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【必备】四年级的作文合集7篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的四年级的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
自从我看了一则新闻后,就从心底产生了一个梦想:做一名乡村教师。那则新闻说的是大山深处的一个小山村里的小朋友们,为了上学,他们每天早上5点就点着火把出发,走4个小时的山路去学校,无论刮风下雨,他们一直坚持着。有个小朋友说:“我宁可走比这更长的山路,用比这更多的`时间,只要能让我和书在一起,我愿意!”这句话深深感动了我,使我下定决心,长大了一定要为大山深处的孩子们做些什么。
乡村教师在别人看来是非常普通的人物,可是对于山里的孩子来说,老师,就是他们在大海中迷茫时的航标,是学生心目中的太阳,有了老师,孩子们才有走出大山的希望。“深山中的小草,能再次萌发,那需要多少阳光?多少爱的奉献?”乡村教师就是爱的守护神,多少留守儿童,在他们的温暖下不再孤单。
大山里的孩子是最需要关爱的,我希望未来的某一天,他们都能够走出大山,看一看外面的世界。我希望更多有能力的人去帮助他们,把知识带给他们。我也愿意为那些孩子奉献一份自己的爱,所以,从现在起,我要好好学习,将来做一个能帮助他们的人。
四年级的作文 篇2
我们家里有六只黑黑的小蝌蚪。我非常喜欢小蝌蚪,小蝌蚪也非常喜欢我。
这几只小蝌蚪是妈妈从龙潭大峡谷里捉的。这是我人生中第一次见到小蝌蚪呢!小蝌蚪长着细细的小尾巴,圆圆的脑袋,一双小巧玲珑的小眼睛,我在资料上查了一下,小蝌蚪先是从黑色一直到灰 色。眼睛是从看不见一直到看得见。小蝌蚪变成大青蛙的顺序如下:
先从卵变成小蝌蚪,然后从小蝌蚪长出来后腿,再从长出来后腿变成长出来前腿,最后从长出来前腿一直到尾巴变没有。就成了小青蛙了。
记着有一天下午,妈妈去龙潭大峡谷回来了,他给我带回来了六只小蝌蚪,我高兴地一蹦三尺高,自从那天开始,每天早上一起床,我做的`第一件事情就是看看我的小蝌蚪们,看看它们有没有死去 。可是有一天,我有一只蝌蚪死去了,我非常伤心,心里有股说不出的感觉。
我觉得小蝌蚪很捣蛋,因为每次小蝌蚪觉得没有事干的时候,都会在瓶子里转来转去。它们好像在玩抓人似得,你追我赶。
我很喜欢小蝌蚪,可爱的小蝌蚪又给我的童年又添加了一些光彩,我永远爱你们,小蝌蚪!
四年级的作文 篇3
哈啰!大家好!大家都叫我“水壶”,我也有另外的小名,这是主人帮我取的,主人都叫我“渴水壶”,因为她一口渴,我就会替她解渴,不过主人解渴后,就变成我口渴,需要补充大量水分。我还有其它的家人,有男主人、女主人和小主人,还有小主人的奶奶和哥哥。虽然他们不是水壶,不过我们可是一起同进同出的家人呢!
小主人上学时,都会一直带着我,带着我去学校的各个地方探险,在操场上运动时,我会马上替她解渴,我随时随地都准备好,等着小主人。有时我们全家人,会去爬山郊游,或是去野外露营,小主人都会带着我。每周我最期待的时间,就是洗澎彭的时间,在一个星期辛苦的工作后,主人都会帮我用菜瓜布,沾一点色拉脱在上面,轻轻的替我刷干净,刷完以后,就是做spa的时间,我会先浸在泡泡浴里面,享受这舒服的悠闲时光,之后主人会用干净的`水帮我冲洗干净,再帮我擦干。
最近小主人生日时,女主人送给小主人一个新的小水壶,小主人看到后,爱不释手,天天带着新水壶,小主人还帮新的小水壶,取了一个名字,叫做“钻石水壶”,因为它上面有钻石,所以小主人才为它取一个这么高级的名字。
我很难过,主人不再喜欢我了,我希望你不要抛弃我,亲爱的小主人。我好想再跟你一起去游玩探险。你忘了我们一起渡过的快乐时光吗?那时候,你常常笑得很大声的说:“我们要永远在一起。”为什么现在会变成这样?小主人,请你别忘了我,有空再来找我玩,好吗?
四年级的作文 篇4
我希望我是个懂事的孩子,帮助家长做一些事。比如做家务,这样爸爸妈妈就不会特别辛苦。每次大妈做饭的时候,我希望自己能帮帮她,每次妈妈上班回来,我希望自己可以递上一杯水。
我希望读更多的名著和经典书籍。我读过《西游记》《红楼梦》《城南旧事》《朝花夕拾》《中国通史》《爱的.教育》,当英子遇到困难的时候,我也一样着急,当英子为秀贞难过的时候,我也跟着难过……我希望读更多的书,丰富我自己,我希望到书的海洋中遨游。
我希望我有更好的爱好,比如唱歌、跳舞、弹琴。这样我伤心难过的时候,可以弹琴舒缓心情,唱歌排解郁闷。我希望以歌声为伴,以琴声为侣,让自己做一个快乐的人,把这份快乐也传递给别人。
我希望世界上没有战争,我希望非洲难民能吃上饭。我希望天空更蓝,空气更清新,我希望全世界的孩子都能有学上,我希望世界上的一切都是美好的。
我希望能成为更好的自己,有一天,遇到更好的你们!
四年级的作文 篇5
这是一个我和朋友的一段奇怪的事情。
一个在学校的早上,我正在读书。过了一会儿,老师走进来,跟我们说:“同学们,今天有一位新同学加入我们,大家掌声欢迎。”一位女同学走了进来。“给同学们做一个自我介绍吧。”老师说。“好了,芬迅你就坐在应佳旁边吧。”老师说完,她就朝我们旁边的位子走来。她坐下以后,就把一个洋娃娃放在抽屉里,然后又把一个香包放进去,我心想,这么冷的天气,蚊子都不敢出来,还带香包干什么?之后她还放了一些奇奇怪怪的东西。“真奇怪!”我心想。我决定要解开这个谜底。
第二天,我刚到学校时发现有很多同学都在议论我们班的芬迅。我走进班里时问:“芬迅,你在干嘛?”芬迅对我说:“大家都觉得很我很奇怪,所以我早一点来学校就不会被发现了。”“可是,你总是抱着这个洋娃娃,干嘛呀?”“这个……好像我老爸说这有家的味道。”“原来是这样,那你为什么在学校这么胆小呢?我觉得学校不只是用来学习的',只要大家了解你,他们就会和你做朋友了!”“嗯,你说得对,我应该在学校里开朗一点。”
之后,在芬迅的解释下,大家都知道自己原来误会她了,都愿意跟她做朋友。从此,她就成了一个开朗的女孩子,变成了一个人见人爱的人。
她这种敢于面对的人,大家都会喜欢她的,而且我们两个也是永远的好朋友。
四年级的作文 篇6
松树是我最喜爱的一种植物,它也是我久仰的一种植物。
松树,它的`树杆修长而高大。叶子像针一样尖,而且一年四季长青。所以,有人亲切地称它
“保护神”。它的性状还很像塔。每当秋天,它还会结出松子,在森林里的松树,秋天会结出像拳头那么大的松子,每当这时,就会引来许多的小松鼠。在城市里也有很多松树,每当看到它,就会给我一种非常神秘的感觉。
当我沮丧的时候,我如果看到那高大挺拔的松树,听到它“沙沙”地响,我就会感觉这世界很快乐。
当我失去信心时,我如果看到那高大挺拔的松树, 就会信心倍增。因为我觉得,松树不管生活多少年,经过多少年的风吹雨淋,还不是亭亭玉立吗?
有时,我会觉得松树可能是上天给人类的礼物。当人对事物产生烦恼时,上天就会派树给人化解。
松树,你真美啊!
四年级的作文 篇7
从猿人时代到现在,我们的日常生活中离不开笔。笔的发展也有着许多的演变:它从用石头制成到用羽毛制成、丛刻写到书写、从不方便使用到十分方便的使用……真可以说是日新月异!最先被我们祖先使用的“笔”是用锋利的石头做的。使用时,尖利的那头对准用来刻写的'“纸”,(龟甲、石头、树皮等)然后开始刻写。不过,这种“笔”也有缺点,就是很难刻写出字,一不小心,就会把“笔尖”弄断。后来,再外国,人们发明了羽毛笔,这种笔是用鸟类的羽毛做的。使用时,用笔尖蘸一蘸墨水就可以了。可是,这种笔没有写多长时间就没墨水了,得又蘸一蘸墨水,十分麻烦。
而在我们中国,用的是毛笔。毛笔笔尖的毛很粗,遇水就散,在薄纸上写字很容易让写的字看上去很粗,为此,毛笔也不是很好。
再说,外国发明了水笔之后。一天,一位商人在用水笔签合同时,水笔中的墨水一不小心甩到了合同上。就在他去拿另外一张合同的时间里,他的同行早把这比生意抢走了。他为此十分伤心,就发明了签字笔,这种笔写作时,笔中的墨水就不会甩出来了。但是,这种笔和羽毛笔、圆珠笔差不多,也有笔芯用完的时候,而且,字也写不出笔锋,也不是很完美。
之后,人们又发明了铅笔,铅笔最初只是把一个削过的铅拿在手上写字。人们又用纸包住铅,这样,用完后撕下一圈纸片就行了。最后,才演变成我们现在的用木材制的彩印铅笔。铅笔虽然方便,但是,字写在纸上,不久,就看不清了,模糊了。
最后,人们发明了钢笔。这个发明是笔的一个转折。钢笔既好用,又方便。因此,发明后,很受顾客的喜爱。
不仅在文学上,在电学上,人们发明了电笔,用来测量电量。还有一种七色笔,他以圆珠笔为主,上面装上七种色彩的灯,一旋笔身就可以发出七种亮光,即可以用来写字,还可以用来照明。还有一种动物笔,也是以圆珠笔为主,笔身却是动物身体的模样,还可以扭曲……
现在,人们发明了写字用的自动铅笔、教学用的粉笔等。随着科学技术的发展,笔将会变出越来越多的花样,在各个事业发挥各自的各种作用!
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