六一作文

【推荐】六一作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六一作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一作文 篇1

　　今天下午非常关键，别人怎么对四年级看就得看今天下午的演出了。加油，四一班，我们是最棒的！

　　中午，大家匆匆忙忙地赶到学校开始化妆。微格教室里人山人海，有梳头的.，有擦粉的……大家不断地评论，不断地担心样子。肖博元最先画好，我一看他，心中一惊，“这模样好娘啊！”这时，男同学害怕了。终于，大家陆陆续续地化好妆，休息片刻，便要登台了。

　　后台，大家排好队，整理装束，心情朝气蓬勃地走上了舞台，到我们大显身手的时刻了。当音乐响起，全班一齐有感情的诵读起来，声音时而轻，时而重，时而快，时而慢。诵读时，我有些不解，我在台下心情好好的怎么一上台就紧张了呢？可读的时候心情怎么又平静了呢？带着话筒做动作，一直是我和楼煊嘉的一大困扰，于是，我趁林跞讲话时，悄悄放下了话筒，楼煊嘉见状，也把话筒放了下来。演出终于结束了，大家都松了口气，本次演出总体还是不错的。

　　接下来就轻松了——在下面看表演。有各种衣服的服装秀，衣服可畏是五花八门。有气球做的，有树叶做的，也有海绵纸做……舞蹈也不错，令人激情澎湃。更有听觉盛宴，其中有双排键、萨克斯、架子鼓和葫芦丝。我最喜欢架子鼓，因为他们给《爸爸去哪》伴奏，全校许多同学都在一起唱，当然也包括我。

　　今天虽然不是六一，但过得还挺开心的。

六一作文 篇2

　　又到六一节了!我漫步在校园小路上，喃喃地低语，心中不免有了几分惆怅。十四年的光阴摇着尾巴，不紧不慢地溜去，我也在悄悄地长大。童年，这个词对于我来说，已经变得如此陌生，还若有若无地带着一丝思念的气息。在我的心中，童年，再也不是我熟悉的样子了，它少了几分纯真，少了几种快乐，少了几缕甜蜜，更多的是悲伤。在这个孩子们都在庆祝的六一里，我不禁又想起了我幼时天真烂漫的童年。

　　又到六一节了!我忍不住又一次地在心中欢呼。在一年级时，六一在我的童年中是一方神圣而又纯洁的净土，存储着我最美好的天真与单纯。在我们小小的教室里，早早地做好了装饰，色彩斑斓的带子高高地挂起，有黄的，蓝的`，紫的，红的。教室里满是甜蜜的味道，是那么喜庆、祥和。

　　孩子们在口中一边欢呼着“六一快乐”，一边涌进教室。手上拿着各色的零食、小玩意儿，欢笑着的孩子们，在老师的引导下，嘻嘻哈哈地跑开了，闹开了。我脚步轻轻地走进一间教室，里面挤满了人。哟!原来这里在比赛用筷子夹乒乓球呀!我的兴奋劲也一下子涌了上来，傻乎乎地蹦着跳着，甩着长长的马尾辫，走到了比赛场地，坐了下来。我满头大汗地用筷子夹起了一个乒乓球，一下子松懈了下来，真想为自己的成功欢呼一下。可乒乓球就像一个穿着橘色衣服的胖孩子似的，一不留神，就“哧溜”一下，从我的筷子中溜走了，在白色的盘子中，滴溜溜地在盘子的周围打着转，仿佛在嘲笑我没本事。好胜的我，当然不会“善罢甘休”，继续徒劳地用筷子夹着乒乓球。横着夹?不对……那么竖着夹?加起来了!哎哟，时间快到了!加油!

　　短短的一分钟，就在我的欢笑中度过。我胜利了，胜利者般地笑着，快快乐乐地奔跑着，跳跃着，向着下一个拼搏前进，迎着下一个成功与胜利。有一朵含苞的，名为快乐的花儿，幸福地绽放在我稚嫩的脸上，远远望去，真的很美，很美……

　　想起童年时无忧无虑的笑容，我的唇边，不禁勾勒出一抹淡淡的微笑，这笑，带有点自嘲的味道，更多的，是惋惜。眼波流转，低低地轻叹一声，我已经有多久没有这么笑过了呢?风儿，撩起我的丝丝长发，拂乱了我的思绪，漾起了我心头的涟漪。逝去的童年，还会再有吗?人生其实就是那么短，一晃眼，十多年就这么过去了，在匆匆来去的人生里，快乐又有几分呢?能否斗量呢?过去的日子，如白云，被风儿吹走了，如水珠，被初阳蒸融了，悄然逝去的童年，不复拥有。我们能做的，就是把握现在，把握未来。

　　背负着十四年的包袱，我踽踽独行。在我肩上的东西太多太多了，疲惫不堪的我不得不舍弃了一些，丢掉了一些我最珍贵的快乐。趁着现在还拥有几分天真，拥有几分童稚时，就让我抓住剩余的每一份快乐，不要让一点一滴的快乐溜走。

　　又到六一节了，我喃喃地低语，轻哼着罗大佑的《童年》，站在小路的尽头，痴痴地笑着。我蓦然回首，对着渐行渐远的童年，轻轻地说一声：“六一节，快乐!”

六一作文 篇3

　　20xx年的六一来了，这可是我们儿童的专属节日。学校里我们载歌载舞、虽然感觉很累，但是一想到明天就是儿童节了，我还是充满期待的。

　　我最大的担心就是在这一年一度的儿童节日里，老师会不会体谅我们的心情，不会再布置作业呢？结果，老师还是没有放过我们啊，即使在这个特别的日子里，我还得要写一堆的作业。

　　妈妈说：马上要期末考试了，作业还是不能耽搁！那还过什么儿童节呢！完全跟平日没什么区别嘛！妈妈说：明天才是六一儿童节，今天先把作业完成个60%，明天才能玩的开心啊！

　　此刻，我一点儿也没有节日前的开心感觉！

　　第二天，天一亮，我就兴奋地拉着妈妈说：今天不用写作业了吧！今天我可以随心玩乐了吧！说话要算数啊！我的先发制人果然有效，妈妈什么也没有说，就开始梳装打扮外出的行头！可是，爸爸妈妈会带我去哪儿玩呢？会是我想去的地方吗？

　　我和爸爸妈妈来到了电影院。今天的电影院与往常不太一样，处处充满着童趣，到处是彩色的'气球和各种各样的玩具。妈妈说：我可以随便挑选自己喜欢的玩具。我一听就高兴地跑了出去，这也太让人开心了吧！接着，我跟爸爸妈妈一起进到电影院里看电影，咦！我怎么感觉周边的观众都那么熟悉啊！原来都是爸爸的同事和他们的家人们。问过爸爸妈妈，我才知道，今天是爸爸单位特意包场的电影，全是为孩子们准备的优秀儿童电影，可以随便看。这个惊喜真是让我格外的开心啊！

　　我的第一部电影是《大侦探皮卡》，电影让我无比的也想要一只可爱聪明的皮卡丘。第二部电影我看的是《巧虎大飞船历险记》巧虎可是我从小就认识的好朋友，我太熟悉它了。

　　两部电影下来，我已经感觉自己能量不足了，就跟着妈妈离开了电影院，然后拿着领导叔叔发给我的购物劵想在儿童区疯狂的选择自己喜欢的东西。可是妈妈居然把券拿走，全买了巴拉巴拉的衣服，还美其名曰说：都是给我买的！

　　唉！大人总也不明白小孩子的心啊！

　　不管怎样，这一天我还算是满意的，这个六一儿童节我觉得还算有意思吧！

六一作文 篇4

　　弹去五月的风尘，迎来六月的脚步，在一个阳光明媚的早晨，我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节。

　　早上的节目可真没劲，尽是些表演，我们班半成以上的人都在打哈欠，没几个是认真看的，甚至还有人在偷吃零食，从大家的目光里可以看出来，大家看的是表演心里想的却是下午的.活动。

　　在我们的煎熬与等待中，时间似乎特别漫长，可漫长的时间也会有尽头，终于时针重重的指向了一点。

　　下午的活动果然没有令我失望，词语接龙、脑力大转弯……这些平时我们最喜欢的游戏轮番上阵，一度把班级气氛提升到高潮，主持人不失时机充满磁性的声音再次响起：“生活再美好，也不能少了音乐这位调味师，让我们有请两位“音乐家”上台表演！”第一位“音乐家”提着他的萨克斯，为我们吹奏了一曲《童年》，搏取了我们的喝彩，“哼！”第二位“音乐家”不服气了，也抱着二胡前来小试牛刀，拉奏的竟也是《童年》，古朴的音乐同样打动了我们，我们献上了热烈的掌声。最后，两位“音乐家”合奏起了《童年》，古朴与现代，优美与奔放，相处的是那么融洽，霎时，群星暗淡无光，仿佛只有两位“音乐家”是最闪亮的，同学们听得都呆住了，一会儿，雷鸣般的掌声贯彻了云霄。

　　多么快乐的一天，多么美妙的一天，快乐，在今天展现出了价值！

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