象声词作文15篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的象声词作文,希望对大家有所帮助。
象声词作文1
一天清晨,阳光明媚。一名猎人准备到小溪边打猎。
他来到了小溪边,躲在草丛中,用警惕的目光扫视周围,等待动物们自投罗网。一阵疾风吹过,树丛中发出“沙沙沙”的`响声。这时许多动物三三两两地都来喝水了。此时,猎人瞄准了一只羊,“砰”开了一枪,那只羊发出“咩”的一声惨叫,然后痛苦地倒在了血泊中。动物们听倒动静开始四处逃窜,树上的鸟儿发出“叽叽喳喳”的乱叫声,野猫“喵喵喵”地边跑边叫,场面十分慌乱。
猎人此时信步来到他的猎物跟前,正准备扛起他的战利品,竟然发现它的肚子底下还有一只小羊。小家伙看着他面前的猎人,惊恐万分。猎人看着这只小羊,心里十分后悔,心想:早知道就不杀这头羊了,现在妈妈死了,这只小羊羔没了照顾,说不定会饿死!我还是把它带回家中抚养吧。
夕阳西下,猎人扛着他的猎物,牵着小羊向家中走去!
象声词作文2
一天,小明放了学正在回家的路上,突然刮起了大风,小明立即快跑着回家,因为小明一吹就感冒,这时的风吹的越来越大了,只听见大风“呼呼”的吹着。
小明很快的就跑回家了,小明的妈妈说:“今天的风的真大呀。”
“对啊,今天好风太大了。”
这时小明听见了“轰隆”一声巨响,小明连忙跑过去,看见,原来是小明家的一棵树被大风刮倒了。
小明把大树拖到一边去,防止其它树在被大风吹倒,小明说:“今天好像要下一场暴风雨。”
到了晚上,小明又听见了“滴答”的一声,原来是下起了暴风雨。
晚上,小明正美滋滋的'睡着美美的睡觉,突然,又一声,“轰隆”一声巨响,原来是小明家的一棵树又被大风吹倒了。
小明觉得这场暴风雨的夜晚正是好可怕啊,小明鼓起胆子,要去客厅里去看看,因为客厅里不断的发出呼呼的恐怖声。
小明走到了一半,就不继续往前走了,这时候他再次鼓起勇气,小明很快就走到了客厅,小明看见,原来他们家的窗户没有关上,所以才发出呼呼声。
到了早上他们家乱成了一团,小明很快就打扫完了。
带是小明知道,明天晚上还会有暴风雨。
所以小明还是不高兴。
象声词作文3
这是一个阴云密布的下午,北风“呼呼”地刮着,树叶被刮得“哗哗”乱叫。似乎很痛似的。
可我和我的小伙伴可不管这些,抱着足球两步并作三步地冲向足球场。来到足球场,我们分好组便开始踢球,我突破了敌方一道又一道防线,来到门前,我便使用了“开大脚”。结果踢歪了,踢到了球筐上,发出了“嘭”的一声。但那足球却像有魔力似的',又反弹向我家窗户那儿,只听“咔嚓”一声,窗户碎了,爸爸看到了,扔下了锅铲,锅铲发出了“当当”的声音,任凭菜怎样“滋啦”地响,爸爸却无动于衷,向我走来。我立刻跑开了,可我的跑步速度对于老爸来说就是“关公面前耍大刀——自不量力”、“小巫见大巫”!他立马追了上来,“啪”的一声过后,我就“呜呜”哭了起来,神气不起来了!
象声词作文4
一天,我去动物园玩,一进门就听见了喜鹊“叽叽喳喳”的叫,看来,今天我有好运气了。继续向前走,我看到了猴山的猴子在“吼”“吼”的抢地盘,因为猴山有点小,不够猴子们住,所以它们要抢地盘。再向左侧走,我看见了一个小河塘,河塘中有一个小山,山上有很多的红耳龟,其中有一只红耳龟小心翼翼的向上爬,结果一不小心“叽里咕噜”的滚到水里。再向前走,我看见一个笼子里养了很多蛇,发出“咝”“咝”的声音,如果被它咬一口,那不得了。又向右走,我看见了一棵树上有一只蜜蜂窝一直发出“嗡嗡”“嗡嗡”的.声音,真是烦人。继续向右走,我发现了一只小松鼠,在树洞里“叽叽”“叽叽”的叫,好像在等妈妈找食物回来。
再向前走,我看见了一群孔雀在开屏,人们看了纷纷“啪啪”“啪啪”的拍手。玩了一天可真累呀!刚一进家门,就只听“哗哗”“哗哗”的下起来倾盆大雨,我心想,为什么我一进门就下雨呀?“唉”反正今天很开心。
动物园可真是动物们的世界!
象声词作文5
星期天早上,我和爸爸妈妈一块到山坡上玩,树上的知了:“知了、知了”叫个不停,“叽叽喳喳”的鸟儿好像在说:“我饿了,我饿了。”没玩多久,爸爸说:“天太热了,这鬼天气!快要下雨了我们回家吧!”“要下雨了?”我连忙抬头看天,可不,一层灰色的浓云严严实实地遮住天空。雨下定了,我非常喜欢看下雨,心里一阵欢喜。
中午,天空暗了下来,突然,电光猛地一闪,照得屋里雪亮。“轰隆隆,轰隆隆”的'雷声震耳欲聋,“呼------呼------”风开足了马力扑来了!知了停住了叫声,鸟儿躲了起来开头,雨就像有人拿苞米喂鸡那样“哗------”地撒下一把,地面和瓦片留下铜钱大小的水印。片刻,这水印便无影无踪了。又过些时,雨就像开仓放谷一样连续不断地倾泻下来。“下雨啦!”“下雨啦!”邻居几个小孩跑到院中,摊着手在雨丝中钻来钻去地欢闹着......雨点逐渐密集起来,小孩们头发湿透了,才抱着头跑回家。我倚着门朝外看,一会儿,屋檐水也“滴滴滴......”多了起来,拉成毅股线。雨更大了,雨水“哗哗”流下。房顶上、街上溅起一层白濛濛的雨雾,宛如缥缈的素纱。
我想:“再下大一点儿才好!庄稼和树木它们正口渴呢。”
象声词作文6
在星期四的第二节前的课间,突然上课铃声丁零零、丁零零的响了,小明和小红快速回到座位,把课本准备好放在桌上。为什么这么认真呢,因为他们要迎接新的老师,过了两三分钟,见老师还没有过来,同学们就唧唧咕咕的讨论起来。你说这老师是男是女?长的多高?什么样子?严不严格?等等问题,突然听见门哐啷一声响,教室立刻鸦雀无声。老师叫同学们把书翻到第三课,同学们哗啦哗啦的翻起来。突然有一位调皮的男孩把一支铅笔扔到第一组,这支笔嗖嗖的一声飞了过去。老师叫这位男同学小明读这一课读出来来,由于刚刚没听课,就不会读,又怕丢面子,就在座位的旁边捧着书嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自语说个不停。老师又让认真听课的小红读这一课,她读的`又大声又非常流畅。短短的45分钟就这样过去了。老师叫小明过来跟他呜里哇啦的说了一阵子,小明便羞愧的回到座位上了。
小明通过了老师短短的几句话,从此认真学习,最终终于取得非常非常好的成绩了。
象声词作文7
三伏天,孩子脸,天气说变就变。刚才太阳还把柏油路给“烤”化了,连空气都发烫,到处都是人们“哎呦!太渴了!”的声音,一脚踩到柏油路上,就会印出一个浅浅的脚印。一滴汗珠掉落在地上,就像洒在饿滚烫的炉子上,“滋”地一声化成白烟,顿时没了影儿。
过了一会儿,就狂风大作,大风“呼噜噜”地刮着,树叶发出“沙沙沙”的声音。一些细枝“咔嚓”一声断了。天刹那间变成漆黑的一片。豆粒大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上。闪电看不惯人间,用几亿负荷的电流“嚓”地一声划破了无边的天际,又好似剪破了漆黑的瀑布;雷公也看不惯人间,发起了勃然大怒,“轰隆隆”的.声音响彻天边。
阵雨过后,一切又归于平静。大街上,人们“叽里呱啦”的吵闹声;树枝上,小鸟“叽叽喳喳”的叫唤声。真是热闹非凡啊!
哦,这是大自然演的一部戏,一部出色之戏!
象声词作文8
一天,小明放了学正在回家的路上,突然刮起了大风,小明立即快跑着回家,因为小明一吹就感冒,这时的风吹的越来越大了,只听见大风“呼呼”的吹着。
小明很快的就跑回家了,小明的妈妈说:
“今天的风的真大呀。”
“对啊,今天好风太大了。”
这时小明听见了“轰隆”一声巨响,小明连忙跑过去,看见,原来是小明家的一棵树被大风刮倒了。
小明把大树拖到一边去,防止其它树在被大风吹倒,小明说:
“今天好像要下一场暴风雨。”
到了晚上,小明又听见了“滴da”的一声,原来是下起了暴风雨。
晚上,小明正美滋滋的睡着美美的.睡觉,突然,又一声,“轰隆”一声巨响,原来是小明家的一棵树又被大风吹倒了。
小明觉得这场暴风雨的夜晚正是好可怕啊,小明鼓起胆子,要去客厅里去看看,因为客厅里不断的发出呼呼的恐怖声。
小明走到了一半,就不继续往前走了,这时候他再次鼓起勇气,小明很快就走到了客厅,小明看见,原来他们家的窗户没有关上,所以才发出呼呼声。
到了早上他们家乱成了一团,小明很快就打扫完了。
带是小明知道,明天晚上还会有暴风雨。
所以小明还是不高兴。
象声词作文9
今天早上,因无事可做,便在小区的池塘边玩耍。
玩着玩着,突然,从池塘里蹦出个奇怪的东西来,它身体是绿色的,有四只脚,还“呱呱”叫,哦,原来是一只青蛙呀!池塘里有一群小鱼游着,有一只小鱼跳了出来,又钻了进去,发出了“嘀嘀”的.声音,这声音好优美啊!我又跑到了小区步行的地方玩耍,见到了小区最可爱的小狗快快,快快见到我,立刻跑过来“汪汪”的叫,是多么可爱啊!这个时候,小甜也走了过来,大家都说猫和狗是天敌,可快快和小甜都很温顺,从来都不争吵。小甜似乎也和快快说话,一个“喵喵喵”,一个“汪汪汪”说了好久,他们就成为了很好很好的朋友。在小区里,我见到了好朋友真真,我们在一起讲笑话,真真给我讲了一个非常好玩的笑话,逗得我“哈哈”地笑了起来。晚上回到家,我“咚咚咚”的敲门,到家之后,就洗澡,水“哗哗哗”地流了下来,真舒服呀!也是很美好的一天哦!哦,忘了告诉你们了,我们家最近好像有一只老鼠,每天晚上,他都“吱叽叽”地叫,吵得我们都睡不着觉。
真是美好的一天,今天既玩了,也学到了生活中的语文——象声词,真是两全其美啊!生活中的语文处处都有,要认真观察,才可以找到哦!
象声词作文10
滴答滴答……外面传来了一种声音,这种声音非常轻盈,这种声音好象农民伯伯在种田,我情不自禁得想起了一首诗:“锄禾日当午,汗滴和下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我想了又想:一定是农民伯伯在种田。
我赶紧跑到窗外边一看,啊!下雨了,只见外面有一位司机在开着一辆大卡车。有一位女士带着孩子走在回家的路上,这个司机眼看就要撞到这位女士了,我真想叫一声危险,那位女士一阵喊叫,我以为那位司机是个酒鬼,一看,他赶紧刹车,雨水溅得这位女士的'衣裳都湿了。司机拿来几块抹布,帮那位女士擦衣裳,孩子看见了,都哭了。我想:这个人也有善心呀!
想了又想,就听见风声和雷声的音乐,这个音乐好象是祖国祖国我们爱您。
我大声喊:原来,雨天的事情可真多呀!
象声词作文11
每次我放学回家的时候一进家门就能听到厨房里在演奏着美妙无比的交响乐。
还没进厨房,我就听到哗啦啦的流水声,这准是妈妈洗菜的声音,有时还会发出咕噜咕噜声了,那是下水管在撑开肚皮喝水当当当的是什么声音?不用说,肯定是我妈妈在切菜了,我知道音乐会的前奏,马上结束了,高潮来临了,我兴高采烈的嗒嗒嗒,一路小跑直奔厨房
妈妈进来了,观众进而挣足了,啪的一声煤气炉开了火。紧接着就会听到呜呜呜的油烟机响,那只拉的'一声巨响,表示妈妈开始炒菜了,盘子大姐早就浑身发抖了,因为接下来妈妈会把烫乎乎的菜倒入她的怀里,好可怜啊!
锅叔叔已经汗流浃背了,他一边喘着气,一边发出啪啪啪的声音,那是他在给大家表演肚皮舞呢!铲子和勺子,认真的在边上光塔光塔的配着音,然后茄子小麦开始了,扑通扑通的表演,跳水萝卜大婶呼啦呼啦的甩起长发。豆角大哥,吹着口哨,正在表演扭秧歌,厨房里的兄弟姐妹们都各自跑来了,好热闹的一场音乐会啊
象声词作文12
每天早上,我都伴着奶奶的“锅碗瓢盆进行曲”从梦中醒来。
奶奶开始做菜了。她把青菜轻轻地放在盆里,顺手拧开水龙头。“哗哗哗……”水龙头唱起歌来。菜洗干净了,奶奶把菜码放在案板上,“当当当……”均匀的、有节奏的切菜声传入耳鼓。“啪”的一声,奶奶打开了炉灶,蓝色的`火苗“腾”地蹿起来,舔着马勺,发出“丝丝”的声音。锅烧热了,奶奶把油倒入锅里。小葱花们该登场了——“嗤啦”,小葱花不由自主地舞蹈起来。奶奶立刻打开排烟罩,“嗡嗡嗡”,像一只只小蜜蜂在合唱。切好的菜下锅了,“噼里啪啦”,青菜们不停地抗议!“叮叮当当”,勺子开始搅拌了,仿佛是给这乐曲加上快乐的修饰音,而奶奶就是这首乐曲的总指挥!
菜熟了,演员们的表演结束了,厨房恢复了平静,最后的主角是我,开饭喽!
象声词作文13
“妈妈,我回来了!”一进家门,我就闻到厨房里飘来一阵香味。原来妈妈正在准备晚饭呢。
我走进厨房,只见妈妈打开水龙头,“哗哗哗”欢快的流水唱起了歌,正在给嫩绿的小白菜们洗澡呢。妈妈一边洗菜一边笑着说:“饿了吧,一会就好了。”妈妈麻利地洗好菜,“扑”的一声打开煤气灶头,蓝色的火苗跳起舞。锅里的小水珠随着“滋滋”的伴奏消失了,妈妈又倒进适量的油。“哧拉”一声,妈妈把白菜倒进锅里,用铁铲不停的翻炒着,不时发出“当当当”的铲子和锅底亲热地打招呼的声音。不一会儿,小白菜的颜色渐渐变了,妈妈熟练地放上佐料,盛进一边放好的`瓷盘里。
“好喽!准备开饭。”一曲热闹的厨房交响曲在妈妈的叫嚷中结束了。
同学储雅倩:哇,她的耳朵真灵敏,听到了这么多声音,我怎么没注意呢。看来还得做生活中的有心人,细心观察,才能写出好的呀。
教师徐敏:小作者敏锐的观察力使得厨房里的一声一响都尽收耳底,富有情趣的描写又给文章增色不少。不但生动形象,而且充满了童真。
象声词作文14
我的家乡是一个美丽的地方,一年四季如诗如画,美丽极了!春姑娘迈着轻快的步伐来到人间,好像一个顽皮的小孩子,挥动着手里的'彩笔,顿时大地焕然一新。小草从地下冒出头来,看着美丽的世界。各种奇花异草,争艳斗芳,芳香扑鼻。小鸟在枝头叫着,为春天增添了许多生趣。夏公公赶走了顽皮的春姑娘。夏公公叫太阳把人们晒得满头大汗。人们躲在大树下,有的吃冰棒,有的吹电风扇,还有的谈笑风声,快乐极了。秋天到了,秋爷爷逗得石榴笑咧开了嘴,向人们报告秋天的喜讯。一串串紫红色的葡萄让人囗水直流,我真像变成一个水果盘,盛满所有的水果,稻田里的稻子被风一吹,如金色的波浪。冬天又来了。孩子们蜂涌似地跑出家门,在雪地上玩。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滑雪,雪地上沸腾了。
象声词作文15
在我的房间里,有个月亮形的小闹钟。它的秒针每天不停地发出“嘀嗒--嘀嗒”悦耳的声音。
我很喜欢我的小闹钟,为什么呢?因为它像个勤劳的小毛驴,每天不停地拉着磨盘。我的小闹钟也一年到头不停地转动着,只有时针和分针默默无闻地在行走,而秒针却发出“嘀,嘀,嘀”的不知疲倦的声音。有一次,我正在做梦,梦见我去到了遥远的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起来的呢?就在这时,小闹钟突然“叮铃铃,叮铃铃”地响起来,把我从埃及金字塔拉回了广西玉林,我还有点依依不舍呢!我睁开眼睛一看,“呀!7点10分啦!不行,我得快点不然就迟到了。”不过,有了小闹钟,我每天都按时上学,从来都没有迟到过。
小闹钟像个公平的老爷爷,他分给每个人的.时间都是公来的,分给我是每天是24小时,分给他也是24小时。时间运用得好与不好,收获大不一样比如:在跑步赛场上,只要你比别人跑慢了1秒,你就不可能获得金牌。可见秒针“嘀”的一声是多么的重要呀!
小闹钟不停地响着,我也不断的进步:知识越来越广,学习越来越好,身体越来越棒。我喜欢钟的声音。
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