珍惜作文

精选珍惜作文十篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的珍惜作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

珍惜作文 篇1

　　机会稍纵即逝，抓住每一次机会，才能成功。

　　看过一个故事：

　　一个人总是抱怨别人总是不给他机会。有一天他在路上走着，一个人走过来，好像看出来他的心事，于是问他：你真的没有机会吗？他回答：没有。那人说：那么，请你抓住我。他不解的问：为什么？那人不回答，走了。后来有人告诉他：刚才和你说话的人就是机会啊！于是，他又一次和机会失之交臂。

　　还看过一个故事：

　　让一群人去做一件比较难的事情，做完了以后告诉大家自己做了这件事。结果，很多人没有去做这件事；很多人做这件事了，却没有勇气告诉大家自己没有做好。剩下的一小部分的人，抓住了机会，面无愧色地站起来，骄傲地说，我做这件事了。最终的胜利只能属于这一小部分的人。其实，做好这件事的关键就是站出来，告诉大家：我做这件事了。

　　语文作业是自己备课，第二天自己讲课。要讲的是阅读课文——柳宗元的《吾腰千钱》，古文。我妈希望我抓住这第一次讲课的机会，好好地锻炼一下自己。

　　班里有六十多个人，最后站在讲台上的只有三个人。至少在这次“比赛”中，我抓住了机会。这样就比那些没有上讲台讲课的同学多了一次成功的体验。然后，我就可以骄傲地对所有人说，我成功了。

　　小时候易俗社有活动，让一些小朋友(当然，我现在不是小朋友了哦)上台去唱歌，当时没有一个人报名，我妈就给我报名了，我是第一个。

　　那天，台下两千多人，我是第一个上台唱歌的，也是唱的`时间最长的一个(越到后面唱的时间越短)。虽然说，唱的不怎么样，但是，我抓住了这次机会。

　　成功不仅仅是打败了对手，最重要的把握住每一次机会。

珍惜作文 篇2

　　青春，有着火一般的热情;青春，有着钢一般的坚强;青春，有着竹一般的韧性。青春，是我们风华正茂的

　　时代。拥有青春，我们永远不会被打败!珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的单纯。

　　青春的我们是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人们踩在脚下，但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来，低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏，它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战，青春的我们不会认输。冬天过去后，泛黄的小草依然翠绿。

　　青春的我们是一滴滴水，它们那么渺小。但是，日积月累，它们总能汇成一条小溪，流进大海。大海是我们所向往的巅峰，流入大海，我们将成为水中生物的需要，流入大海，体现了我们存在的价值。同时，青春的我们也是盲目的，清纯的水滴为了追求更快抵达巅峰，它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到，那是肮脏的下水道，错误的渠道将会使我们的人生成为败笔，不劳而获只是南柯一梦醒来后依旧两袖清风。青春的我们会犯下许多错误，但改过自新后，水滴依然清澈。

　　青春的我们是一棵树苗，它看上去是那么弱不禁风，娇嫩的`树苗本市禁不起狂风吹，暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起，纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过，它们仍旧会摇晃，但它们不再倒下，雨打下，它们依旧感觉疼痛，但它们不会再哭喊。晴天，它们吸收阳光，奋力地向上生长，在雨天，它们抖下身上的尘埃，枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立，困难过后，树苗依然站立。

　　青春，我们生命最旺盛的季节;青春，我们最美好的开始。珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的现在。

珍惜作文 篇3

　　六年的小学生活悄然流逝，我学会了很多。我学会了知识，我学会了礼貌，我学会了团结，我学会了感谢……可是，我唯一没有学会的，是珍惜。

　　我真的不懂得珍惜，不懂得珍惜30个人之间那份浓浓的情。望着毕业照上一张张熟悉的面孔，我流泪了。我后悔，我懊恼，当初为什么不懂得珍惜？

　　一个人只有失去了，才会懂得珍惜。在过去的六年里，我常常为了一点鸡毛蒜皮的小事和同学怄气。我和陶亦萱，原本是一对要好的朋友。但是不知怎么，我们之间的友谊越来越淡……每一次她对我冷言冷语的时候，我都会问问自己，我是不是又做错了什么？今天，我想说：我们永远是朋友！

　　一个人只有失去了，才会懂得珍惜。追根究底，我们30个人都不懂得珍惜。六年中的最后一个儿童节，我们仍旧不懂珍惜。有人为了一条红领巾拳脚相加，有人为了芝麻大点的事起了争执，有人为了几颗糖果闹别扭……谁也不会料到，有今天的分别。

　　一个人只有失去了，才会懂得珍惜。我不懂得珍惜与9位任课老师的师生情。我真懊悔。我竟然没有在毕业前和老师进行更多的交谈！到今天我才意识到，和老师相处的时间不多了。在过去的两千多日子里，老师教会了我很多。老师对我的教育之恩，我永生难忘。

　　昨天是我的生日，却没有了往常的兴奋。因为内心的苦涩遮掩了蛋糕的.甜蜜。我舍不得。我舍不得朝夕相处的同学，舍不得可亲可敬的老师，舍不得充满欢声笑语的六（3）班，舍不得宁静和谐的母校。

　　天下没有不散的宴席，我们终究要说“再见”。的确，这是一场痛苦的分别。上帝6年前让我们聚在一起，今天又狠心的把我们拆散。可是，他拆散的是老师和同学，却永远拆不散我们的友谊！晓叶说的对，我们应该用微笑告别从前。

　　学会珍惜，珍惜生活中的一切。

珍惜作文 篇4

　　太阳洒下一把把金色的琴弦，弹奏出动听的晨曲。枝叶上的露珠滴进碧绿的草丛，留下一片银色的光晕。我怀着忐忑不安的心情，漫步在桂花的芬芳中，被选？落选？两个不同的结果困扰着我的心灵。再过十分钟，我将再登大队委员竞选的舞台。

　　清脆的广播在耳畔响起“请大队委员候选人到电台集合，马上开始竞选”，我那颗刚被桂花清香拂平的心又“咚咚”地跳起来。

　　略带颤抖的腿跨进过度安静的教室内，演讲已经开始，台上正声情并茂说的是我最大的对手。此时，他结束了他的演讲，并深深鞠躬，一阵雷鸣般的掌声响起，他似乎又在我的心头增添了一丝不祥的感觉，我做了几下深呼吸，怀着一颗惴惴不安的心，故作镇定地走向讲台。我开始了演讲，明显的，我感到有些胆怯，脸上仿佛有两团火在燃烧开来；心在胸膛中不停地蹦跳；声音细小得如一只蚊子鸣叫一般，好不容易结束了演讲，才发现手中已捏起一把冷汗，四下一片寂静，我坐在椅子上静静地等待。

　　当一个陌生的名字冲入我的耳际时，我的心在微微颤抖。我慢慢地走出教室，轻轻地拉上门。这是属于大队委员的领地，我还是趁早离开吧！

　　不知不觉间，我来到桂花树下。坐在树下——伤心、痛感似两支疯长的藤蔓束缚了我的心房，却忽又被淡淡的清香化解，米粒大小的桂花如小金钟一般藏在绿叶之间，散发着微弱的香气，虽然其貌不扬，但它还是尽出自己的`力量，正想着，一朵小小的桂花盘旋着落到我的发丝里，我豁然开朗，为什么我要自悲？为什么我要难受？为什么我不为自己鼓掌？

　　于是，课堂上多了一次响亮的回答，课间里多了一个跳跃的身影，学校外多了一声甜甜的问候……

　　“无人赏，自家拍掌，唱彻千山响”，尽管没人为我鼓掌，但至少我有勇气站在这个舞台上，小小的掌声可以给我自信与坚持。我应该常常为自己鼓掌，只要我活出自己的精彩，就会有人为我鼓掌，拍得千山响！

珍惜作文 篇5

　　时间的宝贵之处就在于时间是不可逆转的，并且随着时间的流逝，我们必然会失去一些于我们而言很重要的人与物。我们在转瞬即逝的时间之下，最该做的就是学会去珍惜时间，让我们的时间每一秒都变得有意义起来。

　　冬去春来，枝头上的'绿叶又冒了出来。随着美丽的春天到来，我们生命里新的一年也就到来了。时间有时候走得悄无声息，可有时候又是用显目的方式摆放在我们的眼前。学会珍惜时间，我们就该得从珍惜当下开始做起。

　　我们要学会珍惜我们生命路上的风景，这些风景是我们成长一路的见证者，也是我们回忆中最美的背景。这些风景里，有春花秋月，有夏阳冬雪，我们在记住这些风景的时候，也就该懂得珍惜在这些风景下那些一直陪伴着我们的人。

　　学会珍惜时间，时间总是较为虚幻的。在我们每个人生命中所拥有的时间里，只有那些学会了珍惜时间的人，他们所拥有的时间也才是最有价值。我们要在我们有限的生命时间里，好好珍惜我们的每一天。将我们所拥有的时间分配到一些有意义的事情上，比如常年工作在外的人，可以将一些空闲时间分配到陪伴家人的身上；还有待于提升自己的人，就应该利用时间不断的充实自己。在不同人的心里，时间的价值也体现在不同的地方，但学会珍惜时间，这是每个人都应该有的共识。因为一不留神，时间就从我们的指缝里流走了。

　　在我们学会珍惜时间的时候，我们也该学会去判断，判断我们将我们生命的时间放在哪儿是最有价值的，也是最有意义的。学会珍惜时间，愿每一个学会了珍惜时间的人都能够迎来一个更好的明天。

珍惜作文 篇6

　　今天，老师带我们玩了一个游戏，虽然说它是只是一个游戏，但是却让我明白了很多。

　　开始游戏了，老师给我们每个人发个纸条，让我们在纸上写下五个跟自己最亲近的人，我写的是：姥姥、妈妈、爸爸、同桌和朋友，然后想象我和这五个人在飞机上，飞机超载了，必须“推下去”一个人，我左思右想，一狠心，把朋友“推了下去”，这时，我就像真的没有那个朋友了，“推掉”第二个人老师说到，我一咬牙把同桌“推”了下去，这一瞬间，好像再也没有了那个上课一块听讲，下课一起玩耍的同桌了，“推掉”第三个人老师又发出命令，我不忍心的“推下”爸爸，此时此刻，我好像真的失去了那个疼我，爱我的`爸爸，我的眼睛开始模糊了，“推掉”第四个人老师的声音又响起了，我伤心的“推下”了那个每天照顾我，关心我，爱护我的妈妈，泪水顺着脸颊流了下来，“推掉最后一个人”，我绝望的“推下”了姥姥，这时我已泪流满面，我感到自己就像一个杀人的恶魔，心中有说不出的痛苦，仿佛有一个大大的担子背在我的肩上，想放下，却怎么也放不下……

　　通过这节课，我真正懂得了什么叫珍惜，原来我身边的人对我来说这么重要啊！让我们来共同珍惜我们身边的亲人和朋友吧！珍惜现在！

珍惜作文 篇7

　　失败也是我所需要的，它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。——题记（选自爱迪生名言）

　　我国有句老话叫做“蚌病成珠”意思是蚌在痛苦的情况下以坚强的毅力经历一次次失败，克服一次次困难最终磨练出美丽的结晶——珍珠。正如毛爷爷所说：“错误和挫折教训了我们使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办的好一些。”所以珍惜每一次失败，它使我们成长许多。

　　小学时，我曾三次为竞选班长登台。

　　那一年，花开半夏。我第一次登上那个万众瞩目的讲台。伴着同学们的掌声或又带有一点轻微的嘲笑，我扭扭捏捏地迈开着小步，如履薄冰地走上去，望着下面的“人山人海”，那时的我真想挖个地洞钻进去。在大家的期待目光下，我半天像“挤牙膏”一样挤出来一句话，之后说的前言不搭后语，连事后都不知道胡诌的是什么了。

　　又一年，雨季微凉时。我第二次登上那个讲台。与上一次不同，脱去了往时的稚嫩，换上了一副脸红心跳的摸样，再一次登上了久别一年的“朋友讲台”的我讲出了我心中所想，虽然有些小小的“坎坷”但却完整的进行下来。这也是我的一点小进步。

　　再一年，灯火阑珊处。我第三次登上了那个讲台。再此演讲会前，我咬着笔头苦思冥想写出了“战稿”并用心背了下来，所谓是“不打无准备之仗”嘛！激动人心时刻到来。只见如平常无异的我大大方方走上讲台，用洪亮的嗓音背出来：“我是一个较安静的女孩，以前，我曾两次竞选班长，第一次一句话也没说完整，第二次我脸红心跳地演讲，两次都以失败告终。每一次登台，我都告诉自己，再试一次，好吗？今天，我再一次登上讲台、希望大家能给我这次机会。”说完，全班一片寂静，我得到了最热烈的'掌声。“马雨昕，你是一颗会发光的小星球。”班主任欣慰的对我说。

　　是的在经过种种挫折之后，我成功了，我品尝到了成功的喜悦。如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩只有幸福而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。这是塞缪尔斯迈尔斯说过的一句话，至今让我难忘。

　　珍惜每一次失败，失败并不可怕，是失败让我们自立自强。

珍惜作文 篇8

　　水，对我们人类来说非常重要，每个人都离不开它，可不同地区的人们对它的态度也不同。

　　一次，我正回家，走在公路旁，一辆辆汽车在公路上飞速行驶。这时，一阵“铃儿响叮当”的声音引起了我的注意，只听见一阵“哗啦哗啦”的流水声，原来是装水车在装水。因为新奇，我停下了脚步，津津有味的看了起来。水在消防水管与汽车的储水箱中流动。不一会儿，储水箱就满了，可那司机却不急于关掉水龙头，依旧让它流，水从水箱中不停的流出来，起初只是一些水花，不一会就变成了“一条河”。过了五六分钟司机不紧不慢才关掉。我不禁想：为什么不在装满水时马上关掉呢？这么多水就这样白白的浪费了真可惜。

　　他们这样浪费水的.行为不禁让我想起了非洲沙漠那些十分需要水的人们。我在电视上见到：他们每天生活在炙热的沙漠中，就连一滴水都丝毫不敢浪费，在他们眼中，水似乎比生命还重要。

　　缺水的农民更是遭了秧。土地干裂，手伸进地里去也摸不到一点湿，可以看出他们是多么的缺水。他们十分渴望水，他们常常举起手望着天，无奈的祈求上天：“求求你给我们一点水吧，一点也行，苍天求求你了！”据科学家称，人类再不保护水资源，那么再过五十年，淡水将逐渐消失，水荒将成为人类生存的第一大威胁……“别让你的眼泪成为地球的最后一滴水！”从现在起珍惜水资源吧。

珍惜作文 篇9

　　高尔基曾说过：“读一本好书就是与一个高尚的人谈话。”是啊！今天，我就读了“世界童话之王”安徒生爷爷的著名作品——《卖火柴的小女孩》。这篇著作深深地震撼了我的心灵，让我情不自禁的落下泪。

　　《卖火柴的小女孩》这个故事讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，而不敢回家，五次擦亮火柴看到了不同的景象。最后冻死在街头的一件事，接露了资本主义社会的罪恶，表达了作者对穷苦大众的同情。

　　当我读到“这个小女孩赤着脚……但始终没有人理踩她。”时，我惊呆了。漫天大雪，却光着脚走在雪地上；狂风怒号，只穿着单薄破旧的衣裳。她手里只拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中哆嗦着，那个揪心的画面，真让我难以想象。为什么就没有人愿意可怜这个寒风中的小姑娘呢？为什么就没有一个人愿意蹲下来，买几根火柴，给她几个铜板呢？想到这里，我的心都凉透了，怎么整个城市像漫天飞舞的雪花一样，那么冷酷无情呢？

　　读完这本书，我的泪水湿润了眼眶，心里燃起同情和愤怒的火焰，既同情小女孩命运的悲惨，又为小女孩打抱不平。在那个暗无天日的社会里，穷苦大众过着生不如死的生活，被一些有钱有势的人压迫着，在那个社会根本没有“爱”这个字。小女孩忍受着同龄人的侮辱，父亲的`毒打和旁人的冷落。那些凭着家里的势力去欺负穷苦的小孩的人，难道他们的良心不会感到不安吗？那些对自己的孩子冷眼旁观的父母，他们做父母的心呢？那些对穷人的穷苦视而不见的人，难道不会受到良心的谴责，他们的同情心呢？

　　卖火柴的小女孩在新年的钟声里与最亲爱的奶奶走向了幸福的天堂，她始终没有看见新年的太阳。但她终于可以摆脱这人情冷漠、世态炎凉的社会，摆脱饥饿、寒冷、痛苦的生活，摆脱这被人忽视和没有爱的寂寞。

　　童年是美好的，可小女孩却从未尝过童年的欢乐。与卖火柴的小女孩相比，我是多么的幸福，从小就蜜罐里泡大。我们有父母宠爱着，有爷爷奶奶呵护着，都娇生惯养，过着皇帝公主的生活，只感受到幸福和快乐。也许被爱包围的时间太久了，爱的滋味我们已经全然察觉不到了，都觉得父母疼爱我是理所应当的。我们尽情享受着这用之不尽的幸福，可又有谁能看到父母的辛苦，体谅父母的辛劳呢？当幸福涌来时，把我们包围住，有的人把握住了幸福，他们快乐的享受着，相反有的人把握不住，任凭幸福悄悄地溜走，反过来抱怨自己得到的幸福太少。

　　我应该牢牢地把握现在的幸福生活，不要让它从我身边溜走，细心发现身边每一个疼爱我的人，因为幸福是一点一滴融入我们的生活中的。

珍惜作文 篇10

　　前不久，报纸上刊登了一则消息：“某某学校的学生浪费严重，用馒头打仗”，有些人对此不以为然，认为学生扔几个馒头，算不得什么，小事一桩。

　　这真的是一桩小事吗？

　　几个馒头确实也值不了多少钱，但用馒头打仗，却说明这些同学不珍惜农民收获的劳动果实，缺乏节约意识，若不加以教育和制止，必将会养成一种大手大脚、铺张浪费、贪图享受、好吃懒做的恶习。

　　自古以来，我们的民族就崇尚节俭之风，《悯农》诗说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”就是讲粮食来之不易，应加倍珍惜；《朱柏庐治家格言》中说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物利维艰。”也是相同的意思，古人倡导“俭以养德”是很有道理的，节俭是养成良好品德的基础，几乎每一位取得突出成就的优秀人物，都具有节俭之美德。敬爱的周总理，一件睡衣补了又补，穿了几十年；他吃饭时，不仅要把碗中的饭吃净，连掉在饭桌上的米粒也要捡起来吃掉。著名作家茅盾，他的办公桌有一条腿不牢固，工作人员要给他买张新的，他却坚持修一修再用，是他没钱买吗？不是，他死前立下遗嘱将25万元稿费捐给了国家！两位杰出人物之所以如此节俭，是因为他们知道，一味的铺张奢侈，就会慢慢的消磨自己的.意志，甚至会腐化堕落下去，我们21世纪的青年学生，难道不应该向他们学习吗？

　　再就经济价值而论，也许几个馒头算不了什么大数，但假如全国有1000万学生扔馒头，以每人每天扔两个馒头，一个馒头0。1千克计，就有200万千克粮食，再按每千克馒头价值2元计，就是400万元，这便是一天造成的浪费，倘若把这400万元用于希望工程，按50万元建一所学校计，则可建8所学校，而一年365天就有2920所新学校诞生，这个数字何等巨大！在这样的推算面前，谁敢说这是一件小事呢？

　　眼下，我们的生活确实比过去改善了许多，一些地区和家庭已迈入了小康水平的行列，但是，我们不应该忘记，我国是一个人口众多的国家，生产力水平还相当低下，我们人均物质财富，尤其是粮食，并不丰厚，好多人还吃不饱饭穿不暖衣，好多贫困山区的孩子还不能进教室学习，如果我们用节省下来的粮食去支援灾区人民，援助山区那些渴盼知识的孩子，不是比“打满头仗”有意义吗？

　　我们的国家正在建设两个文明，而用馒头打仗，无疑会给物质文明的车轮加上更为沉重的负荷，给精神文明的旗帜抹上一片灰色。

　　同学们，无论从个人的品德修养出发，还是着眼于希望工程和两个文明建设，让我们珍惜每粒粮食吧！

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