【热门】三年级校园作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的三年级校园作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级校园作文 篇1
在美丽的校园里,那一个个干净漂亮的操场,不都是那些无私的人辛辛苦苦换来的?
早上,我来到校园,操场上那些干干净净的'地面,已经变成了一片树叶的天地,我心想:那些干净的操场,现在都变成乱七八糟的地面!可就在我准备离开之时,一位老爷爷拿着大扫把正在清理校园,他不快不慢,十分有这节奏,不一会过去了,不止老爷爷一个在扫地连一些小学生都不由自主的钱去帮忙,这个画面,在我的脑海里,不停的浮现出来。这个操场几乎被他们扫得一干二净,不剩一点“残渣”,我觉得这种无私奉献的精神值得我们去学习。
有一天下午,同学们都要回家了,可是却有几个人影,还在放下书包,拿起扫把,把学校的走廊扫成一片亮晶晶的地面,我感叹:这种默默奉献的精神,在学校里真是十分少见,我们应该学习这种精神,并且发扬光大。最后他们离开时,也会为学校作出贡献!
啊!你们这种无私奉献的精神,会永远的记在我们的心中。这虽然很不起眼,但是却有着很高的品质,我们应当学习这种精神!
评价:
文章的中心是奉献,主要描写了两个场景以突显。但是第二个场景略显敷衍,没有交代清楚。同时,文章多出出现语病,需要多检查。
三年级校园作文 篇2
我们的东方二小是一所美丽如画的学校,是一所书香飘洒的学校,是一所大名远扬的学校。
校园里,有古香古色的天井院,有苍劲挺拔的松柏,有宽阔平坦的绿茵足球场,有书香浓郁的书画长廊,有琳琅满目的读书吧、阅览室和图书馆,还有我们最爱的点波池。
点波池里,碧水清澈。千姿百态的假山上长着小草,潺潺地流着水。假山周围,长着水草。水草细细的,长长的,软软的,随着流水微微摇曵。鱼儿绕着水草,欢快地游来游去,非常可爱。下课了,同学们围着点波池,看小鱼儿互相追逐嬉戏,看假山上的潺潺流水,看池边竹林的婆娑竹影……
上课了,我们端端正正地坐着,一起朗读课文,那读书声,抑扬顿挫,就像一首美妙动听的歌曲,吸引着窗外点波池里的小鱼儿,小鱼儿聆听着书声,时而悠然地游着吐着水泡泡,时而尽情地欢蹦……
我喜欢我们的.美丽书香校园,我就像蜜蜂一样快乐地吮取着甜蜜的书香,在骄傲的五星红旗下好好学习,茁壮成长,我和我们的校园一样美丽绽放,争取早日成为祖国的栋梁。
三年级校园作文 篇3
在我们校园最美丽的风景就是学校大操场旁边那颗高大挺拔的泡桐树,它的树干很粗。
春天一到,太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的顶端,就开满了一朵朵美丽的泡桐花,它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼,也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色,一种是白中带点黄,一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状,但它却像真的喇叭一样,唱着快乐的歌,告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点,我把泡桐花拿到鼻子前,闻了闻,一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点,不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花,我觉得自己仿佛就是一朵美丽的'泡桐花,在微风中翩翩起舞。
看!树枝上长出了几片树叶,嫩绿嫩绿的,真好看!这一片片绿叶,似乎是小朋友送给春姑娘的信。
这就是我们校园的泡桐树,是我们校园最美丽的风景。
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