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意义的作文[推荐]
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的意义的作文,希望对大家有所帮助。
意义的作文1
我记得海明威的书上说,“在这7000米高的雪山上,有一只冻死的豹子。”没有人理解它为什么会来到这么高的山上,死在一座孤零零的雪山里。但你不得不承认它的精神,不得不佩服它,因为即使是这座雪山上的人,也要花费大量的人力物力才能到达顶峰。
然而,人类也有超越自己的时候。比如奥运会的运动员在比赛中获得奖牌,成绩不亚于高山之巅的豹子,但更有价值。你看到运动会上的运动员在比赛中赢得奖牌。迎接他们的是什么?是掌声,鲜花,掌声,还有丰厚诱人的奖金。豹子独自爬上了山顶。你有花吗?没有,有掌声吗?没有,有没有丰厚诱人的奖金?都不是。
我相信当它第一次登上山顶时,它就想到了。也许只是一种本能的冲动,但我更愿意相信它有一个理想,那就是不断超越自己的理想。这只豹子不断超越自己的影子,同时在日出从背后升起的时候被影子超越。正是在这种超越中,擦出了生命的火花,吹响了生命的乐章,证明了生命的意义。没有掌声,任何掌声都是无力的。没有花,winner的笑容比其他任何花都灿烂。没有掌声,超越的.脚步才是最热烈的掌声。
老舍曾经说过,冻死的人,嘴角总是挂着微笑。想必,这只豹子是带着微笑离开这个世界的。不,也许它没有死,但它在积聚能量,努力在未来攀登更高的山峰。也许在闭上眼睛之前,一声站立的吼声惊动了奥林匹亚山上的众神。上帝把它的灵魂变成了天空中的一个星座。当你在深夜仰望星空时,你会发现最亮的星星。
意义的作文2
盼啊,盼啊,终于盼到了周五的班会课。班会课前,我们几个“工作人员”迅速而不慌乱的准备起来。
班会课前,我怀里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳个不停,因为这次我担任的是个新职务:摄影师。依照班长刘xx的要求,要把整个班会全过程都拍下来,可谁知中途是否会发生意外情况?比如:中途摄像机无电,快速切换镜头时怎样不使画面模糊……就当我为这些事发愁时,“叮叮叮……”上课铃响了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,随机应变吧。拍摄前,刘xx似乎看穿了我的心思,鼓励我说:“你害怕是因为你的内心在作怪,只要克服了内心,就能成功!”她的话语中带着坚定,她的一番话使我的心情舒畅多了,信心也足了。班会开始了,我果断的按下拍摄按钮,只听“嘀”一声,拍摄开始了,我模仿爸爸拍摄的样子,先站在一个能拍摄全班景像的.位置拍一段时间,然后分别从正面、侧面和后面拍摄主持人,“舞台人员”和观众(同学)。
礼仪小记者田x出场了,我要对他实行“跟踪服务”,他走到哪里,我就要摄到哪里。田x走到严xx面前说:“说说你的看法。”严xx说:“我们应该爱护公物,懂礼貌……”我还拍摄了令人捧腹大笑小品之“二话西游”,其中有一句最好笑,就是闵xx说的:“我是天赐美男子猪小戒!”搞得全班同学哄堂大笑。通过这次班会,让我懂得了,做事只要勇于拼搏,坚定信念,努力不懈就能马到成功。
意义的作文3
在人生的抽屉里,被锁着许许多多往事,只有用心去体会,就冷找到开锁的钥匙。我就找到了那把钥匙,闯入了心灵的抽屉,发现了许多往事。
秋天,我在院子里悠闲地散步,路过水塔时,偶然发现一只小鸟正安然的躺在草丛中一动不动。当时我的.第一反应就是把它抱回家,给她取暖。可惊讶的发现它的廋小的翅膀留着鲜红的血。
“啊!”我不小心把它摸了一下。
可它却无动于衷,这时,我心中突然梦发了一个念头:一定要把它救活,先给它的伤口用冷水冲一下,刺激他的神经。说干就干,我把它捧到厨房里,打开水龙头,只见水哗哗直流,关小一点,可又不出水,只好用杯子接了点水,用手擦在伤口上。它动了,它终于动了。
我又取来急救包,用纱布给他包扎了一下,又用一个小毛巾把它包住。
几小时后,他终于又开始动起来,可不是以前那样敏捷,就又养了几天,给它吃的、喝的。
经过了我这个伟大医师的养育,他终于康复了!
这是我和动物发生的事,一件有意义的事。
意义的作文4
中国情人节是中国的情人节,是表达爱、温暖和浪漫的时候。对于我这样的小学生来说,爱情我什么都不会说。但是今年的七夕是不同的一天,对我来说有不同的'意义。
今年七夕的意义是小外甥要出生了,我们家又多了一点生活。从嫂子怀孕开始,我就一直很期待这个小侄子。嫂子什么时候出生的,是侄子还是侄女,叫什么名字?总之,不仅是我,整个家庭都沉浸在温暖和幸福中。我妈问我:“小外甥出生了你打算送他什么?”这句话把我吵醒了。我完全没有准备。应该发什么?我想了想。我嫂子已经准备好衣服和瓶子了。应该发什么?经过询问和核对,我准备送小侄子一条口水巾,是我自己做的!
我妈觉得我的想法不错,就给我买了布,教我做口水巾。虽然对一个裁缝的妈妈来说不难,但对我来说上天是很难的。但是因为七夕和别人不一样,所以还是好好学习,不敢每一针都马虎。最后,在妈妈的帮助下,我终于完成了我的第一件针线活。虽然不好看,但是用起来应该还不错,而且意义不同。
期待七夕和新生活的诞生,这就是今年七夕的意义。
意义的作文5
春姑娘提着长裙姗姗走来,带走了冬的死寂,杨柳的枝尖悄悄冒出新芽,带来了春的消息。但是,春的意义,又是什么?
一边走,一边看,只要用心留意,到处都是春的足迹。
浅浅的草地,缀满了娇嫩的野花,好似漫天繁星。也许她们并不显眼,只是默默奉献出一分一寸。春就是这样,没有夏的张扬,没有秋的丰盛,也没有冬的含蓄。但唯独春天,那独具一格的美,是其他季节遥不可及的真正的境界。
春的意义是什么?有人说,是为了开满无数花朵,绽放无数美丽;有人说,是为了让自己更加别具一格;甚至还有人说,春是短暂的,无需顾及。是啊,春是短暂,有时候,美丽只是一瞬之间,春,也许会刹那间化为如纱的轻烟,如酥的小雨。她却又像春雨一样,浇灌着一切生灵,使一切都生机勃勃,没有丝毫怨言,不要任何回报。
春天,只是四季中匆匆一笔,一年过去,也没有太多人会记得,春天的意义,就是那样默默无闻地悄无声息地奉献。为即将来临的夏天做好一切工作,她在预备夏的壮盛,秋的丰饶,冬的休息,自己无暇顾及。但是,这样的春,即使是匆匆的一笔,仍会折射出无限的光芒。那光芒超越了一切,最华丽,也最朴实。
春天的光芒蕴含的.,是无尽的奉献。我看着春天里的景色,这平凡又不平凡的春天,拥有一颗圣洁的心。闭上眼,是啊,心里最纯洁的人,往往会开出最美的花朵。这就是,春的意义啊!
意义的作文6
我总是会想,生命到底是什么?
有一次,我在写作业。忽然有一只小麻雀飞进了屋来,开始我很害怕,但是一会就没事了,我接着写我的作业,可是小麻雀吵得我没法写作业。我被吵得抓着头发,终于我忍无可忍了一把抓起来了,小麻雀在我的手里挣扎。我忽然感觉到一股生命的力量在我的手里,我看了看在我手里的小麻雀,我赶紧把小麻雀放了。
在一次,我的.胳膊不平。妈妈就连忙的带我去医院,到了医院医生说:“这个病需要做手术。”我赶紧的害怕起来,妈妈拉着我到了手术台,医生悄悄的跟妈妈说了几句话。护士要给我打麻催药,我就哭了起来,那麻催要最后打到了我的身上。我在心里说:“生命真是脆落呀,我感受到了心跳。”
还有一次,妈妈拜托我去买菜,我拿着那二十块钱去买。在回来的时候我忽然看见了一个小豆子,不知道那是什么小豆子?我就回到了家里。我的心一直在想那一只小豆子。到了晚上,我还是在想,后来妈妈又让我去买菜,我拿起就走了。我看见的不是一个种子,而是发芽的小树苗,我会不断的想到,一个不好的东西,会会让它重新的生长,我感觉到原来这就是生命!
每个人的生命都是可贵的!我们应该珍惜生命,生命是我们来掌握的,你可以不珍惜,你也可以珍惜。我觉定要珍惜生命!
意义的作文7
踏入高一的我,充满期待地参加了军训。五天五夜,在我们的生命中,不过是短暂渺小的一段路,可它却在
我们的心里发光发热。
虽然只是几个科目,但要顶着炎炎烈日,晒得皮肤通红,口干舌燥地反复练习,需要何等坚强的意志,这其中的艰辛自然不必多说。
但是,当拔河比赛开始的哨声响起,我们每个人似乎都忘记了训练的`辛苦。参赛的同学紧紧挨着,脚扣着脚,用尽全力,有的同学甚至手给麻绳割伤也没有感觉到;没有参赛的同学则手握着手,声嘶力竭地加油,哪怕嗓子喊破了也在所不惜。在所有6班人的心中,有着一股必胜的信念。果然一声哨响,我们赢了,整个班级沸腾起来,欢呼雀跃。这是一幅多美的画面呀,才仅仅几天,一根麻绳就把我们57个人牢牢系在了一起。
不怕苦,苦不怕,怕不苦,这五天将永远藏在每个人的心底,汗水、欢笑、歌声,我们不会忘记。
不管耀眼与否,我们就是我们,独特的六班!
轻轻闭上眼,想想我们的笑靥,你会听到碎阳般的祝愿,它们虽浅显,虽零碎,但我深信它们可以拼成更明朗的艳阳天。我们要在这暖阳下一起奔跑,自在,坚毅,幸福,温甜。之后三年,注定将不平凡,因为六班会努力微笑地起跑!
意义的作文8
有一次,我在小桔灯上了,一节非常有意义的课。
在课堂上,老师和我们玩了一个游戏叫“找名人”。老师在盒子里放了一些东西,说让同学们上台去看看,盒子里面有一个名人。大家都争先恐后地想参加。于是老师就说通过击鼓传花的游戏,东西到了谁那里,那个人就去看老师的盒子里装的那个名人是谁。
音乐开始了,随着动感的音乐,花来到了我这,就在我要给下一个同学的一瞬间,音乐停了。我的心情既开心又担心因为万一我猜不出来,怎么办?老师会不会批评我?阿弥陀佛呀!老师你一定不要批评我呀!我们选出了六个代表去看。
我在第四个。我看前面的几个同学自信满满地上去却又一脸茫然地下来,我有些担心。到我了,我在老师的.盒子里看到了一面镜子,三块石头,一颗钉子。这是什么意思呢?我是丈二和尚—摸不着头脑。
我走了下去,回到座位上沉入了思考中,首先我在思考镜子是什么意思,从而想到了镜子是照自己的那么就跟自己有关。那石头就是绊脚石了。那钉子就是坎坷了。
哈!我终于知道了,名人就是自己。想要成为名人,就要经过很多坎坷。把绊脚石拿走才能通向成功。在成功的道路上,可能走得不直,但是一定要坚持,才能成功。
从这节课我知道了人的一生要历经坎坷,只要坚持就能成功。
意义的作文9
一个阳光明媚的星期天,妈妈给了林林5元钱,让他去买4斤苹果,林林接过钱,高高兴兴地来到菜市场。
菜市场里的水果可多了,梨子、苹果、还有桃子……,林林来到苹果摊前,看见架子上的苹果个个又红又大,让人看了直流口水。林林掏出钱,正想买几个苹果回家尝尝,忽然看见苹果摊旁挂着一个红色的匣子,匣子上写着“捐款箱”几个字。林林想“不如我把这5元钱捐了吧”。但是如果把钱捐了,就买不成苹果了,妈妈会不会生气呢?想着想着,林林又把手缩了回来。这时林林眼前仿佛出现了灾区人民的生活情境:他们连苹果都吃不上,更不要说背着书包上学了。想到这里林林毅然把钱放进了匣子里。旁边的人看见了,都向林林投去了赞许的目光,林林不好意思地低下了头,飞也似的跑回了家。
林林拿着捐款收据忐忑不安地走进家门,妈妈看见了奇怪地问:“苹果呢?”林林低着头,小声地说:“我把钱捐给灾区的.人民了。”妈妈听了,欣慰地说:“林林你做得对。”
妈妈听了,欣慰地说:“林林做了一件有意义的事,妈妈支持你。”
意义的作文10
那是最初的人生历程。为了生命的延续,它必须好好活着。不管90年还是90天,都要好好活着!
——小思
炎热的夏天,我无意学习。我努力冥想,最后还是输给了烦人的噪音!当时很苦恼。
我怒气冲冲地冲下楼,抬头看着那个让我不甘心学的小东西,那个响过整个夏天的小蝉!
我从树上抓起一只蝉,扔向远方。没想到就这么被扔了,结束了一段生命。虽然是无意的,但还是觉得对不起。再想想,那烦人的叫声,“谁让你打电话的?哎!”我给自己找了个可笑的借口,匆匆离开了。
随着时间的推移,我已经看不到这件事了。直到今天,我读了小思写的这篇《蝉》。
蝉从卵到成虫需要很长的过程。它们在土里等了十七个春秋,出来后只活了一个夏天,一直干着。
“既然每个人都会死,那活着还有什么意义?”曾经有人问过我这个问题,但我不会回答。是啊,有什么意义?
现在想回答一下。
每一个生命都会结束,但活着会有意义!对于国家来说,只要为祖国做一点贡献,人多了,实力就会汇聚成一条大河,使国家强大;对父母说,我们是他们爱情的结晶,和我们一起组成完整的家庭;对我们自己来说,当我们来到这个世界上,我们可以看到这个世界的喜怒哀乐,品尝其中的`酸甜苦辣。这不好,我们出生之前就已经很强了,在世上打拼也无怨无悔!
我们的一切不都是为了生命的延续吗?就像一只蝉,不管是90天还是90年,你只要好好活着!
蝉,这个夏天,我会在树下听你的!
意义的作文11
瞧!我紧跟着姜老师与大“部队”向前进,走到了生态科技馆前。
我准备好纸和笔,本想记录一下的,可刚走进去就被面前的大山吸引住了:它那庞大的身躯上盘绕着树藤,脚穿一只鳄鱼拖鞋,屹立在小溪旁。当姜老师打开开关时,大山立即穿上了一件透明的衣裳。对着阳光看,它的衣裳照得我眼睛都睁不开了,更让我惊讶的是:当一缕清澈的瀑布落进那个大水车时,水车还会慢悠悠地转哩!
走过了小桥,走进了山洞,就来到了溶洞前,那有节奏的蛙鸣声,使胆小如鼠的我紧张起来。姜老师领着我们走到了“地球”面前,听他的讲解,我似乎跟着一个小精灵深入到地核去了,我本想一笔一画地记录些什么,但我的恐惧心理已使我的手软的握不住笔了,使我的脚站不稳了,更别提让我记录了!我刚走了两步,左脚就不敢踏下去了,一块块分裂开来的.地板正起伏不定的,没规律的,像波浪一样上跳下跃。我闭着眼慌张地跑了过去。过了“危险地带”,我在橱窗里看见了恐龙蛋和原始的一些动物,还认识了侏罗纪的恐龙,看到了许多各色各样的海螺,海参。又见识到了许多少见的动物与地球的地形,地貌,还见到了几十只五彩缤纷的蝴蝶。
啊!生态科技馆,你真是知识的星球,你像数不胜数的书籍,收藏着许多无人知晓的东西。这次我长了很多见识,真是有意义的一次活动!
意义的作文12
没有人希望自己成为无知的人,没有常识的人在生活中常常会被取笑,而且会生活得很辛苦,因为什么都做不好。因此,从很久远的时代,就已经有许多人们,在追求新知识求寻问题的答案,直到现在吸收新知识已经是许多人生活中必备的了。
现代取得新知识的方法有很多,最快的方法,就是从网络上取得,世界各地的知识,都可以简单地获得,网络就是求知者的天堂,吸收知识,比较不会再受到限制,人们可以自由地得到自己想要的资讯,这网络最大的好处之一。
在古老的时代,学校是一个只有世家贵族才能进去的地方,老师更是一个令人尊敬的'职业,里面有着丰富的知识,但那些知识,也只能传授给少数的人而已,平民百姓,永远都没有进去学习的机会。但是现代,在许多国家,每个孩童都能得到充分的学习,但是在许多的学生眼中,学习才是一场恶梦的开始。
现在有许多的家长在小孩刚踏入小学时,就把他们送进补习班,还会不断要求小孩的成绩要多好,而且有些学生,从放学后就要在补习班待到晚上十点才回家,还要吃饭、洗澡、写功课和为了明天的考试复习,少说也要凌晨的时候才能睡觉休息,这些小孩还在成长时,就已经一天睡不到八个小时,根本没有办法成长茁壮,同时,也失去了学习的意义。
意义的作文13
活着,得活的有意义,不要悠然自得的整天“流浪”,那么,活着还有什么意义呢?
因为我们是国家中的一员,虽然是沧海一粟,但是,你活着的意义就是让你做些事来充实你的一生,大家都这样了国家才会富强。人生必竟是短暂的一刹那,过去了就不可能再回来。活着,可以让我们名扬四海,也可以让我们身败名裂,于是,我们需要珍惜它,活着得活的有意义。
科学家们奉献了,他们活的有意义;工人们付出了,他们活的有意义。一个人一生只要努力了,就是活的有意义。那么做为我们,怎么活着才有意义呢?
我们还是青少年,我们活的有意义就得努力,努力学习,努力掌握知识,长大了才能有成就,有才能,报效祖国。如果现在不努力学习,努力掌握知识,那么长大了你会后悔,后悔自己小时候没有努力,会觉得自己活着没有意义,那时为时已晚。于是,我们就要上课时认真思考了。学习,不光要会这一道题,还要举一反三,多想些类似的题,才能记牢知识,课外多读书,读好书,并要多复习、多思考、多做题。学习并不可怕,可怕的.是你不会学习。活着一直到老才会觉得,噢,我这一生活得真有意义,因为我努力了,于是,我们会觉得活着真好。
活着,得活的有意义,用自己的头脑、智慧,让自己的一生没白活。
意义的作文14
暮年的国王心绪惶惶,他下令要全国的学者探讨生命的意义,并写出结论。
学者们完成的《论生命的意义》是一本巨著,国王没有精力和时间阅读,就要求编书的`人摘述提要。学者们再三推敲,把《论生命的意义》缩写成一本小册子。无奈这时的国王已经病危,无法阅读。
“生命的意义到底是什么?”他要求一位年老的哲学家用一句话作答。据说,这位老哲学家在国王耳边轻轻地说:“生命的意义就是:一个灵魂来到世界上受苦,然后死亡。”
国王听了,溘然而逝。
生命的意义真是如此吗?后据确凿可靠的考证,以上这段记载遗漏了一些重要的字句。那位老哲学家最后向国王报告的全文是:“生命的意义就是上帝派遣一个灵魂到世上来受苦,然后死亡。可是由于这个人的努力,他所受过的苦,后人不必再受。“
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“人之生也,与忧患俱来。”但是所有的仁人志士撒手西归之际,世上的灾难、缺陷、危机,可能会比他呱呱坠地时要少一些,如水灾得到防治,疾病得到预防,人与人之间的沟通方式越来越便捷。
难道不是吗?
意义的作文15
当我听说妈妈给我报了夏令营,我非常激动,期待这一天的早点来到,是去北京哦。
这一天终于来了,爸爸和妈妈帮我收拾好行李,然后把我送到火车站,一到车站就认识了好几个小伙伴,还有一位导游老师,我们一共有12人。火车开动的时间到了,我满含泪水的和爸爸、妈妈说:“爸、妈,放心吧,儿子长大了,会照顾自己的,再见!”
刚上火车,我们都非常兴奋,边聊天边吃东西,聊着聊着就进入梦乡了。正做梦呢,老师叫我们起床了,原来已经到北京了,真快!抬头一看,太阳也升起来了,满树的知了快乐地叫着,好像欢迎我们的到来。
第一天,我们起床特别早,因为要去天安门广场看升国旗,来到这里一看,哇!人山人海的,热闹非凡!但是,升国旗的时间一到,大家都变得非常安静,静静地看旗手熟练的慢慢地升起国旗,我感觉到了祖国的伟大!之后,我们又去北京博物馆了,看到了很多古代的兵器,还有战争用的东西,简直鬼斧神工,好像看见硝烟战火了.....
第四天,我们去清华大学听课,在那里老师讲的话,我们都深深地记在脑海里。我一定要好好学习,争取将来能上清华大学或者北京大学,令我非常向往。下午,我们去爬长城了,总算亲眼看到了中国古代建筑的雄伟与壮丽,这是就是中国创造的'奇迹。
时间过得真快,转眼六天的夏令营就要结束了。我非常不情愿离开北京,但是必须服从老师的命令。我会永远怀念北京的,北京,我爱您!
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