我与红领巾的故事作文(汇编15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我与红领巾的故事作文，希望对大家有所帮助。
我与红领巾的故事作文1
红领巾，多么熟悉的名称！自从你戴上红领巾的那一刻。就意味着你已经获得了“少先队员”这个光荣的称号。看着这鲜艳的红领巾，我不禁回想起一段往事来……
记得那是去年初夏的一天，我去学校上学。等到放学后，我高高兴兴地背着书包往家走。半路上，我想，天这么热，不如去买一支雪糕吧！我哼着小曲儿，迈着轻盈的步伐走进雪糕店。“阿姨，我买一支雪糕。”我一边说着，一边递过去5元钱。可我没想到，阿姨卖给我了一支雪糕，竟然找我4元钱。要知道，一支雪糕要2元钱，阿姨应该找我3元才对。我顿时笑逐颜开，心想：这可是头等的大好事啊！正好，天气这么热，就再买一只雪糕吧!正当我把那一元钱递过去，准备再买一支雪糕的时候，猛然一低头，看见自己胸前佩戴的红领巾，脑子里立刻浮现出一年级时我戴上红领巾的.景象来。我顿时醒悟过来：是啊！我是一名少先队员，不能要这多余的一元钱。如果我这样做了，对得起胸前的红领巾吗?我连忙把一元钱还给了阿姨，只觉得耳根有些发热，仿佛路边的大树，树上的鸟儿都在嘲笑着我……
在这次生活的“考试”中，我交上了一份令自己满意的答卷。红领巾，我对得起这个光荣的称号！
我与红领巾的故事作文2
我们都知道，红领巾是革命先烈用鲜血染成的，他代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高，它不仅代表着无数英雄的心血和革命的'胜利，而且还让我强烈渴望成为佩戴它的人。
记得刚上一年级时，我就第一批向大队部递交了入队申请书。那天，刘老师在办公室批第一批挂红领巾的同学的名单，我怀着忐忑不安的心情，等待着。这看似短短的五分钟，对于我来说是多么漫长啊！我过几秒去看一看，过几秒去望一望。啊！刘老师终于出来了，我紧张又激动地听着他报名字，手心都快捏出一把汗来了。天哪！我的名字被报到了！我高兴得不知道怎么用语言来形容当时的心情。
终于等到了大队部为我们举行挂红领巾仪式的那一天啦！我们排着整齐的队伍，走到主席台前，在对旗下进行了庄严的宣誓，这场面让我至今仍记忆犹新。回家的路上我觉得胸前的红领巾把今天的阳光衬托地更加灿烂，鸟儿都在为我唱歌。回到家，全家人也都夸我真棒，当时我感觉幸福极了！
现在，红领巾已经成为我的知己，我有什么不顺心的事都找它谈心。我也时时处处都以一名少先队员的身份严格的要求自己。每当我做了一件好事，红领巾都会更加鲜红；每当我做了一件不该做的事，红领巾就会变得暗淡无光。
从一年级到现在，红领巾一直都没有离开过我，如今，红领巾已经成了我生活的总则和标杆！
我与红领巾的故事作文3
我的爸爸和妈妈小时候都是少先队员，胸前都系着一条代表祖国荣誉的红领巾，微风吹来，它慢慢飘荡，爸爸、妈妈也不时为自己感到自豪。从此，上幼儿园的我，慢慢的，当少先队员的愿望从我的`心里破土而出了……
上一年级时，老师突然说出我盼望已久的几个字“哪位同学想当少先队员？”大家齐唰唰的举起了小手，其中，我举的最高，都快站起来了，老师果然答应我入队了。下课时，老师把我叫到办公室对我说：“记住，少先队员应该乐于助人，热爱祖国，热爱人民才可以哟！”我点了点头，心里默默想：老师，我一定会都做到的！于是，每天回到家先做些家务活，再写作业，同学有困难了，我帮他解决。后来，我发现了，在家我是妈妈的乖孩子，在学校，我是老师的好学生，而且我多次被评为三好学生，这一切都是红领巾给我的力量，所以，我更加努力了！
校园的一棵小树，是我入队的那天种下的。4年了，年轮越刻越深，越刻越深，那是小树在讲着永远讲不完的——我和红领巾的故事……。
我与红领巾的故事作文4
红领巾，是我小时候梦寐以求的东西。听大人们说，红领巾是用战士们的鲜血染成的，所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。每当有佩戴着红领巾的'少先队员经过我的眼前，我就会向他们投去羡慕的目光。
那一年，我终于背着书包，迈进了校园。在学校里，我努力学习，争当一名好学生，因为这样才能挂上红领巾。有一天，我终于梦想成真，胸前挂上了鲜艳的红领巾。当我面对队旗宣完誓后，我就在心里默默的下定决心：红领巾，你等着，我一定会为你增光添彩，使你变得更加鲜艳、美丽。
于是，我上课认真听讲，做作业仔细认真。功夫不负有心人，我终于在学习上取得了成就。我望着红领巾，微微一笑，而红领巾也仿佛在对我说：“祝贺你，不过要把好的保持下去，不能骄傲自满。”
红领巾时时刻刻鼓舞着我，他不但是使我成绩优异，而且让我成为了一个善良、有爱心的人。
有一次，我乘公交车去外婆家。到了第三站的时候，走上来一位提着篮子、白发苍苍而且又步履蹒跚的老奶奶。这时，我刚想起来让座，却又想到：离外婆家还远着呢，如果让了座，一直站着会很吃力。但是，我的眼睛不经意地瞟到了红领巾上。我是一名少先队员，怎么能够为了自己而不体谅别人的感受呢？接着，我就鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶连声道谢。虽然到外婆家后我的双腿非常的累，但是，我觉得这一天很有意义。
我与红领巾的故事作文5
红领巾是五星红旗的一角，是革命烈士们用鲜血染红的。自从带上红领巾的那一天起，我每天都早早的到学校，再也不迟到了。改掉了很多的`坏毛病。
还有一次，我在公共汽车上看见有一位老爷爷上到车上，还没站稳车就开了只听“噔”一声老爷爷摔倒了，我连忙走过去扶老爷爷，旁边的人也都去扶老爷爷，我还把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷坐下后，拍拍我的肩说：“谢谢你红领巾，你真是个好孩子。”我低头看着胸前的红领巾，它好像在冲着我点头对我说：“你做的对，你给红领巾争了光。
那是个寒冷的冬天，我在上学的路上看见一位叔叔手里拿着一根红白相间的棍子，颤颤微微的，边走还边敲着地，好像怕什么东西给绊住一样。我走近一看，原来这位叔叔是位盲人。这位盲人叔叔走走停停，好像要过马路。
这个时候马路上的人特别多，汽车也多。盲人叔叔要过马路是多么的困难啊！于是，我赶紧跑过去说：“叔叔，我来帮你过马路。”我拉着叔叔的拐杖，在斑马线上等红灯，绿灯亮了我拉着盲人叔叔顺利的过了马路，这位盲人叔叔连连说：“小朋友，谢谢你！”我说：“叔叔，不用谢。”这是我应该做的。”等我返回学校的时候，上课铃正好响了，啊！差点就迟到了。这次虽然没有早到学校，但是我心里感到挺自豪的。因为我又为红领巾增添光彩了，我没有为红领巾丢脸而感到骄傲。
红领巾像一位老师时刻在教导我。
我与红领巾的故事作文6
红领巾是少先队员的象征，每个少先队员都肯定有与红领巾之间的故事，我也不例外。下面，我就来说一说，我与红领巾之间的故事。
那是在一个下着大雪的一天，我正要回家时。突然，我的红领巾被大风吹掉了。一辆汽车开过，把红领巾给压在了下面，弄脏了。我用两个手指头把红领巾捏起来，然后小心翼翼的放进塑料袋里，生怕弄脏衣服。
回到家之后，我走进洗手间，拿出红领巾放进水槽，打开水龙头，开始洗。我没有在意红领巾的'重要，只是搓一下而已。忽然，我看见了红领巾上我的名字，想到了：红领巾是我们少先队员的象征，我这样讨厌的红领巾，是不对的。红领巾是毛主席创造的，毛主席又是我们少先队员最敬重的人。所以，不敬重红领巾就是不敬重毛主席。由此，我感到非常的内疚，因为，我对毛主席不敬重。
从此以后，我把红领巾当作自己的宝贝一样看待，对红领巾寸不不离。
我与红领巾的故事，人人都有，就看你有没有发现。如果你还没有发现，就快去寻找吧！
我与红领巾的故事作文7
当我还在上幼儿园的时候，每当看见邻居家大姐姐穿着校服，背着大书包高高兴兴地去上学的时候，我都羡慕极了。有一天，我好奇的问大姐姐：你脖子上戴的红色的`布是什么呀？为什么你每天都要带着去上学呢？姐姐告诉我：这是红领巾，是革命先烈用鲜血染红的，它是红旗的一角，象征着革命的胜利。我是一名少先队员，所以每天都要戴着红领巾去上学呀！等你长大了，也可以像我一样啦！我似懂非懂地点点头。只盼望着快点长大，和大姐姐一样戴着红领巾去上学。
终于盼到了上小学的那一天，我每天都盼望着快点戴上红领巾。入队的那一天，当大哥哥、大姐姐为我们戴上红领巾的那一刻，骄傲和自豪感油然而生。
自从戴上红领巾，它每天都陪伴我上学放学。每当我遇到困难时，都会想起革命先烈们不怕艰难困苦，才换来我们今天的美好生活。作为一名少先队员要加倍努力，严格要求自己。如今我已经四年级了，每天我都会戴着红领巾去上学，鲜红的红领巾就像我的好朋友，伴随我成长。
我与红领巾的故事作文8
在我的小时候，读幼儿园时，还没戴上红领巾。当我我看见哥哥姐姐戴着红领巾的时候，是多么羡慕，多么向往！向往我也能像哥哥姐姐们一样，在脖子上带上一条红领巾，带上国旗的一角！
每一次我看见别人戴着红领巾的时候，我都会幼稚的跑到妈妈身旁，用稚气的声音拉着妈妈的.手说：“妈妈，妈妈。我也要带红领巾，我也要带红领巾！”。妈妈也总是摸着我的头说：“叶潇天，你行腰带红领巾，那得等到你上小学。你好好学习，再过一年就可以带上你梦寐以求的红领巾了”。就这样我一天一天的等着，等着我可以戴上红领巾的那天。
终于，我上小学了。我在心里暗自的高兴：哈哈，太好了。我终于可以戴上红领巾了。开学第一天，老师就叮嘱我们：想要戴上红领巾，就必须要好好学习。这句话一直在我耳边回荡，让我铭记在心。从此，我每天都很认真的学习，争取得到属于我自己的红领巾。过了几星期后，在入队仪式上，五年级的大哥哥大姐姐，为我们一年级的新生挂上红领巾。那一刻我非常的兴奋，我工工整整的站在操场上，严肃的念完了誓词。挂上红领巾，我在心里默念：我已经是一名少先队员了，就要有少先队员的样子。以前的所有的坏习惯都要改掉，争取做一名优秀的少先队员，长大报效祖国。网
我与红领巾的故事作文9
红领巾是我们少先队员的标志，我们应该好好爱护他，你有没有想过，红领巾其实也会说话呢！只要你用心去听，你就能听到红领巾的`声音。
那是一个下午，我和奶奶一起在公交车站等车。这时，一位老爷爷走过来，拄着拐杖，一瘸一瘸的，神智也很不清醒。过路人都装作没看见似的，有的还骂了几句脏话，我想老爷爷一定很伤心。
突然，我觉得有一股力量在牵引着我，让我情不自禁地向领巾这里看了一眼。忽然，红领巾动了一下，好像在说：“去吧，别害怕，乐于助人是少先队员应该做的！”于是，我鼓起勇气对老爷爷说：“老爷爷，我来扶您吧。”老爷爷听了，迷迷糊糊地说：“好好好，你真是一个好孩子。”于是我从老爷爷口里听清楚了他要乘198路车，正好198来了，我就把老爷爷扶上了车，老爷爷高兴地对我说：“谢谢，你真是个个好孩子。”我开心极了，连忙应声说：“这是我应该做的，不用谢！”望着老爷爷远去，我在心中说：“谢谢你，红领巾。”
世界上每个东西都会说话，用心去听，你就会听到世界的声音！
我与红领巾的故事作文10
红领巾，好遥远的记忆了，但是那抹鲜红，却依然让我感到温暖，也许是懵懂时期第一次触摸到它时的激动，在我的脑海中刻下了太深刻的印象了吧……翻开相册，看着自己当初佩戴红领巾时的稚嫩模样，不由地感叹时间的飞逝。回忆曾经，我也曾站在五星红旗下，右手握紧高举在耳畔，伴着歌曲庄严地宣誓：“我们是共产主义接班人……准备着，为共产主义事业而奋斗！”胸前的红领巾随风飘扬着。伴着宣誓声，我心头的自豪油然而生……
从小在爸爸妈妈的引导下，我便盼望着有一天能够系上红领巾，成为一名优秀的少先队员。在小小的我看来，它是光荣的标志。颈上系着红领巾的那几年里，红领巾如同一位朋友，时时刻刻鼓励着我、提醒着我。它无时无刻不在提醒着自己：我是一名少先队员！心中有国，心中有民。心善，助人。在这份告诫下，我没有偏离健康的成长轨迹。这抹鲜红，潜移默化中引导着我去往正确的方向。
如今再想起那红领巾，虽然那只是一块再简单不过的红布，却带着一辈又一辈对它的爱国情结。即使如今自己已经将它摘下，但不变的'，是它的意义。它是五星红旗的一角，是先烈以鲜血染红的。它将恒久地存在于每个曾为少先队员的一代代中国人的心中。
红领巾，它，是光荣的，是热烈的，是我们成长的印记。即使岁月长流，我也将永远地为自己曾为一名“红领巾”而自豪！
我与红领巾的故事作文11
在一个风和日丽、阳光明媚的早晨，你会看见一群小学生拿着一袋东西匆匆的走向学校。你想知道他们在做什么吗？是我们班为灾区准备义卖活动。我们到了义卖地点：九山湖公园。一进大门，只见人山人海、人流如潮。一些小摊已经开始了，他们的摊位前认可多了呢，我一定要超过他们。我们到了之地的义卖地点后，迅速的.在桌子上摆上了琳琅满目的商品，有游戏机、mp4、四驱车，还有许多以前玩过的旧玩具……我们个个都大声吆喝着，“快来看呀，这里的玩具可好玩啦，大家快来看看吧！”话音刚落，一位客人就跟我搭上了话茬。“这个mp4几元？”“50元”“能不能便宜点？”“40元。”“好吧。”“欢迎再来。”我接待了一个又一个的客人，高兴极了。
这时，我看见我的好朋友童童正向我们的小摊走来我连忙把头低了下去。可是，胸前的红领巾却飘荡着，仿佛在说：“婉绮，不要害怕，义卖是件好事，你应该觉得光荣才对。”想了想，便勇敢的抬起头来，微笑得看着她，她也以微笑回报我。顿时，我一下子就放轻松了。义卖结束后，我们赚了许多钱，我还发现，在这次义卖中，我的胆量变大了！我真骄傲，我不亏为是一位光荣的少先队员。
我与红领巾的故事作文12
红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志，它颜色鲜红，是用革命先烈的鲜血染红的；它又是红旗的一角，象征着革命的胜利。我们作为光荣的少先队员，应该好好保护这来之不易的红领巾。
在我读三年级的一天中午，天气风和日丽，操场上同学们玩得一片欢呼，有些你追我赶在做游戏，有些人在打篮球。每一个同学都戴着鲜艳的红领巾，操场上仿佛一片红色。一位低年级的同学走在操场上时，她的红领巾突然从领子上掉到了地上，但是她自己没有觉察到红领巾掉了，径自往前走。我看到后马上跑过去，从地上捡起红领巾，追了上去，重新把红领巾系在她的.脖子上。那小同学对我说：“谢谢”。我说：“不用谢，以后小心些。”我感觉助人为乐是一件大好事。
还有一次，我们学校开运动会的时候，在下午同学们结束比赛离开操场后，我发现在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上，连忙走过去，把红领巾捡起来带回家洗干净保管好，所以我家的红领巾特别多。
红领巾是神圣的，戴红领巾是我们少先队员的骄傲，我们一定要爱护好自己的红领巾。
我与红领巾的故事作文13
据说，红领巾是五星红旗的一个角，它也代表着做一名少先队员的光荣标志。
自从我读小学一年级，看见二年级的大哥哥大姐姐的胸前都挂着一块火红火红的布，感到满心好奇，心想：为什么大哥哥大姐姐们的胸前都要挂上一块布，而且是火红火红的布？
到了下午4点左右，我们就放学了，我一回家就问爸爸：“爸爸，二年级的'大哥哥大姐姐们胸前挂的一块红红的布叫什么呀？”爸爸想了想，说：“你说得那块红红的布叫‘红领巾’！”“那为什么他们要带红领巾？”“因为他们已经是少先队员了呀！”“那他们是不是只要在星期一挂就可以了啦？”“不，要每次上学的时候才挂，不上学就不用挂。”
过了一周，我又问爸爸说：“爸爸，我什么时候才能挂上红领巾呢？”“要以后才能挂上，现在还早着呢！”
从那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，终于盼来了这一天，我将成为少先队员啦！这一天，我穿着整齐的校服，来到学校里。做完了早操，这时，二年级的大哥哥大姐姐们向我们走来。手里拿着崭新的红领巾准备给我们新队员挂起来，我兴奋极了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一块鲜红的红领巾挂在了我的胸前，并且，还教我怎样敬标准的队礼。那天晚上，我非常高兴，因为，我已经成为了一名少先队员啦！
从那开始，红领巾天天伴随我的成长，从一年级升到二年级，又从二年级升到三年级，因为九月一号，我就要读三年级啦……
这就是我与红领巾的故事……
我与红领巾的故事作文14
第一次拥有红领巾让我激动不已。只要它在我胸前飘扬，我就知道，它是在提醒我要用自己的行动去帮助身边的人。
记得有一次，我和妈妈乘公交车去泗门我们上车的时候公交车上几乎坐满了人，我运气好，刚好有个空位子，我马上坐了下来，妈妈站在前面没位子坐。车开了一段路 有一位白发苍苍的老爷爷上了车，他正好站在我的旁边，车子开动了老爷爷在我旁边摇摇晃晃的，一阵风吹过来，掀起了我的红领巾，好像在对我说，少先队员你该让座了。我心想我同样也是买了车票的为谁麽要我给别人让座。我一下子把红领扯下装进自己的口袋，车子遥遥晃晃的开着，终于到了车站。从口袋里摸出皱巴巴的`红领巾好像在对我说红领巾是革命烈士用自己的鲜血染的，你这样不尊敬我，你不是一个合格的少先队员。你不配拥有我。我低下头，感到是分羞愧。然后妈妈为我怎么回事，我就把事情的经过告诉了她，妈妈说；‘‘没关系知错就改就是好孩子。我把红领巾平平的挂在胸前，告诉自己以后要做个合格的少先队员，帮助老人扶助弱小。
过了几天，我和妈妈又乘公交车去泗门，我看见了最后一个座位坐了下来，车开了一段路，有一个老奶奶上了车我马上把座位让给老奶奶老奶奶说带红领的孩子就是不一样。我听了高兴极了
我与红领巾的故事作文15
红领巾，是我们少先队的象征，作为少先队员的我是不会忘记红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染成的。
记得我七岁的时候，很光荣的当上了少先队员，这是我一生中最盼望和最高兴的时候，在庄严的入队仪式上，我佩带上了鲜红的红领巾。那个时候我还很小，不懂事，常常把红领巾蒙在脸上玩，当电视里的蒙面超人。妈妈看见我这样子，就批评我，说：“这个样子对祖国是很不尊敬的'。”可是我这个坏毛病依旧改不掉，只有等妈妈走开了，我再拿红领巾蒙在脸上玩。但自从我上了小学三年级，我就不把红领巾再蒙在脸上玩了，因为那时候我开始懂事了，知道了红领巾的庄严，知道了红领巾的肃穆。
有一次，我和小龙约好了去玩，但是路程有点远，所以我们要乘坐公共汽车到达。我只看见了车上还有两个座位，其余的座位都被坐了，然后我和小龙赶紧去坐下。过了半小时，车快到达我们要玩的地方时，突然上来一位老奶奶。我看着老奶奶想了一下，然后对小龙说：“我们把座位让给老奶奶吧，反正我们快到了，站一下又不会怎么样。”小龙毫不犹豫的回答：“好。”然后我们两个去把老奶奶扶到了座位上，老奶奶疑惑的问：“小朋友，你们不坐吗？”我们告诉老奶奶：“我们快到了，站一下吧。”不久，我们就到了，在我们准备下车的时候，老奶奶突然问：“小朋友，你叫什么名字？”我们高声一起回答老奶奶：“我们叫红领巾！”
红领巾是一种责任也是一种荣誉，我会好好保护红领巾。
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