三年级小猪作文

时间:2023-06-06 15:17:02 专题作文 投诉 投稿

三年级小猪作文汇编7篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的三年级小猪作文7篇,欢迎阅读与收藏。

三年级小猪作文汇编7篇

三年级小猪作文 篇1

  有一天,小猪去找朋友和它一起玩。

  小猪走到小羊身边说:“小羊、小羊,你可以我和做朋友吗?”小羊说:“你那么臭,谁会和你做朋友呀!”小猪又走到小鸭身边说:“小鸭子,你能和我做朋友吗?”小鸭一听就说:“不、不、不,如果我和你做朋友,我的毛会被你弄黑的。”小猪只好去找小兔,小兔捂着鼻子说:“你快点走开,你臭死人了,我才不和你做朋友了。”小猪又去找大公鸡。大公鸡说:“我不和你做朋友,你快走开。”小猪非常伤心,因为没有一个人会和它做朋友,最后小猪回到家洗了澡,又去找朋友了。小猪边走边说:“你们谁要和我做朋友呀!后来小羊、小鸭、小兔和大公鸡听到后,看见小猪的身上干干净净的',就同声说:“我要和你做朋友。”小猪一听,高兴地喊了起来。它们在一起快活的做游戏。

  这个故事告诉我们,如果身上非常的脏,是没有人会和你做朋友的。

三年级小猪作文 篇2

  俗话说:“春眠不觉晓”。小猪就是这样一直睡个不停。猪妈妈天天都给小猪喂食吃,小猪除了吃就是睡觉。

  小猪长大了,要去上幼儿园。可是它太肥了,走都走不动,所以猪妈妈给小猪请一个月的假,猪妈妈决定给小猪这个月的时间让它减肥。小猪非常期待减完肥的自己。所以它给自己定了一个减肥计划呢。

  第二天,小猪很早就起来了,早饭吃完就去跑步、跳绳等等。可是小猪却没有坚持下来,猪妈妈非常着急又生气,它对小猪说:“要是你坚持不下来的`话,我就带你去医院。”小猪害怕了说:“不要呀!妈妈。”小猪放下玩具,下决心地说:“我一定能坚持下来的。”

  第四天,小猪果然坚持下去了,它去到公园跑步,兔子看到了说:“小猪你居然来跑步?真不赶相信。”小猪笑眯眯地说:“对呀。”跑完步就去公园游泳,中午十二点才回家呢。

  就这样小猪慢慢的变瘦了。一个月过去了,小猪去上幼儿园,大家都围着苗条的小猪跳舞欢迎它。放学后,妈妈给小猪一个礼物,小猪说:“谢谢妈妈!”

  晚上,小猪想我一定要坚持天天去跑步。小猪非常喜欢现在的自己。

三年级小猪作文 篇3

  从前,在一个茂密的大森林里住着一只倒霉的.小猪。 每天早上,太阳已经升到半山腰时,小猪还要在睡醒后再在床上玩一会儿,才会起床。可今天就不同了,它不再在床上玩,而是太阳还没升起来就开始吃饭了,这是为什么呢?原来小猪约好了要和小兔去打网球。 小猪迅速地吃完早饭,走到空无一人的网球场上,它发现小兔还没来,就看了看带在手上的一块闪闪发亮的表,它这才知道自己来早了两个小时,他想:哎,怎么时间都欺负我呢?我太倒霉了。小猪只好在寒风里瑟瑟发抖地等着小兔。不一会儿,小猪的腿就开始剧烈发抖了。

  快要到比赛的时间了,小兔才连蹦带跳地跑到网球场上,它以为自己比小猪来得更早,可它发现小猪早就来了。小猪见小兔来了,就高兴地说:既然你来了,那就开始打网球吧!小兔说:好! 它们俩开始打网球了,小兔打来了一个网球,小猪不但没接住网球,而且还被网球打了一个大青包,痛得小猪在地上直打滚。几十个回合下来,小猪一个球都没接住,反而被网球打得满头都是青包,最后还是举手投降了。 小朋友们,你们说小猪倒不倒霉?

三年级小猪作文 篇4

  你们好!我的名字叫迷你小猪,是只陶瓷存钱罐。我的模样酷似小猪,有一条短小的尾巴,两只小小的眼睛圆瞪着,一副见到别人很奇怪的神情。我的两只耳朵大小比不上一块橡皮,四肢趴在地上,身体有一个小笔桶那么大。我的背上有一条扁扁的放钱的小缝,肚子下面还有一个有盖子的小圆洞。每当我肚子里装满钱时,主人就会从这个圆洞中把所有的钱取出来,生怕我撑破肚皮。哦,对了,差点忘记告诉大家了,我是粉红色的,更能够赢得女孩子的喜爱,我的小主人就是位很活泼的可爱女孩。

  我有些挑食,比较喜欢硬币,特别是一元钱的硬币。每个星期,我的小主人都会喂我几元钱硬币,有一元的,也有五角和一角的。这样既可以将钱存起来,又不用担心我会锇着,真是一举两得。每到星期六,小主人就会打开我肚皮上圆洞的'盖子,检查一下我的贡献,看看存了多少钱。如果已经存到五十元,小主人就会跑到她妈妈那儿,把这些硬币换成纸币,放进另外的一只小圆桶里,那是我的好朋友,也是存钱罐,是只凯蒂猫咪,铁皮做的。

  小主人非常喜欢我,因为我既可以做存钱罐,又可以放在她的书柜里做装饰品,小主人还亲过我呢!小朋友们,你们是不是已经喜欢上我了?想让我成为你们的好朋友和好帮手吗?想的话就到商店里去寻找,那里有好多我的与我一模一样的姐妹和兄弟。

三年级小猪作文 篇5

  一天,小猪对妈妈说:“我要去奶奶家玩。”妈妈说:“好的,不过要小心哦!”小猪说:“知道了。”小猪拿着香蕉边走边吃。却把香蕉皮随手扔在地上。

  可爱的小象看到了说:“小猪,你怎么能乱丢香蕉皮呢!会让人摔跤,这不就是垃圾箱吗?”说完小象把香蕉皮扔进垃圾箱里。小猪想:“不就是果皮吗,羊阿姨会扫掉的吗?”

  小猪看见小熊猫踩在了西瓜皮上啪的一声,小熊猫摔了个四脚朝天,小熊猫抱怨的.说:“是谁扔的西瓜皮,哎哟痛死我了。小猪看见了想起了小象的话,它很惭愧不已。小猪学着小象一样拾起西瓜皮扔进垃圾箱,接着它去奶奶家玩。傍晚,小猪说:“妈妈我改了一个坏毛病,就是不乱扔垃圾了。”

  从此,人人都夸小猪是个好孩子。

三年级小猪作文 篇6

  梁老师今天给我们讲了一个有趣的故事,“从前,有一头漂亮的小猪,大家都叫她猪公主,她的鼻子被大灰狼吃了,猪公主没了鼻子,不漂亮了,便整天不肯出门,怕大家笑话她。”于是梁老师请我们给小猪做个漂亮的鼻子上贴。

  给小猪贴鼻子的游戏规则是:老师在黑板上画一头小猪,让我们把眼睛蒙上,再转三圈后,手拿着鼻子贴上,如果贴得正就得高分贴歪了减分,贴在头的外面不得分。

  游戏开始了,只见一组的一位同学,被梁老师蒙上眼睛后转了三圈,就有点晕头转向了,跌跌撞撞的走上黑板,东摸摸,西摸摸,同学们在下面大声喊着:“往左边,往下边。”一组的同学犯愁了,心想:“到底贴哪儿呢?”最后,他下定了决心,把鼻子一贴,接着,他听见一片欢呼声,原来,他正好把鼻子贴在嘴巴上。轮到我了,我十分高兴,但心里也有点忐忑,怕贴歪了得分少。老师把我的`眼睛蒙住,我觉得眼前一片漆黑,老师把我转了三圈,搞得我晕头转向,我磕磕绊绊的走上黑板,把鼻子往黑板上一贴,就听见同学们哈哈大笑,原来,我贴了个“眼中鼻”。

  我们很喜欢这个游戏,因为它给我带来了无穷的乐趣,也让我们明白了眼睛的重要性,所以,我们一定要好好爱护我们的眼睛。

三年级小猪作文 篇7

  小猪贝贝是个爱找些小玩意儿寻乐的小猪。

  一天,小猪贝贝吃过早餐,去外面散散步。他一见外面美妙的风景,胀鼓鼓的肚子立刻舒服了许多:小草探出脑袋,惬意地欣赏小花的舞姿。柳树垂下嫩绿的“发丝”一边梳洗柔软的长发,一边欣赏自己映在水中的倩影,好似一位婀娜多姿的少女。忽然,贝贝发现草丛中有一样东西在闪着耀眼的光,他好奇地跑了过去,在草丛中东找西抓,可怎么也找不到在闪光的东西。忽然,一种小猪从来也没听见过的声音传进了小猪的耳朵里:“小猪,小猪,我在这儿呢!”小猪扭头向后一看,没有人在叫他呀,于是,他又找起闪光的玩意儿。这时,那声音又叫起来:“小猪,我就在树下的那个白蘑菇底下呀!”小猪听了,胖乎乎的小手忙往白蘑菇底下摸,抓出来一看,原来是面漂亮的'小镜子,他开心极了,三步并作两步向家里跑,把它放进了最心爱的“贝贝藏宝箱”里。

  第二天,贝贝又出去散步,他又发现了一个漂亮的小布包,上面绣着一只可爱的小鸡,小猪就把它收纳进了“贝贝藏宝箱”里,藏宝箱闪出了更耀眼的光芒。

  第三天,小猪又捡到了一粒花纽扣;第四天是块小花布;第五天是一把小巧玲珑的花伞……

  “贝贝藏宝箱”里装的物品越来越多,闪出的光芒也越来越耀眼,小动物们十分奇怪,纷纷来到小猪家,异口同声地问道:“好贝贝,你让我们看看你的藏宝箱,行吗?”贝贝爽快地答应了。

  藏宝箱一打开,小兔发现了心爱的小镜子:“咦,这不是我的镜子吗?”说着,一把抢过镜子,抱在怀里。“小花布是我的!”小公鸡尖着嗓子喊……“贝贝藏宝箱”里的玩意儿越来越少,最后竟连一样东西也没了。小猪伤心极了。小伙伴们安慰他:“贝贝,你不用伤心,我们还得谢谢你帮我们找回丢失的东西呢!”

  贝贝听了,破涕为笑。

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