三年级足球作文

时间:2023-05-14 09:53:01 专题作文 投诉 投稿
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实用的三年级足球作文合集六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的三年级足球作文6篇,欢迎大家分享。

实用的三年级足球作文合集六篇

三年级足球作文 篇1

  下午放学后,同学们一窝蜂似的跑到旁边的草坪上,准备踢一场足球赛。因为没有球门,他们只好用书包充当球门。同学们迅速分成两队,一方红队,一方蓝队。

  比赛由红队拉开了序幕,红队前锋先往后传,等前锋和边锋边场后,后卫起脚传给侧翼队员。突然,边锋队员起脚传中,前锋一个“鱼跃冲顶”,企图把球顶进球门,敌方守门员见大势不妙主动出击,一举把球紧紧地抱在胸前。蓝队队员技术老练,不管是长传、头球还是远射,都非常精准具有很强的杀伤力。只见蓝队前锋左脚虚摆,右脚一挂,把球一推,球从红队队员的身旁绕过,连过两人后,突然射门,门将先是一怔,后做出了扑救,他纵身跃起,向右上方扑去,球从守门员的手间穿过,球钻进了球门。1:0蓝队领先。红队又开球,如猛虎下山般猛烈攻击蓝队大门。蓝队门前风声鹤唳,危机四伏。但蓝队很快镇定下来,采用严密防守战术,比赛出现了僵持的场面。随着一声哨响上半场结束了。

  下半场一开始蓝队便以压倒性的优势抑制红队,又是那个9号前锋,几乎是一样的动作,晃过两人后,球又进了。红队队员没有泄气,奋起反击越战越勇,挫败蓝队的锐气,蓝队因体力不支连连败退。红队队长拿球后直捣对方大门,两名后卫前来防守,队长身后闪出一个红影子,便传球,第二前锋向中传球,红队队长一个“鱼跃冲顶”把球顶进了大门,红队扳回一球。比赛进入到白热化阶段,观众的'眼睛随着足球一起走动着。比赛又陷入了僵局,时间一分一秒地过去,到最后10秒时,蓝队在欢呼,观众要起身祝贺蓝队时,红队守门员一气之下用尽平生力气开了个门球,奇迹出现了,黑白相间的足球划出一道美丽的弧线,飞进了蓝队的球门,蓝队队员个个呆若木鸡,眼睛直直的看着球飞进球门。这时红队队员却欢呼雀跃。这场比赛就以2:2告终。

三年级足球作文 篇2

  茂盛的森林里的一天,狮王的儿子------瑞星正在缠着他让他给买一个足球,狮王禁不起儿子的软磨硬泡只好答应他。一买回来,瑞星就有缠着爸爸和他一起踢,狮王说:“足球是一项集体项目,大家一起玩才有意思。”瑞星听了说,那我去找小伙伴们来一起玩。于是,瑞星不一会就叫来了,机器猫布奇,小鹿卡拉,小熊世迪,小马冲冲等人,爸爸说:“可以了,我们去大草原”。于是狮王把他们带到了一个空旷的.大草原,小伙伴们看了高兴地直拍手,说:“这真是一个天然的足球场”。比赛开始了,大家分为两队,瑞星和布奇分别为队长,首先是瑞星开球,只见他一脚就把球踢得老远,可是就在这时,球被布奇从半路给截住了,布奇一个转身,凌空一射,就把球踢进了瑞星队的大门,布奇队旗开得胜,拿了一分,可是这却激起了瑞星队的求胜的欲望,只见一番苦战,瑞星队最后以3:1战胜了布奇队。小伙伴们高兴极了,大家约好下个星期六再战一场。

三年级足球作文 篇3

  丰都县第一小学校一年一度的足球比赛就快开始了。

  这次是我们对1班,我的心里顿时紧张起来,害怕又像男生那样输得渣都没有。比赛开始了,全场顿时沸腾起来了!队员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下。临近上半场结束的时候,我们队的秦小媛像猛虎下山一般,抢到了球,用脚尖用力往前一踢,1班的守门员像一只雄狮发威一般,阻挡着这个猛烈的进攻。但我们队秦小媛这次踢的球很猛烈,冲破了1班队员的重重阻力,这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间,1班的守门员展开双臂,用力往前一扑,守门员一定会自己暗暗地想:我一定要接住这个球!但这也是无济于事的,守门员最终没有扑着,球一下子滚进了球门的怀抱。我们班的队员特别兴奋,我们队的观战者笑得合不拢嘴,高兴得一蹦三尺高。但是,下半场就没那么幸运了。

  我们队的.比分还是领先,但没过一会,球居然从我们队守门员中飞快地溜了过去,投进了球门的怀抱。我们的情绪就开始低落起来,开始的领先没有了!这时,守门员一定会心想:我怎么这么没用,怎么这个球都接不到?接着,1班又开始球就开始频频进入了球门的怀抱中。最后裁判员宣布:11班以1-4败给了1班!我们唉声叹气、垂头丧气着,慢慢悠悠地走回了教室。

  走在回家的路上,阳光比平常格外阴暗了许多;花儿也垂头丧气着,好像对我们今天的表现很不满意;树叶哗啦哗啦的声音简直就是噪音!这是我们第2次尝到失败的滋味了!

三年级足球作文 篇4

  我们的课余生活总是那么的丰富多彩。看!操场上同学们有的在玩跳皮筋,有的在玩捉迷藏,有的在玩抢王位,而我们在踢足球。

  我们是非专业足球队,所以我们不按照踢足球规则来。首先,我们把队员平均分成两组,刘文凯,张文泽和我是守门人员;杨康,梁鹏飞,陈宇是踢球人员。三个踢球人员争先恐后地说自己要先踢,最后只有石头剪刀布来决定。陈宇赢了,他就要先踢,陈宇神气十足猛的一踢,球居然出去了几厘米,鞋子却飞出去很远,我们都捧腹大笑起来。陈宇又怒气冲冲地一踢,啊!球进了。下一位杨康,他使劲全身力气准备踢的'时候,看见地上有一个瓶子,他趁我们不注意,捡起瓶子,往天上一扔想混淆视听,张文泽和刘文凯还真上当了以为是球,跑去追。虽然我没有上当,但也没有拦住,杨康趁其不备猛的一踢,球又进了。梁鹏飞把球往天上一扔,再一踢,给我们来了一个飞球,我往天上一蹦把球给拍回去了。

  叮铃铃,上课了。我们的这一节下课玩的真开心啊!尤其是刚才那一幕,可真刺激。在上楼的时候,我心里还高兴着呢!课余生活的确丰富快乐,也让我们体会到踢球也要团结,也要全神贯注。

三年级足球作文 篇5

  我的课余生活丰富多采,有时骑自行车,有时打羽毛球,我尤其喜欢踢足球 ,它让我的生活充满快乐。

  今年暑假,我去参加厦门青少年足球夏令营。一大早,我和妈妈就来到了体育中心,我们要在这开始五天的足球训练。夏令营里有来自很多学校的'小学生,有梧村的,有东浦的 ,还有五中的...... 训练一开始就要跑操场五圈,然后开始训练各种动作,有个动作我做了好多遍都不会,感觉很难,很想放弃,有位教练过来对我很耐心的说:“不要急,慢慢来。”我认真地跟教练一起练,坚持不懈地学习,终于和别人不分上下。夏令营结束的那天,我们举办了一场分组对抗赛。经过我们的齐心协力,我们组取得了对抗赛的胜利。

  夏令营不但把我变得更强壮,还让我懂得了团结与合作。

三年级足球作文 篇6

  在操场上,我们一起踢足球,徐文哲说:“我和赵文博跟你们4个斗!”我说:“这么赖皮!”我心想:凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说:“我们队的凌永康那么差劲,和你们几个那么强的斗怎么能行?”徐文哲生气地说:“你和张若宸已经很强了!”凌永康说:“我守球很厉害呢!”我说:“你踢球又不行,你能挡住徐文哲的球吗?”张若宸说:“别说了,踢吧!”说完,我说:“我们要球!”徐文哲说:“行,我们要那个门。”

  我听了,就中场发球,我开了个脚球,一下子就被徐文哲抢到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住这球呢?于是我飞快地跑向后卫的.位置,我一踢,一看,球踢了出去,虽然防住了徐文哲,可是,又被赵文博抢着了,我一看,赶紧跑向前,还没来得及抢,赵文博已经踢向了球门,我心想:完了,肯定又是我们输了,谁知,凌永康来了个铲球,一下子把球踢了出去,正好传给了我,我连忙又传给了张若宸,张若宸来了个完美射球,耶!球进了!就在这时,正好下课了,我高兴地说:“赢了!”

  这时,徐文哲走了过来,说:“任岩松,你知道你们队最争气的是谁吗?我说:“不知道?”徐文哲说:“是凌永康,因为他防住了那一球,你才有了反击的机会的。”我听了,心里非常惭愧,心想:当时,我真不应该小看他。

  从这次踢球,我明白了,人都有长处和短处,并不是学习差一些就证明踢球不好,看来真的不能小看别人,要注意发挥别人的长处。

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