坚强作文600字

时间:2024-06-27 15:32:57 专题作文 投诉 投稿
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【热门】坚强作文600字汇编六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的坚强作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】坚强作文600字汇编六篇

坚强作文600字 篇1

  今天,又是美好的一天。天空万里无云,是军训的好天气。今天可是我们军训的最后一天,是我们会操比赛的日子,我呼吸着早晨的清新空气,带着兴奋的心情走向学校。

  转眼间,又到了军训时间。我们快速排好队,朝操场走去,刚走出教室,我才发现刚刚还是晴空万里的好天气不见了,天空正下着小雨,同学们个个用手捂着头,奔向操场。“同学们站好,不许把手放到头上!”教官大声喊着。可大家似乎没听到教官的`吼叫。无奈教官只好带我们回教室。过了一会儿,雨停了,会操即将开始,我们满怀信心地走进操场。“跨立!”全体同学都统一了姿势站好。“一、一、一二一……”这是三年级的同学口号声,他们似乎忘记了不能喊口号的规则,响亮的口号声回荡在校园里。紧接着是四年级和五年级都出场了,我觉得他们表现得不错。最后轮到我们出场了,天空不作美,偏偏在这时下起雨了,我很紧张,要是有同学又把手伸到头上去怎办,我们志在必得的第一名就没希望了,我真替大家着急啊!“齐步走!”只听教官一声令下,整齐的脚步声响彻校园。大家的表现出乎我的意料,竟然没有一个人因下雨而受到任何影响,个个象真正的小士兵一样站得笔直,走得整齐。

  会操结束了,我们如愿以偿地获得了第一名。回想军训的日子,虽然有苦有累,但更多的是甜。我们靠自己的努力取得了成功,这是最宝贵的。同学们在军训中得到了锻炼,大家变得坚强了,不再是以前的“小皇帝”、“小公主”了,我们是能吃苦耐劳的小军人!我们能发扬解放军叔叔不怕苦、不怕累的精神,我们学会了解放军叔叔的坚持不懈,我们明白了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的真正含义!

  军训虽然结束了,但是解放军叔叔形象永远留在我的心中,从此以后,我决心要做一个坚强的小军人。

坚强作文600字 篇2

  学校里下了通知,在十月十六日召开全校运动会。当这个消息钻进我的耳朵里的时候,我既兴奋又紧张。

  我们班有两个男生参加长跑项目,都是一千五百米和五千米。

  这是我第一次跑这么长的距离,也没有试过,心里也没底。于是我就去找体育老师问,他说本校五千米最快的也就二十多分钟,一开始我大吃一惊。这也太快了吧。

  后来我就和那个同学商量跑跑试试,看看能用多长时间,他也同意了。

  那天体育课,运动员就练自己的项目,我们就跑五千米。

  刚开始对自己还是挺有信心的,一口气冲了一千米。毕竟还有很远的'距离,我的体力已经消耗了近一半。每跑完一圈我都看看时间,让自己知道哪圈该加速。我无时无刻不在鼓励自己,为了实现五千米的冠军梦。

  感觉过得很快,还有最后一千米。这时,我们俩都精疲力尽了,唯一能使我坚持下去的只有我站在领奖台上十分光荣的画面。

  想着想着,还有八百米。凡事参加过八百米的运动员都知道,八百米是最难跑的,需要有冲劲和耐力。只要稍微松一口气就追不上去了。时间已经过去了十九分钟,虽然不可能跑进二十分钟以内,但我依然坚持着。

  我在这跑道上落下的每个足迹,流血的每一滴汗水,都有它辉煌的历史传奇。

  还有六百米,我的体力已经完全耗尽了。再看看那个同学,已经被我套了两圈半,这使我信心大增。心里默默地说:坚持住,你一定是冠军。

  我咬着牙攥着拳头用最后的力气完成这艰难的使命。快到终点了,最后半圈。按理说最后半圈要用全力冲过终点,可我真的毫无力气。在离终点最后一步的时候我心里的石头终于落了地。

  我躺在这煎熬的跑道上,仰望着天空,凝视着自由飞翔的小鸟,就像我在这跑道上,容忍下我所有的韧性。

  我面朝天空,用最真诚的语言喊道:“没想到我如此坚强!”

坚强作文600字 篇3

  在气象多变的生活中,天空一定不会永远风和日丽、晴空万里;大海也一定不会永远风平浪静;地壳也一定不会平静呼吸;道路也会蜿蜒曲折…………这些变化多端的天气就如同我们的生活,时而欢天喜地,时而垂头丧气,时而悲痛欲绝,时而喜出望外…………这就是一个人变化多端的心情。

  小的时候我是多么的孤单,爸爸妈妈开着一家饭店。偶尔我一个人在家里,平时我的外婆都一直陪着我。我的爸爸妈妈他们都是早出晚归、起早贪黑。一般我早上起来他们就走了,晚上他们回来到时候我都已经睡了。一般我们的时间就是交叉的,一天见不到几面。只是周末可以一起和他们去饭店。

  我记得非常深刻的一件事,那年我刚读幼儿园学前班,我的胆子非常软弱。有一天,天上下着倾盆大雨,很早天都还没有亮。爸爸妈妈开车把我送在了幼儿园门口的面包店躲雨。他们说他们晚上不回来,就让饭店的陈阿姨放学后来接我。我也不知道他们去哪儿了?后来他们告诉我他们去了重庆。我隐约觉得那是早上五六点钟吧。

  我在门口站了几分钟,我看见校园的门是开着的,但是就是没有同学进去。我又忘记把伞从车上拿下来,面包店到学校门口有一段很斜的坡。自己淋着雨在雨中感觉自己十分的孤独、软弱。我给自己打起勇气。自己往前走,走向开着的学校校门。我走进了学校但在活动区躲了一会儿雨。我心想现在还这么早,外面有这么冷,感到自己这么孤单,还不如到学校教室,里面去。当时找去的同学还可以得到小红花或者是小红旗。我周围自己鼓起勇气走进了还没有开灯、通电的'教学楼。我们的教室在三楼,我鼓起勇气向楼上走。我在伸手不见五指的楼道里觉得自己十分的孤独。到了到了到我们教室门口了,突然整栋教学楼电通了。自己一个人在教室里感到自己多么的坚强。

  其实每个人,只要勇敢的向困难发出挑战,即使最后你没有成功,你的那份勇气可以说明你很坚强。

坚强作文600字 篇4

  “岁华摇落物萧然,一种清芳觉可怜。”诉说的是你的美丽。“芳心尘外洁,道韵雪中香。”诉说的是你的坚强。古今中外,多少词人,诗人,为你的美丽,你的坚强而陶醉,为你写下动人的篇章。

  水仙啊,你在我最伤心时以你的坚强,给予我安慰,你在我最绝望时,以你的坚强,给予了我信心。

  在这个冬天,我迎来了初中以来的第一次期末考,原本以为考的`还不错的我,成绩下来以后,语文的作文只考了十九分,这对在小学顺风顺水的我无疑是一个巨大的打击。

  我一个人走在回家的路上,冷风吹来,树叶沙沙作响,好像在嘲笑我似的,我拉了拉衣襟,想抵御这刺骨的寒冷,但它却穿透我所有的防御,直抽在我的皮肤上。到了家,父母还没有回来,在努力工作着。独自一人,想起了父母对我的期望,终放下了心中的防御,软弱地啜泣着。忽然看见了因课题要求精心雕刻过的水仙,她像自由的精灵,在远离世俗的淡泊中,独守江畔,潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕挑亮。她将野地的清苦和宁静浓缩成永恒的沉默,醉倒了金风,也醉倒了我。

  看着水仙那还未愈合的伤口,我仿佛读懂了她的辛酸,痛苦,不解和苦涩。但他好像对我说,想要美丽,想要蜕变,不要避开痛苦,而是要把她揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙着泪带着微笑面对她。

  我拿起作文,与班上的高分作文细细对比,分析。原来,我扣题不严,文采不够,我下定决心,要用寒假的时间,多背一些好词好句,以此来增加我的文采。要细细研究叙述文结构,增强我的作文框架。订好计划,我眼前一片开朗,我知道水仙使我变得更加坚强了。

  我一瞬间好像明白了什么,这就是坚强!我下意识攥紧了拳用手背抹去泪水,坚定的说:“我以后一定不会无谓地哭泣了,我一定会像水仙一样,痛苦过后,更加坚强,更加美丽!”

  从此以后,我在遇到困难,遇到挫折,就再也不会软弱的哭泣,而是试着去吸取教训,变得更加坚强。谢谢你,水仙,因为有你,我更加坚强!

坚强作文600字 篇5

  要感谢那些生活中缕现的挫折,因为是它们让你学会了坚强!----题记

  学步的挫折

  孩提时代,我的挫折是小径上那一块块畸形的石头。母亲告诉我,八个多月的我就屁颠儿屁颠儿地要学走路,不喜欢坐,总蹬着两只小脚丫努力支撑自己。在父母的牵引下,我渐渐可以稳着步子走了。于是每天在夕阳西下之时,便在父母的陪同下在家旁的小径上练习。有时,我会很调皮地甩开父母的手,后果自然是摔得不轻,然后嚎啕大哭,委屈地偎依在父母怀里。

  而现在,我已能清开那一块块畸形的拦路石,迈着稳健的步伐走过这条小径了!

  习乐的挫折

  小学时代,我的挫折是线谱上那一个个蝌蚪似的音符。上了小学,我爱上了一种西洋乐器――小提琴,母亲为了满足我的愿望便为我找了位老师。因为是出于兴趣,所以也还学得蛮认真,课后还不忘复习。初学,尽管认真努力,但还是被部分亲人称为“杀鸡时的鸡叫声”!于是只得痛下决心再接再厉!每每做完功课,我便拿出那一本本令人头疼的五线谱,看着那一个个“游来游去”令人目眩的'“蝌蚪”,可一切还要继续。多少个日夜的努力,我又何尝未磨破过手指头呢?而现在,我的提琴技术虽不算高超,不敢称其为动听,至少的已能入耳,且在不断地进步。

  学习的挫折

  升入中学,我的挫折是试卷上那一笔笔血红的大叉。学习上的挫折让我撕心裂肺,我时常寻思着难道天注定我不比别人强?谁规定我超越不了他人?于是我挑灯夜读,在题海中奋力徘徊挣扎。事实证明试卷的大叉变为大勾,分数由中上阶层迈入上层甚至高层是勤奋以后结出的硕果!

  回首――那条我曾蹒跚学步的小径,那曾被亲友嘲笑过的提琴声,我捱过了;相信学习上的挫折我亦捱得过!

  感谢挫折,带我走向成熟;感谢挫折,教我迎着风雨;感谢挫折,让我学会坚强!

坚强作文600字 篇6

  星期三下午,天气晴朗,下课后老师叫那天逃课的同学留下跟我下去做运动。

  结果老师带我们到做操场,让我们玩一个游戏,这个游戏的规则是。站起来算一下,蹲下也算一次。老师叫我们这样做250下。

  老师负责算,我们负责做。结果老师算到了100下,我切蹲不下去了,结果老师不理我继续算下去,其他同学继续做,老师算完了250下,其他同学也跟着做完了。老师走过来问我说;你想干吗?我说;老师我不行了。结果老师原谅了我这次,老师还说跟我去宿舍拿校服。

  结果还有一个同学也跟着去,他就是刚刚做了250下的那个,不过他走路还象平常人那么好。而且我才做了100下就快成残疾人了。上楼时,那同学爬得好快,而我在一步一步得爬上去。等我爬到老师的.宿舍时,那个同学已经量好了校服。

  当我进去量校服时,那校服太短了,老师叫我明天下午在去拿。结果我慢慢的下了楼,我还去台上拿书包,没想到的是我从台上下来没一两步。,脚就开始疼了起来,而且还直直的,结果我就想把脚缩起来,没想到的是越缩越疼。当时的我心里非常害怕以为真的要断了,结果我从书包里拿出手机想打给老师,让老师来看看这是怎么回事。我突然不想麻烦任何人,我就谁也没给打。

  我就在那地方呆了一会,慢慢的扭动脚,过了一会我的脚可以走了一点点。我背着书包起来一步一步的走回了家。

  我回到家时我把事情的经过跟奶奶说了,奶奶还帮我擦了药,并且还唠叨了很久。雨过天晴后我给老师发了一条短信

  老师我从台上下来时,不小心搞到了脚。可能今天晚上去不了了,后面还留了几个空格,写上我的名字伟新!

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