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【热门】感受的作文合集8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的感受的作文8篇，希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
感受幸福鹤山市沙坪镇第二小学杜泳熹六3班我从小就在奶奶背上长大，奶奶的背就像我生命的摇篮。在我七岁那年，我的爸爸妈妈只顾着工作，但小小的我就要上学了，送我上学，接我放学的.人我就落在已有六旬的奶奶身上。奶奶走得很缓慢，我在奶奶的背上感到很暖和，我拍着奶奶的背说：“奶奶快走，奶奶加油！”如今想起，那刺骨的寒风，但我还是那么的不懂事，如今想起来真让我感到后悔。奶奶不但是我的幸福盒，还是我知识的摇篮。那是一个暑假，爸爸把我和奶奶载回了乡下，奶奶背着我在乡下村里走着，我摘了一颗龙眼，吃了以后，赞叹着：啊！李伯伯家的龙眼真甜呀！”奶奶把我重重地放在地上，我很害怕，我从来也没有见过奶奶那么生气，在我眼里那慈祥的奶奶变成了生气的奶奶，我哭了，想：“我只吃了李伯伯家一颗龙眼，奶奶就生气了吗？半晌，奶奶把我背到背上，叹了一口气，说：“乖乖，做人要一辈子清清白白，没经过别人同意，怎么能擅自拿别人的东西呢？以后不许这样，知道吗？”我抽泣着点了点头。“我会记住奶奶的话。”我说。奶奶给我上了第一节课。两年过去了，我又和奶奶一起回到乡村里。我来到了小溪旁，小溪仍是那么清澈见底；我又来到了龙眼树旁，啊！龙眼树变大了，树叶绿得发亮，就像一块碧玉。我看着树上的果实，想起了那个幸福的宝盒，想起了奶奶的背，想起了奶奶给我的教导，也想起奶奶给我的莫大关怀。啊！奶奶，您真是世界上最好的奶奶！我想对您说千言万语，但千言万语又汇成一句话：“奶奶，我爱您！”我在奶奶身上感受到爱，感受到奶奶对我的关怀，这种关怀使我感到幸福。
感受的作文 篇2
今天我们来到了万寿路阳光老年公寓，在那里我看到一群可亲和蔼的老人们。并与他们度过了一个难忘的下午，也更让我再一次感受到了什么叫做最美不过夕阳红。
爷爷奶奶们的年纪已经很大了，可是他们依然一直看到我们节目结束。我打心里十分佩服他们，尊敬他。当我们快要结束的时候，他们要求和我们一起合唱。他们脸上露出了会心的笑容，脸上的皱纹在午后的阳光照射下也显得那么温暖和蔼，完全已经忘记了自己已经劳累了这么久，应该去歇一歇了。爷爷奶奶们的精神头，简直是出乎我的意料我们一起唱了许多经典红色老歌，尽管没有音响，没有伴奏，没有音乐，没有排练，但是我们之间的热情和高亢的歌声已经胜过了各种电子设备，在那一刻，我觉得这是世界上最动听，最感人的歌声，它包含着我们新一代老一代人们共有的.那一种精神品质，那就是对祖国的热爱，对社会的融入。
我想说爷爷奶奶们，请你们放心，你们的意志品质，我们必将会学习并比肩奋斗。我相信动听的歌声已经流淌到了每一个同学的心里。
感受的作文 篇3
我要感谢我善良的奶奶，是她伴随我成长。
我记得，自从我记事开始，我就和奶奶形影不离。因为爸爸妈妈在外地工作，所以，我一直和奶奶生活在一起，是奶奶一手把我带大。记得我在外面受到了大孩子的欺负，带着泪水回到家时，你总是掏出纸巾，为我擦去委屈的泪水，一边安慰我，一边给我讲故事。奶奶那朴实的充满乡土味的语言，令我倍感亲切，倍感温暖，也使我忘却了自己所受的委屈。
每当我饿了的时候，奶奶便耐心地给我做好吃的。她自己却在一旁笑眯眯地看着我津津有味地吃着。
逢年过节，或者哪家有喜事要去吃酒，奶奶总是给我换上一身漂亮的衣服，嘱咐我要有礼貌，做一个听话的乖孩子。
当我上学之后，奶奶很关心我的学习。她专门给我买了一套学习的桌椅。每天，桌椅总是擦得干干净净，上面的
书本摆放得整整齐齐。每天放学回来，总是嘱咐我先要完成家庭作业。夏天，奶奶总是坐在我旁边，为我摇扇子驱赶蚊子；冬天，在我的脚边放一个小火笼为我驱寒，让我感到暖暖的。 当我有了一点小成绩，奶奶总是为我感到高兴。有一次，我考试得了一个百分，奶奶看着试卷上的红红的“100”分，欢喜得合不拢嘴，眼睛眯成了一条缝，把试卷看了又看奶奶对我说：“考了一百分可不能骄傲哟，今后要考更多的.百分，让奶奶高兴高兴啊。”
当太阳东升，我背着小书包和奶奶作别上学去，到夕阳西下，我背着书包回来，看到奶奶在门前的大樟树下望眼欲穿地等着我回来，这样日复一日，年复一年，不知不觉的已经过去了六年。我长高了，奶奶的背却有些驼了，眼睛也更花了，我的试卷上“100”分，她再也看不见了，只是听我说考试又得了一百分，又评为三好学生，笑得眼睛的一条缝眯得更细了。
啊，善良的奶奶，感谢您，是您伴随我成长。
点评：奶奶的心地是那么的善良，对小作者的关心是那么无微不至，伴随作者成长，行文中满含着对奶奶的深切思念，感情真挚动人。
指导老师：龙江南
感受的作文 篇4
跨过小学的门槛，迈进初中的大门，展现在我眼前的是一中素雅的教学楼和许多陌生的面孔，我也分明感受到了一种新的气氛：毕竟小学六年的生活过去了，我已经成为了一名中学生!
当我跨进中学大门，我觉得自己变得非常的渺小不堪。在文学的海洋中，迷失了自我方向。知识又让我茫然若失，我想拼命追赶，可现在的我哪有这个能力，必须经过无数次磨炼，才能取得。但我又觉得自己很伟大，与同学一起讨论，夺取知识的'宝藏;与同学们一起欣赏一切美好的东西，把握时间;与同学一起一起看世界、学习，享受生活……
当我跨进中学大门，我又觉得它是一扇充满知识大门，它把一批批才华横溢的学子送出为祖国效力，又迎接一批批无知的“孩童”，把自己的知识传授给他们，告诉他们怎样做人，告诉他们自己人生的义务，告诉他们这个世界的一切。同时又让他们明白了无数道理。
当我跨进中学大门，我意识到，我不再是调皮贪玩小孩子了，我不应该还是在操场上追赶的小学生，我不应该再是一个心浮气躁的学生，我更不应该还是一个依赖家长的孩子了。我知道，现在的我应当独立下来，摆脱对家长的依赖，应当让自己的心平静下来了，应当除去心中的一切杂念，应当认认真真的学习，应该做到沉稳、自立了。
当跨进中学大门，就一定会有更多机遇和更高挑战。上了初中，我要把在小学那些不好的习惯改掉，努力向自己所希望的方向前进。上了初中，学习气氛更浓了，离中考也更近了一步，虽说不是什么决定人生命运的时候，但也是人生中的一个非常重要的转折点，这是一场不同于以往小学的检验。
初中的生活，或许像一个打翻的五味瓶，有着酸甜苦辣咸，这五种与众不同的“味道”;或许像大海中行驶的帆船，少不了跌荡起伏;或许还像一部精彩的电影，充满未知的冒险，在前方等着我们……这一切的一切都将成为一只只“拦路虎”在前方如期守候着。
同学们，让我们珍惜初中生活的每一分每一秒，努力、刻苦地去探索这未知的一切吧!
感受的作文 篇5
在战火中响起的音乐，往往担当着各民族英雄颂歌的重任，它们唤醒民众，抚慰人心，点燃希望，把生命注入民族。中国的抗日战争孕育了《黄河大合唱》，而在同时期的世界反法西斯阵营里，我们找到了《黄河大合唱》的众多“同伴”。
一、穿越硝烟的《圣母颂》
海菲兹，这位出生于俄国，有着犹太血统的美国小提琴演奏家，是当今最伟大的小提琴家。１１岁便开始以独奏家身份巡回演出，一生足迹遍布全球，征服了全世界小提琴爱好者的心。这不仅因为海菲兹有着旁人难以企及的演奏技巧，更重要的是他有着一颗与贝多芬一样坚强而博大的心灵。他在世８０余年中，经历了两次世界大战，可谓阅尽春秋。无论日本地震后，还是爪哇*动后，甚至天津被日本入侵后，他都赶赴现场演出，以他宽厚的人道主义的琴声与那里的人民交融在一起。二次世界大战中，他上前线为战士演出３００余场。他对战士们讲：“我不知道你们需要什么，我将演奏舒伯特的《圣母颂》”他赢得战士们的掌声。《圣母颂》成为他为战士们演奏次数最多的曲子。１９５９年，虽然他已经宣布退出舞台，而且刚刚摔伤不久行走不便，为了参加庆祝人权宣言八周年的活动家，他仍一手拄着拐杖，一手抱着小提琴，走进联合国大厅演出。
二、保卫列宁格勒
肖斯塔科维奇的第七交响乐是在列宁格勒被德军围攻时开始创作的，直到１９４１年１０月，完成了这部交响乐的前三个乐章后，肖斯塔科维奇才同意离开列宁格勒，疏散到莫斯科，后来又到了古比雪夫，在那里完成这部交响乐的最后乐章。此作品反映了作曲家在纳粹入侵列宁格勒时期的个人体验和回忆。作为空袭中的志愿消防队员，肖斯塔科维奇亲眼目睹了战争的恐怖和残酷。它也是作曲家对自己所热爱的城市惨遭蹂躏的见证。三年的围困有６０多万平民死去，作曲家把这部作品题献给在希特勒的暴虐袭击下仍坚持战斗的俄罗斯人民。１９４２年８月９日第七交响乐在被围困的列宁格勒奏响。
正如一位苏联评论家所说：“肖斯塔科维奇的第七交响乐的意义已经超过了一部音乐作品本身，它已成为我们人民文化的一部分，它具有深远的政治及社会意义，它已成为我们坚持战斗并取得胜利的巨大动力。”肖斯塔科维奇本人对这部作品曾有过如下的描述：“第一乐章，一个交响乐快板，是在１９４１年８月列宁格勒那种感人的气氛下写成的。战争闯入了我们和平的生活……我们的人民、工人、思想家。艺术家都成了战士。普通的人成了英雄……这一乐章有点悲剧成份，它包含了一首安魂曲，以纪念那些在战争中逝去的英雄。然而，在这场卫国战争中，我们是不可战胜的，因为我们站在正义的一方。我们知道希特勒会失败，侵略者的尸骨会撒在苏联土地上。因此，第一乐章总的面貌是明亮欢乐的，是生命的宣言。接着，当乌云聚集在我们国家上空，当红军的每一步撤退都在我们心中激起沉重而痛苦的回声时，而我们的人民仍坚信我们是不可战胜的时候，我写下了第二、第三乐章──一首谐谑曲和一个柔板，这两个乐章表现了我们取得胜利，自由和欢乐的信心。第四乐章则是第一乐章的继续和发展，同样是个快板，如果第一乐章在某种条件下被称为‘战争’的.话，这个乐章则是‘胜利’。这个乐章以一个为生存而斗争的主题开始，空虚主题最后发展成为胜利的狂欢。红军转入上反攻，祖国终于胜利了。”
三、集中营的歌声──《达豪之歌》
在音乐家齐佩尔的传记《达豪之歌》这本书里，记载了一首歌曲的诞生过程。它不是一般的歌，它来自地狱──二次大战纳粹的一个集中营──达豪。
慕尼黑附近的山城达豪，２０世纪因纳粹在此建立第一个集中营而闻名。１９３８年５月，纳粹把奥地利作曲家齐佩尔关进达豪，也就把音乐送进了达豪。
音乐家就是音乐家，哪怕是在肮脏愚昧的包围中。齐佩尔在遇到营中的几位音乐家，也得知可以搞到一两把小提琴和吉他之后，他萌生了搞音乐会的念头。
７月初，“齐佩尔乐队”凑集了１４位持有各种特制的、五花八门的乐器的演奏员，在星期天下午，在一个为集中营的扩大而修建的厕所里开始第一场音乐会。“没有人讲话，在短暂的音乐会过程中，他们在一种心领神会、彼此默契的气氛中坐着，保持着绝对的安静。同样也有振奋、激动和对某些有价值的东西的重新肯定，以及某种自由的感受。至少这里有一处纳粹没有完全控制住的呼吸空间。这种努力的严肃性重新唤起了人们的尊严，一种没有沦为纳粹企图把他们践踏成的渣滓的自豪感。”音乐不仅使人忘掉痛苦，而且能使人对其无遮蔽的、赤裸裸的自我到底是什么样的有更清楚的认识。
“达豪音乐会”一直持续到９月底。音乐会需要作品，９月初，齐佩尔与他过去的朋友、作家索耶弗在回集中营的路上讨论音乐时，偶然看到集中营大门上的标语：劳动创造自由。齐佩尔对索耶弗说：这能写一首好歌。几天以后，索耶弗写出了《达豪之歌》，齐佩尔为它谱了曲。９月中旬，达豪的所有囚犯都会唱这首歌了。
《达豪之歌》的歌词这样说道：“充满了死亡／高压线在我们的天地周围绕上了一圈锁链／无情的天空降下了炎炎之火、刺骨的冰雪和大雨滂沱／当我们默默地去做苦工，几千人行进在破晓的曙光中／生的欲望、我们的女人、我们的城镇离我们那么遥远朦胧／但是我们都懂得了达豪的训箴／变得坚硬如同磐石一般／达豪的兄弟，保持仁爱／达豪的兄弟，做个男子汉／尽力劳动达豪的兄弟／通向自由的惟有劳动。
铁丝网载负着死亡，／在我们世界的周转紧绷。／头上是无情的天空／传送着寒霜与骄阳。／所有的欢乐都离我们远去，／远去的还有故乡与女人，／每当我们成千上万走在晨曦的夜色／木木地步行着去劳动。……”这首歌曾穿越过无数高墙，传唱到了法国、荷兰、英国甚至墨西哥的集中营，它又经历了战后年代，以口头传唱的形式保存下来。
１９８８年齐佩尔回到奥地利，第一次指挥曾经由达豪的囚徒们秘密地传唱的这首歌。３０位歌手再也不用像那些集中营里的犹太人那样只能偷偷地哼唱了，他们在乐队的伴奏下，在座落于悬崖上的露天圆形剧场上，唱出了这首表达人类精神尊严的《达豪之歌》：“……但是我们都懂得了达豪的训箴／变得紧硬如磐石一般／达豪的兄弟，保持仁爱／达豪的兄弟，做个男子汉……”。
感受的作文 篇6
母爱很伟大；母爱无法用语言表达；母爱给人一种温暖的感觉。
母亲的爱，这一辈子都说不完。特别在生病或碰伤了哪里，这是最需要的母亲的爱。母爱是一种药，一种无名的`药。让我们感受到这种药的好处是，使病魔退，让健康进。每次上学时，母亲声声地嘱咐我，注意安全，顿时让我感到温暖。有时母亲对我也很严格，但我觉得那是为我好。
父爱也很温暖，但是永远没有母爱伟大，所以欠母亲的爱永远也还不清。
有时爸爸不在家，妈妈就要多干些活，累得满头大汗；有时还要照顾生病的奶奶，为她洗衣服，为她端屎端尿，任劳任怨，就这样为我们默默地付出。母亲是我们的灯，是我们的明灯，给我们指路。您是园丁，我是小草，您是黄牛，我是土地。您给我浇水，让我快快长大，您给我松土，让我生根发芽，健康成长。
啊！母亲这本书永远也读不完。您教我们怎样做人，教我们怎样踏入社会‘’就这些我下辈子也还不清。
关于母爱还有一个动人的传说。从前，山上有一户人家。有一天，这户人家的儿子病了，想喝青草汤。年迈无力的母亲，可发愁了，心想，这寒冬腊月的，上哪去找青草？可是，为了儿子，只好出去找。看着满地积雪，老母亲哭了。老母亲的泪水落在地上，脚下竟神奇地长出小草，母亲的真诚感动了上天，于是，母亲赶紧弄了些。儿子喝了后，病马上好了。
听完这个故事，我们就应该好好地孝敬自己的母亲。
感受的作文 篇7
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，大家如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的`征途。
在上个学期的学习和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法和好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，大家将不能在学习当中有一点点的马虎，因为上学期的数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中彩排。
长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。
我这个学期一定要努力，不要辜负了老师和父母对我的期望！
感受的作文 篇8
暑假，我再一次去了新加坡，在我的眼里新加坡还是一样的美丽，但我却有了新的感受。
上一次我去的时候是和一群同学一起去参加中国——新加坡小学生汉、英双语比赛的。第一次去心情既兴奋又紧张，兴奋的是可以看到传说中美丽而又神奇的岛国——新加坡，体验异域的风情，紧张的是我要在外国的小朋友和老师面前用英语演讲，我虽然有一点点自豪，但更多的是紧张。
这一次我是和妈妈、外公和外婆一起去旅游的，所以心情特别放松，格外的开心。
上一次去的时候是一月份，苏州天寒地冻，我穿着厚厚的棉袄和长裤上了飞机，当快到新加坡时，老师告诉我们新加坡现在温度很高，是夏天，让我们换上短袖、短裙或短裤。当我们换完衣服飞机降落后，我们一下飞机，就觉得老师的决定真的是太英明了。
这次暑假去新加坡，就没那么麻烦了，我穿着裙子，到了新加坡，下了飞机，感觉新加坡比上次还热，那怪有人说新加坡一年四季只有一个季节，就是夏季，也有人说，新加坡有两个季节，一个是雨季，一个是旱季，但是一年三百六十五天，新加坡永远都很热。
上次因为比赛，我去玩的'地方不多，这次我去了植物园、财富喷泉、圣淘沙。我还特地去了新加坡的象征——鱼尾狮景点，当我从鱼尾狮的口中探出头来，看到面前美丽的风景时，真有点“狮”口余生的感觉。
这次，我还特地去克劳码头吃了我上次去新加坡时发现的美食——夹心冰淇淋，用新加坡特有的饼干夹着美味可口的冰淇凌，真的是好好吃啊！
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