叙事作文300字

【精选】叙事作文300字集锦五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的叙事作文300字5篇，欢迎大家分享。

叙事作文300字 篇1

　　每当我看见斜靠在墙角的大狙，我就想起电视剧上的陈二雷。

　　陈二雷原名顺溜，他的大狙是从日本鬼子身上捡的，因为他是神枪手，所以，那个大狙就是他的了。他有了这把枪以后干了许多好事。而眼前这把枪正是爷爷当兵给我带回来的一把大狙，瞄准镜还是完好无损的。虽然这是把真枪有点沉，但我还是时常抱着，经常用沾了水的.毛巾擦来擦去的。爷爷在给我这把枪的时候，还给我了三枚子弹，这真像当时陈二雷拿着的那把枪。晚上，我把它放在床头上，闭上眼，我做了一个梦，梦见我拿着爷爷给我的那把枪，保卫国家。虽然当时很辛苦，但能为人民服务，我觉得没有比这更快乐、更光荣的事情了。

　　“怎么还不起床？！”我听到妈妈的叫喊声。如果说中国边疆有一面铜墙铁壁，那我就是其中的一分子，我真希望我长大后成为顺溜那样的一名军人。

叙事作文300字 篇2

　　我的课余生活非常丰富多彩，也很有趣！像滑板、溜冰、看书、游泳、还有拼模型，不过我最喜欢的还是拼模型了。

　　每个难忘的假日，我都会用我自己的零花钱，去买一个我喜欢的模型。今天，我又去挑了一个特棒的模型。然后，我兴高采烈地打开盒子。一心一意的看着图纸准备开工。

　　我先拿出一片零件用剪刀狠狠地剪下去。咦，零件上面怎么又红色的.东西？啊！好疼！我剪到了自己的手！顿时，我眼前一下子模糊起来，大脑一片空白。我努力定 下神了，“镇定”地找出一片创可贴，像妈妈平时包扎那样，轻轻地熬我那“可怜”的手指给包了起来。但还是隐隐作痛，怎么办？是不是不拼了还是继续？我开始 动摇了。不行，我不能这样放弃，我一定能做到！

　　我重新开始，轻轻地、小心地一刀一刀剪下去。终于把所有的零件都剪下来了。然后，我开始认真地拼起来。不一会儿，我总算完工了。

　　我把拼好的模型拿给妈妈看，妈妈高兴地说：“儿子，你真棒！”我听了妈妈的夸奖心里感到非常自豪，因为它是我的“作品”，是我辛勤努力的成果。

　　我喜欢拼模型，也喜欢课余生活！

叙事作文300字 篇3

　　昨天,在信息课上,班里的一位同学把她从家里抓来的壁虎送给了我,并告诉了我它是怎样被发现且捉住的：早上，那只壁虎从墙上爬下来，也许是餐桌上有美食吧，竟爬到餐桌上，接着那位同学的妈妈拿起餐由纸把壁虎包住放入空玻璃瓶里。它就是这样被捉住了。

　　说完，她就把它交给了我。在她交给我时，我感觉小壁虎很烫，别看它是个小不点，能量可不小。与此同时，我脑子里就跳出了无数个问号：壁虎吃什么的？会被驯服吗？它会有毒吗？要咬人吗？

　　到了中午我就奔向妈妈的办公室，这一切问题我都要在妈妈的`电脑上查个一清二楚，查了以后才知道壁虎爱吃苍蝇、蚊子之类的小昆虫，壁虎会咬人，但没毒。放学回家时，我迫不及待地去下乡给壁虎进食。到了乡下，我首先发现了只蜘蛛，就把它当作壁虎的第一顿美食，壁虎的速度极快，一下子就把蜘蛛吃掉了，我又放进了一个，可它就是不吃，也许是它饱了。

　　接着就不停地逗它，一会儿按住它的尾巴，让它走不了，一会儿把瓶倒过来，要它吸住。过了一会儿，它凝视着瓶子的外部，也许是它渴望自由吧。

　　所以，我决定让它回归自然。

叙事作文300字 篇4

　　3月7 日，我在外婆家，妈妈要带我和哥哥、还有妹妹小诺，去田里拔萝卜。

　　哥哥穿着拖鞋，骑着自行车，其余的人坐着电瓶车向田野方向前进。开过了一小段不平坦的路，走过一段陵斜的下坡，就到了田野。

　　我的右手边有一个池塘，不深，也不是很大。向前看，左右全是田野，有野花、有油菜花、有白菜，还有。。。。。。拐了个弯，我们便到了我外婆家的农田。

　　田并不大，胡萝卜分布在田里的各个角落。妈妈先小心翼翼地进入田里，因为这是最边上的田，旁边是小溪，所以要格外小心注意，我哥哥穿着拖鞋不能进田，我妹妹还小，也不能进田。只有我和妈妈能进去。妈妈先采了好多的胡萝卜，我说也要采，我问妈妈胡萝卜叶子长什么样？妈妈用手指了指胡萝卜的叶子。我仔细观看了一下，叶子细细的，短短的，密密的，我开始拔萝卜，出了九九八十一难的`力气，把这个萝卜拔出来，我看了看这个萝卜，心想：原来这就是红萝卜。我用镰刀割掉了红萝卜身上的土。割了一些土后就大声喊到：我有一个完整的萝卜。我开心极了，帮它冲冲身子，洗洗头发。虽然我只拔了一个萝卜，但这个是完整的，有美好记忆的萝卜。

叙事作文300字 篇5

　　今天，我和朋友们约好去哥哥家打篮球赛。

　　到了哥哥家，我把篮球从杂物间拿出来。我们分好队，就开始比赛了。裁判拿起球，向天空中一抛，两组队员都过去抢篮球。可惜，球被对方抢去了。那个人站在一条线后，我们队的一个队员站在他前面，面对着他。对方的一个队员站在左边接球，我们队的一个队员站在这个人前面拦着他接球。对方的一个队员站在右边，而我站在他前面阻止他接球。对方开始传球了，我方也准备好随时抢球。他传球了，我们立刻拦住接球的.两个人。对方一不小心把球仍偏了，我方的一个人立刻跑过去，奋力一跳，接到了球。比赛进入了白热化的阶段。我方守护着篮球，不让对方抢到。在我方的努力保护下，篮球没被抢走。我们队的金牌球手接过球，拍着球向篮筐跑去。他把球对准篮筐，用力地一跳，使出全身的力气，把球扔了过去。球进了！

　　我们不知玩了多久。一转眼，到了该回家的时间了，我们恋恋不舍地回了家。

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