跳绳比赛作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的跳绳比赛作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
跳绳比赛作文 篇1
星期四下午，天气晴朗，阳光明媚，我们学校如期举行了一年一度的跳绳比赛。
同学们一个个精神抖擞、信心满满地来到操场上，等待着比赛的开始。终于轮到我们班了，我是男生组的第一个。我像一位战士一样笔直地站着，双手紧紧握着跳绳，平举在胸前。随着裁判老师“嘘”的一声，同学们都飞快地跳了起来，我也不甘示弱，也跟着跳了起来。数数的大姐姐目不转睛地盯着我的双脚，专心一意地数着，生怕漏下一个。刚开始，我的脚尖轻快地跳着，手腕也很有劲，手脚配合很默契。过了一会儿，我就感觉气喘吁吁，手腕渐渐失去了劲道，双腿也开始发软了，感觉像是绑了块铅似的。但我仍然咬牙坚持着，心想一定不能慢下来，要为班级争光。可是，我越想多跳点，我的双脚就越不听使唤，而且还出现了失误——断了两次。我懊恼不已，立刻调整姿势，继续拼命地跳着。这时，裁判老师大声喊“停”，同学们都停止了跳动。我的心像是被一只饿狼追着的小兔子，上蹿下跳，等待着大姐姐报出我的`成绩——129个，我听了非常失望。
紧张激烈的跳绳比赛终于结束了，我这次没有发挥好，心里感到很失落、惭愧，我给班级拖后腿了。但我一定不会泄气的，我知道跳绳不仅可以强身健体，还有助于长高，我以后一定要勤加练习，争取下次跳出好成绩。
跳绳比赛作文 篇2
有一天，学校组织了跳绳比赛。
先开始的是单摇，我一开始跳得很快，到最后的时候，就精疲力尽了，在这个时候时间到了。第二个项目是一带一，我和谢博一起跳，配合的很好。
最后一个项目是10人8 字跳，是最关键的时候。老师不知道10人8字跳是10个男生跳和10个女生跳。所以我们没有经过很好的练习。但是，我们没有放弃。该轮到我们男生跳了，老师又选了几名男生加入在内，我们开始跳了。我心里想：“只有短短的30秒时间，一定要跳好呀！”跳完了10人8字跳，我们就回班了。
过了几天，到了宣布成绩的时候。从一年级开始往上说的'，台上的老师说到三（1）班的时候，我很紧张。台上的老师说：“三（1）班获得了男子10人8字跳第一名和团体总分第一名。”我们听了这句话，都欢呼起来。
跳绳比赛作文 篇3
在这个星期五的下午，我们全校都要举行别开生面的跳绳比赛。
我看见了升旗广场那个地方人山人海，每一个人都精神抖擞，正在比赛的同学仿佛要把自己身体里的全部力量都要爆发出来似的，旁边有的人正在加油助威。
时间一分一秒像一个小孩子一声不响的走着。眼看一个班接着一个班的过去了，我紧张的捏了一把冷汗，腿直哆嗦。心里像有七八只小兔子一样在乱跳，我一直自言自语让自己保持时刻着冷静。
终于经过漫长的等待轮到我们班上场了，我慢慢吞吞的走都了自己的位置上，两只手紧紧地抓住跳绳的两端，架在空中，整个人纹丝不动的站着，像一个晾衣架一样，耳朵大大竖了起来，像一只小兔子的耳朵一样时时刻刻都在准备着跳。只听啪的一声，战斗打响了，我们一个个卖力的跳，我呢？一下子跳得飞快，像小鸟飞在天上的那样。一秒，两秒可惜好景不长，我的`速度渐渐地慢了下来像一只正在快速飞行的小鸟一下子要坠落下来了似的仿佛跳一个就得歇息一秒，我好想坐下来歇息一小会啊，我开始跳一下就失误。这时我一想到如果我这样的话，会拖拉班级得分。我开始使出九牛二虎之力的跳。在一声枪响中，比赛终于结束了。
我会永远记住这次激烈的跳绳比赛，它让我明白了什么是为班级争光。
跳绳比赛作文 篇4
今天，我们全校3到6年级在星期四的下午举行了跳绳比赛，为在这一次的跳绳比赛中赢得第一名，我们班花了很长的时间进行训练，希望在5年级的时候要更上一层楼。
到了下午的第二节课了，我们班就下楼比赛了，我们先训练了一会儿，六年级长绳比赛就开始了，拉拉队在助威，我是和刘瀚文一对，于是比赛开始了，我们配合的很默契，我们从5年级就开始合作了，开始了，一位体育老师，把哨子给吹响了，就在吹响的那一刻，所有的`班互不相让，抓紧每一秒，我们班也是，我们的人一个接着一个，于是到我和刘翰文，我们纵身一跳，在同一时间我们两个双脚一跳，跳过了，在跳的过程，我们两个一次也没有断过，但是有两次是韩元浩他们那一对断，在最后我们跳了262个。
在这次跳绳比赛当中，我们得了第一，但是在这期间如果我们在大课间和体育课的时候不好好训练，哪来这次的第一名哪？，还有，像韩元浩那样，我们不应该责怪他们，而且他们也不是有意想断的，只要在跳绳的过程中，只要不断绳，成绩就一定会高，没有艰苦卓绝的努力，哪来的第一。
跳绳比赛作文 篇5
在一个天气晴朗的下午，我们学校举办了一场跳绳比赛。
那时人特别多，整个操场都人山人海，水泄不通，人流如潮。
开始是一年级比赛单摇、二年级单摇、三年级……终于轮到五年级了，到我上场了，我们先写了个小纸条，上面写了班级姓名，交给老师就开始跳了。回来时，我们班同学都问我跳了几个，我说：“因为那时候太紧张了，所以没数”。
我们班跳绳最厉害的人说他可能得了第八名，那时我心一想，他都第八名，那我就更不用说了吧。
等了好久，没想到最后还有个特殊活动——老师们也要比赛，那时我们全班都沸腾起来了，我们班的班主任、英语老师、数学老师、宗实老师都参加了，加油鼓励时，我们的'嗓子都要喊哑了。
真是又累又开心的一天呀，我们的努力付出总会得到一个好的回报的。
跳绳比赛作文 篇6
今天，阳光明媚，天空万里无云，我们学校迎来了一年一度的跳绳比赛。（开篇描写天气，烘托出欢快的氛围，引出要写的内容。）
我们排着队，搬着凳子来到操场上，在指定的位置坐好。随着时间的推移，马上轮到我们班了，同学们各自走到自己的'位置上，活动筋骨，做好准备。他们个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试，那种想夺冠军的神态令人振奋。只见场上的运动员个个勒紧裤带，绷紧脸蛋，咬紧牙关，屏住呼吸，双手紧紧握住绳子两头的圆柄，绳子中间落在地面上，严阵以待。（从整体上描写“我们”班同学及其他选手的精神状态，做到了有“面”。）
比赛开始了。首先比赛的项目是速跳，只听一声令下，跳绳飞快地在选手的头脚之间来回转动，快得都看不见绳了。台上比赛进行得热火朝天，台下的拉拉队也没闲着，以自己最大的声音为场上选手加油助威。场上场下，群情激动，真是热闹非凡。（选写了一个比赛场景，既写出了台上选手的表现，又写出了台下同学们加油助威的热情，渲染了比赛场面的热烈，做到了有“点”。）
终于轮到我上场了。我屏住呼吸，全神贯注，静候号令。哨声一响，我立刻双腿并拢，两手熟练地抡起了跳绳。我的两个脚尖有弹性地一起一落，顿时跳绳在我的眼前成了密不透风的绳网，耳边是跳绳挥舞的飕飕声。大约40多秒后，我的两个手腕好像不听使唤了，速度也慢了下来。我忙改变策略，跳起了双摇（抡一下跳两个），终于坚持到了最后。（具体写自己参加比赛时的情景，有动作描写也有心理描写，真实自然。）
啊，这次跳绳比赛多么有意义啊，不仅增强了同学们的身体素质，还磨炼了我们勇于拼搏的意志。（最后写比赛的意义，提升了习作的立意。）
跳绳比赛作文 篇7
跳绳人人都会，但是它也能跳出精彩，你信吗？
记得有一次，我们正在班级上课，老师突然告诉我们，明天要举行跳绳比赛。我听了这个消息，心里无比激动：我跳绳很不错的，一定会取得好成绩！
我等啊等，终于迎来了跳绳比赛。首先，老师让我们带着跳绳来到大操场。只见操场上五彩缤纷的跳绳四处飞扬。比赛就要开始了，我的心里非常紧张：我能跳好吗？能取得第几名呢？
比赛终于开始了。女生先跳。只听老师一声令下，女同学们就如同脱缰的野马一样，奋力地甩着手中的跳绳狂奔，都在努力地争夺第一名。你瞧，陈思瑶手中的.跳绳上下翻飞，如同一只美丽的蝴蝶在草地上翩翩起舞；你再看，任禹桥虽然跳得速度缓慢，但耐力强，像一只小乌龟一样不懈地努力。你接着瞧，庞好好跳得很差，经常把绳拌坏，但她依然坚持不懈，好像不成功就决不罢休的样子。女生们跳得真是千姿百态、各种各样呀！
下面就看我们男生上场了。比赛开始了，你看，我手中的跳绳快如闪电，十分迅速，就如同一个大大的车轮子一样不停地旋转。再看其他同学，他们也在不停地摆双臂，跳绳甩出的美丽弧线在脚下划过，一场激烈而有趣的比赛在不知不觉中结束了。
回到教室，我的心情久久不能平静：我终于取得了第一名！这些天的努力真是卓有成效啊！我相信：只要付出一定会有回报。
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