六一作文

【精选】六一作文锦集六篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六一作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六一作文 篇1

　　今天——六一是个特别的日子，是全世界小朋友最为期待的节日。我们怎能控制住自己对六一儿童节的到来而欣喜的心情呢？让我们一起来见证我们儿童节的快乐吧！

　　这次儿童节，我们全班准备了几个节目在学校报告厅汇演，表演的节目有小品、相声、舞蹈、唱歌……我和其他同学表演了一个舞台情景剧，情景剧的大概内容是：一对夫妻要生孩子了，在酒店吃完饭，问服务员酒店还有没有房间，服务员说有。过了一会儿，妻子喊道我要生孩子了，丈夫连忙打电话让医院的人员来帮忙，然后火车开了过来，从火车上下来了一位白衣天使，托白衣天使的福，帮妻子顺利生下了一个可爱的小宝宝。我是丈夫表演者，妻子的表演者是小太阳，下面到了我们表演节目的'时刻了，“一、二、三，Music响起来……”节目之后我们所有表演者排成一排，向观众鞠躬，台下的观众给了我们热烈的掌声，我们开心的笑了。接着我开始叹了一口气，心里想：“在爸爸妈妈的眼里，我们只有学习。当然我知道家长们都想要望子成龙、望女成凤，可是我们也都想要拥有快乐和童趣，所以想要爸爸妈妈能带给我们快乐的童年，虽然我长大了，不能再回到过去的无拘无束；我变成熟了很多，可是也不能再像从前一直依赖别人；背上的书包也更加沉重了，肩上的责任也日益增多。我好累，却不敢说出来；我好痛，却只能向自己诉说。我并且已经开始讨厌，你们又认为这是帮了我，还是害了我。所以我希望学习负担能够减轻一些，多让孩子们多些自己的时间，做自己喜欢做的事情，让我们感到童年是美好的！当然我们也尽全力不辜负家长和老师们的期望，我们将怀着一颗感恩的心做人做事。

　　这次儿童节我们一起表演节目，让大家和我们都感到很愉快，多希望天天都能这么快乐、拥有美好的童年，多希望我们肩上的学习负担能轻点啊。

六一作文 篇2

　　星期三 阴

　　今天是儿童节，我们的节日。一大早我就起床了，因为老师说今天学校有节目看和有奖品发，更重要的是有游戏玩。随便吃了一点早餐，我快步向学校跑去。

　　到了学校，我看到同学们个个都很高兴。开始先看表演，接着是发礼物。我们每个人都收了好多礼物，有薯片、有QQ糖，还有酸奶，我们每个人高兴欢呼起来。最叫我高兴的是玩游戏。进了礼堂，哇！好多游戏玩哦，还有奖品。我首先去玩“英语沙龙”，这个游戏可刺激了，有好多数字，只要在规定的时间内把数字用英语说出来就可以了。轮到我了，我好紧张，脚都抖了。说到一半的时候，我卡住了，紧张得手心都出汗了，谁知越紧张就越想不起来，最后老师宣布时间到了，我只得遗憾地走开了。接着是背古诗，三年级的同学要背两首，可我只会背一首，当然是过不了关的了，不过老师很好，给了我一份安慰奖，我高兴地回家了。

　　今年的.六一节是我最开心的一天了。

六一作文 篇3

　　打开记忆的大门，有许许多多的往事，有的高兴的、有的惭愧、有的沮丧。令我最难忘的时候，还是学校举办的“六一”儿童节庆典，现在还让我记忆犹新呢！

　　那天上午，同学们早早地来到了学校，一进教室，就听到了他们唧唧砸砸的聊天声。每个人人脸上都洋溢着灿烂的笑容。活动开始了，大家奔走各个教室里。在校长的一声命令下，同学们立刻欢腾了起来。我来到四（2）班教室，来玩“夹钢珠”。这个游戏可真难玩，游戏规则是：一分钟内夹的钢珠越多越好。这对我可是一个难活，我的手心握着两根筷子，一丝不苟的`夹着钢珠。可是，这些小钢珠都被撒上了水，变得格外湿滑。更别说我翼翼的夹着钢珠，可是钢这个平时连菜都夹不稳的人了。这钢珠就像根我做对似得，一夹起来就掉，一夹起来就掉。我急的满头是汗，心急如焚。最后，我以失败告终，但奇怪的是老师竞给我一颗星，真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊！我哈哈笑着，满心欢喜地离开了教室。再看看全校，没有一个教室不充满着同学们“咯咯“的天真笑声。

　　这个“六一”节可真快乐！

六一作文 篇4

　　六一节到来的时钟准时响起，我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音，今天也不例外，会场上播放着美妙的'乐曲。一进入会场，我就看到低年级的小朋友在向我们招手致意。

　　今天我们也上场演出现代舞。可是，我一登上舞台心里便紧张极了，仿佛心都要快跳出来似的。唉呀，快开始了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就会越乱，那样就会跳不好。这可不行！我强作镇静。我们在开始跳的时候，心一直在“砰砰”地跳个不停。

　　这时，场地上的小观众都用最热烈的掌声欢迎我们，我想观众们这样入迷，我一定能跳好舞蹈！终天，我克服了心理上的压力，获得了演出上的成功。等到跳完了，我心里的石头也就落到了地上。突然，场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然，这只是我自己的感觉，因为我正拥抱着胜利的喜悦！

　　六一那天，我战胜了自我！

六一作文 篇5

　　今天是星期五，我高高兴兴地背着书包去上学。书包中没有任何一本书，只有两大袋甜果冻，上学不带书，老师不会批评吗？不会、不会！今天是“六一”儿童节，一天不上一节课呢！

　　迈着轻快的脚步，我走进了教学楼。虽然外面下着蒙蒙细雨，但是每个班中都充满欢声笑语，老师看上去也无比轻松，全没了往日的严肃。到了班里，“分蛋糕喽！、分蛋糕喽！”姚万祥喊道，我们立即犹如潮水般向前拥去，姚万祥定下了一条规矩：谁吃的最少谁收拾！于是，我们拿起叉子，开始飞快地吃起来，“呃、呃！”吃不下了，蛋糕还有大半个，怎么办呢？我们决定，把奶油，抹在姚万祥脸上，做个大花脸，庆祝一番，我用白色的奶油当胡子，抹在他的下巴上。待我们散开后，姚万祥拥有了白花花的胡子、粉红的脸蛋、闪亮的眉毛，墨绿的头发，笑得我们前仰后翻！我们又唱起了生日歌，因为今天也是他的生日。

　　过完了生日，开始搞活动了。第一个节目：让快乐传递。我们排着队，按学号抽取幸运号码，以便交换礼物。“6号！”一个同学高声喊着，哇塞，我是幸运观众！他把自己精心准备的一包波力海苔赠给了我。我成了特约嘉宾抽取幸运观众。哦，是他！我兴奋地喊着他的学号。他一上台，我们紧紧握手，然后，把自己准备的两个果冻作为礼物送给了他。那一刻，我感到，我们之间传递的不仅仅是礼物，更多的是友谊、快乐。当所有的同学都送出自己的.礼物又收到伙伴的礼物时，大家的心被喜悦填得满满的。

　　接下来，“瘸子、瞎子合作历险”、“双人默契托球接力”……一连串的活动让我们懂得了很多课堂上学不到的知识：合作、谅解、宽容、竞争。

　　我用心记下这温馨、快乐的一幕幕，期待着下一个儿童节快点来临。

六一作文 篇6

　　今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上课lín（铃），我们就拿着yǐ（椅）子走出去，来到学校的小操场上。

　　我们把yǐ（椅）子放在了地上，我们就坐在了yǐ（椅）子上面。我就看见1~6年级都把yǐ（椅）子搬在了大操场上，rán（然）后同学们都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来chān（参）加我们的庆祝“”的会，学前班的.小朋友表yǎn（演）节目，学前班的小朋友把节目表yǎn（演）完了，就该二年级表yǎn（演），反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表yǎn（演）完了，会也完了。

　　我们duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我们把椅子bān（搬）进了教室，就回家了。

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