六年级的作文

【精选】六年级的作文合集5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文 篇1

　　幸福，是多种多样的。有享受天伦之乐的幸福，有无忧无虑的幸福，有事业成功的幸福，有热烈期盼的幸福……

　　Part1·老人

　　我是一个年过八十的老人。我觉得年纪都这么大了，也没啥图的了。现在我就想和家人在一起享受天伦之乐。每次只要家人回来了，我都会高兴得像个孩子一样。可爱的孙子孙女扑过来，吵着闹着要我给他们糖，我慈祥地笑着，把早就准备好了的糖果递给他们，看着他们抢糖果抢得不亦乐乎，我觉得幸福已充满了我的心房。这种幸福，是家人团聚。

　　Part·2中年人

　　我是一位中年人。对于我来说，事业是最重要的。有了事业就可以让爸妈享福，让妻子高兴，让孩子有一个良好的学习条件。只要我的事业成功了，赚到了大笔的'钱，我就会买补品，买按摩机器送给爸妈。我还买保养品、化妆品给妻子，买学习用品，制造好的环境给孩子。只要看见家人的笑脸，再苦再累我都不怕。这种幸福，是付出。

　　幸福是多种多样的，不要刻意去追求，因为，幸福就在我们身边。

六年级的作文 篇2

　　远处的蝉躲在绿树上，不停地叫唤着夏日的炎热，惹人烦躁。小小的树荫下不知有多少生命在纳凉。

　　今年的夏，格外的热，让人难以忍受。太阳高挂在灰色的天空中，不断散发出阵阵热浪，侵扰着一草一木。大地被烤得很烫，就算有水落在地上，也会马上消失得无影无踪。街上的人们一手捧着冷饮，一手还撑着伞，匆匆地赶到阴凉的地方。

　　不知是什么时候，洒下的阳光被层层的乌云挡在了外面，乌云像是把整个天空都遮住了。闪电和雷声也前来助阵，不断地为天空炒热了气氛。

　　等了好久，雨水终于陆陆续续得降落了。雨滴大颗大颗地打到了地面上，溅起了朵朵水花；雨水捶到了土地上，激起了片片泥水；雨露来到了荷花池里，把荷花荡得摇摇晃晃的。

　　我伸出手去接那雨，它落在我手心里的一瞬间，虽然有些疼痛，但它的清凉更让我为其着迷，不肯放它回归地面。这突如其来的雨，不知可以挽救多少生命，以至于它们不被晒死。一些天真的小女孩，穿着鲜艳的裙子，不听父母劝告，跑到屋外，绽放在了雨水里。玩够了，心满意足地回到房间，脸上还挂着纯真的笑容。

　　凉爽的风把雨点拉成了细细的雨丝，划过玻璃，在窗上留下游玩的痕迹。可爱的风掠过湖面，使湖水被雨激得更加活跃。( )

　　慢慢的，雨停了，却给人心带来了清凉与愉悦。乌云散了，天边隐约架起了一座彩虹，划过天空。彩虹本是透明的.吧，却在光精灵的变化下，变得如此亮丽。连忙拿来手机，记录下这美好的一刻。人们纷纷跑出了阴暗的屋子，一齐抬头仰望大自然送给夏日的惊喜。原来身边的炎热好像被那七彩的光吸走了，原来心中的焦躁好像也被它吹散了。

　　不知道为什么，彩虹慢慢变得更透明了，而彩虹的一端竟然开始消失不见了。最后整条彩虹都没了踪影，光芒四射的太阳又占据了天空，照得白云都变成了金色，天空也变成了蓝色，但又好似没有之前那么灼热。

　　夏日除了炎热并不是没有别的了，只不过那难得的惊喜总是在不经意间出现。

　　树上的知了还在叫着，不过这次它好像在叫：“惊喜，惊喜！”我现在才知道，原来那彩虹就是天空最甜的笑容。

六年级的作文 篇3

　　三尺讲台，三寸光阴，三千桃李

　　十年树木，十载风雨，十万栋梁

　　——题记

　　每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，每一个孩子的成长都曾有恩师相伴。

　　岁月无痕，由近到远，人生有迹，点线相连。从童年到中年到暮年，人的一生如同一根琴弦挂在天边，那是彩虹，那是生命的驿站，它穿越时空，追忆昨天，我们就会发现那彩虹之所以绚丽，那驿站之所以温暖，都是因为老师陪你走过了那段懵懂艰辛的人生旅程。

　　你瞧，你个面带微笑，和蔼可亲，手中夹着一大叠书，正远远向班级走来开的中年人，便是我们初二三班的班主任老师。他善良、慈祥、博学，看见他我心中就有一股敬意油然而生。他是一个对工作对学生十分有责任心有爱心的老师，严时如父，爱时似母。

　　“老师，他手碰坏了;老师，她肚子痛”这些烦恼琐碎的事情每天都会发生在我们二年三班温馨的教室里，这虽是小事，但老师总是事无巨细的，用爱心呵护着我们天真无邪的心灵。

　　多少次我因为挫折而要放弃，多少次他让我重燃信心重新开始。

　　屈指数来，柔情滑落指尖，是父母给了我们生命;是家人给了我们亲情;是朋友给了我们友谊，是磨难给了我们坚强，但这一切之中，有一种原料是根基，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑，那就是老师的谆谆教导，传道授业解惑，老师就好似我们人生航路的领航灯，他使我们永不偏离航向。

　　大爱无言，真爱无怨，是老师的辛勤奉献告诉我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭，爱是老师心中永远的`希望。尽管暂时无法报答您的恩德，尽管无法替您分担劳苦，但您的付出和给予，将永远是我们人生的财富和不尽的动力源泉。

　　老师，我们爱您!

六年级的作文 篇4

　　我家由爸爸，妈妈，我和弟弟一家四口组成。家里不算富裕，但因为每个人的性格特点不同，而充满着许许多多的欢声笑语。想知道我们有什么特点吗？想知道，那就让我给你一一道来吧！

　　“炸弹”老爸

　　呵呵！看到“炸弹”二字，你一定感到很惊讶吧！那我就和你详细解释吧！那是因为爸爸的脾气很怪，简直可以说神鬼莫测。一会儿晴空万里，一会儿又阴云密布，心情好的时候，总爱跟我们开玩笑，甚至可以无话不说。而心情不好的时候，你可千万不要去惹他哟，因为那“定时炸弹”随时会爆发。爆发后，你可没什么好果子吃。这就是我的老爸。

　　“唠叨”老妈

　　我有一个爱唠叨的妈妈，她整天像小鸟一样“唧唧喳喳”叫个不停。有时，我觉得妈妈的“唧喳”声很悦耳，就像美妙动听的歌声。有时，我觉得妈妈的“唧喳”声很烦，就像到处弥漫的.噪音。这不，妈妈又开始唠叨起来了：“琪琪，你又把东西乱扔了。琪琪，你又不见东西了……”唉，没办法，谁叫她是我老妈呢！

　　“调皮鬼”老弟

　　我老弟可真是一个不折不扣的调皮鬼。他可是我们家的大破坏星，经常把家里的东西给弄坏。我真太佩服他了，刚买一天的玩具就搞个粉身碎骨。所以我出门之前都把房间锁好，免得调皮鬼把东西弄坏。

　　“贪吃鬼”我

　　介绍起我自己可真是太惭愧，我可是我家的贪吃鬼。家里有什么好吃的东西都瞒不过我，放在哪里，我全知道，而且还很快地把它们一扫而空。每天晚上吃饭，总是我第一个坐在餐桌前，两眼直盯着香喷喷的饭菜在“口水直流三千尺”。这样还不算，我自己还藏有“零食库”，里面的零食应有尽有。我够贪吃吧？

　　瞧，我们一家人各有各的特点，因为有这些特点，我们的生活才多添了几分色彩，不是吗？

六年级的作文 篇5

　　世界上，有许多人都值得我们敬佩，如：不畏寒暑、默默工作的清洁工人，自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……然而，我最敬佩的人却是世博园里的志愿者。

　　我之所以敬佩他们，是因为他们为了世博会，愿意付出自己宝贵的时间。其实，志愿者并不好当，他们必须很早起床，赶到世博园，等开园后游客入园，解答他们的疑问。更重要的是，不管游客询问的态度如何，问完后有没有道谢，他们都要保持微笑，而且，无论当日的.天气是好还是坏，他们也必须坚守自己的岗位。然而，他们虽然很辛苦，但是却拿不到一分工资。这是一种多么超乎常人的毅力！我相信，如果不是因为对世博会的那份热爱，他们是绝不会来当志愿者的！当然，在他们的努力下，不少人都愿意来世博会游玩，我想，这应该是对他们最好的报答。

　　其实，我们敬佩的对象不只是名人，如果一些人为了人民而去努力做一些有益的事，那么，他们也值得去敬佩。

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