一样保卫着我们的校园。柳树下,成群的柳絮跳着欢快的舞蹈,我忍不住伸手去抓,可它好像害怕我似的,东躲躲,西藏藏,我费了一大会儿功夫,终于把它牢牢地攥在了手心里。我小心翼翼地张开手,摸了摸,轻轻的,软软的,好像棉花糖一样,可一不留神,让它逃走了,它挥动着“翅膀”向我告别,飞向了遥远的'天空。

  不知不觉,我来到了卫生区,那高大笔直的梧桐树,在春风的撺掇下,落下来一朵朵紫白色的梧桐花。我默默地想:待到夏天,它们会变得枝繁叶茂,这里一定是同学们纳凉的好去处。可对于身为值日生的我们来说,怕是要忙不过来了。

  “叮铃铃,上课时间到了,请快速回到教室,准备上课。”风儿姐姐吹拂着我的衣衫,拼命地挽留,我也忍不住留恋地回眸。春景诚然可贵,可我更要抓住春天的时光努力奋斗,待到学有所成,再来伴春游园。

校园作文 篇2

  诗人是谁?一天,班主任笑眯眯地走进教室,清了清嗓子说:“不知是不是我教导有方,我们班竟出现了一位诗人,写了一首打油诗,反映作业多的问题。看来这位诗人怨气还不小,末尾居然还用了感叹号!

  这位诗人是谁?可否站出来让我一睹风采?”说完她那锐利的眼睛对我们全班进行了一次x光透视,可是没有发现目标。是谁?老师又问了一遍,可依然没有人回答。老师又扫视了全班后说:“这首诗反映了同学们作业多的问题,很好。如果这位诗人能站出来,这个星期的作业他就减半。为了防止假冒,这位同学必须背出这首诗。”老师话音未落,全班同学异口同声背了起来:作业堆成山,何时能做完?

  减少一半量,让我好入眠!“什么,你们全是诗人?”“是!”“好,全减半,但学习可不能马虎。”“ok!”全班欢呼。贼喊捉贼!“谁的电子表?”语文老师 正在津津有味地朗读朱自清先生的《春》,突然被一阵急促的电子表铃声打断了。“谁的电子表?”老师向全班扫视。没人回答。铃声停止后,老师继续上课。“......看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着......”突然又响起一阵急促的铃声。

  “谁的电子表?”老师有点气愤了。同学们一个个低头看自己的表,可是没有发现元凶。这时老师把手伸进自己的口袋:“乖乖,怎么跑到我的`口袋里来了呢?”全班哗然。他栽’了!这节地理课静悄悄的,谁知这时一道光闪来闪去。

  “是谁?”我心中暗暗地想着。那道光又闪了一下,一看,原来是另一组的一个男同学 。

  他拿着铁片通过阳光照射,那光闪来闪去。哼,迟早会照到老师被发现。我心想道。果然不出我所料,他真的被发现了。他被老师狠狠地打了一下。哈哈...他栽 了。

校园作文 篇3

  经过一个漫长的寒假,我们又迎来了一个新的学期,我们怀着快乐的心情,走进了美丽的校园,春天也跟着进了校园。

  在河旁的柳树抽出了嫩芽儿,长长的柳条垂进了河里,像是一位长发姑娘在梳妆打扮;草儿从土里探出头来,向四周张望,伸伸懒腰,向春天问好;鸟儿门停在树枝上,唱着美妙的歌曲,报告着春天的喜讯.教学楼里传出了朗朗的'读书声.下课时,同学们跑下楼去玩耍,看书,欣赏四周的风景。

  我最喜欢教学好楼前的那条河,清清地,静静地,像面镜子,我站在河边,举目远跳,美丽的河犹如天上的玉带,围绕着我们的校园,河水清清,让人心旷神怡,轮船在河面上开过,就会留下一道道水纹,微波荡漾,一陈春风拂过,脸上柔柔和的,没有了冬天的寒冷,暖风中,有花香味,青草味,泥土味,岸上的柳条,就随风飘,像一位姑娘在舞蹈,婀娜多姿。

  在停车场前面第满了青翠的子,郁郁葱葱地。它们经过了一个寒冬的考验,依然长得那么挺拔,好像在欢迎我们说:“瞧,我多么健壮啊!”它们在微风中轻轻摇摆,好像在向我们点头,告诉我们:小朋友们,一年之计在于春,你们可要抓住春天哦,春天是充满生机的季节,让我们在春天播种,在秋天收获,我要努力学习,争取好的成绩。

校园作文 篇4

  “书,是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。是的,人类只有读书才能进步,社会才能进步,国家才能进步。旧像老师给我们讲得:“粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不端增长的'人,才是健康成长的人。”

  这一点从我校的办学目标,校风,校训,教风,学风就能看出来。学校为了创建书香校园,可是下了不少工夫呢!学校出了一批“书香校园系列”的书,还在一年一度的读书节上举行各种读书活动,如:制作书签比赛,写读书卡,背诵经典诗文等,还给我们推荐各种有趣的书目,提高了我们的阅读量和写作能力;学校还举行征文大赛,以便激励我们对读书的兴趣……

  这正应实了学校的办学目标:建设书香校园,打造品牌学校,教育教养并重,和谐健康发展。

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