初中优秀作文

时间:2023-06-06 19:23:17 专题作文 投诉 投稿

有关初中优秀作文合集6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的初中优秀作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关初中优秀作文合集6篇

初中优秀作文 篇1

  端午节到了,各家各户都开始包粽子,每一家都忙的不可开交。

  可是,小熊过端午节却是独自一个人在家,因为最疼它的姥姥生病了,它的爸爸妈妈去给姥姥看病,所以就只剩下它一个人过端午节了。

  一会儿,它忽然听见邻居在大声喊:“吃粽子了,吃粽子了”。接着闻到了一股粽子的香味。他从窗户往外看,原来是小兔家正在吃着香喷喷的粽子,它想:要是爸爸妈妈在家该有多好,爸爸妈妈也一定会给我包很好吃的粽子。

  小熊躲在被子里哭,突然门铃响了,小熊问道:“谁呀”“我是小兔”,甜甜的声音从门外传来,小熊伤心的把门打开,竟然是它的朋友小兔。小兔问:“小熊,你怎么了,为什么要哭呢”?小熊一五一十的告诉了小兔,小兔安慰小熊:“没关系,到我家来吃吧!

  小熊刚才还在哭,听到小兔一说,眼睛一亮,可高兴了。可是,小猴、小象、小鹿也来了,这让小熊不知怎么好。突然小象说:“我们把粽子都拿到小熊家来吃吧”!动物们都争先恐后的去拿粽子,小熊立刻把椅子拿来了,还把桌子擦得非常干净。

  它的`朋友们来了,都围坐在椅子上,品尝着粽子,真香啊!小熊立刻把粽子叶拨了下去,看着粘粘的糯米,上面还有几粒水蜜桃,一看就是小猴家包的粽子,马上咬了一口,啊,真甜啊!

  那一粒粒粘粘的糯米就像伙伴们心连心、手拉手……

初中优秀作文 篇2

  云雾彷佛一团瘴气在天上与人间周旋,阴暗与潮湿的气息四处蔓延开来。“这,这是怎么回事?”林可心无助的坐在地上,此刻,她的心头仿佛蒙上了一层迷纱。“可心,没关系,我们一起来克服苦难。”依晨的眼神似乎充满了坚定与勇气,他抻出了手。“恩。”林可心脸微红……

  这时,天边出现了一个巨大的漩涡,一种声音仿佛在呼唤:“林可心,依晨,世界将陷入一片黑暗。能挽救人类灵魂的只有五个人。他们被分布在时空的每个角落,你们要找到他们一起挽救世界!我将赐予你们神圣的力量!”

  一道黄光照在他们两个人的身上,刹那间,一种特殊的力量在体内涌动。“林可心,今后你尊称‘月夜’。陪伴你的是五剑之首:月赤剑。”一道白光又突然射了出来,林可心手上多了一把剑:那剑透着月光的寒气,剑柄刻着两个隶体字‘月赤’。一切仿佛在流动。

  “依晨,今后你尊称‘天龙’,陪伴你的是五剑之一——苍龙剑。”刹那,依晨的手上也有一把剑:剑上有三条龙,分别是银色的,黄色的,青色的。散发着无人匹敌的'气概。

  “到了云沙镇,你们要经过不断地长途拨涉,找到亦雪剑剑主:残雪;孤飞剑剑主:孤天;夕梦剑剑主言梦。记住了……”

  那刻天旋地转,月夜天龙被卷进了那漩涡中,好久才停息了。

  等他们醒来时,发现自己被抓了起来。前方坐着一个年过半百的老人,一脸严肃。还穿着与武林武者相称的古装,两旁也穿着好武林弟子的古装。“你们两个服装怪异,莫是独当派派来刺杀老夫的?”“不是这样的,我们只不过是昏迷过去了,哪知被你们抓了起来。”月夜大叫。

  “不要狡辩,来人,赐死!”“我们真的不是什么独当派的……”月夜几乎要哭了。“想不死,行啊。”老人指了指天龙:“要他跟我的孙女成亲,不然免谈。”

  “老爷爷,为什么一定要依……天龙跟你孙女结婚呢?”“原来他叫天龙。我发现他身上散发着一股正义感,内心的力量深不可测。像这样的人做我们云玄派的接班人再合适不过了。”

  “天龙,不能答应啊!”月夜焦急中带着无奈。

  “天龙,小女美丽高雅,智慧过人,琴棋书画样样精通。她一定配得上你。”

  “我……我……”

初中优秀作文 篇3

  有人爱硕果累累的秋天,有人爱银装素裹的冬天,也有人爱那赤日炎炎的夏天,我却百般的.爱那鸟语花香,万象更新的春天。

  啊!春天,美丽的春天。你为大地播下幸福的种子,为人们展开一幅美妙神奇的大自然画卷,我爱你!

初中优秀作文 篇4

  家的西边,靠着山,由于地处南方,一年四季,生机盎然。生命在这一方土地上繁衍,春去春来,永不衰败。

  清晨的日出将一切从黑暗中唤醒,阳光自窗帘泻下,微掩的房门关不住洋溢的生机,鸟鸣声从缝隙中逃逸,漫入耳中,于是,我便与自然邂逅了。

  我与自然邂逅在动人的生命之歌中。蟋蟀振动翅膀,被达尔文认为是小提琴演奏家在开音乐会。这是一群天生的音乐家,它们以生命谱曲,以生命演绎,直至生命的尽头。这儿还有许多说不出名的鸟儿,欢快地在枝头歌唱,它们是天才歌唱家,擅长各种曲风,或是婉转柔和的情歌,或是高亢激昂的战歌,又或者是短促紧迫的求助之歌……大脑接收者大量声波,为各种声音命名,而这些,则被命名为生命之歌。

  石缝间的种子冲破种皮扎根汲水象征着顽强之音;幼鸟挥动双翼尝试飞翔象征着拼搏之音……这些虽然默然,但真实存在于自然的音符谱成一首首动听的生命之歌,萦绕于耳,见证一个又一个生命的奇迹。

  我与自然邂逅在奇妙的生命之旅中。从苦耐寒冬等待破茧成蝶的丑陋小虫,到已逾百年看尽繁华落叶的空心老树,小小的山丘蕴含的生命由微及宏,透射出的生命之美,让人沉醉眷恋。这里仿佛陶潜的世外桃源,没有世俗的纷扰,只有美妙的生命画卷。闲暇之时,于此中饮茶纳凉,又或是散心赏景,心灵之窗为之中的'一个个小生命敞开,收获良多。

  我与自然邂逅,邂逅自然中的美丽生命。生命是自然缔造的,它永不可模仿。然而,美丽却是可以营造的,就像花店中永不凋谢的假花,它们永远美丽,却永远得不到珍爱——因为它们没有高贵的生命。生命的美丽在与2它没有丝毫人工的雕琢,它是真实的沃土中盛开的鲜花。世间所有人为的一切都无法与自然缔造的相比。

  大自然孕育的生命不矫饰,无虚伪,生便朝气蓬勃,死乃从容归去,这,便是生命之美。生命是美丽的,真正的美丽。虽然生命也会走到尽头,如同鲜花会繁衰,草木有枯荣,但正是在一次次的更替中,生命得以更加完善,更加繁荣。

  我热爱生命,热爱这一片山丘,热爱发生于这片山丘中的美丽邂逅。此刻,一首首生命之歌于耳畔响起,侧耳聆听,这又是一次美丽的邂逅。

初中优秀作文 篇5

  通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们会自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。

  在活动中,同学们分头搜集诗词资料,我负责收集宋词的资料。我一打开’网页’输入“宋词”,马上进入了词的世界,屏幕上出现了很多著名的.名字:苏轼、陆游、辛弃疾、李煜、李清照……我轻快地点击着,尽情地欣赏着这些词人的流光溢彩的作品。我被陆游《卜算子?咏梅》中的“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”所吸引。

  读到李煜的《乌夜啼》时,我默默吟诵着“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨往来风”。看到李清照的《如梦令》时,我又沉浸在“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的美好意境中……

  “与诗同行”活动虽暂告一段落,但我觉得徜徉在诗歌海洋里的感觉,真是太奇妙了!如果把诗歌比作海洋,我觉得我只得到了沧海的一滴水;如果把诗歌比作花园,我得到的仅仅是百花中的一朵小花。我还得继续在诗的海洋里遨游,尽情地享受诗歌无穷的魅力。

初中优秀作文 篇6

  美丽的风景总在重重困难之后,为了美景勇敢向前冲!

  ——题记

  泰山有着“一览众山小”的美景,但在看到这雄伟的美景前提是:爬过一个一个无尽的台阶,泰山的特色之一就是台阶多,今天我终于见识到了。

  在泰山山脚下望着台阶,第一个感觉就是台阶多,走过一个一个的台阶,一直埋头向前进,没有时间欣赏旁边的.美景,只顾着能够爬到泰山顶。爬到天山门,开始休息,休息过后再次整理好心情向南天门,到南天门的台阶又多又陡,看的眼睛都晕了,但为了美景继续前进吧……看着下山的人一个个垂头丧气,而上山的行人们却都兴高采烈,我们一直向前走没有做缆车。一直坚持到南天门,坚持就是胜利,南天门景色太美了,玉皇顶正在上面等着我们呢,心中感受多多。

  在南天门“充满血”“满血复活”后又向玉皇顶前进了,玉皇顶是泰山的最高顶,我们花费了将近五个小时爬到泰山最高顶,在看到美景后,上山的疲惫全都抛向脑后了。

  我们决定在玉皇顶上等着看日出,晚上我们租了大衣在山上看泰安的夜景,太美了……第二天早上,我们早早就起床要去看日出。本以为山上风很大会没人像我们一样这么早就起呢,没想到,比我们早的大有人在。朝霞出来了,在云海上渐渐升起,不一会,太阳就快露出脸来了……看完日出还很早,我们又回去睡觉了。睡醒后,我们就整理好东西准备下山,在下山的途中,我们边玩边走。突然发现,原来我们上山的时候只顾着埋头前进,却忘了欣赏周边的风景。我们的人生也是如此,只顾着埋头苦干,没关注身边的幸福,到头来,心中没有一丝值得回忆的事情。

  终于到了停车场,坐在车上累的只想睡觉,在车上睡了一路。回到家想到我竟然能一直坚持到玉皇顶,觉得自己太棒了,给自己点个赞。泰山我都爬上了,还有什么是不能做到的呢,我们的学习也是如此,只要坚持,有目标,有理想。我们最终也能爬上最高顶。

  我们的未来还有更多、更好的风景,初四的最后一年,辛苦一点又有什么,拼了这一年我们美好的未来离我们又近了一步。

  困难没什么可怕的,充满自信的我们即将想着美景,努力前进!加油!明年芙蓉花开,我们将笑着告别四年的初中生活……

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