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以洪荒之力为话题作文（精选59篇）
相信大家都经常接触到作文吧，尤其是应用极其广泛的话题作文，话题作文具有写作的空间更大，发挥的余地大的优点。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的以洪荒之力为话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以洪荒之力为话题作文 篇1
自上次巴西奥林匹克运动会以来，世界各地网友聚在一起纷纷吐槽。令我印象最深的就是“洪荒少女”——傅园慧了。一个自己得了奖也还傻傻楞在那儿的女孩，一个在赛场上顽强拼搏的女孩，而我也有着跟她相似的经历。
这就要从上个学期的期末考试说起了。考试的前一天晚上，我飞快地洗完了脸，刷好了牙，跑进自己的小房间里，拿出明天就要考试的书，认真复习起来。看了不到十几分钟，我就有了些困意。唉，数学书上这些无聊的数字可真是最好的“催眠药”啊!就在我眼皮争相打架的`时候，脑海里顿时冒出班主任老师对我说的话：凡事一定要认真啊!老师可是很看好你的呢!我一想到这句话，立马坐得笔直，认认真真地重新看了起来。时间不知不觉已经到了十点了，我觉得复习的也差不多了，就把书放在床头柜上，香甜地睡着了。
二天，我早早的起了床，脸都没来得及洗，就又捧起书看了起来。快到点了，我长吁了一口气，信心满满地把书放进了书包里，洗漱好，就背上书包出门了。我走在去学校的路上，忐忑不安地想：今天万一考得不好怎么办?老师会不会对我很失望?考不好那又怎样?我已用了“洪荒之力”……我怀揣着紧张的心情走进了教室，以迅雷不及掩耳盗铃之势找到了自己位置，又开始看起书来……
“叮铃铃，叮铃铃……”考试的铃声响了起来，老师发下卷子，我们就开始考试了。我迅速浏览了一下题目，心想：“吓死我了，原来也不是特别难嘛。”
我拿起桌子上的笔，刷刷刷地开始写了起来。“离收卷还有5分钟。”老师说。我更加烦躁了，”这道题怎么这么难啊!方程?不对。简便?对啦!简便，简便可以。我小声地庆祝了一下，写完最后一个字，铃声刚好响了，看着写的满满的卷子，我心里有一种说不出的喜悦。
几天后，成绩出来了，我考了满分!但是因为我平时加分不多，所以学期总评成绩位列全班第二。我心想：没事儿，反正这次我已经用尽了“洪荒之力”了!凭着自己的这份努力和坚持，相信我会越来越好的!
以洪荒之力为话题作文 篇2
2016里约的奥运，带给了我们太多的惊喜，也带给了我们太多的遗憾。其中，我们印象最深刻的就是游泳队的傅园慧，她面对记者提问时的搞笑回答，让我们记住了“洪荒之力”。顿时，洪荒之力火遍朋友圈，“我已经用了洪荒之力了”“祝你使用洪荒之力”等等。搞笑背后，很多深思。
其实，哪有什么洪荒之力，只不过是天道酬勤。中国的乒乓球队无人能敌，单打双打一一包揽金牌。
在赛后采访刘国梁教练的时候，记者问，你在比赛前夕基本不接受采访，为什么呢?
他说，压力山大。当所有人都觉得可以，没问题，一定是第一名的`时候，我们越是不能失误。运动员的心情，信心，身体，等等都要一一考虑，我们对对方的战术预设计划，准备周全，万无一失。
据说天地初开之时称为洪荒，传说天地初开，曾经有过一次大洪水，几乎毁灭了整个世界。洪荒之力指的是如同洪荒世界之时，这种足以毁灭世界的力量。
所以，在洪荒之力背后，其实是天道酬勤。
以洪荒之力为话题作文 篇3
记得有一次，爸爸陪我一起在游乐场里玩。
那时候，我和爸爸玩过山车的时候，只见那过山车的速度非常得快，就像火箭的速度。不一会便停了下来。“玩得可真开心呀，是吧，爸爸。”我说。
过了一会，我看见那边有划船的游戏，便拉爸爸去那边划船。我看着这些船，便想了一个好主意。
我对爸爸说：“爸爸，我们来玩划船，可以吗?”一直沉默不语的爸爸终于答应了。
我听了爸爸的话，说：“不过，是有游戏规则的。”爸爸笑着说：“什么游戏规则。”
“游戏规则是如果我们俩中一个人划着划着就掉了水中，而那个人就得再来一次，而另个人就休息。”
“好的。”
比赛开始，我们俩上了一条小船，然后开始划。只见划的`时候，双手撑握好两个木头做的东西。然后，身体保持平衡。不一会，我便熟了，并且到达岸边。当我看着爸爸时，爸爸不知怎么撑握，而且身体不保持平衡，一下子就掉入了水中，把我给逗笑了，笑的肚子都快撑破了，过好久，我才停止笑声。望着爸爸，只见爸爸重新弄好船，弄好船之后，爸爸又上去，看着爸爸这个样子，似乎爸爸要使他的“洪荒之力”呀，果真我并没有猜错，爸爸认真地撑握好，而且很快熟练了。
我看了之后，觉得爸爸的“洪荒之力”威力也十分大呀!
以洪荒之力为话题作文 篇4
在漫长的青春旅途中，每一次努力，每一次失败，每次成功，都是那不可磨灭的风景。宛如流水，划过有声有恒。
记得小学五年级时，我硬是要挑战一首高难度的曲目《致爱丽丝》，要知道当时电子琴还没过十级的我怎么可能在短时间内弹出一首高要求的钢琴曲？可我就是因为喜欢这首曲子，一要在学期末表演它。
为自己定下了这个不可实现的目标后，自己要每天练习了。生活就这样枯燥的过去了几天，除了要完成规定的作业外，只要有时间我就会捧着《致爱丽丝》的琴谱。一点一点，一个一个地认记音符，把它一点一点的练起来。一个一个的音符宛如一个个着黑衣留长辫子的姑娘，在琴谱上跳跃，我的手指也跟着姑娘们的指引，在键盘上留下清脆的笑声一般的音。
可是事实向我证明，这真的，真的`只是一个念想，不可能实现的梦想。她好比天上皎洁的圆月，我就是那摘月人，想得到却一直无法触摸。心中有些动摇，但这些小苗一出头就被我打了回去。，我觉得弹完这首曲子虽是那么的遥不可及，但是如果我努力就一定能弹出，哪怕只是一小段，那也是我心中的《致爱丽丝》。
我拼命告诉自己不能放弃，就算用尽了力气，想尽了办法也要弹出这首曲子。比如我把音符转换成数字，看简谱；一直听原版，再把它放慢；仔细核对里面的拍子是如何紧密的连接；左手边的音符在另一个手弹到哪时才落下去……
虽然自学生涯真的非常乏味，到最后也并没有弹下整首曲子，只得把《致爱丽丝》的结尾留给同学们一种意犹为静。虽然我几乎用尽了全部的精力，但却无果，但是我不后悔，因为那一次，我真的认真努力过，为他用尽了所有的思绪。
以洪荒之力为话题作文 篇5
看着我小学毕业的试卷，现在还有点兴奋。
虽然己是过眼云烟，但我还是忘不了它。
那是小学最后一次期中考试了，我只考了二十名，不仅父母心急如焚，我也很惭愧。看着考试成绩与父母的无奈，我也很难过。老师也找妈妈谈话：“你儿子成绩不稳定，忽上忽下，现在是关键时刻要稳住啊！你看别的同学，现在都要学到十点多……”一想到这里，我就很窘迫，别人能做到的我为什么做不到呢？从此我下定决心，决不辜负家人和老师的期望，在期末考出好成绩。
一连十几天，我写完作业就写练习册，虽没写到十点多，但也有八九点，早上五点半起床背语文古诗。这些对于现在已经是中学生的.我不算什么了，但这在小学已经是洪荒之力了。
我上课积极回答问题，几次全班只有我一个人做题做对，也有多次练习全对。每节课下课也要看看课外书，丰富自己的知识面。每天中午奶奶给我做饭时都要说一些督促我学习的话，我不敢当成耳旁风认真努力学习。
坚持了一个月，我便要泄气了，再也学不到那么晚了。妈妈天天鼓励我，我也无动于衷，我行我素。
直到那天，我无意中听到父母在谈论我：“这孩子，就三分钟热血，这才几天就受不了了！”“唉，那还能怎样，只能看他自己了……”听完后，我知道我又伤了父母的心，从此以后我又恢复了状态，努力学习。
终于到了毕业考试那天，我将自己的全部实力展现出来，交出了一份满意的答卷。成绩公布那天我怀着忐忑的心情来到学校，一眼便看见黑板上我的名字，是第三名。我深深的呼了一口气，我没有辜负父母的期望、老师的教导。
人的潜力无限，有目标，懂努力，能坚持，成功就属于我们。
那一次，我真的用尽了洪荒之力。
以洪荒之力为话题作文 篇6
在里约奥运女子100米仰泳半决赛中，选手傅园慧以58秒95、排名第三的成绩晋级决赛。接受采访时，对于自己的成绩，傅园慧表示：“我游这么快?!我已经很满意了!”“我已经用了洪荒之力啦!”
洪荒之力一词源于电视剧《花千骨》，即妖神之力，后泛指强大之力。洪荒，是指地球形成以后早期状态，一切都在混囤蒙昧之中，那时候的地壳很薄，地震频发，温度极高，造山运动引发了多次大洪水。经过几轮造山运动后，地球上的大气环流逐步建立，地壳也不是趋于稳定。可见，洪荒之力，确实很强大。
傅园慧的成功，不是因为她的“洪荒之力”，而是源于她三年的刻苦训练，如果没有她的汗水和付出，就没有她今天的成功。“洪荒之力”这种强大的`能力只会发生在奋勇拼搏、坚持不懈的人身上。不是偶然，也不是巧合，而是“苦其心志，劳其筋骨”之后的必然结果。
傅园慧的成功，一方面源于她自身的努力，另一方面，更是国家的强大给了她自信，给了她坚强的支持。这些年，国家强大了，致力于体育事业，花了很多的时间与精力，还有一批水平高超，甘于奉献的教练，他们为了奥运健儿的成功，付出了多少心血与汗水。梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，而我说：“国智则少年智，国富则少年富，国强则少年强”，中华民族复兴的“中国梦”，就是“洪荒之力”的来源。
既然奥运健儿们能召唤出“洪荒之力”，我们作为莘莘学子又何尝不能呢?在学习中，我们一定要脚踏实地，认认真真地走好每一步路，不放弃，不退缩，请记住：我们每个人都可以拥有“洪荒之力”。
以洪荒之力为话题作文 篇7
现在我是一名一中新世界的学生，不必说，我当然感到这是莫大的荣幸。而在入学考试那天，我可是彻彻底底使出了我的“洪荒之力”！
不等星期五的课上完，我便请假直奔考试地点——贵阳一中。
还没到达学校，校门外绵延一里路便已是人山人海。我不禁打了个寒颤——“什么情况？都是来考试的？精英的占比肯定不少吧？我能考进去么……”转念一想：“不，我一定可以！我一定可以创造出我的新世界！”我默默为自己加油打气，立刻调整好状态，不要放弃就会有希望，我整装待命！
妈妈带着我来到校门口，我非常激动。车子的喇叭声是在为我加油；树叶在沙沙地为我鼓掌，阳光照亮了我新的前程……
进入考场后，没过多久，就开始考试了。我正在一点一点进入状态，努力找出题目的破绽，认真思考每一个问题。
当解出第一题后，我的“洪荒之力”便彻底爆发——我在草稿纸上认真写下思路，不同的题都用线条隔开。为确保写字时不出差错，我高度集中地书写着每一笔，就这样，我很快完成了数学的基础题，而英语听力的录音也开始播放了。
我竖起耳朵仔细去听，快速回忆单词的书写，那四线三格仿佛就出现在我的眼中，因为每一个单词我都写得工整无比，不出一丝一毫的错。
写完英语，便去做语文。因为我知道，我喜欢一直思考数学题，前提是因我一直解不出的.题目。如果一直思考，那可能我比较轻松的语文及其他题目都没有时间解答。
我认真阅读考题，并提前酝酿着下面的，顿时感觉思路清晰明朗，我便提笔快写，很快就将语文试卷完成，又立刻转移目标，不一会儿，数学也便完成。
我检查了一会儿试卷，整个人都惊呆了——试卷上仅有三处修改的痕迹，而且我的字简直就是打印出来的，实在是非常工整、干净，就连草稿纸上的字迹也很工整，思路清晰易懂……
我想，这一定是我的“洪荒之力”爆发了吧！
以洪荒之力为话题作文 篇8
“妈，我不敢了，下次不敢了。555~”
“叫你一天到晚看电视，叫你还不理我，我不打死你？”
好吧，我自作自受，叫我看着电视，我妈叫我干活我都不做呢。
不过我妈也够狠的，打我快有一个小时啦！奈何我不是神仙，晕了。
我慢慢醒来，外面的天也够糟糕的，我抱怨地嘀咕了一句：“气死人了，挨打，雨天，我怎么那么糟糕？这鬼天气，害得我看不了微微一笑呢！”话音刚落，外面秒变黑，0．01秒以后，天亮，阳光明媚。我正疑惑着怎么回事，一个声音喊着我的`名字，说：“恭喜小姐，您是花千骨转世，您终于破开了洪荒之力的封印魔咒，恭喜小姐！”洪荒之力？花千骨？这很离谱诶！嗯？假如真的呢？我试一下吧。
“对了，我没有看电影的会员卡，怎么办呢？”我所在的客厅秒黑，0．01秒亮灯，我手上就有了一张会员卡。哇啊啊！爽啊！为所欲为。“对了小姐，不可以滥用洪荒之力，不然你就像前世一样，死。”
看着电影，我悠闲地躺在床上，悠然自得，“西瓜。”我身边的的仆人切了一块，递给我，吃起来酸溜溜的，“酸死了，怎么那么酸？我要甜西瓜！”其实我在用洪荒之力，改变西瓜的味道。电影院突然停电，又通电。我吃着世界第一甜西瓜，躺在床上看着电影。
中午，根据我的要求，点了一道苦瓜焖猪肉，品尝起来。“这苦吗？给我找世界第一苦的苦瓜！”吃着第一苦苦瓜，我才觉得苦瓜味道正常点。（向来我不正常，过马路不要命，狂冲过马路。）
晚上，我用洪荒之力，使世界下了一场雪。我一出门，听到了人们的怒喊：（此处有不良语句，自动屏蔽。）觉得这些人没礼貌，我直接用洪荒之力把他们送去“教养院”。
“你睡够觉了没有，起来，干活！！”
好吧，我也够无语，一场梦。
我得去干活了，不然．．．．．．
以洪荒之力为话题作文 篇9
8月9日，是青年时报牛通社夏令营活动的第二天，也是我参加这次夏令营活动最喜欢的一个项目，激动的我早晨5点30分就起床了。我两口三口扒完早饭，就跟着带队老师来到了寻宝活动地点甘八都古镇。
到达甘八都古镇时，大阳公公已早早的非常热情的照耀着大地，小朋友们的脸上已挂着小小的汗珠，但还是掩饰不住激动的心情，寻宝活动正式开始，寻宝活动中每个小队都各有各的任务，有的找带有星的纸条；有的找到一件指定物品并把它拍下来；我们队的任务是找狼牙棒，完成任务后有奖励。
一拿到任务卡后，我们就迫不及待地走进第一个场馆，大家齐心协力，分头行动，东找西找，不放过任何一个微小的角落，然而，我们却没有发现狼牙棒的一丝丝痕迹。但我们并没有灰心，仍满怀兴心来到第二个场馆，小跑着寻找着我们的目标，地毯式的搜寻，仍没有狼牙棒的`身影。第三个、第四个、第五个……我们大家都筋疲力尽了，红红的脸上汗如雨下，个个垂头丧气地蹲坐在地上，完全是耗尽洪荒之力的感觉，这时队员小陈说：“我看别找了，找了这么多地了，肯定是找不到了，还是算了吧。”我一边验看着手机拍下的地图，一边暗暗地对自己说：“不行，决不能放弃了，我们还有最后一个点没找，还是有希望完成任务的。”于是我快速地跑进最后一个场内，一进门就眼睛一亮，一根大大狼牙棒安静地躺在那等我们呢，瞬间有看见亲爹的感觉，大家看着它，情不自禁地欢呼雀跃起来，每个队员的脸上露出了灿烂的笑容。
今天的寻宝活动是我参加的过的活动中最让我记忆犹新，最让我感到开心的一次活动，在活动中我们遇到困难，体会到了解决困难后的快乐，也让我真正理解了遇到困难不要轻易放弃，要敢于面对困难，勇往直前，有志者事竟成道理。
以洪荒之力为话题作文 篇10
傅园慧的洪荒之力是在奥运会上拿到了奖牌，为祖国争了光。其实每个人都有自己的洪荒之力，无论在什么事上，只要你能使出洪荒之力，没有战胜不了的困难。
就如我而言，假期里，参加了志愿者活动，助力zG20，科技课组装二足机器人，超生波感应车，体验科技的魅力，练倒立，举哑铃，跑步，快乐无限，不亦乐乎。不惧酷热，志愿活动有声有色，科学试验孜孜不倦，完美无缺，锻炼身体，达到理想目标，我都已经使出了洪荒之力！
特别是在服务长廊整理搬运图书学习用具那一天，让我记忆犹新。当时，管理员看着我们还是小孩都非常吃惊，脸上也顿时露出了担忧，可能担心今天的任务不能按时完成吧。开始动手了，我不假思索地弯下腰，毫不犹豫地用力去搬眼前那箱满满的图书，可是图书的重量出乎了我的意料，就像是千年古树屹立地站在那边纹丝不动。于是，我摆开了马步，长吁一口气，继续去搬那箱书籍，双手一用力，箱子终于离开地面了，可是好景不长，还没等我转过身，它就重重地躺回了地面。这可把我急得像是热锅上的蚂蚁，急得团团转，我又不想让别人帮忙，这可怎么办呢？看着大家一箱接一箱的已经搬了好几箱了，想着停着外面的大卡车，再想着山区的小朋友们正翘首盼望着，我再次蹲下身，要紧牙，使出吃奶的力气，脑海里浮现着山区的.朋友站在路口冲我不停地微笑招手，在不知不觉中，我和箱子已经移到了车旁，一位高大的叔叔连忙从我手中接过装箱，还对我竖起了大拇指。接下来的时间里，我在图书馆和车子间来来回回不停地穿梭着，虽然汗水浸湿了衣服，手酸了，脚软了，但是乐在其中。转眼，堆积如山的图书馆已一洗如空，看着装得满满的卡车，大家一边抹着脸上的汗水，一边露出了灿烂的笑容。
我的洪荒之力取之不竭，用之不尽，只要是正能量的，我都会把它用出来，赠人玫瑰，手有余香，我要用我的洪荒之力给更多的人带去温暖，让自己更上一层楼！
以洪荒之力为话题作文 篇11
傅园慧在接受采访时夸张的表情，英国媒体一张也没有错过，他们不仅把图刊登了出来，还在每张照片下面做了详细的注释，并直呼：她真是太有趣了！而英国网友在看到傅园慧的照片之后也笑坏了，有网友评论道：“这个姑娘兴奋的已经有些魔性了，不行，一定得离她远点！”
而对于傅园慧的搞笑采访，《每日邮报》也做了简单的介绍，但是对于傅园慧那句极具中国特色的“我已经用了洪荒之力了！”《每日邮报》并没有给出相应的翻译，相对于博大精深的中文表达，英国媒体显然已经找不到合适的`语句来翻译傅园慧的“洪荒之力”。
另外，《每日邮报》还转载傅园慧采访视频，他们在视频标题中写道：“傅园慧凭借采访时的搞笑神态成为了网红。”另外，注释中还明确标示，傅园慧的这个搞笑采访在中国被播放了上万次。
《每日邮报》表示，傅园慧的这次采访让她迅速走红，她在采访中的夸张表情也纷纷被人们截屏收藏，并提到在短短的两天时间里，傅园慧的微博粉丝数量就从5.6万人暴涨到300万人，傅园慧在中国的社交媒体圈引发了巨大的震动。
随后，《每日邮报》还写到，中国网游纷纷称赞傅园慧的表情很有趣，并为她替国争光表示了感谢，并援引了部分网友的评论：“这是非常自然的反应，我们为你的努力拼搏感到骄傲和自豪。” “她真的是太可爱了！” “每当我看到这里的时候，我都会忍不住笑起来。”
以洪荒之力为话题作文 篇12
团结这个词，我想大家应该都不陌生，小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头，所以只要团结没有什么是不能成功的。
在我四年级开运动会的时候，到了我们最擅长的项目——拔河，我们先要和四（3）班的比赛。比赛前，四（3）的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是，我们开始一使力，他们有些人就泄气了，而我们则是众人拾柴火焰高，一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。
决赛是归我们班和四（4）班对决，四（4）班可是几届运动会的第一名。可是我们还是胸有成竹，我想我们一定能赢他们！比赛开始了，我们都努力得往后使力想把绳子拉过来，最后，我们第一局赢了。第二局我们都作文已经使出吃奶的劲儿，可四（4）班的那边仿佛有着千斤重怎么也拔不动，第二局我们输了，有一些同学有些沮丧，队长赶紧站出来鼓励了一番，对我们说只有团结一心才能其利断金，瞬间我们的士气空前高涨。第三局我们的`拉拉队员把心都提高嗓子眼，因为这可是决定胜负的一局呀！可是绳子中间的红丝带却一会儿到四（4）班那边，一会儿又到我们这边，真是一个两边派呀！突然，啦啦队喊起了“加油”的号子，我们所有拔河运动员的脸都因为使劲涨的像一个个红红的大苹果，经过我们大家一起团结努力，最终代表胜利的红丝带停在了我们班这边，我们赢了！
团结就是力量！这句话说的没错，所以，请相信团结的力量！
以洪荒之力为话题作文 篇13
洪荒”之力的“洪荒”，取自“天地玄黄，宇宙洪荒。”且不论这样的组句是否得当。这句曾经幼稚园孩童蹦蹦跳跳、玩耍嬉戏的千字文，何以令当今众媒体争相引用？当下世面传述着的语言文字可谓千奇百怪、窘态百出。且不说文法粗糙、别字寻常，单就所使用的词汇早已匮乏不堪、俗不可耐，如人们手中的钞票一样，被流传得又旧又脏。多少人将精力和时间花在了“食色性也”，大脑的语言中枢已极度萎缩。不言而喻，语言文字所承载着的是文化，是文明。对这个偶然冒出的、听上去有些“不同凡响”的语言现象，其实每个人都应该认真反省一下，在分享科技发达所带来的.物质生活优裕的背后，自己还欠缺些什么？是否心甘于兔鼠之欢、蝼蚁之乐，了此一生？今天在机缘巧合中我看到这些文字，感悟良多。
移动表情包傅园慧的一句洪荒之力爆红网络，在此之前，我也只是听过千字文中的那两句天地玄皇，宇宙洪荒，却全然没有遇到过洪荒之力这个词语，也不知道何为洪荒之力。有人说这是出自花千骨，我没看过，自然也就不懂。或许这样的构词的确不恰当，然而我们就生活在这个新词迭出的时代，没有人可以阻挡这个时代推陈出新，可能娱乐精神要求了这个时代的这种属性。不过对于文化的反思与必要的警醒，自然也不能忽视。
以洪荒之力为话题作文 篇14
在一个密林深处，有着一个神奇的力量——洪荒之力。
那里的一切因为洪荒之力而不同：白色的天空，蓝色的云朵；五彩的树，粉红色的叶子……当然，洪荒之力由两个精灵守护：可爱和强大。
有一天，我来到了那个森林，误打误撞找到了洪荒之力的泉水。可爱和强大不高兴地看着我说：“嘿，人类！这里是洪荒之力泉，可别乱动！”“我就动动而已，又不会怎样！”不想，我一碰到洪荒之力泉，可爱和强大就消失了。“怎么回事？”我心想。
这时候，有一个声音响起了：“恭喜你成为了洪荒之力新一任的主人！可爱和强大将在你用洪荒之力做完两件事之后继续守护洪荒之力泉！”只有两件事？能干什么嘛！我心里不满的喃喃道。
我走出了密林深处，看见了一场车祸。一个女孩被大卡车压了，被送去医院急救，晚上传来不幸的消息：小女孩已经不在了。或许洪荒之力能帮她！我心里默念着：让小女孩继续幸福的活着！脑海里又传出来一阵声音：恭喜您！您的魔法已经成功施展！嗯，洪荒之力还真管用。第二天，小女孩就奇迹般的死而复生了。
我哼着小曲走到了附近的小河边，这时，走出来一个人：“你好！我是洪荒之力的前一任使用者！”“你好！”“还有一件事，你想打算用它做什么？”“不知道。”“帮我把大象苏苏送回野外好吗？”“大象苏苏？”……原来，大象苏苏是马戏团的动物演员，由于上次不小心吓坏了一个尊贵的游客，现在被关在动物牢房里面。与其让大象苏苏继续呆在对它冷酷的马戏团，还不如把它送回它的`家呢！说来马戏团也真是讨厌，人家好好的，游客只是被吓到了而已！我答应了那个神秘的洪荒之力前一任使用者。
让大象苏苏回到大自然！我在心里默念着。您的愿望已经实现，恭喜您！但是您的洪荒之力已经耗尽了哦！说着，那个声音缓缓消失了。第二天，我得知大象苏苏又被捕回了马戏团。但是这次，马戏团对它就像对待总统夫人一样，怕它再跑出去出了什么乱子，马戏团就开不下去了。
第二个月，我沿着痕迹去寻找那片密林，但是那片密林怎么也找不到了，但是，这洪荒之力也不赖嘛！虽然只有两次，但是帮助别人（象）的感觉还真不错啊！唔，希望可爱和强大继续好好守护洪荒之力泉，千万别让坏人得到它了！
以洪荒之力为话题作文 篇15
书店里人山人海却寂静无声，所有人都拿着厚厚的书本，在明亮的灯光下苦苦学习。我邹着眉头，苦读着手中的这本《中国上下五千年》，心里默默地抱怨：唉，马上又要月考了，这次月考班级最后五名竟然要调到B班去。大家都说我毫无压力就能轻松进前五，可其实我还是每天都在书店里用尽全力地复习和苦读。半小时、一小时、两小时时间就这样在我紧张的复习中悄无声息地流过。
突然，我发现一个熟悉的身影我们班的班主任龚老师。只见她拿着基本厚厚的书，快速地在笔记本上写着字。左手手臂夹着手机放在耳边，边做笔记边轻声说着话。她的'眉毛拧成一团，急促而又焦虑地说着：妈妈，什么事快说。我明天就要上公开课了，现在正在备课呢！说完，她立马腾出手拿着手机，另一只手继续飞快地在笔记本上书写。过了一会儿，只听她对着电话无奈地说道：没办法，责任越大压力越大，各地区的老师都非常优秀，我必须要拼尽全力才能毫无压力地上好这堂省级公开课啊！
我极其惊讶：眼前这个焦急地备着课的龚老师，和平常轻轻松松在课堂上口若悬河的龚老师截然不同，竟然会有这样大的反差。原来，在课堂上她每一节毫无压力的教学是因为她在课下拼尽全力的准备，可这种压力和努力却又是别人很难知晓的。我似乎也感同身受，我和龚老师一样，为了毫无压力地达到目标而每天都在拼尽全力。
我在书店里继续复习着这次月考，时间也在继续流逝。可此时此刻，我不再感到委屈和埋怨，而是多了些许坚定和执着。我翻开一页书，又在笔记本上记上一段话我仍然顶着巨大的压力在复习着，只为了能够毫无压力地考出一个自己满意的好成绩竞争的激励和生活的残酷远远超出了我们的想象，而我们只有拼尽全力才能看起来毫不费力！
以洪荒之力为话题作文 篇16
“不想被别人否定，自己就要更努力”，王俊凯曾这样告诉自己。成功还是失败并不重要，重要的是要有敢闯敢拼的勇气和坚持到底的毅力！
时代峰峻运营出现问题的那年，只有11岁的小王俊凯为帮助公司渡过难关，毅然决定用自己弱小的肩膀撑起公司。用他妈妈的话来说，那段时间的他真的让人心疼不已，经常练舞练到低血糖发作，练歌练到嗓子发哑，每天除了学习就是工作。
在大家看来他是多么的幸运啊，只有他的'妈妈知道，他的成功是因为他拼尽了全力。别人的童年充满着快乐、自由、幸福，他的童年只有练歌，练舞，通告，他是为了他的梦啊！才这样的敢闯敢拼，甘愿吃苦。
在他18岁的成人礼上，妈妈给他写了一封信，字里行间中洋溢着他们以儿子为傲的喜悦，也透着对他的心疼，正是这封信，让这个一直以来都在用笑容面对粉丝的少年，第一次在粉丝面前放下了笑容，丢掉了铠甲，泣不成声。原来，这么闪闪发光站在高处的少年明星也会这么脆弱。
有时候，我在想，是不是再努力一点就可以成为自己心目中的样子。可事实告诉我，我的想法是错的。成功需要我拼命努力，更需要我有敢闯敢拼的勇气和坚持到底的毅力。
为了梦想，他放弃了跟别人一样无忧无虑的童年，靠着他的努力和坚持，他成功的站在了舞台中央，成为了闪闪发光的少年。这不正是“成功就要学会舍弃，因为有得必有失，有失必有得”，他得到的比失去的更珍贵。
没有梦想和咸鱼有什么区别，望着他，想着我的梦想，我也应该拼尽全力放手一搏。今天我就要扬帆起航，今天我就要卯足精神，今天我就要拼尽全力勇敢无畏的去实现我的梦想！
成功需要我们拼尽全力的努力，勇敢的坚持到底！
以洪荒之力为话题作文 篇17
我喜欢幻想。
幻想生活总是一帆风顺，幻想时光可以倒流，幻想岁月可以重来。于是生活就这样无所事事，一无所成。
刚到九年级的时候，想过努力，想过坚持，想过中考。可是……到底是半途而废。九下的时候，也警告过自已，可时间却还是在不知不觉中如流水般逝去。开学了，也想过努力，但心底却不自觉地有个声音在说:时间还有很多呢，还有一百天再努力也不迟。于是上课发呆，下课打闹。偶尔也会想:如果可以重新来过……
距中考还有一百天很快就到了，而我却还是那幅模样。中间也其实有很多次想要努力，也曾无数次在本子上写下那些励志的话语。距中考还有一百天那天到来的时候，学校专门请了一位励志老师来演讲。那天，我们跟着陆老师嘶声力竭的'喊了一上午。在喊的当时，我也在想，下午应该去刷题了。但在回去之后，却不自觉地看起了小说。说好的刷题一道没有。
一模成绩出来了，理科没有一科及格，惨不忍睹的成绩如当头棒喝瞬间将我惊醒，回去便将所有娱乐软件都删除了。
体育中考很快就到了。三年流的汗水都汇聚在这一天，而后被赤热阳光所蒸发，结束了。其实有点恍惚，三年的朝朝暮暮的锻炼，就这样结束了。今天之后，就是真的除了复习，摒除一切杂念。
二模又快到了，黑板上刺红的字格外的触目惊心。
岁月不可以重来，生活也不可以再作安排。曾经的幻想不复存在，既然尚未尘埃落定，那就请拼尽全力。
看过一段话，它说:“中考结束了，你名落孙山。你闭上眼，许了一个愿。许愿回到中考前。你睁开眼，愿望实现了。”
如果你想赢，请加油！
以洪荒之力为话题作文 篇18
瞬间，短暂而又美好，一个人在这一瞬间，尽力地去完成好自己的任务，那么这一瞬间，便是永恒的。
清风，草地，伴随着第一声枪响，运动会拉开序幕。
杆子很细，横在半空中，只要轻轻一碰，它就会落下。尽管这样，它也能成为阻碍人们的一道障碍。人是高大的，是有信念有精神的，所以人必定可以超越障碍，战胜坎坷。
尽管是女生，也全速奔跑，在跳杆前猛地一蹬地，收腿，跃过杆子，在欢呼声和掌声中完美落地。每一次的起跳，都是挑战，可是运动员们一次次地拼尽全力，超越自我。
短跑赛道上，运动员们脚踩踏板，只等一声令下，那快如风般的冲刺。双脚踩在地上，一步一步，脚踏实地，双手在腰旁摆动。每一个短跑运动员在跑道上的短短几秒，都是在私底下练习了不知多少遍后的成果。每条红色的.赛道上，洒的全是运动员们的汗水。
起跑，是运动员们在那瞬间的爆发，他们的喊声中充满着斗志。跑道两边都是呐喊助威，期待精彩比赛的人们，他们与运动员们一同乐，一同悲，只要运动员们需要，他们的肩膀永远是最温暖的依靠。
再是1500米跑。这是长距离比赛，它考验的是运动员们的耐力与信念，迈着沉重的双腿，顶着冒烟的喉咙，运动员们坚持着跑向终点。班集体的荣誉，是运动员们前进的动力。
同学们早已等候在终点，等待着运动员们的凯旋。终点线就在眼前，无数日夜的辛苦，无数滴汗水，将在下一秒兑现，实现价值。
人生能有几回搏？此刻的你，是全场的亮点，在天空中闪出耀眼的光芒。
青春的步伐，青春的舞动。因为年轻，所以我们有激情！胜不骄，败不馁，拼搏了，努力了，就是成功了！当运动员们抵达终点扑到朋友身上时，我们用相机记录下这美好的瞬间。
因为青春，因为年轻，所以我们都应该去拼搏，去奋斗！
以洪荒之力为话题作文 篇19
“如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀……”每当“最初的梦想”这首歌的旋律萦绕在耳畔，我总会想起梦想这个词。
如果要实现自己的梦想，就必须要付出努力。比如说家喻户晓的爱迪生，他的每一个发明的制作都是非常困难的，有多少个日日夜夜，他废寝忘食的待在他那小小的工作室中，反复琢磨实验中所遇到的种种问题，就是为了造福人类。最终，电灯进入了人们的生活，而他也完成了自己的梦想。
居里夫人为了研究出镭，忍受其他人对她的轻蔑和嘲笑，可她一直不放弃，居里夫人和她的`丈夫就在一个破破烂烂的木棚里进行了伟大的科学实验，炎热酷暑，寒风凛冽，他们也在日日夜夜的研究，终于在将近4年的艰苦奋战中研究出了10克镭。这个消息传出后，立即轰动整个科学界。这也验证了居里夫妇多年的艰苦奋斗没有白费。
贝多芬，他28岁就失去了听力。要知道，音乐家失去了听觉，就如同厨师失去了味觉，木匠失去了手臂一样痛苦。但是他没有放弃，反而更加努力的练习音乐，对音乐的追求更高，被人尊称为“乐圣”。
周恩来总理曾在小时候就有着远大的抱负。当别人都说：“为钱而读书。”“为娶妻生子而读书。”……而他却说：“为中华之崛起而读书！”就是因为周总理心中的梦想和为梦想坚持不懈努力拼搏的精神，才让他成为了人人所敬仰的国家总理。
为梦想而努力拼搏，因此爱迪生成为了举世瞩目的“发明大王”；居里夫人找到了镭；贝多芬失去听力后仍然创作出了好的音乐；周恩来总理实现了自己的梦想做到“为中华之崛起而读书”……这些名人，是什么让他们从一个平凡的人的变成了流芳百世的名人，是努力，只有努力才能得到别人的赞扬与认可。而我也要为自己的梦想而努力！
“最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望才能够算到过了天堂……”
以洪荒之力为话题作文 篇20
“快点啊，在干嘛啊？都快到4分半啦！”体育老师冲落后的同学喊道，其中也包括我。
第一次重考中长跑，还没开始，我就忐忑不安，毕竟体育是我的弱项。老师点了要重考同学的名，包括我才6个人，我大吃一惊，觉得好丢人啊，旁边的同学一直在叫我加油，在同学们的鼓励中你，仿佛天上的鸟儿也为我摇旗呐喊，上天保佑啊，一定不要重考第二次啊！
我站上起跑线，我的内心已不再害怕，因为同学们的'鼓励，已成为我奔跑的动力吧，所以我不再惧怕。“预备，跑！”那一刻我承载着同学们的期望，起跑了。一开始，我跑在第四名，觉得自己跑的不错，一定能追上前面的同学，于是我又加速。可没想到，前面三个同学与我的距离越来越大，我开始有点不安，在这个时候，后面的同学又追上了我，我开始慌了。我又加了速，可体力已经跟不上了，渐渐速度慢了下来，想停下来休息一会儿，于是速度又慢了。后面的同学就趁机超过我呢，有一个同学还回过头来做鬼脸，我心里非常生气，于是我就又开始加速跑。
已是第三圈，还剩最后一圈就跑完了。在我追上一名同学时，我眼前开始变得模糊吧，好像看不清前面的跑道，头也有点晕，嗓子已经很干了，我不停地吞着口水，来滋润嗓子，汗珠不停地流，从脸颊流到跑道上，好像，好像要倒下去。这时耳边传来一阵阵加油呐喊声，我用模糊的视线看了看声音的来源，那是同学们在为我加油，虽然我看不太清，但我可以隐隐约约看到同学们都在扯着嗓子为我加油呐喊，他们加油的样子就像为自己加油一样激动。我看到这一幕，很感动想着，我不能让同学们失望，我顾不上体力，也顾不上头晕，更顾不上是不是最后，我只想不辜负同学们。我拼尽全力，用力一跑，我盯着终点线，想着同学们就在那迎接我。最后我没跑最后一名。
我还记得那天，阳光明媚，时不时会有阵阵微风扑面而来，令人神清气爽。那次，我真的拼尽全力了。
以洪荒之力为话题作文 篇21
嘿，你还记得吗？那段时间，你总在抱怨一天二十四个小时不够用。
早晨起来，你打了自己一下：“怎么又多睡了五分钟！”你暗暗自责到。紧接着，你手忙脚乱地穿好衣服。唉，穿反了？又脱下来重穿。你以百米冲刺的速度去厨房热早饭，再用一个“完美的转身”站到了洗漱台前，刷牙洗脸。两口吃完早饭，正准备出门，妈妈又叫住了你：“把牛奶拿上啊！”你拿上牛奶，一声不吭地出了门。这个过程，不到二十分钟。
虽然已是初春，但早晨还是有一丝冬的气息。巷子中起了点雾，身旁的'路灯在地上照出了一团团黄晕，像是太阳的影子。抬头，电线将天空分割成了两块，一块还暗着，一块却已慢慢变蓝。那只猫叫了一声，它提醒你该快点去赶公交车了。你又跑去公交车站，将手中的牛奶一饮而尽。在公交车上，你从书包中一下掏出好几样——英语书，笔记本，听写本，检测单……旁边的阿姨用惊奇的眼光看了一眼你，而你只是低头，背考点。你重复着，做题，听课，再做题，再听课。你总说到“数学，英语是难不倒我的”，这些，你，还记得吗？
……
嘿，我怎么会不记得呢。可我总觉得，这样的日子已经过去很久了，我变得不想学习，变得不再认真，变得沉迷于手机，无法自拔。我也不知道这是怎么了。不过，临近期末，我好像又找到了原来的那个自己。
早晨的兵荒马乱。到了学校，上课认真听讲，紧紧地盯着老师和黑板，生怕漏掉一点知识。下课有问题去“拦”住老师。“老师，这个题怎么做？”“老师，我这样做对吗？”……以至于老师见了我，都有点害怕，哈哈。当别人在自习课说话时，我已做完了一、二、三……张单子；当别人又说话时，我已经背完了英语课本中的对话。所以，当别人在回家写作业，想破了脑袋也不知道辅助线怎么做时，我在一遍又一遍地记忆文言文中的字词。
是啊，我不聪明，我不能做到像别人一样听一遍就懂。但我明白笨鸟先飞，要勤奋，要拼尽全力，一定会有进步。
临近期末，我终于又找回了你——那个拼尽全力的自己。让我整整衣领，郑重地跟你说一句：“好久不见，那个拼尽全力的自己。”只希望这一次，你不要再离我而去。
以洪荒之力为话题作文 篇22
蝴蝶为了感受大自然的神奇与美丽，不畏艰难冲破了束缚它的蛹；花儿为了向世界多添一分色彩，拼尽了全身力量向世界怒放；一滴水为了能到浩瀚的大海里，历经了千辛万苦也勇往直前……
我们的人生何常不是这样？伟大的发明家爱迪生为了发明电灯，失败一千多次后，仍然不放弃，不断总结经验教训，经过坚持不懈的努力，终于成功，造福于大众。钢琴音乐家贝多芬从小就有先天性的耳聋症，到晚年时全聋，但他却用坚强的意志战胜了自己的心魔，创造出了一个又一个优秀的音乐作品，为世界留下了宝贵的文化遗产。著名女作家海伦·凯勒，从小聋哑眼盲，在无光无声的世界里先后完成了闻名世界的作品，激励着无数的后人。全身心投入的努力，是现实与梦想之间的桥梁。
曾经的我，因为小考时没有好好地复习，我与日思夜想的实验中学失之交臂。这个打击却正好把我打醒了——进入初中以来，我像打了鸡血一样，废寝忘食，为实现三年后进梧高的梦想奋斗着。我开始努力尝试面对困难与挫折，努力尝试穿越荆棘丛中的道路，想要到达山顶。把一次次的困难与挫折看成一段充满挑战的.旅程，只为前方的目标，坚持不懈的奋斗，把所有辛苦留下的汗水都变成微笑。
可是后来的一次段考，我又失败了。英语的单词不过关，数学的填空题差，语文的阅读能力不强……看到那一张张试卷上鲜红的分数，我也丧气、失望过，颓废地躲在角落里哭过。但是我始终相信梦想不会抛弃苦心追求的人，只要不停止努力，哪怕遍体鳞伤，光明和希望，总会降临在那些拼尽全力、坚持不懈追求梦想的人身上。
于是，每天早晨，我都会早早的起床到教室里记英语单词，刷数学练习，每一门功课的缺漏点，我都在努力的补回来。一个学期下来，我的成绩已经排到了班上的前二十名，老师和同学都向我投来赞叹的目光。一直蒙在我脸上的阴云，被清爽的风吹散了。久违的笑容绽放了出来。即便如此，我依旧不敢掉以轻心，我会一直一直这么坚持努力奋斗下去。
如果有梦就去追，至少不会遗憾或后悔，迎着光勇敢飞，在布满荆棘的道路前方，一定会是一片绚丽的天空。
以洪荒之力为话题作文 篇23
成长道路中，我们都面临着选择，要想得到总会有牺牲，在初三那年，我为自己的目标拼尽全力。
训练
中考要想考个好成绩上个重点高中，就必须把体育练好，因为这是努力就一定能多拿几分的，在每天下午我们都要进入操场进行训练，这时有的年级的的同学正在悠闲的吃着晚饭，我们在这夏日炎炎里拼了命的训练，只为中考时多拿几分，老师说过，你比别人多了一分，在全县的排名上你可能会上升五十名，一分差五十名这种动力促使着我们训练，我们在操场上流过汗，流过泪，也流过血，长跑不好的我只有每天训练五公里，慢慢的气息也平稳了，步伐也迈的大了，速度也更快了，在体育测试前，老师帮我测试了一千米，以前跑一千米中途不是肚子疼就是脚软了，现在，我已经练了快两个星期的长跑，根本不畏惧，老师说这次要跑你最极限的速度，看看中考体育测试时稳不稳，我拼了命的跑出去，第一圈就开始加速了，到后面匀速，一点也没感觉到手脚发软，最后两百米冲刺，我硬着头皮用自己最极限的步伐迈进，到了。三分零三秒，比满分点快了三十七秒，两个星期的.长跑训练真是有效的，我精疲力尽的躺在了操场中，开心的露出了笑容。
学习
背负着中考的压力，老师的期望，父母的盼望，我们都表现的格外努力，把初三要吃的苦都吃了，不需要吃的苦也吃了，大家在这一年里都是晚睡早起，在朗读中非常的大声，想睡觉时就会被周围同学的读书声给振醒，让自己快速的融入到整个班级的朗读中。课间时，大家都会巩固一下这节课学习的内容，如果像之前那些年，大家不是在走廊上打闹，就是在教室里睡觉，而现在，我们不是在教室里做着相应的作业，就是跑到办公室里问老师难解的题目。我们拼尽全力，只为让知识充满大脑，不再畏惧中考。晚自习时，老师都不敢走动，因为教室里只有翻书声和笔与纸摩擦的声音，老师发出什么声音就会影响到我们，晚自习中我们的效率是非常高的，有时作业量较少，老师也不会闲着，继续跟进自己的课程，同学们也都非常认真的听讲，晚自习讲课比其他时间讲课的效率会更好，因为大家在做作业时脑子非常活跃，正好老师要讲课，我们的脑子才不会停滞不前，不转动，所以说，晚自习讲课是非常有效果的。回到家后，洗完澡吃个饭看一会书就直接倒在床上了，我们拼尽全力，直到自己精疲力尽，到了明天，又是元气满满的一天。
为自己的梦想奋斗吧，拼尽自己的全力，直到自己精疲力尽。
以洪荒之力为话题作文 篇24
人生在世不过几十年，从儿童到青年再到老年也不过是一瞬。在短短几十年的生命里，有人活得灿烂辉煌有人活得平淡无奇，有人成为了世界首富有人只是清洁工。
但何苦整天怨天尤人抱怨自己的不如意？
其实只要尽力就好。
万象纷迭，红尘喧扰，大千世界里莫被权势迷了双眼蒙了心镜，做自己的自己，尽力就好。
每个人都该有自己的职业，而每个人也都应该做好自己的职业：做文章的写好文章，他便是尽力；扫大街的把大街打扫的干干净净，这也是尽力。世上的职业本无所谓贵贱也无所谓轻重，只要尽力去做了，那便是平等的。
尽力就好。想起李清照的诗：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”每每见这一句“不肯过江东”，总是万千感慨：为何“不肯过江东”呢？是因为觉得没有脸面再去见江东父老了吗？可我觉得，项羽已经尽力了。尽力去做，尽力去打拼，就算最后失败了也可以坦然面对结果；再从头来一次有什么不好？尽力去做就好。梦想那么近那么远，可事实上没人会嘲笑你的失败，因为你已经尽力去追赶它了。
在深谷生长的野菊花，那么渺小那么卑微，可当它盛开时却有无物可及的艳丽。明亮的流动的金色在深谷里泼洒，像是纵情的舞步在空中飞旋。它开得那么轰轰烈烈那么飞扬明媚。它原本只是野菊而已，普通、平凡；可是它尽力去开放，尽力地展现它盛放的美丽时，它的美艳热烈，世上无物能及。
这就是尽力的力量。很多时候，其实尽力就好了，无须苛求也无须自卑，做自己的自己，尽力就好。
但，尽力不是逃避的.借口！
“我尽力了。”现在的世界上，有多少人以这样的借口去逃避着困难？又有多少人用这样的借口去麻痹自己？
我尽力了，所以我可以在竞争中退出，看着别人前进而自己却原地踏步甚至后退；我尽力了，所以我可以在考试里不负责任，交上全错的试卷甚至一张白纸；我尽力了，所以我可以在社会上放下自己的责任，去享受荣华富贵甚至只是一时虚幻。
这些值得了你的人生吗？这些值得了你的梦想吗？这些值得了你的未来吗？
那些以“我尽力了”作为借口的人，你们……懦弱！
尽力不是借口，尽力是一种态度。而只有拥有这种态度的人，才能拥有整个人生。
万象纷迭，红尘喧扰，大千世界里寻寻觅觅，莫被权势遮了眼迷了心，做自己的自己，尽力就好。
以洪荒之力为话题作文 篇25
人生在世不过几十年，从儿童到青年再到老年也不过是一瞬。在短短几十年的生命里，有人活得灿烂辉煌有人活得平淡无奇，有人成为了世界首富有人只是清洁工。但何苦整天怨天尤人抱怨自己的不如意？其实只要尽力就好。万象纷迭，红尘喧扰，大千世界里莫被权势迷了双眼蒙了心镜，做自己的自己，尽力就好。
每个人都该有自己的职业，而每个人也都应该做好自己的职业：做文章的写好文章，他便是尽力；扫大街的把大街打扫的干干净净，这也是尽力。世上的职业本无所谓贵贱也无所谓轻重，只要尽力去做了，那便是平等的。
尽力就好。想起李清照的诗：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”每每见这一句“不肯过江东”，总是万千感慨：为何“不肯过江东”呢？是因为觉得没有脸面再去见江东父老了吗？可我觉得，项羽已经尽力了。尽力去做，尽力去打拼，就算最后失败了也可以坦然面对结果；再从头来一次有什么不好？尽力去做就好。
梦想那么近那么远，可事实上没人会嘲笑你的失败，因为你已经尽力去追赶它了。在深谷生长的野菊花，那么渺小那么卑微，可当它盛开时却有无物可及的.艳丽。明亮的流动的金色在深谷里泼洒，像是纵情的舞步在空中飞旋。它开得那么轰轰烈烈那么飞扬明媚。它原本只是野菊而已，普通、平凡；可是它尽力去开放，尽力地展现它盛放的美丽时，它的美艳热烈，世上无物能及。这就是尽力的力量。
很多时候，其实尽力就好了，无须苛求也无须自卑，做自己的自己，尽力就好。但，尽力不是逃避的借口！“我尽力了。”现在的世界上，有多少人以这样的借口去逃避着困难？又有多少人用这样的借口去麻痹自己？我尽力了，所以我可以在竞争中退出，看着别人前进而自己却原地踏步甚至后退；我尽力了，所以我可以在考试里不负责任，交上全错的试卷甚至一张白纸；我尽力了，所以我可以在社会上放下自己的责任，去享受荣华富贵甚至只是一时虚幻。
这些值得了你的人生吗？这些值得了你的梦想吗？这些值得了你的未来吗？那些以“我尽力了”作为借口的人，你们……懦弱！尽力不是借口，尽力是一种态度。而只有拥有这种态度的人，才能拥有整个人生。万象纷迭，红尘喧扰，大千世界里寻寻觅觅，莫被权势遮了眼迷了心，做自己的自己，尽力就好。
以洪荒之力为话题作文 篇26
今天学校举行了运动会，跳绳和仰卧起坐我们都取得了优异的成绩，但拔河我们第一轮就被淘汰了，而我并没有因此感到遗憾，因为我已经尽力了。
由于这是小学生涯中的最后一次的拔河比赛，我们也都想看到王老师的笑脸，所以每个人在赛前都做了充分的准备，信心满满，准备夺取最后的冠军。抽签后，我们知道了将与我们对战的是八班，同学们便开始议论纷纷：有的说八班是小矮个，不算是一个绊脚石；也有的人说八班的矮个子才是精华，更是有劲的，但大多数人都倾向于前者。
准备完毕后，开始比赛了。这时发现我们轻敌了，八班不仅有蛮力、毅力，还有巧劲。刚开始，我们还是势均力敌，同学们的加油声也响彻天空，但慢慢地，我们都感到力不从心，红绳也在缓慢的'移动着，最后，我们还是由于体力上的欠缺，“红绳”最终移动到了他们的面前，第一局八班胜。
这时，我感到左手疼痛难忍，定睛一瞧，原来是左手的小拇指的侧面被磨破了，血流了一手，衣服上都是的，蒋校长便带我做了简单的包扎，然后我又重回“战场”。第二局马上就要开始了，这时，五班的同学教给我一个技巧：就是我站在队尾压轴，尽量向下坐，体力不支的时候直接坐在地上，这既轻松，又能帮助我们取得胜利。于是乎，我采用了这“两全其美”的方法，站到了队尾。
比赛再次开始了。果然这次就很轻松，向后拉动了好几步，但过了一会，同学们就体力不支了，这时我就按照五班说的方法，直接坐到了地上，可就在这时，有的同学竟然放弃了，八班直接把我从地上拽了起来，我和赵贯宇拼尽全力，手磨得像被烈火烧灼一般，但我们还是失败了。
比赛完了以后，同学们都跑到我的身边问我的伤势如何，虽然我的手疼的火辣辣的，早已没有了知觉，但他们的举动却使我非常的感动。正在这时，陈威旭竟然哭了起来，他觉得八班与我们比很不公平，也因为有些人的放弃而感到沮丧。到了楼上，我的一句话打开了同学们的心结，“虽然我们输了，但我们尽力了，所以不要为此感到沮丧，只要我们努力了、坚持了，就是对我们小学生活画上了一个完美的句号。
虽然我感到有些遗憾，但这是小学中最后一次运动会却像树根一样，深深地扎在我的脑海里，使我怎么也忘不了。这次的运动会真是精彩！回味无穷，我将永远记住这精彩的一刻。因为这次我们学到了很多。
以洪荒之力为话题作文 篇27
我一个人站在草坪上，呆呆地望着天空，蓝天啊蓝天，你为何显得如此不通人性？我应聘失败了，心如乱麻，你却仍然晴空万里，为何不来一片阴云呢？
就在前几天，我们学校要举行一次青苹果大队部的招聘工作，我很兴奋，因为我终于有机会实现我做美术编辑的梦想了。这样的好事，谁不愿意呢？于是，我十分仔细地阅读了应聘的注意事项，发现要做一张应聘海报，我开心极了，因为我想应聘的是美术编辑，这回正好，我画的应聘海报一定会赢得同学和老师的赞扬的！想着想着，我便开始画了起来：先画一个大大的爱心，再画一个苹果，爱心代表我服务时那颗尽职的心，小苹果当然就代表青苹果大队部啦！我手上的水彩笔一刻不停地挥动着，好思路也接连不断地涌现出来，我的心充满了期待与欢乐……“好了，吁！”我终于画完了，站起身，长长地吐了一口气，拿起海报看了看。“嗯，不错，应该能应聘成功，再准备一下别的吧”我自言自语地说。
应聘美术编辑的在我们班就有好几个，于是，应聘那天，我们一起去了美术教室。在美术教室中，共分成四个大组，大家猜想，那个人最少的组应该就是应聘美术编辑所坐的.吧。可是正当我们想坐下的时候，老师却说我们应该坐第二大组——人最多的那个大组，“哇，那么多人！”我顿时感到心里一阵紧张。
坐好之后，考官开始布置题目了，我们的任务是在短时间内完成一幅国庆黑板报画，这很简单，我立刻动手画了起来。首先画了一面国旗，代表中华人民共和国，还在中间画了几条线供写资料用。然后，我画了一个正方形，表示中国字是方方正正的，里面写字的线用的是波浪线，还有好多的图案和各式各样的线条，我使出浑身解数画呀画。当全部画完之后，我紧张地把画交给了老师，带着期盼的心回到了座位上。开始评选了，看着老师一会儿满面春风，一会儿紧锁眉头的脸，就知道选手之间的差距了！公布成绩时，我和几个同学的心都快跳了出来，让我惊讶的是——老师竟然没报到我的名字，我落选了！顿时，我的心碎了，难道我的画画水平真的技不如人吗，我带着遗憾的心情离开了美术教室……
这时，天空中下起了淅淅沥沥的小雨，好像老天也在为我而感到伤心难过。不管怎样，我以经尽力了。通过这次应聘，我找到了差距，看到了不足。擦掉吧，伤心的泪，下次重头再来
以洪荒之力为话题作文 篇28
9月29日，是全校性的体育盛事——秋季运动会召开的日子，而男女混合接力，是这场运动会的压轴大戏，也是全校师生关注的焦点。
离接力赛的开始还有20多分钟，男女生各10名运动员已经跃跃欲试，各自换上运动装，蹦蹦跳跳地开始做准备活动。而我们班其他同学，也拉开横幅，趴在观众席的栏杆上准备为运动员加油，更有甚者，向老师借来了喇叭，准备一展“歌喉”。所有人都很重视这项集体比赛。
太阳收起了笑脸，害羞地藏进了大朵大朵如棉花般洁白的云朵里。运动场上凉风习习。各班的运动员们已经分成两队，站在100米长的跑道两边，做最后准备。
“砰”，随着一声响亮的枪声，运动员如离弦的箭一般，以迅雷不及掩耳之势冲了出去，四位选手，你追我赶，相持不下，接力棒很快落到第二位选手的手中，我们观众也闲不下来，挥动着横幅，扯着嗓子大喊加油。我也蹦蹦跳跳地把双手放在嘴边作喇叭状喊着。到后来，我甚至把帽子脱下来，在空中奋力挥舞。正在这时，接力棒在交接时滑落，滚了出去。待我班选手重新拿回接力棒冲出去时，已经相距快有一棒的距离。我的.心瞬时像被提在空中，在接力赛中，掉棒无疑于被宣判了死刑。我紧张地屏住呼吸，瞪大了双眼，手紧紧地攥着帽子，看着那飞奔的运动员。
差距摆在眼前，可我们班的运动员并没有被刚刚的意外击垮，而是更坚强地站在一起，把心拧成一股绳。在他们每个人接过棒子的刹那，我看到他们坚定的眼神，紧闭的双唇，以及那用力握着的接力棒。我承认，接力棒是掉了一次，可他们肩负的责任感却从没有丢失，一直被他们藏在心里，背在肩上，握在手里。他们的心里一定只有两个字：拼了。这两个字也许具有魔力。每一位接过接力棒的选手都健步如飞，他们奋力摆动双臂，风儿扬起了他们的头发，他们不管不顾，始终紧盯着终点，把汗水洒在身后，把跑道睬在身后。把对手抛在脑后。
距离越缩越小，每跑一步，他们就离成功更近一步。我站在观众席上和其他同学一起为他们跺脚加油，可只剩下短短的15米，最终我们班获得了第四。
也许，对于这场比赛来说，我们得了第四，不是一个特别好的成绩，可对于我们自己来说，我们已交上了一份最满意的答卷。我们为了班级的荣誉尽力去拼搏了，去努力了，去付出了，就没有失败。我们赢得的不是强大的对手，而是更为强劲的自己，这还有什么失败可言呢？
看，成功之神正微笑地对我们招手呢。
以洪荒之力为话题作文 篇29
人总是那么奇怪：茫茫雪原上，留下坚定笔直道路的人总懊悔错过了沿途烂漫的风景，行色匆匆;一路弯弯曲曲赏尽风景，尝尽生活滋味的人又抱怨自己人生为何走得如此艰难，为何那句“两点间线段最短”的公理未渗透人心?奇怪的人们望着身后的那一串或直或曲，或深或浅的脚印而迷茫而思考。其实，无须懊悔，无须抱怨，抑或笔直而辉煌，抑或蜿蜒而惨淡，尽自己最大的努力在雪原上留下与众不同的那份全属自己的道路，你就坐拥了人生的漂亮。
还记得王安石在《游褒禅山记》中写过他自己走过人生的一句贴心感受：“然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔;尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?”“尽吾志”即尽自己最大努力，则可以无悔矣。而“力足以至焉”而不至，就会同美国第39任总统吉米卡特一样为人嘲笑。1946年，年轻的吉米卡特从海军学院毕业后，碰到了当时的海军上将里科费将军，将军让他随便说几件自认为比较自得的事情。于是，踌躇满志的吉米卡特自得洋洋地谈起了自己的海军学院毕业的成绩：“在全校820名毕业生中，我名列第58名。”他满以为将军听了会夸奖他，孰料，将军没有，反而问道：“你为什么不是第一名，你尽自己最大努力了吗?”卡特满脸惊愕，继而，羞愧得脸红。后来，吉米卡特牢牢记住这句话，每走一步，每烙上一个生命脚印，他都问自己：“你尽自己最大努力了吗?”正因为这样，他不再在乎脚印的直或弯、深或浅，只要每一个脚印里留着奋斗的力量，只要每一段人生路上都洒满了努力的汗水，只要蓦然回首人生的时候，能摸着自己均匀跳动的脉搏说一句“我努力了”，他就满足了。
有时候觉得人生总是走得很累，迈步之前要选择岔口，立起航向，每走一步，要调整步伐，要追赶前列，走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的脚印，与他人的一比，或许弯得人心颤，浅得人心酸。头脑不免闷热，眼前也甚迷茫，那一句“道路该怎么走”扯得神经发酸，那么想想虽然在臭气熏天的'垃圾堆里，拾着破烂却能骄傲地说“劳动了就是美的，尽自己最大努力了就无悔”的叶辛夫妇，那么想想走过高考落榜阴影，尽全力办起芳香四溢的馨园主的孙长亮，那么静心念念那句“天空没有留下我的痕迹，但我飞过”的佳句。
用真心演绎生活，尽全力走好每一步人生，那你的道路就是美的极致。
以洪荒之力为话题作文 篇30
“成者王，败者寇”，这是历史自古的游戏规则;“只许成功、不许失败”，这是很多人内心根深蒂固的概念。正因如此，无数人为此给自己戴上了沉重的枷锁，给自己制定了不切实际的目标，逼迫自己疯狂地去追逐成名成王!只许第一、不许第二!
然而，不是所有的人都能登上珠穆朗玛峰的，不是任何人都要去摘取金字塔顶端的明珠的。山顶有山顶的辉煌，山腰、山脚也有不可替代的美丽的风景。关键是尽力而为，到达了自己力所能及的景点，我们就都是成功的'攀登者。
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，这正是谭嗣同从容就义的真实写照。“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉!”那时的谭嗣同，是多么的豪迈、多么的慷慨!哪怕是死亡的结局，但此生足矣。因为他为自己、为国家，尽力而为了。他的精神，在历史的画卷中，留下了浓重的一笔!
万户，世界上第一个尝试飞天的人，虽然和他的火箭一起在半空中灰飞烟灭了，但他永远住在了自己日夜梦想的太空上——月球上以万户命名的环形山昭示着他不可撼动的航天鼻祖的地位。他是失败了，但他尽力而为了，他的一生是辉煌的!
布鲁诺，坚决反对地心学说，提出宇宙无限的崭新学说，却被罗马教皇残忍地烧死在鲜花广场。他已尽力而为，虽败犹荣，他的热血在鲜花广场上刻下了无法抹去的印迹!
历史长河中，还有许多许多向他们一样的“失败者”，但他们皆为梦想尽力而为了。虽然“出师未捷身先死”，但他们无悔矣!他们的生命因尽力而精彩!因尽力而永恒!
可是，也还有更多的人不懂得“尽力而为就好”的哲理，他们殚思竭虑赌上自己的一生，只为了那个所谓的成功，所谓的第一。周瑜，风流倜党，聪明绝顶，本可作出自己最精彩的人生，本可成就一番恢弘大业，却执意要和诸葛孔明一争高下。终于，长啸一声，“既生瑜，何生亮”，口吐鲜血，活活气死，为自己不懂“尽力而为就好”枉付了卿卿的性命!
其实，不是所有的美梦都能成真，不是所有的理想都能结果。在历史的漫漫长河中，有多少人能真正地“至险远之地”呢?早生华发、壮志未酬的人数不胜数，叹息“行路难、行路难，多歧路、今安在”的人更是成千上万。但是，只要抱定“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”的心态，只要尽力而为、上下求索、屡败屡战，无论是否成功、是否第一、是否“至险远之地”，都可以活出无怨无悔的精彩人生!
以洪荒之力为话题作文 篇31
今天，我们举行了一年一度的运动会。这次运动会是在小学的最后一次，我以为这次运动会我们能举行的很好，在我们小学生活画上一个圆满的句号。但是没想到得是接力赛，我们掉棒10次，跑了五分四十七秒。之前从来没跑过这么差的成绩。经过分析，我想一定是因为这是真正的比赛，大家太紧张了，要不然是不可能的。
而现在最值得一提的事就是入场式了，虽然不是第一名。但是我们成为了红旗队，这是我们班的.光荣。自从黄老师帮我们申请成红旗队，我就一天比一天自豪。我在五年级的时候看到过红旗队进场，他们个个精神抖擞，拿着红旗迈着整齐的步伐，走进操场的草坪上，我就羡慕他们。我想如果我也能参加红旗队那该多好啊。
在今年的运动会，我终于成为了红旗队的一员，我要为这个队伍争光。我们今天要擎着红旗，为了我们班，哪怕让我上刀山下火海，我也在所不辞。今天，只是擎着红旗这么小小的事情，我乃男子汉，连上刀山下火海都不怕了，对于自己来说，区区小事，何足挂齿！
我们拿着旗子，在操场上面准备走路，我想：假如我走路走得不整齐了怎么办？假如我的旗子拿斜了怎么办？假如我的眼睛没有看牢前面一个人的脑袋怎么办？假如我走偏了怎么办？我带着许许多多的问号，开始忐忑不安的走了起来。
看见同学个个精气十足，我忐忑的心渐渐平静下来。开始了，我们迈着整齐而又响亮的步伐前进。到了主席台，我们喊出了坚定的口号：“六（4）班加油！赛出水平，赛出风格，团结向上，积极进取！”那声音响彻云霄，那步伐惊天动地。我们在这个学校度过最后一个运动会，我们在这个跑道上洒下我们的汗水，洒下我们一个热爱班级的心！
我们的入场时结束了，但是我的心未曾从激动中摆脱出。我激动自己为班级出了一份力；我自豪自己在最后一个运动会中自己如愿以偿成为了红旗队中的一员；我留恋自己已经渡过了最后一次入场式；我伤心自己没有成为个人比赛的运动员；我懊恼自己在做广播体操的时候做错了好几个动作；我……
在这一次运动会中，我开心过，我失望过，我光荣过，我生气过。在这次，我把所有的心情都放在运动会上，最后一次运动会就像一个心情变化机，在随时时刻变化着我的心情。现在成绩已经不是最重要的了，最重要的是你有没有班级出这份力！
这次运动会让我光荣。
以洪荒之力为话题作文 篇32
当我们在工作中遇到挫折或某项工作没有取得预期效果时，我们常常会听到一种声音：我已经尽力而为了。这似乎成为了一些人推脱责任、强调客观、寻找借口、获得慰藉的一句潜台词。人本来是有很多潜能的，就如同淋过雨的海绵里的水，只要使劲拧，总是能拧出水的。但就是这一句“我已经尽力了”，使许多本该做得更好的工作打了折扣。
人们对某项工作的态度，大致有三种：一种是应付了事，得过且过，敷衍塞责；一种是尽力而为，适可而止，做到哪儿算哪儿；另一种是竭尽全力、全力以赴，敢于挑战、勇于超越，高标准、高要求、高目标。我们要坚决反对第一种态度，彻底转变第二种态度，大力发扬第三种态度。
那么，全力以赴和尽力而为有什么区别呢？尽力而为是一种中庸的态度，是即达即止的状态，只满足于一般性地完成任务，而不是高标准、严要求的完成好任务。全力以赴，就是为了工作竭尽所能、拼尽全力，把所有的精力、智慧、心思、干劲都倾注在本职工作中，倾注在企业发展中，倾注在扭亏增盈中。
不同的工作态度必然导致不同的业绩效果，如果是抱着尽力而为之的态度，就只能取得一般性的成果，在面对困难时，就会产生畏难情绪，消极对待，寻找借口，回避矛盾，完不成任务；相反，如果是抱着全力以赴的'态度，就会对工作充满激情，就会积极应对，想方设法去克服困难，千方百计去克服困难，就能取得意想不到的好效果，甚至创造奇迹。所以，我们应该经常问问自己：我对工作是尽力而为了，还是全力以赴，不达目的不罢休，坚决啃下硬骨头呢？并以此不断审视和调整自己的工作态度和状态。
按常理讲，尽力而为之的态度和状态本不可厚非。但在我们这个激烈竞争、充满危机、挑战不断的时代，尤其是在我们企业面临严峻的市场竞争环境，面临社会成本上升的严峻挑战和困难，面临艰巨的扭亏增盈任务的形势下，这种尽力而为之然是不够的，而需要发扬全力以赴的精神和干劲，永不满足、奋力超越，追求把工作完成的更好，更优秀，做到极致。要不断挖掘自己的潜质潜能，发挥自己的聪明才智，为工作、为企业发展殚精竭虑，要拉满弓，用满力，不遗余力的奋斗拼搏。要有一种把工作当作事业干的境界，乐于奉献，努力在企业的发展中实现自己的人生价值，写下壮丽的篇章。
我们相信，只要我们全体干部员工发扬全力以赴的作风，全身心地投入到企业扭亏增盈的各项工作中。我们企业一定会闯过难关，实现新跨越。
以洪荒之力为话题作文 篇33
对于今天的我们而言，我们有两种处事态度———量力而行与尽力而为。有些人认为我们无需倾尽全力对凡事尽力而为，但我认为量力而行不过是为自己的倦怠所找的借口，我认为我们应该尽力去做好生命中的每一件事，而不是打着量力而行的旗号，变得懈怠而草率，不再以一种认真执着的心态去尽力做好每一件事。
我们的社会自古便不乏尽力而为的人，他们怀抱着心中的理想，拼尽自己的全力去实现自己所逐之梦，他们从不考虑结果的成败，只想坚定的踏上前方的漫漫征程，用尽浑身解数去靠近自己的理想。黄沙漫天，孔子驾一架木车奔走于列国之间，他明知自己的`理论不被诸国所容，却仍满怀一腔激情驾车前行着，无论是饥寒交迫抑或被阻于困境，他仍是尽力而为之，一路弦歌不绝。面对潮水般涌来的批评，马寅初仍单枪匹马的为自己的观点而拼搏着，他知道自己势单力薄寡不敌众，却仍是登高而呼拼尽全力让更多人有所醒悟。他们不懈拼搏着，尽力而为，抑或是明知其不可仍尽力而为，让我为他们而深深动容。试想，倘若没有昔日陶行知舍弃优越生活下乡农村为中国教育之改革尽力而为，何来我们今日教育的进步？倘若没有昔日梁思成林徽因对古建筑的不懈保护，何来我们今日文化的遗存和对文物的重视？只有尽力而为，才能更好的靠近自己的理想，而过分地关注结果，则会使我们失去尽力而为的决心与勇气，亦使我们偏离理想之轨。
今日的我们瞧不起古人的尽力而为，我们笑称他们傻，不懂得量力而行，白白地拼尽了一身的力气最终仍以失败告终，今天的我们自以为很聪明，以为我们认清了凡事可能的发展方向与结果，认为不可能成功的事情便无需拼尽全力，量力而行已是足矣。可我们错了，我们太过于重视结果了，以至于我们忽视了在尽力而为之后可能改变结果的可能性。我们少了一份古人“知其不可为而为之”的精神，我们少了一份尽力而为的勇气与毅力。我们好像习惯了凡事只倾注一点点，因为这样不会倾注太多时间，也不会因失败而过分沮丧，但我们同样少了在尽力而为中所感受的拼搏的快乐，少了尽力而为有所成功后所收获的感动。
愿我们放下“量力而行”的借口，去拼尽全力，尽力做好每一件事，不在乎结果，只关乎过程，凡事尽力而为，便已足矣。
以洪荒之力为话题作文 篇34
我校举行了校运会，我们班的人可开心了。包括我也一样。今天，我一共参加了两个比赛，跳远，我已经连续两界获冠。有跳远和60米。先说说跳远吧！
这次，我本来是抱着获冠的决心去参加跳远的。就在开始之前，不知道为什么，我身体全身无力，感觉很不舒畅，我问了下比赛规则，这次只有3次跳的机会。我的手一直发抖，生怕输。开始了，到我的时候，我使劲跑，我身体跃起，跳出了3.48米的成绩。我看了下表上的人，已经有个跳了3。80米了。当时，我就已经失去了信心，感觉自己绝对拿最后一名的。第二次开始，我已经没有力气了，我轻轻一跳，跳了3.49米。就在准备跳第三次时，我清清楚楚地听到了我们班的广播稿，听完后，我觉得好惭愧，好对不起同学们，同学们在那么努力地写广播稿。而我却还没失去机会时就没有了信心。当时，也有许许多多的同学在帮我加油，我心中就有了个概念，一定要跳出前三名！我抱着我的决心，用出了我当时剩下的所有体力，跳出了3.74米，获得了第2名。
60米要开始了，首先是预赛，预赛时不会那么紧张，只希望进决赛，我就心满意足了。在预赛时，我得了小组第一。下午，决赛开始了，我不知不觉紧张起来了。不知道为什么当时好紧张，觉得自己一定不能进前三。枪声在一霎时响了起来，开始了！我努力地冲，终点就在前面了，在中间时，我和三班的.一个人并列。当我看到了他努力的样子，我突然减速了，想起了一点事，因此。就那样，我得了小组第二，我不知道我的名次怎么样。但是，不管怎么样，我总是尽力了，希望同学谅解......
看着周婷婷得了两枚金牌，还真有点羡慕。跳远时我已经尽力了。60米我也努力了，但是我也满足了。我看着好多我们班的同学都得最后，我一直只说着一句话——不求第一，只到终点！同学们也都希望得到第一，但是在我心目中，友谊永远是第一，比赛也永远第二！
校运会已经结束了，我们的运球接力虽然输了，但是，我们的四成一百五十米接力却得了第三。这样的成绩我已经满足了。下届校运会，我一定要更加努力，争取拿金牌，为班级争光！
以洪荒之力为话题作文 篇35
最后，我现在在这里，然后刚才有人去了上海，然后在这里和别人配对。也许他们都是湖南人，因为他们在说那个，我们也是湖南人，他在湖南也是这样。然后他说他们今晚的净水很贵，然后还有一个人，他说他们也是，然后问他你选什么，就是你选的话，然后，其实用我自己的话来说，今天中午，是我们宿舍的宿舍长。他说有什么倒霉的事情要发生，因为他只是把他的mc口红放在那件外套的口袋里，来的时候那件外套就扔了，因为我们就是把那些外套和军训制服扔了，除了我留着那些短袖，然后那些裤子和外套就扔了。因为那些线和东西都掉了，然后他们也懒得洗，就直接扔了。另外宿舍的'人都要扔掉，感觉占了很大空间。他们现在没说要留下还是扔掉，今天和教官分开了，然后就莫名其妙了。香港感觉挺香港的，所以愿意扔掉。也是最好的回忆。
因为还有一个朋友，他也是那种看起来很大方很爽快的人，所以不愿意给别人送一些军训服。他说怎么放弃，就这么忍着吧，就是释放了我们14天美好回忆的衣服，说以后可以留作纪念。其实我觉得留着当纪念是假的，对我自己现在来说都是假的。如果是以前，真的觉得会有纪念。毕竟也是全家人的回忆。但是，在现在这个花季，我觉得没必要。反正是从小就要扔掉的东西。只占空间多久，就不说再看一眼，然后拿出来细细品味。或者拿出来的时候可以给自己带来新的东西。基本没有办法。然后他说毕竟是130元。
今晚，我觉得我真的尽力了，只是因为这个就是那个，就是看起来其实他也很努力，就是做好了准备，很用心。今天中午睡觉的时候，我要准备那件事，然后就二话没说的说了一遍，但是他进组上台的时候，还是挺强势的，但是脑子一片空白，什么都没有，只是这个表情不太好。然后他表现的不是很好，然后他包括了当时坐在自己旁边的另一个朋友，但是那种朋友做的很好，就是他其实在玩之前就对自己失去了信心，因为他想竞选班主任，然后他选了点东西，另外两个很好。然后，他只是告诉自己当时在工厂，但其实他还是能感受到他的悲伤。
以洪荒之力为话题作文 篇36
人生总是在不断向前，不断进步的。
——题记
新世纪的我们，总是过着忙碌而又难以停歇的快步伐的生活。面对每天的挑战我们不得不加快脚步，不得不努力向前，努力拼搏。我们必须用新知识来填补自己未得到充实的头脑，不得不面临一次又一次的挑战，不得不加快奔跑的步伐，来迎接这每一天都在变化着的世界。
然而，忙碌之中你是否已为自己定好位？
无疑充满挑战的人生才是新鲜的，有快感的人生。我们每天不辞辛劳地忙碌其中，为一点点小小的成就而欣喜若狂。当大的灾难降临时，我们又该以怎样的方式去面对呢？定位人生，便是最好的方式之一。知道什么是可能什么又是不可能。
当然，定位人生并不是将自己的能力局限起来。你可以选择借助外力来帮助自己，而不是费尽力气后困难依旧屹立不动地摆在眼前。相信西游记大家都看过吧，孙悟空的斩妖之道便是个非常棒的例子，
他的人生定位便是为唐僧保驾护航，斩妖除魔，于是他首先找来了金箍棒作为兵器。
使自己有足够的能力和信心来完成自己的使命和人生定位。大闹天宫之时，他曾被佛祖镇压与五指山下，使他更清楚地认识到自己的能力，再不敢胡作非为，这就是尽力而为。而不是明知不可为而为之。
有的人总把自己的人生定位定得太高，这样不仅没有大的成就，连小的成就也被其所阻碍了。譬如做试卷，在遇到难题时，我们应先放下而去做容易的，因为做试卷的目的`毕竟在于得分。达·芬奇的学画之路便很好地向我们阐明了这一观点。他的学画之路始于画一个又一个各式各样不同角度的鸡蛋开始。若他开始便着手于一些难以入手的创作，试问他还有今日的辉煌吗？所以定位人生是从一开始的选择来慢慢改变，而不是一蹴面就的。
浅尝辄止而自鸣得意的人，生活在玫瑰色的迷雾中，走马观花过后，自以为天下宝物尽收囊中，殊不知袋中一无所有，兜兜转转总在原地踏步，怎么也找不到下个目标。这便是由于错误的人生定位而造成的。
定位人生，从小目标做起，尽力而为，创一段不朽辉煌。
——后记
以洪荒之力为话题作文 篇37
日子过得好快，当我们还在不停息地训练时，“中和杯”体育四项比赛的帷幕已经拉开，星期五，我满怀着信心地来到了中和小学。
我记得教练对我说过：“比赛时千万不能紧张，要把平时的水平打出来，取得好名次，才不会辜负我对你们的期望和付出的心血。”比赛时的没一粒球，我都很认真地对待。但是有一场比赛是我彻底失望，让我看清了我自己。
“普贤的蔡思榕对中和的许紫衍。”裁判员高声喊道。我拿好球拍，走到赛场上，我看了看对方，他雪白的`脸上嵌着一双大眼睛，显得格外机警，格外有活力。“比赛开始！”我拿着球，小心翼翼地抛上去，发球成功！对手很机灵，立马就跑过去，把球推了过来。我不甘势落，给了她一个拉球，成功了！这球我赢了。现在发球权在她手上，她发了一个大角球，我站在旁边，她发在右边，我来不及接住球，那球已经落在了地上，我就这样白白输掉了1分。第一局对方赢了。紧接着我也反超了一局。
紧张的第三局来了，在比赛的场地的护栏外，挤满了中和小学的学生，每当对方赢了一球，他们就爆发出了雷鸣般的掌声和尖叫声，这声声搅得我心慌意乱，连球都接不好。一连我失了好几分，终于到了最紧张的时刻，9：9，我心里很乱，有点不知所措。对手发了一个大角球，我又触网了，最后一个球，我拉了3次的球，终于又赢了1分。10：10了，对方进行了强攻，连续赢了两分，就这样我输了，我流下了眼泪，四强就这样与我挥手告别了！我哭得有些泣不成声。教练说：没事，不要哭，输了就是输了，下午还要和别人争取进六强。”
我边揉眼睛边说：“可……可是……我没办法打冠军了。”教练说：“谁叫你打冠军了，我们只要在比赛中锻炼自己，吸取经验就可以了。”是啊！下午还有比赛，我一定不能就这样认输。
下午，我打赢了崇德小学的比赛，进了六强，得到了第六名的成绩。
其实，我对这个名次并不满意。在比赛中，我读懂了自己，也吸取了经验，我也知道大家对我的期望都很大，虽然我的成绩不够理想，但我想告诉大家：“我已经尽力了！”
以洪荒之力为话题作文 篇38
今日的事情尽心，尽力，尽意去做了，无论成绩如何，都应该高高兴兴地上床恬睡。两位历史人物的作品，不由得让我联想到作家三毛的这句话。一件事你可以选择既可以选择应付对待，也可以选择尽力而为。有时候，或许结果都一样。但这终究会影响你的一生。
尽力而为，这是一种为人处世的态度。我母亲常对我说：“做事情，要么做好，要么不做。”虽然简短，但这便是这种态度了吧。记得上小学时，学校布置作业，说要让画一份手抄报。班上的同学都认为这是负担，要么去打印一份，要么随手一画。当我也要这么做时，我母亲对我说：“你能不能画?你有没有这能力?”我说有，母亲说，既然我有这能力，你就要尽力去做，你想要退缩，做一个懦夫，让别人笑话吗?”我听了心里不由一震，我才不要做懦夫。我便用心的'一笔一划的勾勒着。最终花费三个小时终于才完成。但谁也没有想到，此次手抄报竟被送到省上去评比。而我获得了一等奖。我便从这时把“尽力而为”当成我的人生格言，许多年来，生活一次又一次地验证着它，而它似乎就像是数学中的定理，不会出错。
有时或许尽力了，也未必有一个好的结果。记得初三那年，中考临近，在家长老师的压力下，在同学间竞争的氛围中，我使出了浑身解数，为了我理想的高中，日夜苦学，我无时无刻不在学习，刷题，那时的我每天都不太说话，整天都扎在一堆资料书中。因为我喜欢我尽力而为的这种感觉，它给我带来满足感，安全感。中考结束后，虽然成绩不是很理想，但我一点也不后悔，因为我的内心告诉着我，你努力了，你拼搏了，你没有退缩，你不是一个懦夫!而这不正应了“尽吾志而不能至者，可以无悔矣”。
生活中每天都有许许多多的事情发生，就像最近由新型冠状病毒引起的疫情，只要我们全国人民团结起来，每个人对待自己所要做的事情都尽力而为，我相信中国人民一定会战胜病魔的。
尽心，尽力是一种态度，或许眼下不会给你带来益处，但到未来，你会发现你的人生绝不会有遗憾，让我们不要做一个懦夫，做一个硬汉!像桑地亚哥一样。
以洪荒之力为话题作文 篇39
成功是迷人的美酒，成功是鲜花掌声，成功是必定的目光，每个人对成功无不心驰神往。可是，“不阅历风雨怎样见彩虹”，成功靠什么？命运，身世，联系？明显都不是充溢正能量的答复。因而，笔者以为“三分天注定，七分靠打拼”的观念并不掉队，尽力仍然是通往成功的捷径。
“越尽力，越走运”，是西方的一句谚语，它表现了欧洲人对成功所持有的一种情绪，即以为人在为成功而全情支付的时分，身体的潜力可以得到极大的'激起，各方面的才能都在不断生长，然后获得了叩开成功大门的钥匙。经济学中的“马太效应”告知我们，当堆集到达必定程度后，没有成功的人简单走向成功，而现已成功的人简单获得更大的成功。
“台上一分钟，台下十年功”，没有人能马马虎虎成功，C罗，世界上最优异、最有天分的足球运动员，他在球场上进球如麻，逾越一个个传奇记载，而且2度荣获世界足球先生的荣誉。他所获得的全部效果，与他个人的尽力是分不开的，健旺的体魄和无限的膂力正是他尽力的效果，也是他获得耀眼效果的支撑。
当今的社会生计压力大，中学生面对高考，大学生面对工作，所以，我们总能听到一些诉苦的声响，“我没有天分”，“我不是这块料”……天分之于成功自然是关键因素，可是，当你真实具有天分，却未必能到达成功的对岸。
一代神童——方仲永，幼年时，通晓诗词歌赋，却在二十岁的年华中“泯然世人矣”，他的天分毋庸置疑，可是，人的常识储藏是有限的，缺少后天的尽力让他不在“一招鲜，吃遍天”。由此，可见天分并不能确保人走向成功，唯有注重堆集，注重后天尽力才是“王道”。
尽力，是走运的催化剂；尽力，是成功道路上的奠基石；尽力，是通往成功对岸的捷径。
“一分耕耘，一分收获”，翻开前史的画卷，我们看到了夜雪苦读的孙康；伏案编写《史记》的司马迁；在矮小窑洞里，研讨战略方针的毛主席……当看到巨人全情支付的身影时，我突然间恍然大悟，要想获得成功，尽力是一条捷径，作为新时代的高中生，我更要发扬老一辈艰苦奋斗的精力，夯实根底，争夺提前获得学业上的成功。
以洪荒之力为话题作文 篇40
做什么事都需要努力，那要付出多大的努力呢？一个来自心底的声音对自己说：尽力而为就好。不属于自己能力范围内的事情，现在不要去做。就像莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，把困难分解成一小步。人是要不断向前的，即使你不走，时间却也不会等你，它只会一点一点离你而去，其实它给过你很多机会，如果你失去一次机会，它就又会离你远一点，直到你看不到它。去走完自己那份旅途吧！不管终点在哪，路程的长短，还是旅途中的美好和坎坷，尽力而为就好，那会成为美好的回忆。用自己最大的努力去做任何事，这样才会进步，才会到达自己不能达到的地方。
在石缝中的小草，顽强地生长出来，沐浴在阳光之下，我们知道这要付出多少的努力和艰辛呀！尽力去长就好。在悬崖边的百合花，受着野草和野蜂们的冷嘲热讽，每天让清晨的露水来滋润它，午后的阳光来温暖它，吸收少之又少的营养。最终它绽放出洁白似雪的花朵。这不只是一朵花，还是一个信念，在艰难中成长，最大的对手还是自己，要尽自己最大的努力，绽放生命之花；这是一个人的战争，去超越自己、勇敢面对自己的不足。
在运动场上，长跑运动员是辛苦且坚强的。每一步都是一个难关，在观众的掌声和呐喊声中，他们在经受考验，他们把汗水洒在了赛道上，这是赛场上最美丽的一道风景，过程在一分一秒中展开，他们跑着，紧咬着嘴唇。他们在做最后的冲刺！还有几米，终点就在前方，突然，一位运动员因体力不支倒在地上，教练在身边大声呼喊他，“快起来呀！快起来呀！”他似乎听到了，头慢慢的转向前方，他坚定地看着终点。他拼尽权利站起来，却做不到。令人意想不到的一幕发生了，他慢慢挪动着，尽管只向前了几厘米，他的.汗水侵湿了他的头发、衣服，观众激动得突然站了起来，大声为他鼓励加油。他艰难地挪动着，有好几个运动员在他身边跑过到达了终点，但他依然朝着前方。最终他到达了终点，尽管无缘冠军，但他已是自己心中的的胜利者，观众心中的冠军。这失败犹荣的胜利就是尽自己最大的努力去获得的。有时候，失败也是一种胜利。
不需要太累，尽力而为就好。
以洪荒之力为话题作文 篇41
贝多芬，在他达到音乐巅峰时，耳朵失聪，如果他只是尽力而为，哪里有奏响生命的乐章。米开朗琪罗，他一生夜以继日的工作，如果他只是尽力而为，又哪有那不朽的著作。刘翔因伤无缘北京奥运会，如果他只是尽力而为，又何必在赛前忍着疼痛来试跑？红军被迫长征，如果红军只是尽力而为，又哪能有长征的胜利和今天的美好生活？这一切的'一切印证的不是尽力而为，而是竭尽全力，是全力以赴做好每件事。
在我的身边就有一个真实的写照。中招800米，几乎是每个女生都不喜欢的项目。于是，我们每节体育课都练习跑800米，为了就是有个好成绩。年前，她和我们的水平几乎一样。可是过了一个寒假后，她的800米的速度惊人，她的成绩突飞猛进。每次练习，只要老师的的号令一落下，她就像离弦的箭一样冲了出去，尽管我们在后边咬牙追，也要被她落了几乎半圈。她告诉我说，她以前也是尽力而为。但她发现，只是尽力而为还不行，而要去竭尽全力，一次比一次有进步，一次比一次有提高，这样就可以更快进步，这就是她成绩提高的原因。而我们这些尽力而为的，成绩当然提高很慢。由此看来，竭尽全力是一种态度，竭尽全力是一种力量，竭尽全力是通往成功的大门。
曾看过这样一篇报道，一个女士出去买菜，留孩子在家中。当她回家时，一抬头，她发现儿子正从十几层楼高的地方，急剧下落。她当时只坚定了一个信念——必须冲过去，她快得就像一阵风一样，最后稳稳地接住了孩子。这就是竭尽全力的效果，周围人都目瞪口呆。但让她再试一次时，她不管怎样都没有办法跑那么快。
生活中，我们不可能时时处处都有这样的经历，但是我想：如果我们能时时竭尽全力，就可以开发我们更多的潜能，就可以创造无数的奇迹，而尽力而为只会造成我们远远落后于他人。——越王勾践懂得竭尽全力，卧薪尝胆30年灭吴雪耻流芳千古；司马迁懂得竭尽全力，忍辱负重创作出《史记》光照千秋；李时珍懂得竭尽全力，跋山涉水30载完成《本草纲目》永垂千古。
所以切记，我们做每一件事，都要竭尽全力，而不是仅仅尽力而为呀！
以洪荒之力为话题作文 篇42
有些选手在比赛前的宣言中经常会说“尽力就好，重在参与”之类的话，我认为这些人很聪明，他们给自己留了一条后路，即使最后输了，也不至于遭人嘲讽，一句淡泊名利便给自己找到了台阶下，这或许就是世人惯有的圆滑。但我要说的是，他们大概忘了“背水一战”是如何得胜的，置之死地往往能后生。说实话，谁又愿意将眼前的成功推走呢？名利真的是臭的吗？就是古代贤士不也是在壮士未酬难酬的无奈下才淡泊名利释怀山水而后隐居的吗？只谈过程无视结果的聪明人们，你们要表达的是淡泊谦虚还是另一种自负与虚伪呢？
当一个人把“尽力”作为自己的目标时，一切都变得模糊了，因为“尽力”是一个抽象概念，缺乏具体的标准。实际上，当一个人在屡经挫折之后，其自信力必然降低，慢慢地会觉得已无力回天，那时他就会认为自己尽力了。这其实是一个心理积累过程，由于这个目标的缥缈使它仿佛越来越远，而自己也就很容易原谅自己，也会越来越累。
一次长跑比赛中，一名本来就有些落后的选手在挣扎中伴随朋友们“尽力万岁”的'呼声竟险些丢掉原有的名次。我只能说这是啦啦队的失策，他们忘了，人的惰性是天生的，人总有追求舒适的本能，在有后路走的情况下，人往往选择后退。这一句“尽力就好”刚好给他吃了一颗定心丸，给他的失败找了台阶下，于是他的松懈也就可以理解了。其实这时侯还不如给他摆明目标，将斗志传染给他，至少压力还有变为动力的可能。至此我们不得不庆幸爱迪生在实验了一千多次时没有想到这句“尽力就好”。
其实我并无意批判“尽力就好”这句话，我只是希望人们不要再把这么虚无的限度作为奋斗目标。结果是用来检验过程的，没有结果的过程又该如何评价呢？尽力只是一个奋斗历程，对于其评价只能用事实。既然你已经打算要付出了，为什么不要结果呢？你不要结果，就是懦弱地主动放弃了。
只有结果而没有过程就好像空中楼阁，到最后只有坍塌的下场；但只有过程没有结果就好比只开花的树，到头来只有花落的悲哀。
以洪荒之力为话题作文 篇43
妈妈总是说：“尽力而为就好。”我最初不以为然。但在最近两次比赛中，我渐渐明白了它的含义。
前年，我参加了全国琵琶比赛“敦煌杯”。比赛前，在老师和妈妈的精心指导下，我苦练琵琶，好不容易才把曲子弹得行云流水。而且因为我在上一次的琵琶比赛中荣获铜奖，这一次的技术又比上一次高了不少。所以，大家都觉得我能得金奖。听到鼓励，我信心大增，但也感到了无穷的压力。
谁知，我因缺乏上台参加大型表演的经验，弹到一半时，瞥见评委严肃的表情，突然一紧张，大脑一片空白，手足无措。过了好一会儿，才想起来接下来的曲谱。那时候我真想抱着琵琶逃下去。但还是坚持弹完曲子。结束后，我满脸燥热地走出了考场，一见到妈妈便忍不住哭诉了所发生的一切。我想，我一定得不了奖。
果不出所料，我只得了一个优秀奖——相当于安慰奖。我又大哭一场，妈妈却安慰我道：“没关系的，尽力而为就好！”
去年，我又参加了“辽源杯”。少年组的参赛者年龄为12到18岁，而我刚好12岁！听到这个消息，我顿时特别沮丧：去年在儿童组都没得奖，今年在少年组，没了年龄优势，而且连老师们都只是说，尽力去参与一下就好，过去积累一下经验就可以了。这岂不是更得不了奖了？
但是，我又想起了妈妈的'那句“尽力而为就好”，还是在比赛前艰苦练琴，每天至少练习一个半小时。
到了比赛那一天，我怀着紧张、激动的心情来到了候场区。看着周围一张张成熟稳重的脸，听着工作人员叫号的声音，我不由得越来越紧张。我的手不由自主地微微颤抖，心也提到了嗓子眼。终于轮到我了，我连走路都是跌跌撞撞，好几次差点踩到自己的裙子摔倒。当我觉得我毫无胜算的时候，我的耳旁似乎突然响起了妈妈的声音：“得奖不重要，尽力而为就好！”我突然得到了很大的安慰，不再想得不得奖的问题，手也不再颤抖，心情也没有那么紧张了。渐渐的，我似乎置身于曲中，很快便轻松地弹完了曲目。
比赛结果出来了，我竟出乎意料地得了铜奖。我终于明白了，做什么事，尽力而为就好，结果并不重要。只要尽力而为，就是突破自己。
以洪荒之力为话题作文 篇44
我的一个做运动员的亲戚在一次竞赛中失败了，我安慰她说：“尽力而为就行了。”
没想到她听了这话，不但没有高兴，反而用严肃的目光盯着我说：“不是尽力就行了，尽力只是为自己找借口。”她盯着我，脸色越来越沉，我感到火苗已经烧到我的头发了，得赶紧灭火，于是我妥协了。她这才放过我。稍后，她调节了一下情绪，开始给我讲她小时候的一件事。“我小时候学习很不踏实，常常投机取巧。我上三年级时，老师总是布置好多作业，后来我就想了一个办法，我跟老师说：‘我尽力了，但不会做，没办法。’老师无奈地摇摇头。我的这个办法成功了，于是很快这个办法就在班里传开了。后来，换了个老师，老师针对这一现象开了一次班会。班会上，老师讲了一个故事，是关于豹子的。他说：‘有一只小豹子出生三个月后，豹妈妈让它去打猎，它嫌苦嫌累，便在外面游荡了一会儿，回去对妈妈说，我尽力了，可抓不到。豹妈妈心疼孩子，说，孩子，尽力就行了，我去打猎吧。豹妈妈让小豹子休息。日子一天天过去了，终于有一天，豹妈妈老了，再也打不了猎了，可是小豹子早已过了最佳学习时期，爪子和奔跑能力早已退化。’”“老师对我们说：‘如果不是一句尽力就好，小豹子和豹妈妈会有这样的结果吗？尽力而为只是借口，你们扪心自问，你们真的`不能做得更好吗？’”
“我听了之后，深深为自己过去所做的事后悔，从那以后，我再也没有用尽力这个借口搪塞他人，搪塞自己。”
这时她的目光变得温和起来，拉起我的手继续说：“你知道尽力而为的下一句是什么吗？尽力而为，命中注定。当然，这后面一句是我加的。可是，实际上，真的什么都是命中注定吗？不可更改了吗？人生中遇到的困难、挫折数不胜数，不能站在山脚下，想象一下自己可能爬不上去，转过身就对自己说，我爬不上去，我尽力了。爱拼才会赢，并不是仅仅尽力而为就行了。”
我这个亲戚各方面都很优秀，她身上有很多值得我学习的地方，我对她说：“我明白了，尽力是达到身体或心理的极限，所以，我们要拼搏。”“不错，接受新思想挺快嘛。”她满意地点点头。
人生之路很漫长，不如意的事也很多，我们不仅要尽力而为，还要努力拼搏，爱拼才会赢！
以洪荒之力为话题作文 篇45
又一个阴雨连绵的天气，我独自一人徘徊在孤独的街道，只有车在我身旁来回驶过，雨水带着些泥溅了我一身，裤脚都湿透了。
我该前往哪里呢?考试又失败了。我害怕老师的批评，害怕父母的责备，更害怕同学的嘲笑……泪水夹杂着雨滴缓缓落下。
不知不觉，我还是走回了家。操劳了一天的母亲疲倦的脸上挂满微笑，正在一旁工作的父亲也抬起头，嘴角扬起一道弧线：“回来了，快吃饭吧，菜都要凉了。”温馨的话语却像一根根刺扎着我的心，好痛。我愧疚地说：“爸，这次考试……我……我没考好。”我没敢抬头，却明明感觉到父亲的脸阴沉下来，刹那间，又好似雨过天晴，父亲温和地安慰我;“尽力而为就好，下次再努力。”我的心情有了些许缓和。可窗外的'雨，好像还没有要停的意思。
晚自习下了，老师把我叫到走廊上：“这次考试，对你打击很大吧。好好整理心情，迎接下次的考试。不论怎样，尽力而为就好。”我默默地点头，心情好多了。
夜里，躺在床上，静听着窗外的雨声。雨下得越来越大，可想起父亲和老师鼓励的话语，凄凉中有了一丝温暖。
第二天一早，太阳早早地升起，我来到了学校。坐在课桌旁，拿出书本刚准备读书，晓云碰了碰我的胳膊，示意我出去走走。
我们漫步在小路上，谁都沉默。然后，她先开口了：“这次考试考的很差，你怎么了?”我还以为什么事这么严重呢!我满不在乎的回答：“不是我没努力，只是发挥失常。我爸和老师都告诉我‘尽力而为就好’，下次再加油就好了。”晓云摆出一副小大人的样子，告诫我：“他们那是宽慰你。要知道，真的尽力而为就好吗?”我愣住了。她顿了顿，接着说道;“尽力而为不过是不想努力的人的借口罢了。如果人人都只是尽力而为，那何来那么多新的记录产生?极限不过是一道虚掩的门，尽力而为你就只能在所谓的‘终点’沾沾自喜，只要你再加把劲，完全可以冲破极限，挑战自己。
我恍然大悟，是啊，尽力而为就好吗?为了下次的成功，我不仅仅是要尽力而为，还要冲破极限。
阳光一跃而出，在云层中露出笑容
以洪荒之力为话题作文 篇46
量力而行即在不超过自己能力范围的前提下努力行事；尽力而为意为竭尽全力做到。二者看似截然不同，实则密不可分。我们应当在二者之间找到平衡，不偏不倚，拼搏奋斗。
量力而行，是对自己的能力拥有准确地把握和评估。诚然，我们在生活中总会遇到超出自己力所能及的事情。这时，“尽人事，知天命”是的解决方法。正如庄子《逍遥游》所提出的“小知不及大知，小年不及大年”。这并非是对蜩与学鸠的一味批评讽刺，生来渺小的它们固然无法与鲲鹏相比。因此，庄子提出了日损一求，即每日减少自己与他人竞争的_，回归自我，在自我的能力范围之内每日有所进步，将自己置于广阔的天地之间，物我为一，无迹可求。此时的量力而为是一种更加智慧旷达的处事选择。
尽力而为则代表着在人生途中永不放弃、屡败屡战的拼搏精神。只有通过拼尽全力，一个人才能知道他的极限到底位于何处。天资平庸的曾国藩被誉为“庸人的楷模”，原因就在于他把尽力而为做到了极致。他以“不为圣贤，便为禽兽”作为激励自己的座右铭。数十年间，他不曾间断地进行“日省”，每天都将自己不符合贤士的做法进行记录与反思。“日知其所亡以就懿德”。尽力而为士一个人对于自己的要求，只要存在进步的空间，就要拼尽自己的全部力量。
尽力而为士量力而行所必须的基础。只有竭尽了自己的全部力量之后，才有可能知道所谓的“量力”。究竟要以何为限度，量力而行则是尽力而为的安全保障，在确保不会“竭泽而渔”的`情况下，再去付诸全部努力，以谋求更加长远的、深度的发展。在尽力而为与量力而行之间，存在一个恰当的平衡点。在哪里，我们可以做出的付出却不会因此而转瞬即逝，在那里我们无惧成功或失败，只求能够做到的自己。
将量力而行与尽力而为结合起来，找到那个不偏不倚的平衡点，我们将成就更加优秀的自己。
以洪荒之力为话题作文 篇47
人生之不同，就在于不同的人在面对“做”，即“行”与“为”的态度上的差异。于是，有了量力而行和尽力而为的抉择。此二者，源于价值观的差异和导向。
我们不禁会想，二者孰优孰劣？
在我看来，量力而行从某方面而言，是一种“智慧”，估量自身的能力并因之做出判断和选择，这种慎于思，谨于行的考虑。难道不是理性和成熟的体现吗？
但，反而言之，量力而行其间包含着一层狡黠之色。那便是推避可能出现的不利状况，这并不是错误，而是人性使然。扪心自问，谁又不是量力而行这一“智慧”群体中的一份子呢？利己主义的“量力”之选，实则是符合人性的，是最真实地反映着大多数人想法的作为。正如鲁迅笔下挨了打的阿Q，虽然他赌输了钱，挨了打，会以精神胜利法“自勉”，但他也几乎本能地“首先”蹿出_。
由此不难看出，“量力而行”会是无论过去还是现在，亦或是将来，处于自身考量的大多数人会做出的选择。当然，这或许也是大多数之所以是“大多数”的原因。
而“尽力而为”与之不同。这是一种精神，一种态度。它是桑迪亚哥在暴风雨中的刚强背影，是荒原狼中哈里矛盾在人性与狼性间的放手一刺，是孔子在木马摇曳前进几十年间的坚守。往大处说开，便是如此些理想主义者的气节。譬如说，大地震中为保护孩子撑住千斤重梁至死都僵屈着的母亲；天津爆炸案中无言默默“逆行”与人间，“能救一个是一个”的.消防员；美国那为保护古红杉，长住在树上738天直至公司保证避开破坏古树才艰难而下的女孩马里娅。她们何尝不是“尽力而为”？这便是在爱情与亲情、职业操守与道德责任感中孕育的“尽力”之选。尽力而为不是莽撞地不顾一切，而是对于自己信仰的坚持，对于自己所爱的牺牲和成全，是对社会与民族发展的严厉修正，是一种凛然大义，是一份人间大爱。
量力而行，孰优孰劣？在不同情况下，这是各人心中自己的选择。唯愿量力的“谨慎”与尽力的“责任”在碰撞和实践中，开出和谐的花朵，芬芳四溢！
以洪荒之力为话题作文 篇48
我尽力了吗？我尽力了吗？我尽力了。妈妈总会耐心的对我说：“你尽力了吗？”
记得那一次，是我有史以来，考的最差的一次——科学只考了“65分”！当拿到试卷时，我惊讶极了，才及格啊！回到家，我的脑子一片空白，无法解释这个难以置信的分数。妈妈知道这件事后，脸色都沉下来了，很严肃，但什么也没有说我，没有严厉的批评，没有漫骂，也没有敲打，只是语重心长地对我说了一句：“你尽力了吗？”
当我回到自己的房间后，躺在床上左思右想：我尽力了吗？我尽力了吗？——我尽力了。每天早上我都要背古诗、宋词，周一至周五白天都在上学，晚上不光要做作业，还要拉琴、画画，星期六有写作和小提琴培训班，一个星期下来，把时间都花在学习上了呀！我觉得我尽力了啊！我的心里越想越觉得不平，就理直气壮地走出房间跟爸爸妈妈讲了刚才想的事。爸爸听了对我说：“你觉得你尽力了，你看到想到的'都是时间被占满，可是你在这些时间里做什么事时都不认真！这是尽力吗？比如：拉小提琴，你强调的是你拉了多少时间，根本没有想，我今天学了什么，达到老师的要求没有，所以每次去培训班拉琴，冯老师都是不满意的；练毛笔字时，没有耐心，写不到半张纸就不想写了，这是尽力了吗？吃饭又吃的很慢还爱讲话，吃一次饭差不多要一个小时……而你这次考试为什么这么差？那是因为你该背的没有背，你看看时间排的很满，事情很多，可是真尽力了吗？……爸爸的一串话，一连反问，让我再次静下心来思考，终于让我悟出了一个道理：做每一件事都要认真，尽力而为，不能三心二意，不然什么事都做不成。所以，我决定在今后的学习中，我要认真对待，提高学习效率，精益求精。
我尽力了吗？我没有尽力！这让我想起了小时候学的三字经：玉不琢，不成器；人不学，不知义。我将永远不会忘记妈妈的那句话——你尽力了吗！时不时问问自己，提醒自己。
以洪荒之力为话题作文 篇49
日前，湖南耒阳文科高分考生钟芳蓉报考北京大学考古文博学院的消息引发各方讨论。有人赞许，认为其坚守梦想，勇敢追梦。有人则表示不解，家庭困难，为何不选择一个“热门”专业，工作后能有丰厚的收入，反哺家庭。
两种判断，都有人支持，也让人对如何理性看待高考分数、专业选择、人生价值产生思考。
高考的分数不应被“待价而沽”。一段时间来，高考分数高的考生去“热门”专业、分数低的学生去“冷门”专业，似乎已约定俗成。部分高分考生，因“分有所值”选择了“热门”专业、放弃了真正心仪专业的例子也多有发生。但高考对考生来说究竟意味着什么？高考应是一种评价、一种选择，更是一种成长。通过高考，进入心仪的院校，选择热爱的专业，坚定未来的志向，这才是高考的应有之义。
不知从何时起，院校专业被人为地区分为“热门”和“冷门”，而划分冷热的依据是分数的高低和报名人数的多寡。其实，专业的设置本无高下，只有适合与否，即是否适合国家发展建设的需要，是否适合行业更新的步伐，是否适合学生的全面成长与个性选择。当考生选择了适合的专业，就意味着选择了快乐充实的学习生活，选择了为自己未来职业成长注入力量、夯实基础的可能。
人生本就多样，成才路本就有千万条，不同青年的多样选择、多彩路径，能够汇聚为一股洪流，推动国家和社会的.发展进步。
钟芳蓉选择考古专业后，北京大学、各地博物馆的考古工作者，还有敦煌研究院名誉院长樊锦诗都给她来信，表达鼓励、祝福。一些话读来让人动容：“愿你在北大考古，找到毕生所爱”“文化传承，是一种价值”。这些话语，给很多人带来启发，不仅是对钟芳蓉，也是对更多的青年人。
将毕生奉献给敦煌文化的樊锦诗有一句话流传甚广：“我为敦煌尽力了”。相信，钟芳蓉“为梦想尽力”会有更多的可能，更多的底气。
选择，是机会的取舍，更是成长的定位。坚定志向，勇敢选择，也要为梦想尽力!
以洪荒之力为话题作文 篇50
对于一个强者来说，在他身旁的总是表扬和赞叹，他们的确是考场上的强者，但他们并不知如何在逆境中生存；对于一个弱者来说，他们受到冷落，但他们习惯了，所以他们没倒下。
为什么这强者倒下了？难道强者懦弱无能吗？不，绝不。因为在他们输给自己之前，有无数的机会在等着他们，只是他们不会珍惜罢了。为什么这么说呢？在强者面前，是一条宽广的大路，有一天，这条大路突然变得狭窄了，强者们适应不了突然改变的环境，就像恐龙灭绝似的，倒在了这狭窄而肮脏的小路上；奇怪的是，在许许多多的困难中，弱者总是坚强地承受住了，他们可以在逆境中寻找到一个使他们心理得到平衡的支点，正是这个支点使弱者在“风雪中屹立不倒”，正如张老师所说：弱者的`耐挫能力总是要比强者强。
而强者比弱者弱吗？也不是！
有这么一个故事：有一群兔子生活在一个充满食肉动物的悲惨世界中，连饮水也是一个问题，经过很久的思考，兔子们决定分两批跳崖自尽。第二天晚上，第一批兔子来到月色朦胧的山崖边，一只兔子激动地说：“看，山崖下有河！”领头的蠢兔子看了看说“反正下不了山，跳了一了百了！”接着，就是一片惨叫声。又过了一天，第二批兔子来到了山崖边。在领头的兔子正准备下令跳时，与第一批如出一辙的事发生了。一只兔子激动地说：“看，山崖下有河！”这次，兔子首领犹豫一会儿后说“下山找这条河！”流走了10小时的光阴，第二批兔子在山崖下找到了第一批兔子的遗体。第二批兔子做了哀悼以后，向着清澈的河流奔去！一个简单道理：要权衡你做事的利弊再动手。在这点上，弱者只能不断学习。
没有强者，也没有弱者。只要你能在生命的最后说“我已经尽力了”，而且你也这么做了，那你就是胜利者，就是强者！
以洪荒之力为话题作文 篇51
一阵风儿吹过，窗外的枝叶轻曳，几片落叶轻柔地打转，跳着优美的华尔兹。
“啪”，我将作业交给组长，漫不经心地翻看着别人的作业。“哇，她的字真好看。”我轻声说。又看见了同桌的作业，虽说字不是太好看，却进步了许多。我突然想起了自己的作业，昨天的作业较多，我摆着“应付差事”的心态，用潦草的字迹抄写完了字词。脸上立刻泛起一阵红晕，心中觉得“优秀作业”与我无缘。老师将收好的作业放在讲台上，说:“看今天的.‘优秀作业’花落谁家。”平时，我都会自信地抬起头，满怀期待望着老师。而今天，我低着头，紧咬着嘴唇。看着老师飞快地批改着作业，我的心“扑通”乱跳。一本本作业都将我的心提到嗓子眼，一边害怕一边后悔。害怕看见老师失望的眼神，后悔自己没有认真对待作业。
终于，在第二节语文课本子发下来了。我迫不及待地翻开作业本。直见上面赫然标着一个“A”，我的心头涌上一阵酸涩。听着老师公布一个个“优秀作业”的同学，却唯独没有我的名字。我静下心来，翻看着作业。可以说是不堪入目，与才练好看的字天差地别。真是“一下回到了解放前”。是我没有尽力，才留下了遗憾。发“特别奖”时，我真的很羡慕。每每希望台上领奖的人是我，但也只是空想罢了，没有实际意义的努力。所以才一直等不到“特别奖”，导致它与我擦肩而过。细想，写得好与不好用的功力都是一样的，那么为何不好好写来让自己舒心呢？仅为了片刻安逸而选择潦草、乱七八糟的作业，又为了什么呢？总之，都是没有尽心尽力。既然可以写好，为何不写好？可以得到表扬，为何选择沉默？既然可以令自己满意，为何要留下遗憾？都是没有尽自己最大的努力，而是在想当然。
我后悔了，这次，我没有尽力。
又是一个下午，一句名言忽地从脑海中浮现。“尽力才不会后悔。”闭上眼，心中默念。睁开眼，在书上尽力工整书写。
以洪荒之力为话题作文 篇52
一阵风吹过，窗外的枝叶都在轻轻摇曳，几片树叶在轻轻地旋转，舞动着美丽的华尔兹。
“爸”，我把工作交给组长，漫不经心地看着别人的工作“哇，她的话真漂亮。”我轻声说。我又看到我的作业在同一张桌子上。虽然这些词不太漂亮，但进步很大。我突然想到我的家庭作业。昨天有很多家庭作业。我把“处理工作”的态度记在心里，并潦草地写下了这些话。我脸上泛起了红晕，我觉得“出色的家庭作业”没有机会了。老师把收集到的作业放在讲台上，说：“看看今天谁来花‘优秀作业’”，平时，我会满怀信心地抬起头，满怀期待地看着老师。今天，我低头紧闭双唇。看着老师快速批改作业，我的心“扑通”地转了转。一本家庭作业会让我心碎，同时又害怕又后悔。我害怕看到老师失望的眼神，后悔没有认真对待作业。
最后，在第二节语文教材中发布。我等不及要打开练习本了。当我看到上面有一个“a”字时，我的心里充满了酸涩。听老师一个个宣布“作业优秀”的.学生，却只留下了我的名字。我冷静下来，看看我的作业。可以说看不见。这和那些漂亮的词很不一样。这真的是“回归理解”。因为我没有尽力，我留下了遗憾。我真羡慕这个特别奖。我一直希望能在台上领奖，但这只是一厢情愿，没有任何有意义的努力。这就是为什么我等不及特等奖，它让我擦肩而过。仔细想想。好的写作技巧和不好的使用技巧是一样的。为什么不写好让自己舒服呢？为了一时的舒适而选择邋遢、凌乱的作业有什么意义？总之，他们没有尽力。既然可以写，为什么不呢？可以称赞，为什么选择沉默？既然你能满足自己，为什么要留下遗憾？他们没有尽力，但认为这是理所当然的。
我很遗憾，这次，我没有尽力。
又一天下午，突然想起一句名言。”尽量不要后悔。”闭上眼睛沉思。睁开眼睛，试着在书上写得整洁些。
以洪荒之力为话题作文 篇53
在一个金色阳光暖暖照着大地的星期五下午，我们百仕达小学举行了一年一度的冬季运动会。
我们带着各自的水杯和帽子来到了操场，按各班指定的观看区放置好东西，老师就带领我们去篮球场准备开幕式的表演，除了三年级是独立的一个班、一个班地表演他们精彩的节目，其他的年级都是全年级合在一起表演节目。我们四年级也毫不示弱地表演了老师为我们精心编排的精彩节目。
开幕式结束了，大家都兴奋起来啦！因为我们即将参加紧张又激烈的体育比赛了，在热闹的操场上有欢笑声，有呐喊声，有哨子声，大家都兴奋地期待着后面的各项比赛。
这时，广播里传来了的期盼已久的声音：“请四年级六十米短跑的运动员，到检录处检录。”听到广播的召唤声，我激动地跑向检录处。到了检录处，我才知道我的对手，是几位在年级里跑得比较快的同学，我心里变得很紧张，紧张到一点信心也没有了。听到裁判在叫我们的`名字，轮到我们这一小组了，五个人走到起跑线前，做好了出发前的准备动作，等待着发令枪的响起，此时我的心里默默地为自己打气：“加油，努力，相信自己，你一定行的，冲啊！”“砰”发令枪响了，声音非常的大，就算是聋子也能听到吧，我奋力地跑出了起跑线，但是四位选手像离弦的箭已经冲到我的前面几米去了，在一片加油声中，运动员们奋力地跑着，争先恐后，你追我赶。我使出浑身的劲拼命地追赶着，但是脚好像绑上了铁块，十分沉重，怎么也追不上前面的选手。我心里不断地暗示自己，努力！追上去！但最终选手们都太强了，先后地在我前面冲过了终点线，我还是最后一个到达终点，心里难过极了。
我失落地走回班级观看区，李晨昊马上过来安慰我，我心里暗下决心，以后要加强自身的体育锻炼，争取下学期取得好的成绩。
运动会在欢声笑语中圆满地结束了，选手们通过自己的努力，赛出了成绩，赛出了风格，期待明年的冬季运动会的到来。
以洪荒之力为话题作文 篇54
量力而行与尽力而为，这两种做法看似是矛盾的，实则却不然。这两种行为换个词翻译过来大抵就是知难而退与知难而止。显然这两种做法都没有错，但什么时候应取哪种行动，则是我们应该慎重考虑的。
知难而退，量力而行是对自身的能力有一个准确的评估，并在遇到自知不能克服的困难时选择适当放弃的一种做法。以前，有一档电视节目非常吸引我，叫SK状元榜。参加比赛的选手必须要掌握各个方面的知识才能走到最后。记得有一次看总决赛，双方选手的总得分相同，而题目只剩下最后一道抢答题，在题目念完后，双方都没有立刻按下抢答器。显然，最后的这个题目对两位选手都有困难。这时，甲方选手举手选择放弃，但乙方的选手选择了蒙一个答案。结果乙方倒扣了一百分，甲方放弃了，却获得了胜利。由此可见，并不是所有的.尽力而为都能取得好的结果。在适当的场合量力而行才是一种明智的选择。
知难而上，尽力而为则是一种不服输，坚持到底的精神，这种精神往往能使人们突破自己，达到了一个新高度。就拿我自己的事情举例来说。在初三时，我的身材很臃肿，跑的非常慢。但经过初三一年的训练后，我逐渐的离满分线越来越近，但也只停留在了接近。不管每次我多么尽力的跑，却总是离满分差三四秒。时间不等人，从未满分过的我终于还是站在了中考的起跑线上。我心中告诉自己：一定不要让自己后悔，一定要拼尽全力。随着信号枪的响起，我如箭一般冲了出去，期间我脑中一直回响着：再快一点，再用力一点，你可以的。最后看到成绩时，我喜极而泣，三分三十七秒，分毫不差，我做到了！由此可见，尽力而为真的可以创造奇迹，使你心中的不可能变成可能，至少它不会让你在失败时感到懊悔。
量力而行与尽力而为就如同天平的两端，孰轻孰重，什么时候该选择哪种做法，还需要我们自己做出判断。这样便一定能取得想要的结果。
以洪荒之力为话题作文 篇55
“啊！好痛啊！”咦？这是在干嘛呢？哦！原来现在正在举行百仕达小学一年一度运动会中的跳绳比赛呢！
当陈老师吹响了哨音并说：“比赛开始！”后我的跳绳就行成了一座密不透风的墙。“”我一直在内心里给我自己加油打气。
很快，只听陈老师说：“时间已经过了一半了！”由于昨天我从单杠上摔了下来。摔伤了脚腕，本来妈妈说：“既然你的脚的摔成这样了！你还去跳绳比赛！到时候你又没跳好还加重了脚上怎么办？”可是我却没有听妈妈的话，继续参加了比赛。但是我还是费了九牛二虎之力使出了我受伤后小宇宙！
“时间只有最后20秒了！”我也开始爆发我内心声音里的小宇宙了：“加油！加油！你离成功已经很近了！加油潘柏菱！一直保持着这样的'速度！不要断绳就行了加油！”
“时间只有最后10秒了加油！”可是在最后最关键的时候我的脚因为用力过猛，开始疼起来了！怎么办！我已近坚持不下去了，怎么办！我可不能把以前的努力都白废了吧！怎么办！怎么办！于是我想起来了，妈妈之前对我说过的一句话：“人生中的事那么多，都不可以轻易放弃，如果每件事都放弃了，那到最后你存活在这个世界就没有任何意义了。”
正是因为这句话和我之间所有的练习，激发了我的斗志，于是，我开始慢慢加速，越来越快可当我看到旁边的同学比我还要快是激发了我好胜的心理。于是我开始再一次的加速。
终于当陈老师再次吹哨代表时间已经到时我终于松了一口气。然后帮我数数的哥哥告诉我我的成绩是166个并说：“跳的不错，你这次应该能拿到一个名次！”，我心里那块沉甸甸的大石头终于落了下来。“嗯！谢谢哥哥！哥哥再见！”
这一次我带伤上场，跳了166个，并拿了一个第8名的名次，我给我自己交了一份满意的答卷！但下一次我一定会拿到前4名的！加油！
以洪荒之力为话题作文 篇56
今天阳光明媚，万里无云，温暖的太阳照在我们的身上，暖洋洋的特别舒适，我们度过了“漫长”的上午，终于等到了“激动”的下午——冬季运动会。我们迈着整齐的步伐，来到操场，观看完激情洋溢的开幕式后各项体育比赛正式开始了。
本次冬季运动会的比赛项目很多，有跳绳、跑步、跳远、垒球等等。我参加了两个项目，一个是跳绳，另外一个是接力赛。我跳绳比赛的成绩不是特别理想，但在接力赛中，我跑出了自信，跑出了风采。
接力赛前，我做了充分的热身运动，并在心里默默的给自己加油打气。很快，接力赛随着哨声的一响比赛开始了！前面的队员跑得都很卖力，成绩也不错，我是倒数第三棒，时间过得好快，马上就要轮到我了！我的心脏就要跳出来似的，紧张得几乎喘不过气！终于，该我跑了！我接到了棒，开始快速往前冲，跑着跑着，突然，后面有一位同学大吼了一声，把我吓了一大跳！我不自觉地往后看了一眼，只见那位同学张着大嘴，拼命地往前追，像怪物一样要把我吃掉，又好像在说，你给我站住，我一定要超过你！可是，我继续飞一样地往前跑，还是跑地比他快。正在这时，突然，我的.脚歪了一下，随着“啊”的一声音，我的鞋子从脚上飞了出去，完了，这可怎么办？如果去捡鞋子，这次比赛可就砸在手上了，这可不行，在这紧要关头，我也顾不了那么多了，“继续跑吧！”我心里想。虽然我的鞋子跑掉了，我只能穿着袜子继续跑，而且还越跑越快！同学们看到了我跑步的样子，马上欢呼了起来，“黄启炜，加油！……”听到同学们的加油声，我浑身充满了力量，跑得更快了！终于，我成功地把棒传出去了！
最后接力赛我们班仅拿了第二名，尽管是第二名，但我自己感觉非常高兴，因为我尽力了，而且这次我感觉我比去年运动会上跑得快多了！尽力了就好，老师总是这么说。此刻，我开心地笑了！
以洪荒之力为话题作文 篇57
今天，我们又一次展开了让人热血沸腾的蓝球比赛。由于我们输给了三班，所以我们要和四班展开斗争。
只见裁判把球往上一抛，小陆就顺着惯性向斜上方弹去，此时场上的队员一齐往篮球所在位置奔去，还是隔壁班的小卓眼明手快，一把就抢到了球，只见他俯下身子，拱起背，目光直勾勾地盯着篮球，双手抓紧球的两侧，一系列漂亮的动作带着球就冲过了包围圈，我们班的观众们紧张的.大叫：“堵他，堵他，别让他冲破围墙，快！快！快！”
小陆也是收到了上级指令，一溜烟就跑到小卓侧面，他两手臂摆成“一”字，在拼命寻找防守点防守，在场上，可能就是因为这一个球而碾压对方。小卓见球无法通过小陆的围墙，直接放弃了投篮的机会，把沉甸甸的篮球传给了队友，可谁知螳螂捕蝉，黄雀在后，小宪早已埋伏在后，趁对手不注意，直接把球偷走并带球跑回了危险地带。小宪一边奔跑，一边拍击着篮球，离篮框不到几米的距离时，对方突然前后包抄，给小宪打了个措手不及。无奈之下，他把球奋力地抛了出去，大家以及场外助威的同学盯着篮球，生怕它掉到别人手上，可十分不巧，球笔直地落到对方手上，对方找到了机会也不甘示弱，再一次带着球进入了我方投篮区域，但这次他们耍聪明了，打起了小配合，球一会传给小卓一会传给别人，一会儿又带球突破，分明是在戏耍我们球的篮球运动员，想把我们的球员弄得团团转。不知如何是好。最后，小卓再一次用上那奇怪以及让人眼花瞭乱的步伐把球投进了球框，得了一个2分球，而四班的观众都炸开了锅，响起了一片欢呼声，而我们班的观众就刚好相反，一个个唉声叹气。
最后，即使在小陆的带领下奋力拼搏，也依然无法力挽狂澜，但我觉得，场上的运动员无论最后成绩如何，我认为只要尽力就行，毕竟未来还是可期嘛。
以洪荒之力为话题作文 篇58
尽力就好，不必在意结果，只需留意过程中的精彩，只要自己尽力，即使不成功也无怨无悔。
在生活中，需要努力的太多太多了，学习上、工作上……虽然听到的都只是一个小小的名词，但其中的.辛酸与困难怕是说不尽、也想不尽的。
在学校中，老师的叮咛、家长的期待像山一样的压在背上，累得不仅直不起腰，更连头也抬不起来。在书这个黄金屋中，任劳任怨地搜索着，梦想着能找出印有“100分”的试卷来换回老师欣慰的笑与家长嘴角的那丝弧线。可是，黄金却不是遍地都有，所以，在满足了心理上的幻想后，孩子们又一头埋进了“黄金屋”中，仔细地找着，连一墙一砖都不放过。咦！说不定，那块美丽的金砖就在墙后向你招手呢……可翻过一间又一间的“金屋”后，除了几颗糖果什么也没翻到。接着，便一脸颓废地躺在那儿，动也不动。
在工作中，工人们踏踏实实地干着，想着何时能升职。却不料，一位新来的大学生打破了美梦。一生气，询问上司，却只得一个答案——人家有文凭。于是工人们又开始了白天上班、晚上加班的“好”习惯。数学定理，忘了，没事、现在记。英语，不会，没关系，我上补习班。日复一日、月复一月，文凭终于到手了，急急忙忙跑到办公室，却不想，人满了。工人们你望望我，我望望你，都不知该说什么了，又得叹一口气，认命地回去干活，心中的失望却越来越大。
尽力就好，不要在意结果，只要享受过程。学生们虽然没有找到“金砖”却意外收获了几颗糖果，虽然没有100分，却也有80分呀。工人们虽没有升职，但也充实了自己的业余生活，增长了见识。人生一辈子，错过的事太多了，但你随便问一个人，你也会发现，每个人的生命中会有许多意外的收获，每个人都不后悔自己的人生，因为自己尽力让自己的人生精彩。不要在意结果，只需尽力，就好。
以洪荒之力为话题作文 篇59
常常听到这样一句话，十根手指不一般，有长的也有短的。这句话之所以流传很广，是因为它既说出了自然现象，也揭示了人生真理。是啊，人的天赋有高低之分，能力有大小之别。如果我们具备的先天条件不好，能力不足也不要紧，只要尽力而为就好。
尽力而为是正确评估自己的理智表现。考试成绩不拔尖？没关系，只要脚踏实地，做好平时没到习题就好；相貌平平？这不是我能改变的，尽力让自己焕发出心灵美就好。毫无特长？不要紧，朴实是我的特点，真诚是我的长处，尽力做真实的自我就好。生活中少不了比较，我们应学会既不高估自己，勉强自己做能力之外的事，也不低估自己，自怨自艾深陷自卑的泥潭。尽力而为就是做最好的自己。
尽力而为是不计结果，注重过程的生活态度。小个子运动员也许永远无法达到“跳高健将”的高度，科室他尝试了，尽力了，就会获得心灵的满足，又怎会计较最终的名次呢?石缝中生长的小松树或许永远无法枝繁叶茂，可它尽力生长展露出的勃勃生机已感动了我们，这就够了！生活在这个充满功利的社会，人们常常盯着终点处的名、利、财、富，而忽略了生命中另一种美——追逐过程中的自我满足！还是品味一下曾国藩的话吧——“只顾耕耘，不问收获。”这样的人生，才会尽力而为来享受更自然、更真切、更长久的过程之美。
尽力而为是不畏艰辛、追逐梦想的.勇气。当《哈利·波特》的作者罗琳被迫在酒吧进行创作时，尽管身为母亲的她没有足够的资金，没有丰富的写作资源，没有良好的写作环境，但她竭尽所能，执着追求写作梦，终于创造出了像她那样勇敢无畏的哈利·波特。如果我们深知先天不足却选择坚持，注定得不到掌声与鲜花却尽力而为之，难道不也是一种非凡的勇气吗？
大千世界里，我们都可能是十根手指中的一个短手指。朋友，如果平凡的你想创造不凡，请咬定目标，早点行动起来，尽力而为就好。
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