母爱的作文

时间:2023-06-05 08:35:39 专题作文 投诉 投稿
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实用的母爱的作文锦集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的母爱的作文9篇,欢迎大家分享。

实用的母爱的作文锦集9篇

母爱的作文 篇1

  设计理念:

  通过本次作文教学,让学生体会人间至爱亲情,认识并感受父母的爱、老师的爱、同学的爱……从而唤起学生内心的情感体验,激发学生的表达欲望,引导学生学会选择生活中的具体事例来表现父母、老师、同学……的爱,表达真情实感,并学会感恩。

  教学目标:

  1、通过欣赏《妈妈的爱》,让学生认识妈妈的爱。

  2、引导学生回忆日常生活中表现妈妈的爱的事例。

  3、通过妈妈的爱延伸到其他人的爱,感受其他人的爱。

  4、通过欣赏《我的好妈妈》,让学生学会感恩,表达真情实感。

  5、指导学生通过细节描写,把文章写具体。

  教学重点:

  引导学生体验亲情、感受真爱。

  教学难点:

  指导学生抓住细节进行具体描写,表达真情实感。

  教学设计:

  一、课堂启发(感动)。

  1、欣赏歌曲《世上只有妈妈好》。

  2、指名说。说说你听了歌曲之后的感受。

  二、体会母爱(感觉)。

  1、师配乐感情朗诵诗歌《妈妈的爱》:是啊,有妈的孩子多么幸福啊,因为母爱是天底下最伟大的爱,那妈妈的爱到底是什么呢?下面请大家欣赏一首诗歌《妈妈的爱》。请大家边听边想,在作者的眼里,妈妈的爱是什么?

  2、指名说(师板书)。

  三、问题讨论(感知)。

  1、联系自己的生活,让学生理解妈妈的爱是什么。

  是啊,妈妈的爱是清凉的风,是遮雨的'伞,是滴落的泪,是责备的目光,妈妈的爱就在我们身边的一件件小事中,那在你的眼里,妈妈的爱又是什么呢?

  2、小组内说一说。

  指名交流。

  3、引导学生选择能表现妈妈的爱的具体的事例。

  你是从哪一件具体的事例中感受到的?

  指名交流。

  4、课件出示动画歌曲《我的好妈妈》,通过欣赏《我的好妈妈》,让学生学会感恩:

  妈妈的爱无时无刻不在我们身边,作为子女的我们应该学会什么呢?我们应该怎样对待我们的妈妈呢?下面请大家欣赏一首幼儿园小朋友给我们带来的歌曲《我的好妈妈》,我们来听听他是怎么做的。

  指名说歌曲里的小朋友是怎样做的。

  幼儿园的小朋友都知道该怎样感恩母亲,你打算怎样感恩你的妈妈呢?

  小组内说一说。

  指名交流。

  四、感悟写法(感悟)。

  1、要是想把刚才我们说的这些写下来,你打算怎么写呢?写的时候我们应该注意些什么呢?

  2、出示例文。

  师生讨论交流故事中的感人细节,并相机总结写法。

  怎样才能将事例写得更感人呢?让我们来看一篇例文,看看你是从哪些描写中感受到妈妈的爱的。(语言、动作、神态等)

  五、拓展延伸(感恩)。

  在生活中,除了妈妈,你还感受到了谁的爱呢?(爸爸、爷爷、奶奶、老师、同学……)

  现在我们要举行感恩大赛了,让我们用感恩的心去感谢我们的父母,感谢我们的每一个亲人,感谢老师,感谢同学……请你仔细想一想,动手把我们想说的话写出来吧!

  板书设计:

  开头:妈妈的爱是什么

  细节描写

  语言

  感恩 中间:举事例 动作

  (最能体现妈妈的爱的事例) 神态

  结尾:感恩 心理活动、环境衬托

  附:《妈妈的爱》

  在一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却浸湿了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。

  在一个很凉很凉的雨天,妈妈到幼儿园去接我,一把伞遮住了我的头顶,雨水却打在了妈妈的身上。啊!妈妈的爱是遮雨的伞。

  有一次,我病了,妈妈抱我上医院,摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急的哭了。啊!妈妈的爱是滴落的泪。

  有一次,我打碎了花瓶,跟妈妈说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。啊!妈妈的爱是责备的目光。

  有一次,老师让我们用“最”造句,我说我最爱妈妈,妈妈说最该爱的是祖国,祖国是我们所有人的妈妈。

母爱的作文 篇2

  每个人都爱自己的.父母,可我妈老骂我打我,我怀疑她一点也不爱我。

  有一次,妈妈出去上班,出门前叮嘱我们:“你们在家不能玩水,知道吗?”我与妹妹齐声说:“好。”可妈妈一走,我就对妹妹说:“我们去玩水吧!”妹妹回答:“好啊!妈妈不在。”然后我就去把水放好,开始完了!没过多久,我们开始打起了水仗。妈妈要回来了!我与妹妹把水倒了,换好衣服,装作什么也没发生。正好妈妈回来了,一进门就问:“有没有玩水?”妹妹却说:“有!是姐姐叫我去与她玩。”妈妈瞪大了眼睛,凶巴巴地问我:“你有没有玩水?”我不敢承认,对妈妈说:“没有。”妈妈生气地对我说:“你出去!”我就出去了,她用长长的树枝一下一下地打我。我很伤心,心想:这不是我妈妈。后来我终于知道,妈妈打我是因为我不听话还说谎,她是为我好,希望我能改正错误!

  这就是妈妈的爱!

母爱的作文 篇3

  有人说,母爱如嫣然绽放的花蕾,散发着淡淡的幽香;有人说,母爱如潺潺流过心田的微笑,传达着可人的温馨;有人说,母爱如含情脉脉的泉眼,涌荡着春日的暖流。而我却说,母爱如空气,当它环绕在你身边时,你视若无睹,当你失去它时,却又无法生存。

  我出生在一个平凡的家庭,母亲也是一位平凡的母亲。小时候,习惯了母亲温暖的臂膀和散发着乳汁香味的怀抱。长大后,我变得叛逆,狂妄,喜欢追随潮流,而母亲朴素,不拘一格的穿着让我觉得她很“土”。我开始埋怨母亲,对她的关心和嘱咐不予理会,习惯了对母亲发脾气,习惯了和母亲吵架后摔门而出。我开始觉得母亲和我之间有了距离感,一厘米,五厘米,十厘米……渐渐地远了,远了……

  还记得那个下雪的日子里,我坐在温暖的教室,身上紧裹着厚厚棉衣,不一会儿就走神了。不经意间,隔着点缀着冰花的玻璃,仿佛看见了母亲,那消瘦的身影,在雪地中蹒跚前行,她渐渐地走近,走近……看见了,真的是母亲。窗外雪花翻飞,寒风呼啸。母亲紧捂保温桶慢慢移到教室前,向手中哈了几口气。我扭过头,却再也钻不进书本,满脑子都是母亲,在寒风中煎熬着的母亲。好不容易挨到下课,母亲走到我的面前,我看到的是她凌乱的头发,发紫的嘴唇。“喏!这是给你做的饭,吃吧!”母亲帮我拿出保鲜膜,轻轻地套上去。我清楚地看到母亲手上冻伤的裂痕,张着红通通的小嘴。我捉住母亲的`手,是那样冰凉。“妈,我来吧!”“没事,还是我来。”母亲怜爱地看着我吃完,又脱下羽绒服,“来,学校不比家里,冷着咧!穿上。”说着,母亲拾掇起保温桶走了,我想说些什么,最终却什么没有说。看着寒风中的母亲,一行热泪滴落在我手中,也流进我的心里。

  放假回家后,才知道母亲受了凉,不能下床,需静养几天,都是因为那天给我送饭。母亲要上厕所,外婆要去扶,我拦住她,“我来背吧。”我半蹲着,使出全身力气,使劲把母亲背起,因为用力过猛,差点摔倒。我用手护住母亲,猛一回头,看见母亲那如涟漪般徐徐散开的笑容,脸上泛着红晕,那种幸福之感让我心疼。外婆说:“你妈才九十多斤,干嘛用那么大力气。”我不由怀疑,记忆中母亲曾有做不完的家务,背着弟弟,牵着我去医院,从未想过承受如此之多的母亲竟这样轻。

  以前,我曾因为一件名牌衣服与母亲争吵,曾任性到埋怨母亲对我的爱不够,而我,对母亲又付出了多少呢?十厘米,五厘米,一厘米……我与母亲的距离近了,近了……

  母亲从未告诉我什么隽永的格言或要我恪守的教诲,但她坚韧的意志和毫不张扬的爱随岁月的流逝,在我的印象中却愈加的鲜明深刻。

  母爱如空气,虽然平凡但弥足珍贵。因为我明白世上最遥远的距离不是生离死别,而是一份珍贵的爱摆在你的面前,你却不知道珍惜。

  我站在母亲的背上摘星,星未摘下,却压弯了母亲的腰……

母爱的作文 篇4

  3年前,油菜花开的季节,我带女友回乡看望母亲,女友一路上不停地把头伸出车窗外,兴奋之情溢于言表。

  一到家,母亲见我带回了女友,高兴得合不拢嘴,然而吸引女友的却是屋前那二分地上盛开的油菜花,女友站在花丛中,非要我为她照几张照片。

  晚上,女友突然觉得脸上奇痒无比,不一会儿,竟然起了许多小红痘。母亲一看,连忙丢下手上的针线活,请来了村里的赤脚医生。医生一看女友的脸,笑着对一脸焦虑的母亲说:“不碍事,这是花粉过敏。”

  第二天一早,本来母亲还想留我们多住几天,可一看到女友的脸,就催促我早点回城,带女友去大医院看看。也就是从那次花粉过敏后,女友再也不跟我去农村了。

  今年油菜花盛开的季节,姐打来电话说母亲身体很差,希望我们能回去看看。我和妻商量,她微笑着说:“只好‘舍脸为孝’,破例一回吧!”

  一路上,妻不停地掏出小镜照自己的脸,她早已失去了初回农村时的那股欢乐劲儿。

  一进院门,我和妻都停住了脚步。往日黄灿灿的一片油菜花已没了踪影,取而代之的'是一汪碧绿的青葱。姐说:“自从你们第一次回来花粉过敏以后,妈就改种青葱了……”我不知该说些什么,只见妻慢慢地解开围在脸上的丝巾,动作很慢很慢……

  这时,我发现母亲正拄着拐杖依在门框上慈祥地看着我们,恍惚中我发现了:原来母爱也有色彩——油菜花般黄灿灿的颜色。

母爱的作文 篇5

  母爱—是伟大的,母爱—是温暖的,母爱—是无私的,母爱—是甜蜜的。

  妈妈的爱在我身上付出的最多,这些爱伴随我的.成长。

  记得一年级时有一次,我在学校里吐了,觉得肚子疼得很厉害,晚上连饭都不想吃,妈妈赶快带我到附近的医院去检查,医生说是急性阑尾炎,要到更大一点的医院去开刀,妈妈急忙带我到中医院,那儿的医生让我住院,住院期间,妈妈怕我闷,从街上买来故事书跟我读。晚上我从梦中醒来,看见妈妈靠在床边,一副想睡又不敢睡的样子。开刀时妈妈还不停的安慰我,让我别怕。

  记得有一次,我上学时忘了带伞,下午时下起了大雨,我放学时不知何时雨才停。突然,从雨里走出一个熟悉的身影来,我跑近一看,是妈妈,妈妈把伞顶在我头上,关心的问:“婷婷,没淋着雨吧?”我觉得一股暖流布满了全身,眼泪不由得盈眶而出。

  我现在一定要好好学习,将来、将来的将来,我一定要用更多的爱来回报您,妈妈!

母爱的作文 篇6

  我和爸爸妈妈去百步云梯时,我感受到了母爱。

  当时,我们已经很累了,快趴下了。而且还听妈妈说她的脚已经一弹一弹的了。

  可她说她要背我,于是,我说:“不用了,您小腿都动不了了,怎么还要您背!”可妈妈不由分说,一把把我给背了起来,摇摇晃晃地背我下山。只见她没走两分钟就休息一下,最后竟然每走几部就开始休息几分钟了,还有好几次我去劝妈妈,可是她执意要背我,还不停地说:“加油,一定要坚持到宾馆”。等到了光明顶,妈妈早已累坏了身子。这可怎么办?我可不想累着妈妈!

  妈妈累得背不动我了,她满脸谦逊地说:“对不起,妈妈无力气背你了,你要保护好自己的'身体,别感冒了哦!”接着就一拐一拐地走了。

  妈妈,加油!一定行的,一定会的,一定!

母爱的作文 篇7

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖”母爱这短短两个字,却蕴含了许多情感。

  一天放学的路上,由于我考的非常不好,所以我一直在门口徘徊,迟迟不敢进,所以我给自己打气“没事的,我不告诉妈妈就可以了,求求上天保佑我”于是我吸了几口凉气,再做了几番思想斗争后推开了门,却看见了妈妈正在扫地,妈妈头也不抬的说“放学了赶快做作业吧。”“好…好的"我直冲进房门,房间里是那样安静,我没有了以前的嚣张跋扈,不久,妈妈叫我出去吃饭。

  我一直埋着头,不敢夹菜,妈妈用她那长满老茧的手给我夹了一块肉,并说道:“吃吧,这不是你最爱吃的吗?吃完,可得好好学习。”说完就夹起了一旁的青菜,我抬起头,这时才发现妈妈吃的`饭和我不一样,询问后才得知妈妈吃的是剩饭,是那样清汤寡水,妈妈却吃得津津有味,这时我想起我平日里那样的自私,还经常欺骗妈妈,什么好事,只想着自己。鼻子一下就酸了。我找个借口跑了出去,任由眼泪肆意纵横的流了下来,走进屋时,桌上只剩下一盘肉和一碗饭,妈妈正在厨房里刷碗,吃着吃着我的眼泪又不争气地流了下来,妈妈看见后问我:“怎么了?”我只好说这次考的不好,妈妈摸摸我的头,亲切的说:“没事,下次努力。”我哭得更厉害了。

  我这次哭并不是因为考试考的不好,而是对自己平日里的那些自私行为感到极为愧疚。

  当天夜里我一直在想,想妈妈为了我付出了那么多,而我却……想到这里,眼泪又湿润了我的眼眶。

母爱的作文 篇8

  地震那天,26岁的年轻妈妈苏珊娜和她4岁的女儿从5楼被甩到地下室。苏醒后,女儿嗷嗷喊俄。妈妈在地下室找到唯一的一瓶草莓罐头,自己一口都舍不得吃,都喂给了女儿。后来女儿又哭叫着要水喝,但哪有水啊。望着孩子可怜的表情,苏珊娜毅然用碎玻璃片划破自己的手指,把献血滴入女儿口中。过了一会儿,女儿又哭叫起来,孩子感到不解渴。这时,苏珊娜又划破另一个手指,把两个指头都放进女儿嘴里,让女儿吸吮。地震后的第8天,母女俩奇迹般地被救了出来。苏珊娜躺在医院里,在回答记者提问时,说:“我没有别的选择,我只能那样做,因为我是母亲。毫无疑问,任何一位母亲都会为了孩子而自动放弃自己的。”

  听了这个真实的故事,我不禁想到自己的母亲。苏珊娜的形象,正是母亲的缩影;苏珊娜的话正是母亲的心声。千千万万个母亲,为儿女,为整个人类,奉献着最无私、最博大、最深厚的爱。她们以眼泪、以劳苦、以鲜血,甚至以生命谱写了多少可歌可泣的乐章!

  伟大的母爱,有时是悲壮的,震撼人心的,就像苏珊娜一样;有时是细微的,不动声色的,像春雨那样润物无声。难道你们敢说不是吗?一天里,是谁起得最早谁得最晚;一顿饭,是谁先做好最后吃上几口;一件事,是谁操心最多却不抱怨得失?是母亲,是只知奉献丝毫不求索取的母亲。

  在平常,我们像习惯于吃饭穿衣那样,早已习惯了母亲的操劳、辛苦、保护,甚至忧虑与眼泪。对于母亲的爱我们只知道好好享受,而不知道思忖。以至妈妈脸上的皱纹是什么时候出现的,妈妈的双鬓怎么染上了灰白,也不曾注意。更很少地对妈妈说一声“谢谢”。

  母亲观念是一块奠基石。意思是说,一个人如果不能由衷地体会到母爱,他就难以感受人类之爱;如果不能尊重母亲的情感,他就会在日后的生活中,难以尊重别人的情感。我想我以往是不是太粗心了?今后是不是要多给母亲一点补偿?我觉得我不要总像常青藤那样,一直缠到妈妈这颗老树枯萎凋零,也不要等到妈妈撒手人间,成了天国孤魂那一刻才良心震动,因而思报无人而捶胸顿足啊!

  我还可以从现在做起,从身边的小事做起。接下母亲手中的针线,夺过母亲正在洗刷得碗,去轻轻擦掉眼角的泪花,说“在不惹妈妈伤心”;坐下来,听妈妈讲“想当年”的故事,然后搂着她的脖子,亲亲她的脸颊;放下手中作业,过去给妈妈捶捶背,告诉她“为了我,您累坏了”;出门,对妈妈说一声“我走了,别想我”;进门,说一声“我回来了,妈妈”;生日到了,用自己积攒的钱给妈妈买件她喜欢的东西,其实,只要是我买的',我想妈妈都会喜欢的。

  我是不知道还有多少种方式能够表达我们对母亲的爱,但我知道必须表达,哪怕这种表达过于幼稚,过于天真。要知道,母亲是从不计较的,或许只有一点点,她就心满意足了。

  很多人都应该都知道,孝敬父母是中华民族的传统美德,正如俗话称赞的那样:“羊有跪乳之意,鸦有反哺之恩。”这几年,人们常常谈到两代人的思想差距,就是“代沟”。两代人的思想认识可以是不同的,作为儿女也不一定要秉承父母之意去学习和生活,可是孝顺之心不可因此而泯灭。即使是现代人也毫不例外。连一位美国学者也说:从美国的现代生活中可以证明,子女的孝顺是一切道德的基础。所以我认为不论从哪个角度去看,我们都应该奉献对父母的一片孝心。母亲一年年老了,她为我们失去了青春、美貌和健康。

  我真的很想回报母亲,可是这一生都用不完吧!

母爱的作文 篇9

  世上只有妈妈妈,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌,就想起了上个星期天晚上的事。

  那天晚上,爸爸值夜班不回家,妈妈发烧了,她还来不急治病,晚上的,我也发烧了,妈妈还用冷毛巾一次一次地扶我的头和脖子,始终降温没有成功,妈妈毫无办法只能开车去医院,走出家门,妈妈开着车就向医院的方向驶去,医生给我打了针,第二天早上,我病好了,妈妈,我知道你是因为我才加重的病情。

  啊!妈妈的'爱是多么的奉献!

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